四年級班主工作計劃范文匯總九篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的四年級班主工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
四年級班主工作計劃 篇1
隨著(zhù)實(shí)習的展開(kāi)，各項工作突如其來(lái)，面臨著(zhù)最頭疼挑戰力的就是班主任工作，我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校、如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任工作是怎樣進(jìn)行的，有人說(shuō)：一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班集體、如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
由于我實(shí)習的班級今年剛換班主任，我們的到來(lái)使他們開(kāi)心了很多，由于各種客觀(guān)條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了，為了使學(xué)生能夠及適應更換班主任的事實(shí)，適應小學(xué)高段的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的`引導，因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習，把一個(gè)教師的風(fēng)范表現出來(lái)，一切從自己做起，讓學(xué)生跟著(zhù)教師做。
2、合理利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感、同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體、另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用"自理小屋"，"衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣、對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行、因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法、（加減分制）這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到"。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、兩操紀律
為了在師生中樹(shù)立我們班的良好形象，也為了班級的榮譽(yù)（兩操流動(dòng)紅旗），我們班準備設立"整隊小天使"班長(cháng)配合管紀律，老師要放權利給班干部，畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離，也要培養學(xué)生的自我約束能力。
三、衛生方面
講究衛生很重要、俗話(huà)說(shuō)，病從口入、收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵、同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四，班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這段時(shí)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五，其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)、如：文明小標兵評選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這期間，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。
四年級班主工作計劃 篇2
隨著(zhù)新一學(xué)年來(lái)臨，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習中來(lái)。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著(zhù)班級乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。作為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父，愛(ài)如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：
一、班級簡(jiǎn)析
本班共計學(xué)生12名，其中男同學(xué)8人，女同學(xué)4人。據以前對這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣極差。這些人上課不認真聽(tīng)，下課作業(yè)不做，基本上又是遠路生。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà)，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。整個(gè)班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。
二、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的.奮斗目標。
2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉化后進(jìn)生。如何做好后進(jìn)生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著(zhù)優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監督他們的學(xué)習，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習。我在課堂中觀(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強后進(jìn)生的心理變化，不讓其。
4、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。
5、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
三、工作安排：
2月：
1、報名注冊。
2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生。
3、了解學(xué)生暑期生活，書(shū)面小結。
4、加強學(xué)期初的行為規范教育。
5、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)。
3月：
1、班報刊出。
2、行為規范檢查。
4月：
1、家長(cháng)會(huì )。
2、主題隊會(huì )。
5月：
1、迎六一校詩(shī)歌朗誦比賽。
4、班報、校報刊出。
6月：
1、復習，做好學(xué)生的思想工作。
3、安排寒假生活。
四年級班主工作計劃 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了，我擔任四年級的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化，特別是思想思維上都有了一定的轉折。所以，從這學(xué)期開(kāi)始，我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下功夫，以養成教育為基準，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排，我將我的班級的德育計劃安排如下：
一、加強常規教育
1、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作，提出 “七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng)，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性，形成良好的班風(fēng)。
2、利用班晨會(huì )的時(shí)間，上好心理健康課、班會(huì )、晨會(huì )，按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結反思，尤其在晨會(huì )上，堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規范》，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì )上，以安全為主題，對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習，培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。
4、協(xié)調好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良情況，及時(shí)和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長(cháng)交流，督促學(xué)生的學(xué)習。重視家庭教育工作，認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作，尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長(cháng)溝通聯(lián)系，通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調一致。
二、配合學(xué)校，做好各項工作
1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣，激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。
2、本學(xué)期繼續組織好“小學(xué)社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)”，讓學(xué)生真正參與活動(dòng)，體驗勞動(dòng)，最后寫(xiě)好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比，提高德育的實(shí)效性。
一 、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、德育工作的.目標任務(wù)是：本期結合學(xué)校校情，形成德育教育網(wǎng)絡(luò )體系；依據德育大綱及班級總體工作目標，確立充實(shí)的德育教育內容，注重實(shí)效，積極組織開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，狠抓常規教育及班級工作管理，建立健全班級工作計劃制度，根據低年級學(xué)生的特點(diǎn)，建立科學(xué)的德育教育序列，落實(shí)學(xué)生的行為習慣的養成教育和基本素質(zhì)的培養和提高。
三、工作要點(diǎn)
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1、每周舉行1次班會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強班干部的培養工作；繼續學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。
2、主題班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄；
3、有的放矢地對“問(wèn)題”學(xué)生有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象。
4、班主任老師帶頭營(yíng)造級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5、加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度，構建班主任——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習慣的養成，爭創(chuàng )“文明班”、“先進(jìn)班”。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設文明班級，告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復，反復抓，加強檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育，主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。
5、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作。組織家長(cháng)會(huì )。
2、組織學(xué)生觀(guān)看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
一、指導思想
進(jìn)一步培養和鞏固學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養集體主義觀(guān)念， 通過(guò)訓練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強體能，促進(jìn)身體正常的生長(cháng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習中充分展現自我。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養良好的團結協(xié)作精神。積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。通過(guò)對學(xué)生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在片比賽中獲得好的成績(jì)，同時(shí)為校足球梯隊建設打好基礎。
二、訓練對象
小學(xué)一至六年級。
三、訓練地點(diǎn)
校足球場(chǎng)
四、訓練的基本任務(wù)，內容要求及手段
1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2.培養榮譽(yù)感、責任感，樹(shù)立為隊 、為校爭光的信念。
3. 形成梯隊隊伍。
4.培養球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力 。
5.保持并提高隊員的訓練比賽作風(fēng)。
訓練作風(fēng)方面：
1.嚴格的組織紀律性
2.嚴格的訓練自覺(jué)性
六、主要訓練手段
身體訓練手段：
比賽規則、守門(mén)員的技術(shù)（利用訓練間隙單獨訓練）教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線(xiàn)跑、急停、急轉、變向等。
技術(shù)訓練手段：
踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、
綜合技術(shù)訓練：
各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽
七、訓練分段:
a、低年級部：1——2年級
a、 培養低年級學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣；
b、 培養和發(fā)展球感和控制球基本能力；
c、 學(xué)習基本的運、傳、接、射門(mén)等技術(shù)動(dòng)；
d、 培養正確的跑、跳技術(shù)，發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡能力；
e、 通過(guò)分隊比賽領(lǐng)會(huì )"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰術(shù)思想，培養抬頭觀(guān)察能力和意識
b、高年級：（3—6）年級
a、 進(jìn)一步提高高年級學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好；
b、 繼續熟悉球性和控運球基本技術(shù)；
c、 學(xué)習與掌握比賽相關(guān)的技術(shù)：運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù)；
d、 在提高基本技術(shù)熟練性的基礎上，形成技術(shù)定型，并通過(guò)對抗性練習和比賽使個(gè)人技術(shù)向實(shí)用比賽技巧轉化，逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力
四年級班主工作計劃 篇4
本學(xué)期我繼續擔任四年級的班主任，為了更好地開(kāi)展工作，使自己的班級也變得優(yōu)秀，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導思想：
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標：
全班共有學(xué)生46人，其中男生20人，女生26人。學(xué)困生比較多，學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較差，不愛(ài)完成作業(yè)的人有4人。
本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，記錄學(xué)生的課堂表現情況，及時(shí)反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進(jìn)步。
三、基本措施和做法：
1、切實(shí)抓好行為規范教育，以德為本。
(1)全面規范行為習慣，提倡團結友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養。
(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記。
(3)愛(ài)護公共財物，每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫(huà)。
(4)加強課間操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導，規范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。
(5)確保有內容、有計劃地安排早讀、午寫(xiě)，保證實(shí)效性。
(6)狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時(shí)調查了解。
(7)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。
2、狠抓學(xué)習風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習的目的，學(xué)習的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。
學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習的過(guò)程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習意識，重視學(xué)習的過(guò)程。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習計劃及奮斗目標。
3、加強安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實(shí)，加強安全宣傳，多提醒，多查詢(xún)，時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
(1)利用板報、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識教育。
(2)利用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
(3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
(2)選拔、培養和使用班干部。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
5、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。
(1)對于學(xué)生的在校表現，及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通，通過(guò)家訪(fǎng)，打電話(huà)等形式，讓家長(cháng)更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。
(2)做好家訪(fǎng)記錄。
(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著(zhù)愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的.父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報，多交流。
6、制定獎懲制度。
本學(xué)期，為了使學(xué)生形成你追我趕的風(fēng)氣，讓學(xué)生都能得到良好的發(fā)展，特制定獎懲制度，具體做法如下：
(1)評優(yōu)勝小組
班主任根據學(xué)生的在校表現情況(如衛生、紀律、聽(tīng)講等)，適當加分或減分，一周公布一次，一月評一次優(yōu)勝小組，并進(jìn)行適當獎勵。
(2)評優(yōu)秀值日小組
班主任根據每天的值日情況進(jìn)行加分或減分，一周公布一次，一月評一次，并進(jìn)行適當獎勵。
新的學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。謝謝!
四、工作安排：
二月文明紀律月
開(kāi)學(xué)典禮
開(kāi)學(xué)第一課 學(xué)會(huì )學(xué)習
三月文明禮儀月
文面禮貌活動(dòng)宣傳月
三八節主題活動(dòng)
植樹(shù)節活動(dòng)
四月文明衛生月
清明節研究性學(xué)習 結合清明節對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育
親子運動(dòng)會(huì )做到四有：有主題、有
文化、有特色、有影響
五月文明紀律月
母親節感恩教育系列活動(dòng)
德育工作經(jīng)驗交流會(huì )
舉辦藝術(shù)節，評選校園才藝之星
六月 文明禮儀月
世界環(huán)境日的宣傳
慶六一藝術(shù)節活動(dòng)
模范班級評比活動(dòng)
節日研究性學(xué)習，重大節慶日、傳統節日、紀念日，各年級抽簽進(jìn)行
四年級班主工作計劃 篇5
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、預期班風(fēng)：
團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新
二、學(xué)生情況分析：
四年級共有10名學(xué)生，4名女生，6名男生。學(xué)生多生性調皮好動(dòng)，是我校有名的調皮鬼班級，多少老師為之頭疼，束手無(wú)策。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。
三、探索的實(shí)驗課題：
集體教育與個(gè)性教育的統一
四、采取的措施：
1、重視養成教育
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、重視衛生工作
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
�。�1）個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
�。�2）班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
4、培養班級干部
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和各項負責人），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。并及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
5、強化班級紀律
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
�。�1）課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
�。�2）課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的`氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
6、加強后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
7、及時(shí)了解學(xué)情
準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
8、家教結合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次，經(jīng)常保持電話(huà)聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
9、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先隊工作
班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
11、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。
五、班級工作行事歷：
周次 時(shí)間 工作內容
一、9.1——9.14 常規教育，適應環(huán)境
開(kāi)展“新學(xué)期，新氣象”主題班會(huì )
出教師節板報
二、9。14——10.7 強化常規管理
開(kāi)展“我和我的祖國”作文小競賽
三、10.7——10.21 開(kāi)展“我為班級出分力”主題班會(huì )
成立“保護環(huán)境”小衛隊
四、10.21——11.4 加強文明禮貌教育
競選“文明小標兵”
全面復習，迎接期中考試
五、11.4——11.18 開(kāi)展“誠實(shí)守信”主題班會(huì )
繼續強化常規管理，加強責任制
六、11.18——12.1 防寒防凍小常識教育
組織“拔河比賽”
七、12.1——12.15 開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì )
競選“勞動(dòng)小標兵”
八、12.15——12.29 習慣養成教育
組織多種形式的課外集體活動(dòng)
九、1.29——1.12 出元旦節板報
開(kāi)展“我的新年愿望”主題班會(huì )
十、1.12——1.26 強化習慣養成教育
全面復習，迎接期終考試學(xué)期小結
四年級班主工作計劃 篇6
在長(cháng)期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來(lái)的成長(cháng)。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣。
”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢？我制定以下計劃：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有50位學(xué)生，其中男生29人，女生21人，本班學(xué)生活潑好動(dòng)、聰明能干、進(jìn)取心強。但在個(gè)別方面如課堂聽(tīng)講、完成作業(yè)、團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待于加強鍛煉。
二、工作目標：
本學(xué)期我班的基本目標是：培養一個(gè)活潑健康、文明和諧的集體；形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣，樹(shù)立良好品牌形象；建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍。
三、具體措施：
結合校長(cháng)室提出的“改革、創(chuàng )新、發(fā)展”為導向，貫徹“德育為先，以人為本”的方針，為努力打造“平安、衛生、文明、和諧”的校園切實(shí)做好學(xué)生的思想品德。
1、重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。本學(xué)期，我繼續從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《三項競賽評價(jià)新標準》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，真正地提高學(xué)生素質(zhì)，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件，以構建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄、墻報、校運會(huì )、班會(huì )等，培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力，從而營(yíng)造良好的班級氛圍，。
3、培養班干部。我們都知道班主任工作千頭萬(wàn)緒，想要做好班主任工作，我覺(jué)得首先要選拔培養優(yōu)秀的班干部。為此，我培養了一批能力、責任心強的學(xué)生當會(huì )班干部，定期召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在管理中存在的不足之處，教師要及時(shí)指出并商討一些教育對策，使學(xué)生形成遇到問(wèn)題要想方設法找到解決對策，這樣對學(xué)生的自身成長(cháng)也是有幫助的。班干部也可定期輪換，這樣會(huì )讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。我還要求他們之間互相合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，鍛煉和培養他們的能力。
4、加強德困生教育。我覺(jué)得要做好德困生工作，首先班主任應做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現后他們身上的積極因素，特別是要注意培養德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理，定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的'問(wèn)題。
5、本學(xué)期節假日很多，班主任也應以此為契機進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展尊師重教，文明禮儀的活動(dòng)；進(jìn)行民族傳統的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
結合常規教育，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，建立學(xué)習組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、嚴抓安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應利用黑板報、隊會(huì )等及時(shí)開(kāi)展組織多種安全知識活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識，組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作，本學(xué)期還是繼續做好每半天最后一節最后一分鐘的安全教育。
7、學(xué)校教育與家庭教育相結合：平時(shí)，班主任通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的溝通，使家長(cháng)對孩子在學(xué)校的表現做到心中有數，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，班主任及家長(cháng)要針對學(xué)生的情況，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
8、加強與任科老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。
9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。
四、各月份工作安排：
九月份：
1、總結暑假工作。
2、抓好學(xué)生常規，早日進(jìn)入正常秩序。
3、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
4、出一期“講衛生、愛(ài)衛生”黑板報。
5、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。
十月份：
1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
2、繼續抓好常規教育。
3、慶“十一”書(shū)畫(huà)展。
4、全校衛生大評比。
5、開(kāi)主題隊會(huì )
十一月份：
1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、進(jìn)行班級朗讀比賽。
3、進(jìn)行愛(ài)校的教育。
4、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
5、做好美化班級工作。
十二月份：
1、繼續抓好法制教育、安全教育和。常規教育。
2、愛(ài)護留守兒童。
3、加強德困生教育。
4、準備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。
一月份：
1、準備游園活動(dòng)。
2、制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
3、教育學(xué)生早睡早起，不因天冷而貪眠。
4、加強安全教育，做好放假前準備。
5、撰寫(xiě)班主任工作總結。
四年級班主工作計劃 篇7
一、班級狀況：
四年級4班現有學(xué)生64人，其中男生30人，女生34人。少數民族學(xué)生8人，其中回族2人，維吾爾族4人，烏茲別克1人。哈薩克1人。通過(guò)三年半的培養，班級良好的行為習慣已初步養成。孩子們積極要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動(dòng)的參與意識。但也有一小部分同學(xué)自控力差，約束力弱。學(xué)困生學(xué)習成績(jì)差距較大，這就需要在他們身上多下功夫，給予他們更多的關(guān)愛(ài)。
二、管理目標：
1、努力培養“做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮”的班級風(fēng)貌，培養學(xué)生良好的生活學(xué)習習慣，努力營(yíng)造一個(gè)團結、積極、進(jìn)取、和諧的班級，使班級的每位學(xué)生身心健康發(fā)展。進(jìn)一步規范“六姿八統一”落實(shí)“三減負”工作。
2、爭得每日行為評比滿(mǎn)分，爭當行為規范標兵，爭得每周學(xué)校的三面紅旗。
3、培養小干部工作方法責任到人，著(zhù)力培養干部正直公正的品質(zhì)和團結協(xié)作的精神。做到班內“人人有事干，事事有人管”。在加強班級自我管理方面下功夫。
4、端正學(xué)習態(tài)度，上課管好嘴和手。加強日常規范的檢查評比。提高學(xué)習效率 。
三、具體措施：
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
早讀學(xué)起來(lái)，課堂活起來(lái)，課間靜下來(lái)，回家做起來(lái)。
1、認真抓好晨檢午檢、大課間加餐、“今日總結”、優(yōu)秀小隊、個(gè)人“一周小結”、全班一月小結、學(xué)期各項表現總結等工作，使這些班級日常評比活動(dòng)深入每個(gè)學(xué)生的心中。首先師生共同制定新學(xué)期班規，時(shí)刻提醒自己約束言行，并制定相應的獎懲辦法。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。課堂狠抓“坐姿、聽(tīng)姿、讀姿、寫(xiě)姿”。堅持每天的行為規范評比制度。設立班級每日紀律、衛生評比榜，總結評比不放松，堅持不懈有成效。
2、做到說(shuō)話(huà)輕、走路輕、動(dòng)作輕。不摸墻，不碰墻。不打不鬧，靠右行走。課間不在過(guò)道里打鬧及大聲喧嘩。參加戶(hù)外活動(dòng)要愛(ài)護體育器材，自取、自護。隨時(shí)做到“地面無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)手印、出言無(wú)臟話(huà)”加強安全防范意識教育。隨時(shí)提醒學(xué)生遠離危險活動(dòng)和場(chǎng)地。
3、（1）、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“四勤”，桌箱勤清，物品勤擺，紙片勤撿，地面勤擦。
�。�2）、班級衛生：利用好兩塊抹布，每天勤擦桌椅地面。設立衛生監督崗，一日三次自檢衛生區。進(jìn)行檢查與監督。
4、精心培養小干部，幫助小干部樹(shù)立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；著(zhù)力培養干部正直公正的品質(zhì)和團結協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體，建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體健康風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，組成一支責任心強、有工作方法、正氣大氣的.小干部隊伍，以增強班級的凝聚力和班級責任心。建立健全班級日常管理制度，每個(gè)環(huán)節都有相應的小干部具體負責。每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班干部會(huì )，引導班干部樂(lè )于奉獻，教給他們管理方法，幫助他們樹(shù)立威信。
四、各月工作安排
三月：抓好常規教育
1、做好開(kāi)學(xué)報到工作，總結寒假活動(dòng)情況。
2、嚴抓常規管理，各項工作迅速到位。
3、自薦、推薦改選班級小干部。
4、以“回顧寒假，共享收獲”和“民族團結”為主題，召開(kāi)主題隊會(huì )。
5、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題研究的準備工作：明確主題、自主成立探究小組、制訂活動(dòng)計劃。
6、準備校春季運動(dòng)會(huì )。
7、認真開(kāi)好家長(cháng)會(huì )、組織好家委會(huì )工作。
四月：革命傳統教育
1、召開(kāi)第二次小干部會(huì )議，力求總結反思，改進(jìn)班級工作。
2、組織學(xué)生參加春季運動(dòng)會(huì )，做好運動(dòng)員的選拔、訓練工作。
3、辦“緬懷先烈”黑板報和展板，召開(kāi)“歌頌先烈”的主題中隊會(huì )。
4、對學(xué)生小課題研究進(jìn)行培訓交流，指導學(xué)生按制訂的計劃開(kāi)展研究，落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃。
五月：民族團結教育
1、配合大隊部，組織好民族團結教育月的活動(dòng)。
2、組織班級小課題研究匯報展示活動(dòng)。
3、著(zhù)手做好期末分項測試工作。
4、做好迎“六一”的準備工作。
六月：慶“六一”，迎期末。
1、配合學(xué)校組織學(xué)生參加慶�！傲弧钡南盗谢顒�(dòng)。
2、召開(kāi)第三次小干部會(huì )議，總結獎勵班委、中隊委在“班級管理”中的表現。
3、組織學(xué)生復習，迎接期末考試。
4、做好期末各項結束評比表彰工作。
四年級班主工作計劃 篇8
一、指導思想：
堅持德育為首位，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況：
本班共有66名學(xué)生，男33人，女33人，是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習目的'不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規范，需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：
1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習興趣，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，不斷提高學(xué)業(yè)成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在 學(xué)習方面隨隨便便，導致期未考試成績(jì)不好的，嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習，努力提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新，勇于表現自己，積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng)，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生�？匆�(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部，做到公開(kāi)、公正、公平，健全班委會(huì )，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。
5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障 礙，學(xué)習有困難的學(xué)生如柳水長(cháng)、董萍等，多關(guān)心他們，幫助他們，使他們不斷樹(shù)立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有蝗顯的提高。
四、班級主要活動(dòng)安排：
第1、2周 (9.1-9.11)
1、9月1日報名注冊
2、打掃教室和包干區衛生
3、調查暑期情況，檢查暑假作業(yè)
4、做好常規教育，使學(xué)生能安下以來(lái)學(xué)習
5、做好假日活動(dòng)的報名工作
6、愛(ài)心捐款活動(dòng)
7、校報、班報刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周 (9.12-9.25)
1、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選
2、上報假日活動(dòng)有關(guān)材料
3、期初家訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系工作
4、推普周活動(dòng)
第5、6周 (9.26-10.9)
1、參加校急性跳遠競賽
2、迎接校教學(xué)常規檢查
3、老人節，為老年人做好事
4、班報刊出
在這里我希望看到小學(xué)四班主任工作計劃：德育為首，同學(xué)們應該去去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
四年級班主工作計劃 篇9
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應學(xué)習新階段，為了更好地開(kāi)展工作，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃，以便于本班更好地開(kāi)展班級工作。
一、學(xué)生基本情況分析
四(2)班共有學(xué)生78名，女40名，男38名。全班學(xué)生學(xué)習基礎尚可，但上學(xué)期平均成績(jì)不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差，缺乏學(xué)習的積極性，沒(méi)有形成良好的學(xué)習、作業(yè)習慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。少數學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強體育鍛煉。
二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養目標
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉變學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。
4、培養優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用，幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導力度，培養良好的作業(yè)習慣，打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習氣氛，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
三、具體實(shí)施措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》，培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;組織和指導學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的`保證。
(1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標。
(2)、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)培養學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。
(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些
特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現他們身上的積極因素，注意培養他們的自尊心和自信心。
4、加強學(xué)習態(tài)度的轉變，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心，針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體，培養提高學(xué)習能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習信心和興趣。
5、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。
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