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關(guān)于制作指南作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的制作指南作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
制作指南作文 篇1
在茫茫的大海里能判別方向，在千里沙漠中能走出死亡的禁區，在抬頭不見(jiàn)天日的林海里找到出路，那就是尋找方向的最早儀器指南針—我國古代四大發(fā)明之一。今天，我就制作了一個(gè)指南針。做指南針?lè )制卟剑?/p>
我準備好剪子、小刀、鉗子、學(xué)具里的卡片、圖釘、磁鐵片、兩根縫衣針和子母扣；第二，我用剪子把材料從卡片紙上小心翼翼地剪下來(lái)；第三，沿虛線(xiàn)和點(diǎn)劃線(xiàn)分別切半刀和反切半刀；第四，我沿反切半刀線(xiàn)向內彎折90°，在小方塊上涂膠水，把材料粘成一個(gè)小方盒；第五，我手拿縫衣針讓針尖在磁鐵的一面上沿同一方向摩擦，使針磁化，要注意，只能沿同一方向摩擦，不能來(lái)回摩擦；第六，有鉗子把子母扣的子扣兩側分別向下彎曲一個(gè)不大的弧度，把磁化好的兩枚針?lè )謩e穿入子扣的四個(gè)孔內，整個(gè)放到反放在桌面的圖釘尖上，調整兩枚針在子扣的.位置，直到針的兩端平衡并能在圖釘尖上自由旋轉為止；第七，把指南針組裝粘好。
這樣，一個(gè)指南針就做好了！通過(guò)作實(shí)驗，我既能豐富我的課余時(shí)間，而且還可以增長(cháng)我的動(dòng)手能力，這不是一舉兩得嗎？
制作指南作文 篇2
今天我們老師讓做竹節人，并讓我們玩玩，體會(huì )其中的樂(lè )趣，于是我便開(kāi)始制作了。
剛開(kāi)始，我用一根吸管，用剪刀給他剪開(kāi)四分之一，做成竹節人的頭部，然后用牙簽給他穿一個(gè)小洞，接著(zhù)用一根線(xiàn)穿過(guò)再見(jiàn)16個(gè)八分之一的胳膊和腿，然后依次把它們穿上，這樣竹節人人就制作好了。
然后我找一個(gè)人向他挑戰，他的竹節人看上去久經(jīng)沙場(chǎng)、身經(jīng)百戰給我一股寒意，開(kāi)始比賽了，我的竹節人首先發(fā)起進(jìn)攻，我的武器是長(cháng)矛，而對方則是一動(dòng)不動(dòng)，隨著(zhù)我漸漸逼近它也開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，他的武器是大刀，忽然他那大刀把我的.長(cháng)矛卸掉了導致散架，所以這場(chǎng)比賽是我輸了。
這就是我和我竹節人的愉快時(shí)光。
制作指南作文 篇3
現在的玩具簡(jiǎn)單方便，可是傳統玩具使人天馬行空。
傳統玩具竹葉人制作步驟簡(jiǎn)單易懂，用的是九個(gè)竹節加一個(gè)小細線(xiàn)。一穿一系完成，不過(guò)讓人意想不到的是，這些竹節人手上武器種類(lèi)是無(wú)限的，沒(méi)有你想不到做不到。比如比如用一個(gè)冰棒棍兒做一個(gè)金箍棒，或用舊筆芯做一個(gè)趙子龍的槍?zhuān)部梢杂媚竟鲀阂桓�(xiàn)系做一個(gè)龍骨弓。
快看那邊有一群同學(xué)圍在一起。原來(lái)是在玩竹節，人強龍壓黑虎掏心等武林神技都用上了，有的`還念著(zhù)咚鏘，咚鏘大家玩的不亦樂(lè )乎�？匆贿叺睦蠋熞采狭算y，左看右看，有時(shí)還微微一笑。
地下竹街人成了我們班的好玩具它不僅老少皆宜，還可以增加動(dòng)手能力，可真是個(gè)好東西。
制作指南作文 篇4
大中午，放學(xué)回到家，一大盆冒著(zhù)熱氣的電烙餅已在桌子上被準備好了。我的魂兒也隨著(zhù)熱氣被勾了去。
說(shuō)起電烙餅，大家真的知道什么電烙餅嗎？電烙餅其實(shí)并不是直接用電做出來(lái)的餅，而是用一種很神奇的`插電的烙餅秤的。這烙餅秤長(cháng)得十分好看，圓滾滾的肚子，長(cháng)長(cháng)的，紅色的把兒。表面圓滾滾的，并不像普通餅秤那樣，還有一個(gè)蓋子。它的表面呈弧形，有一個(gè)小小的坡度，黑黑的。一插上電就會(huì )冒著(zhù)熱氣�？刹灰檬钟|摸哦。它的開(kāi)關(guān)鍵在它“肚子”的右面，還有調節溫度，調節把手長(cháng)度的按鈕，有些不易發(fā)現。
這烙餅秤也很是神奇。準備一大盆面糊，盆口的直徑要大于電烙餅秤的寬度，有足夠的空間可以來(lái)回伸縮。插上電后大約一分鐘左右，用手放在餅秤面上約十厘米的地方感受一下溫度，應會(huì )有些灼手的感覺(jué)。用手拿著(zhù)餅秤，將其輕輕地放到面糊盆中，往下輕輕一按，再快速拿起。手腕稍稍有些翻轉，再放到平臺上。這可是個(gè)技術(shù)活。若面糊不小心滴下來(lái)，這張餅就會(huì )看起來(lái)不圓潤了；這還沒(méi)什么，如果沒(méi)有把持好力度，餅秤可能就會(huì )粘不上餅了。接著(zhù)，直到餅已經(jīng)微微發(fā)黃，（若熟練后將餅烤至有些棕褐色的斑點(diǎn)會(huì )更好吃）。直接用手將餅取下，接著(zhù)下一張餅的制作。
這就是如何做出一張電烙餅，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。享受美味吧！
制作指南作文 篇5
在學(xué)習了我們語(yǔ)文課本上的第九課之后，我就想做一個(gè)竹節人玩玩了，廢話(huà)不多說(shuō)，我準備好了制作竹節人所需要的一切材料與工具之后，就開(kāi)始認認真真地做起了威武的竹節人。由于我家沒(méi)有毛筆桿，我就用一根長(cháng)木棍來(lái)代替，我先用剪刀將其剪下了一截，這就是竹節人的身子連同腦袋了，我又將剩下的.剪成八段一樣長(cháng)的小木棍，然后我又用一根線(xiàn)將它們穿了起來(lái)，再把長(cháng)的那根的上半部分畫(huà)上人的五官，我的竹節人就這樣做成了�？晌矣X(jué)得又有哪里不太對勁，我知道了，我的竹節人少了武器，這可難不倒我，我隨手拿起了準備好的剪刀剪成兩段的吸管，插在了竹節人的手中，簡(jiǎn)直是完美��！接下來(lái)怎么斗竹節人呢？
我們家的板凳上設計了一個(gè)小洞，我就把線(xiàn)穿在了洞下，讓竹節人朝向我，我拉動(dòng)了兩處的細線(xiàn)，瞧，那竹節人兩手揮動(dòng)著(zhù)“鐵棒”，十分威武，氣勢十足，我高興極了。
今天我過(guò)得十分充實(shí)，因為制作竹節人與斗竹節人的過(guò)程讓我很快樂(lè )！
制作指南作文 篇6
暑假我讀了一篇十分有趣的書(shū)，快樂(lè )宇文讀本，這本書(shū)給我啟發(fā)，讓我明白怎樣讓我們的童年生活更加充滿(mǎn)快樂(lè )！書(shū)中《竹節人》這篇文章的.大約內容是：以前的人都自己做玩具。有一段時(shí)期，作者和他的同學(xué)們全迷上了斗竹節人，竹節人事用毛筆做的，用毛筆竹竿鋸成寸把一截，這就是竹節人的腦袋連同身軀了在上面鉆一對小眼，供裝手臂用，再鋸成八截短的，分別做雙手和雙足，用一根扎鞋底線(xiàn)把它們串在一起，就成了，在竹節人手上，系上一根冰棍棒，就成了孫悟空的金箍棒，號稱(chēng)。
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