關(guān)于微笑的作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于微笑的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于微笑的作文1
人活在世上，不過(guò)短短幾十年，有的人流芳百世，有的人遺臭萬(wàn)年。而我，一只小小的蝴蝶，做不到流芳百世，也不會(huì )遺臭萬(wàn)年，我只能留下我的微笑，作為我存在過(guò)的證明。
——題記
我是一只蝴蝶，一只漂亮的“羞花”的蝴蝶�？墒�，我的出生卻是爸媽最絕望的傷痛，因為，我不會(huì )飛。
一只蝴蝶不會(huì )飛，多么可笑。
但是伙伴們對我很好，他們會(huì )替我采蜜，陪我聊天，看我笑。
對，我會(huì )笑。我沒(méi)有因為不會(huì )飛而一蹶不振，我會(huì )對爸媽微笑，會(huì )對花兒微笑，會(huì )對太陽(yáng)微笑，會(huì )對伙伴微笑……
我每一天都呆在一朵花上，聽(tīng)路過(guò)的人唱：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下�！睆拇艘院�，我更愛(ài)笑。吐出的每一句話(huà)都是一個(gè)快樂(lè )的音符。每一次微笑都是一束燦爛的陽(yáng)光。我只不過(guò)不會(huì )翩動(dòng)翅膀，這沒(méi)什么。
早上醒來(lái)，我會(huì )微笑著(zhù)對自己說(shuō)：早上好�；锇閭円鋈r(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)目送他們遠去。傍晚父母歸來(lái)，我會(huì )微笑著(zhù)迎接他們……
生活中美好的事情俯時(shí)即是，每一件美好的事情都值得我微笑。
一天，我像往常一樣呆在花里，突然覺(jué)得翅膀一振，接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人類(lèi)的聲音：“看��！我抓到了一只多么美麗的蝴蝶！”又有許多人類(lèi)跑來(lái)，他們很高興，說(shuō)要把我做成標本。
我聽(tīng)見(jiàn)爸媽和伙伴們絕望的'呼喊，他們在哭，我送給他們一個(gè)微笑，便被裝入了一個(gè)瓶子里。
他們開(kāi)始用大頭針把我固定在一個(gè)白色的東西上，很痛，可我一直在對自己微笑。
這樣多好，我會(huì )一直漂亮下去，也不會(huì )有人知道我不會(huì )飛……
人們發(fā)現這個(gè)蝴蝶標本有些奇怪，因為那只絕美的蝴蝶的嘴角有些上揚。這個(gè)標本便正式命名為“微笑的蝴蝶”，在博物館一代一代流傳下去。
——后記
關(guān)于微笑的作文2
我無(wú)法忘記你微笑的樣子，很陽(yáng)光，仿佛所有的壓力都與你無(wú)關(guān)，你只會(huì )快樂(lè )著(zhù)，永遠的快樂(lè )著(zhù)。我曾在心中深深的感謝班主任，讓我坐在你身邊，時(shí)時(shí)刻刻享受著(zhù)你的微笑帶給我的溫暖，仿佛我的世界只要擁有你的微笑，就算沒(méi)有太陽(yáng)，也無(wú)妨。
你說(shuō)過(guò)，只有我會(huì )注意到你的微笑，只有我會(huì )在你笑的時(shí)候傻傻的跟著(zhù)笑。你說(shuō)我像個(gè)傻丫頭，整天就知道對著(zhù)你傻笑，可是你卻不知道，我的微笑是因為你的存在而存在。你說(shuō)過(guò)，你有一個(gè)微笑會(huì )專(zhuān)屬于我，別人永遠不會(huì )得到。你知道嗎？我好開(kāi)心，真的好開(kāi)心。
你喜歡在我考試失利的時(shí)候揉亂我的短發(fā)，笑著(zhù)說(shuō)：傻丫頭別難過(guò)，我幫你弄明白你不會(huì )的題，下次絕對能考好。你更喜歡在我成績(jì)超過(guò)你的時(shí)候，輕輕的戳一下我的.臉頰，笑著(zhù)說(shuō)：傻丫頭不錯呀，進(jìn)步了呢！加油加油！我總是會(huì )反擊你，輕掐著(zhù)你的臉說(shuō)：臭小子，現在油價(jià)飆漲，還加油呢？你想讓我們家賣(mài)房呀！我們笑成一團，不顧別人羨慕的眼光。
可是現在，離你遠了，你專(zhuān)屬于我的微笑也沒(méi)有了。我們之間陌生了許多，仿佛我們只是普通同學(xué)的關(guān)系。我知道你累了，中考的壓力禁錮了你的微笑，你已經(jīng)被壓得透不過(guò)氣，默默地看著(zhù)你疲憊的雙眸，我的心疼到了極點(diǎn)，我能為你做些什么？呵呵，我自嘲，現在能為你做的，只有不去打擾你，讓你有點(diǎn)時(shí)間喘氣吧。
我多希望日子快點(diǎn)過(guò)去，只要度過(guò)了拼搏的四月，緊張的五月，黑色的六月，我相信你的微笑還會(huì )回來(lái)，到時(shí)候我就能開(kāi)心的去找你，驕傲的告訴你，我也努力了，而且跟你上了同一所高中了，我們還能一起大笑一起瘋玩，一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一起沒(méi)心沒(méi)肺。
黑夜吞噬了黃昏的最后一抹余輝，望著(zhù)你離開(kāi)學(xué)校的背影，默默地呢喃：你的微笑，永駐我心……
關(guān)于微笑的作文3
微笑，微笑，笑而不露齒，乃自古流傳之美，英雄難博美人一笑，更可看出古時(shí)的笑是十分珍貴的，人人面目嚴肅，不茍言笑，難免生出幾分的僵硬，但并非如此，正因為笑如此寶貴，所以古人們的笑總是由內而發(fā)，真摯可貴。
在望如今，微笑成了一種習慣，見(jiàn)誰(shuí)都微笑，是少了那份生疏感，卻摻雜著(zhù)虛偽，表面笑呵呵，可私底下照說(shuō)他人壞話(huà)，俗稱(chēng)笑面虎，此時(shí)笑便得廉價(jià)，笑里的感情已被人們深深掩埋在心里，誰(shuí)也分不清他笑倒底是什么意思，或許有人不贊同我的觀(guān)點(diǎn)，如果把什么表情都展示在臉上，(.)可不就容易被人看穿了心思嗎？就因為會(huì )被看穿，才使世界少了不該有的糾紛，為什么這樣說(shuō)呢，因為看穿了對方，就少了開(kāi)口時(shí)的尷尬，知道坦白會(huì )比如此糾纏要好得多，難道你不愿意與自己的仇人化敵為友嗎？
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)人為了養家糊口，不得已出去找了份賣(mài)笑的.工作，他可以演出各種笑聲，隨時(shí)隨地都可以笑出，但他開(kāi)始慢慢地不會(huì )笑了，不是工作，而是在生活中，遇到好事，他不再像往常那般笑得開(kāi)懷，反而，笑不出來(lái)，漸漸地他已很久沒(méi)發(fā)自?xún)刃牡男α�，他覺(jué)得自己被笑給拋棄，終于他患上了抑郁癥，在他死前他留下最后一句話(huà)是“終究笑是我們所不能丟棄與玷污的��！”我看完這個(gè)故事時(shí)，心內猶如海在嚎叫般，頓時(shí)波濤洶涌，無(wú)盡的感受說(shuō)不清道不明……微笑或許是個(gè)十分不起眼的動(dòng)作，但他往往透露出不禁意的寓意，而他也象征著(zhù)真摯善良，友好，所以請不要將他化為公式化，讓他失去了存在的意義。
關(guān)于微笑的作文4
別人的一次微笑，如同溫暖的橘色，時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心。那一次記憶中，馬老師的微笑，為我增添了無(wú)限的信心。
一個(gè)星期六的上午，我去學(xué)校參加硬筆書(shū)法考試。在路上，我心里默默祈禱：一定還要讓馬老師監考我們那個(gè)考場(chǎng)！因為前幾次我參加書(shū)法考級，都是馬老師監考的，考試過(guò)程中，馬老師總是會(huì )在我身邊默默的支持我，帶給我很大的勇氣，讓我有了一定要寫(xiě)好字的動(dòng)力。當我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，心里頓時(shí)涼了半截，今天竟然不是馬老師監考。我的心里立即就緊張了起來(lái)，腦瓜里“嗡嗡”作響，自己都不知道是怎么走到了座位上的，機械地掏出了紙筆和準考證，坐在那里發(fā)呆。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的.身影來(lái)到了門(mén)前。我定睛一看，竟然是馬老師！馬老師看到我之后，對著(zhù)我和藹地笑了笑，仿佛在對我說(shuō)：“加油，孔浩凱，你一定可以的！”老師的微笑印在了我的腦海里，給了我動(dòng)力，我的心也慢慢地平靜了下來(lái)。隨著(zhù)監考老師一聲令下，我從容地拿起了筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，整個(gè)考試過(guò)程，幾乎是一氣呵成�？荚嚱Y束前我看著(zhù)考卷，對這次考級心里已經(jīng)有了答案。果然，幾周后我拿到了級別證書(shū)。
到現在我還是不能知道當時(shí)馬老師是不是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)看我，但老師的微笑已經(jīng)深深的印在了我的腦海，永遠也忘不掉！
關(guān)于微笑的作文5
微笑是一個(gè)普普通通的表情，卻能讓我們感受到無(wú)限的溫暖。老師的微笑、母親的微笑、同學(xué)們的微笑，是你們的微笑照亮了我絢爛的生活，給我的生活撐起了一片藍天。
老師，謝謝您給我的微笑。當我不小心打碎了您心愛(ài)的花瓶時(shí)，您并沒(méi)有責怪我，而是找來(lái)簸箕，默默地撿起碎片。天哪，您的手指劃破了，我大步流星地跑過(guò)去拿創(chuàng )口貼，您卻說(shuō)：“沒(méi)事了，老師的皮可厚了，只要擦一擦就行了�！闭f(shuō)完便把手放在紙巾上擦了擦，然后繼續收拾著(zhù)其他碎片。老師，您的微笑像盛開(kāi)的百合花，散發(fā)出愛(ài)的芳香，安撫著(zhù)我受驚的小心靈。
媽媽?zhuān)x謝您給我的微笑。當我的英語(yǔ)考砸時(shí)，擔心您會(huì )給我吃一頓“竹筍炒肉塊”的時(shí)候，您卻給了我一個(gè)寬容的微笑，然后和我一起解決了問(wèn)題，并逐條講解不會(huì )的'問(wèn)題，分析我做錯的原因，可是我怎么就那么笨呢?越是著(zhù)急，越是聽(tīng)得云里霧里，可是您卻依舊微笑著(zhù)拍拍我的肩膀，說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我再畫(huà)一個(gè)圖，你就明白了�！眿寢�?zhuān)奈⑿ο褚豢|春風(fēng)，重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們，謝謝你們給我的微笑。當我參加集體跑步，不小心摔了一跤時(shí)，你們微笑著(zhù)向我伸出援助之手，拉著(zhù)我起來(lái)，并幫我撣去身上的灰塵。當我因摔倒而想退出時(shí)，你們依舊微笑著(zhù)說(shuō)：“不要放棄，堅持到底就是勝利�！痹谕瑢W(xué)的鼓勵和陪同下，我們到了終點(diǎn)，你們都向我豎起了大拇指，慶祝我們的勝利。同學(xué)們，你們的微笑給了我無(wú)窮的力量，讓我學(xué)會(huì )了堅強。
謝謝老師，謝謝媽媽?zhuān)x謝同學(xué)們，謝謝生活中的每一個(gè)幫助我的人。
關(guān)于微笑的作文6
會(huì )微笑的人是有魔力的。
你走在路上，被一個(gè)騎自行車(chē)的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責騎車(chē)人，但他卻送你一個(gè)歉意的微笑，你的感覺(jué)會(huì )如何呢？
馬上就要進(jìn)入考場(chǎng)考試了，你心情很緊張，總是不能放下心來(lái)，朋友看出了你的困惑，對你會(huì )心地一笑，你還會(huì )感到緊張嗎？
你心愛(ài)的花瓶，被來(lái)家串門(mén)莽撞的同學(xué)不慎打碎了，你很心疼，面有不悅之色，同學(xué)送你一個(gè)不好意思的微笑，你還會(huì )怪他嗎？
在我們的日常生活中，有很多會(huì )微笑的人。根據我看新聞所知，北京的民警任素永就能用微笑面對他人。
任素永只是一個(gè)普普通通的民警，但他的不普通在于----不管工作再累，再辛苦，他總是送人一個(gè)甜甜的微笑。他的工作很艱辛，每天大概要來(lái)回跑五公里的路程，一個(gè)月可以穿破三十多雙鞋，每天汽車(chē)司機之間的麻煩事，矛盾也很多，但他總是不厭其煩地解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題，大家都被他爽朗的`微笑逗樂(lè )了，矛盾也自然解除了。
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。
微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè )。
你注意到了嗎？賓館的迎賓小姐是否挺會(huì )微笑呢？還有那些服務(wù)生們，不管顧客的要求多么無(wú)理，他們也總是微笑著(zhù)接受。這不由讓我想起了平日和朋友之間的磕磕碰碰，其實(shí)一笑而過(guò)也就過(guò)去了。
親愛(ài)的朋友，你是否會(huì )微笑呢？
關(guān)于微笑的作文7
微笑有千千萬(wàn)萬(wàn)種，而最讓我印象深刻的莫過(guò)于幸福的微笑了。
記得有一天，俊文邀請我去他家玩，我們在客廳里玩游戲，由子玩得太高興，贏(yíng)了游戲，不由得激動(dòng)地歡呼起來(lái)�？∥膮s突然拉住我，在我耳邊小聲地說(shuō)：“小聲點(diǎn)，我媽在房間睡覺(jué)，別吵著(zhù)她�！�
話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)房間里傳來(lái)了咳嗽聲�？∥牟还苋叨悔s緊甩開(kāi)我的手，沖到房間里去。我愣了一下，也忍著(zhù)被甩開(kāi)的怒火沖到房間里看。
然而，在我走到門(mén)口時(shí)，我就停下腳步，呆呆地看著(zhù)房間里那一副溫馨的畫(huà)面。
厚厚的窗簾讓整個(gè)房間變得灰暗，卻依然有幾縷陽(yáng)關(guān)從縫隙里擠進(jìn)來(lái)，調皮地跳在地上�？∥牡膵寢尠胱诖差^，輕輕地咳嗽著(zhù)。而俊文則坐在床邊，一手扶著(zhù)他媽媽的肩膀，一手輕輕地拍打著(zhù)她的背，一邊輕聲地詢(xún)問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺礃�，有沒(méi)有好一點(diǎn)？”
這還是俊文嗎？那個(gè)老師眼中的調皮大王俊文如今變成了一個(gè)懂事成熟的少年了�？∥牡难劾镏挥兴麐寢�?zhuān)踔吝�忘了我還在這里呢。
俊文一邊幫他媽媽按摩，一邊跟她聊天�？∥牡膵寢尶吹竭@么懂事的兒子，那帶著(zhù)病態(tài)的蒼白的'臉上不禁揚起一抹幸福的微笑。
默默地看著(zhù)這感人的一幕，心里不禁感慨，如此幸福的笑容，也是需要愛(ài)的澆灌的吧。
幸福的微笑，于我而言，就是在千萬(wàn)種微笑中最感人的一種。
關(guān)于微笑的作文8
親愛(ài)的父親：
您的身體還好嗎？還記得吃藥嗎？
這幾天都在下雨，天陰沉沉的，你要照照護好自己，對了，要記得保持微笑哦！想起你的微笑，便會(huì )讓我的心靈充滿(mǎn)了陽(yáng)光，我的意志更加的堅強。所以在這幾天的陰雨中，我也很樂(lè )觀(guān)，很快樂(lè )。
以前，我總是搞不懂：為什么上天對您這么不公，讓您得重��；為什么美好的家庭會(huì )缺一個(gè)口，讓原本幸福的一家受盡嚴寒，酷暑。每當我問(wèn)起您，您總是用一個(gè)微笑來(lái)回答我。我便陷入沉思：微笑？
醫生說(shuō)您不能做體力活，會(huì )傷身體�？墒悄�，坐下沒(méi)幾分鐘便起身，不是扛起鋤頭去菜地里鋤草；就是拿起斧頭，坐在廚房旁劈柴。即使豆大的汗珠一滴滴的流下，您也不會(huì )停下手中的活兒。每當母親看見(jiàn)了，便會(huì )搶下您手中的`工具，呵斥您不懂得保護您的身體。這時(shí)，您便綻放出一朵燦爛的花兒，花瓣上的晶瑩的露珠在陽(yáng)光下，折射出生命的光芒……
您的微笑時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，當我的心中布滿(mǎn)了陰云，下著(zhù)悲傷的淚時(shí)，您總給我一個(gè)燦爛的微笑，那陽(yáng)光般的微笑，驅散了我心中的烏云，化作成了彩虹，永遠的倒掛在我的心中……
現在，我懂了，在生活中，沒(méi)有人是順順利利的，必定會(huì )遇到困難，只要我們用微笑，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對它，就能成功。
父親，您的微笑，似天邊的彩虹，陪伴我，不孤單……
祝您身體健康，天天微笑！
此致
敬禮！
關(guān)于微笑的作文9
微笑是一個(gè)普通到不能再普通的動(dòng)作，真因為它普通，生活才需要它�！}記
微笑是什么？是你能給予他人最好的禮物，用金錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)的。
生活需要微笑。有這樣一個(gè)故事：在公交車(chē)上，甲先生踩了乙先生一腳，但乙先生卻沒(méi)有生氣，反而給甲先生一個(gè)微笑，正是這個(gè)微笑改變了事情的結果，甲先生被乙先生的微笑感動(dòng)了，他一下子意識到了自己的錯誤連忙向乙先生道歉。事情就這樣被一個(gè)微笑解決了。
還有一個(gè)故事同樣發(fā)生在公家車(chē)上，同樣是一個(gè)先生踩了另一個(gè)先生的腳，但這兩個(gè)先生卻為這件小事斤斤計較，被踩的先生說(shuō)：“你眼睛長(cháng)在口袋啊，我這么大的腳，你沒(méi)看到啊，還踩了我，趕緊給我道歉�！绷硪粋�(gè)先生說(shuō)：“你的.眼睛才長(cháng)在口袋呢，我怎么大的人走過(guò)來(lái)，你腳還放在哪，分明是想讓人踩嘛，而且說(shuō)話(huà)那么沒(méi)素質(zhì)，你叫我給沒(méi)素質(zhì)的人道歉，我不干�！北徊鹊哪俏幌壬f(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢，再說(shuō)一遍看看，看我不撕爛你的嘴�！�??可想而知最后的結果怎么樣了。他們的區別是什么，就是下一個(gè)故事的人不懂的微笑。你們現在知道微笑的重要性了吧。
還有許許多多的生活小事表明生活需要微笑，其余我就不一一列舉了。
大家都知道微笑是很重要的，不信你們自己去問(wèn)問(wèn)。
微笑是什么？微笑是冬日里的太陽(yáng)，會(huì )讓我們感覺(jué)溫暖，而不是炎熱；微笑是遠在他鄉的游子對家鄉最好的懷念；微笑是一句沒(méi)有語(yǔ)言的問(wèn)候；微笑是對別人最好的支持；微笑是世界上最美的表情。
什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量？微笑。什么能創(chuàng )造出奇跡？微笑。不要小看微笑，它
雖然微不足道，卻是生活不可或缺的營(yíng)養品。
關(guān)于微笑的作文10
有的人認為微笑就像冬天里的一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖；有的人認為微笑就像糖果，給人帶來(lái)沁人心脾的甜；也有人認為微笑就像一場(chǎng)大雨，淋在久旱無(wú)雨的大地上
“��！等一會(huì )就是公開(kāi)課了，怎么辦，我好緊張��！”我的好友在旁邊緊張的在原地轉圈圈，“安啦！不用這么緊張，老師也不一定會(huì )點(diǎn)你的名字呀！”我一臉淡定的看著(zhù)她說(shuō)，“可是，如果老師點(diǎn)到我的名字的話(huà)怎么辦？”她終于不再轉圈圈了，而是一臉憂(yōu)郁的望著(zhù)我，我瞬間惡寒了一下，說(shuō)：“你把后面的人，當成木頭人不就行了？”剛說(shuō)完，就上課了。
“上課，同學(xué)們好！”“老師好�！薄白��！苯�(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)短的問(wèn)好后，我們便開(kāi)始了這一節課的學(xué)習。
別看我表面上淡定，其實(shí)我緊張死了，我不止一次兩次告訴自己后面的是木頭人�？墒�，我的心還是以1分鐘110次的'頻率跳著(zhù)。
也許老師認為我開(kāi)小差了，便點(diǎn)我的名，要我回答問(wèn)題。我看了一眼題目，十分簡(jiǎn)單。我又看了一下周?chē)耐瑢W(xué)，他們以為我不會(huì )，便小聲的告訴我答案。我又看著(zhù)老師，準備說(shuō)，我不會(huì )�？僧斘铱匆�(jiàn)老師唇邊的那抹微笑時(shí)，剛準備沖口而出的“我不會(huì )”便被我吞回了肚子里。那抹微笑，讓我鼓起了信心，不再害怕，不再膽小得讓我不敢說(shuō)出答案，也不再緊張了。于是，我用十分洪亮的聲音說(shuō)出了正確的答案。同學(xué)們也鼓起掌來(lái)，微笑著(zhù)看著(zhù)我。我看見(jiàn)老師她唇邊的笑意更深了，似乎在對我說(shuō)“你真棒，下次要繼續加油哦！”我也回了她一個(gè)微笑。
就是這抹微笑，讓我勇敢地說(shuō)出答案，讓我不害怕在這么多人面前說(shuō)話(huà)……我永遠都忘不了這抹微笑的。
關(guān)于微笑的作文11
那是一個(gè)寒冷的冬天，我在學(xué)前班上學(xué)時(shí)發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事。
”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)看呀，我的身上怎么長(cháng)了這么多水泡，簡(jiǎn)直太可怕了�！半S著(zhù)我一聲急促的吶喊，媽媽從廚房箭一般的飛奔過(guò)來(lái)對我說(shuō)：”孩子，發(fā)生什么事了，這么著(zhù)急?“我連忙撩起衣服，讓媽媽觀(guān)察我的前胸和后背，媽媽仔仔細細檢查了一遍后親切地對我說(shuō)：”孩子，別害怕，你可能是長(cháng)水痘了，只要連續打幾天抗病毒的針劑，再吃些藥，靜養三天，皰疹就會(huì )下去的�！奥�(tīng)了媽媽這番話(huà)，我緊張的心慢慢平復了下來(lái)。
媽媽立刻把我帶到了社區的.醫院，經(jīng)醫生檢查后確診就是水痘，接著(zhù)，護士就給我輸起液來(lái)。望著(zhù)藥瓶里的液體，一滴一滴落下來(lái)，我就感覺(jué)自己像籠中的小鳥(niǎo)一樣被煎熬著(zhù)，媽媽看著(zhù)我難受的樣子，心里就像針扎了似的，她的目光里流露出不安和焦急。為了給我打發(fā)寂寞，媽媽給我讀著(zhù)安徒生的童話(huà)哄我入睡，不時(shí)的還給我量量體溫。睡醒了，媽媽又給我端來(lái)清淡的小米粥，一口一口給我喂下去。
打完針后，她彎下腰，拿起鞋子fa給我穿好，就這樣，媽媽為我堅持了三天。記得第三天打完液體時(shí)，天已經(jīng)黑了，外面下起了鵝毛大雪，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，媽媽怕我摔倒，就一直把我背回家。
回到家里，我的病漸漸好了，可是媽媽紅潤的臉上卻多了一層疲倦�？粗�(zhù)媽媽辛苦的樣子，我終于忍不住了，大聲對媽媽說(shuō)了一句：”媽媽?zhuān)覑?ài)您�！皨寢屄�(tīng)了只是抿著(zhù)嘴微微一笑對我說(shuō)：”這沒(méi)什么，只要你健健康康的，就是媽媽這輩子最大的幸福�！皨寢尩奈⑿锬哿硕嗌賹ξ业年P(guān)心，對我的愛(ài)，她的愛(ài)就像溪水一樣靜靜的流淌著(zhù)，在我毫無(wú)察覺(jué)時(shí)，已悄悄滋潤著(zhù)我的心田，陪伴著(zhù)我成長(cháng)，一直到永遠。
關(guān)于微笑的作文12
我們班有一位像媽媽一樣可愛(ài)又可敬的李老師，每當我們學(xué)習取得了進(jìn)步時(shí)，李老師就會(huì )露出會(huì )心笑容，每當我們遇到困難的時(shí)候，她都會(huì )微笑給我們加油鼓勁。
李老師留著(zhù)一頭烏黑波浪式頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，戴著(zhù)一副紅色鏡框的眼鏡，一雙明亮的大眼睛，目光總是充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)。
李老師平時(shí)對我們要求十分嚴格。當我們犯錯的時(shí)候，她會(huì )嚴厲的批評我們。但李老師也有溫柔的'一面，在學(xué)校的生活中，把我們照顧得無(wú)微不至。
記得一次，我們上公開(kāi)課，在公開(kāi)課前李老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：上課的時(shí)候同學(xué)們一定要大膽的發(fā)言，不怕你們說(shuō)錯，勇于發(fā)言就是好樣的，李老師相信你們是最棒的。有了李老師的鼓勵，同學(xué)們自信多了，公開(kāi)課上同學(xué)們積極踴躍地發(fā)言。
李老師還經(jīng)常利用午休時(shí)間來(lái)幫助同學(xué)們修改作業(yè)，輔導我們不會(huì )的知識。有的時(shí)候還會(huì )一邊吃著(zhù)飯，一邊給同學(xué)講題。
不久前，我們學(xué)年組織了一次自理能力大賽上，我們班選了三名生活能力較強的，代表我們班參賽。比賽現場(chǎng)緊張激烈，李老師用她的微笑鼓勵我們班參賽的選手，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)，李老師欣慰的說(shuō)：同學(xué)們你們長(cháng)大了，自理能力增強了。我真為你們感到驕傲和自豪。
李老師對工作的一絲不茍，不辭辛苦，您的每一個(gè)笑容充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，給了我們無(wú)數的信心和力量。您的微笑讓我們感到十分的溫暖。
關(guān)于微笑的作文13
在生活中什么東西都無(wú)處不在，一個(gè)眼神，一聲問(wèn)候，或者一次旅行，甚至是夕陽(yáng)西下的一縷陽(yáng)光和一抹絢麗的色彩。都會(huì )使你流連忘返�？删驮谀且豢唐�，那個(gè)微笑的動(dòng)作使我記憶猶新。
到現在，對于小學(xué)的老師，我的印象都不怎么深刻了，但因為她的'那個(gè)微笑，讓我至今都記得她，仿佛刻在了我心中一樣。
有一次，她把我和幾位同學(xué)留下來(lái)，等全班同學(xué)都走后，面帶微笑，眼神里充滿(mǎn)了希望地說(shuō)：“以后每天晚上你們都留下來(lái)做作業(yè)，不管哪一科只要不會(huì )做都可以問(wèn)我，語(yǔ)文方面我會(huì )給你們多加培訓�！钡胶髞�(lái)同學(xué)們漸漸都走了，只留下我一人在那，心想：那肯定是一段很無(wú)聊的時(shí)光。但因為她的笑容，改變了我這一觀(guān)點(diǎn)。每天晚上她都會(huì )打一盆飯來(lái)微笑地問(wèn)我：“肚子餓了沒(méi)？來(lái)吃點(diǎn)東西！”就因為那個(gè)微笑，饑餓感瞬間消失。
每次考完試，她都會(huì )把我叫到辦公室，看到那樣的成績(jì)卻依然是那樣的微笑對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一場(chǎng)小考而已，不必有太多的包袱，下次再接再厲�！辈槲曳治稣麖堅嚲�，就因為那個(gè)笑容，使我從失落中充滿(mǎn)了自信。當每次作業(yè)做得很差時(shí)，她依然是那個(gè)笑容對我說(shuō)：“誒呀，這道題怎么會(huì )錯呢�！本鸵驗槟莻�(gè)笑容，讓我的作業(yè)一次比一次寫(xiě)得好。
暑假，一年四季中最炎熱的季節。熾熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，我卻依然要去她那補課，以滿(mǎn)是抱怨的心態(tài)去�？ǖ搅藰巧�，一陣清涼微風(fēng)迎面飄來(lái)，接著(zhù)就是那個(gè)微笑，頓時(shí)覺(jué)得天氣不是那么炎熱了，剛才的煩惱也頓時(shí)消失了。
那個(gè)微笑，那個(gè)特別的微笑，就是那個(gè)微笑給了我動(dòng)力，給了我自信，給了我希望。在那段時(shí)光里多么令人回味、感懷。
關(guān)于微笑的作文14
至今，黃老師那親切的微笑還仿佛在我眼前，她常常用那樣迷人，上進(jìn)的微笑勉勵我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次努力做到最好就行�！�
黃老師是我二年級的語(yǔ)文老師。記得我第一次見(jiàn)到黃老師是在一年級的音樂(lè )課上。那時(shí)她還是我們的音樂(lè )老師。我清楚的記得，老師教我們的第一首歌是“小星星”�！耙婚W一閃亮晶晶，好像天上小星星，掛在天空……”她含著(zhù)微笑，銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我陶醉，從那時(shí)，我就喜歡上了黃老師，喜歡上了她每堂饒有趣味，讓人陶醉的音樂(lè )課。
記得我在二年級的時(shí)候參加了講故事比賽。題目是“三只蝴蝶”。為了把它講的更生動(dòng)傳神，只要一有自習課，課余時(shí)間，黃老師都會(huì )不厭其煩地做我唯一的導師和聽(tīng)眾。那是老師也是學(xué)前班的班主任，她讓我到那兒練。其原因是——講故事的基本條件是讓聽(tīng)眾有繼續聽(tīng)我講的興趣，就要饒有趣味，充滿(mǎn)激情地講出來(lái)。童話(huà)故事就是為小朋友而創(chuàng )造的，所以，要先讓學(xué)前班的小朋友給我把把關(guān)。我站在講臺上，心里有了一絲緊張，這可是我的處女座。這時(shí)，黃老師朝我一笑，并讓學(xué)前班的學(xué)生對著(zhù)我喊：“姐姐最棒——”這使我信心倍加。這兒是老師用了無(wú)數微笑傳出了無(wú)數堂生動(dòng)的課，她的學(xué)生有什么理由不用同樣的.微笑講出同樣精彩的“一堂課”呢？
經(jīng)過(guò)了老師的一番培訓后。我學(xué)會(huì )把三只蝴蝶講“活”了，也搏得了學(xué)前班小朋友的一陣笑聲。
在比賽的前一天，黃老師語(yǔ)重心長(cháng)的微笑著(zhù)對我說(shuō)：“‘功夫不負有心人’，你付出了就一定有收獲，老師相信你會(huì )滿(mǎn)載而歸的，到時(shí)候會(huì )你笑著(zhù)對我說(shuō)‘老師，我成功了’�！笔堑�，最后，我笑著(zhù)對老師說(shuō)：“老師，我成功了！”
老師的每一個(gè)微笑都深深地烙在我的心頭。此時(shí)，老師的微笑又浮現在我眼前……
關(guān)于微笑的作文15
一個(gè)微笑，不足以讓人重視，但是，永駐我心中的那淡淡的微笑，卻是我永遠難忘。
記得那是暑假里的一個(gè)星期天，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨自乘著(zhù)28路公交車(chē)去學(xué)二胡，我走上車(chē)，一股難聞的氣味真是悶的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，根本就沒(méi)有我的立足之地，我好不容易搶到了一個(gè)位子，準備休息時(shí)，坐在我旁邊的人的包掉了，我開(kāi)始注意她來(lái)。我發(fā)現，坐在我旁邊的是一位抱著(zhù)孩子的農家婦女，她身穿一件陳舊又干凈的綠衣服，看上去，感覺(jué)不舒服，而她手中抱著(zhù)的那個(gè)小孩卻是非常得可愛(ài)、動(dòng)人。接著(zhù)，我閉上眼睛，坐在位子上休息。突然一件可怕的事情發(fā)生了，陣陣頭暈的感覺(jué)向我襲來(lái)，從不暈車(chē)的我，今天卻暈車(chē)了。
我的喉嚨干的要命。過(guò)了一會(huì )兒，我感到喉嚨里有一些東西想從我口中出來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，隨著(zhù)一聲“哇”的一聲響，一些早上吃過(guò)的東西全部吐了出來(lái)，“這下完了，今天真是倒霉透頂了。居然當著(zhù)這么多人的`面吐了出來(lái)，真是丟臉死了，哎，現在不知該怎么辦��！”這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者說(shuō)的話(huà)：“嘖，嘖，嘖，要暈車(chē)還坐車(chē)，真是的，臭死了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心里很難受，就在我無(wú)助的時(shí)候，旁邊的阿姨看到我這個(gè)樣子，心疼地說(shuō)；”小妹妹，你怎么樣了？還撐的住嗎？要不要先在我肩頭靠一靠��？”邊說(shuō)邊用手輕輕地拍打著(zhù)我的后背，又隨后從包里拿出一張紙巾，給我擦去嘴角的臟物，又拿出一瓶水，讓我漱口，頓時(shí)，一種感激之情從我心底涌了上來(lái)，我看看她，連聲說(shuō)：“謝謝！”而那位阿姨卻向我笑笑，那微笑，是一種陽(yáng)光般的笑，是一種讓人難忘的笑。
就是那淡淡的微笑，使我感到了另外一種親情，雖然她是一位從鄉下的農家婦女，但是她那善良美好的心靈比車(chē)內的任何一人都要美。
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