舞蹈作文400字

【必備】舞蹈作文400字錦集7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的舞蹈作文400字7篇，歡迎大家分享。

舞蹈作文400字 篇1

　　記得我五歲的時(shí)候，那年的“六一兒童節”，媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)玩。我被一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )所吸引，向演奏音樂(lè )的方向跑去，原來(lái)音樂(lè )是從一個(gè)大舞臺上發(fā)出來(lái)的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的，有唱歌的`，還有演奏樂(lè )器的……熱鬧極了。

　　我被深深地吸引住了，眼睛看著(zhù)小朋友們的演出服，忍不住手舞足蹈起來(lái)。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多么像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈��！

　　第二天，我吵鬧著(zhù)也要去舞臺表演節目。媽媽說(shuō)表演節目必須要上舞蹈課，練基本功，練功很辛苦。我那時(shí)不理解“辛苦”的意思，就一直鬧著(zhù)要去。

　　媽 媽領(lǐng)我去南粵報名上了舞蹈培訓班。第一節舞蹈課我就體會(huì )到了什么是辛苦：彎腰，劈叉，翻跟頭……一連3個(gè)小時(shí)，練得渾身酸疼，像被人把水從頭頂澆下來(lái)一 樣，滿(mǎn)身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來(lái)，分不清是汗水還是淚水。不過(guò)老師一直夸我跳得好，并且鼓勵我讓我一直堅持下去。

　　后來(lái)，我一直堅持學(xué)舞蹈，經(jīng)常演出，從中得到了許多快樂(lè )。這都是我堅持不懈，刻苦努力的結果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。

舞蹈作文400字 篇2

　　嗨，大家好，我們又見(jiàn)面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事�，F在就開(kāi)始了，大家要豎起耳朵聽(tīng)呀!

　　第三次，我學(xué)舞蹈的時(shí)候，老師都會(huì )讓我們第一節課練基本功，基本功有好多東西呢，有坐在地上的，有扶把桿的，比如:壓腿，第一種壓腿是坐在地上，腿伸直崩直腳尖，老師說(shuō)能使勁往前的話(huà)就使勁往前，身子往上趴，小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法，肯定是大家都知道的一種方法，就是我們老師說(shuō)每次都要先壓右腿，右腿我覺(jué)的搭上去有點(diǎn)難，雖然老師把把桿調的很矮，但是我總是覺(jué)得不舒服，我壓左腿就是感覺(jué)比右腿舒服。

　　第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候，下課時(shí)，老師說(shuō)回家量身高，我也不知道為什么，但是老師就是讓量，第二節課的時(shí)候，我學(xué)了一個(gè)舞蹈，我和我妹妹覺(jué)的.都很好玩，你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來(lái)吧，我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸�！�。你們覺(jué)的好玩嗎?反正我就是覺(jué)的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒(méi)有學(xué)完，才學(xué)了一半，那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸�！犯�好玩，下回告訴你們。

舞蹈作文400字 篇3

　　我有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、古箏、話(huà)劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等，其中我最喜歡的是舞蹈。

　　跳舞不是一件容易的事，把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時(shí)，下腰怎么也下不去，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“黃之韻，要不要我幫你一下？”

　　“嗯嗯，好的呀！”我趕緊回答。

　　在老師幫助我“下腰”的過(guò)程中，她發(fā)現了我的`問(wèn)題，對我說(shuō)：“你下腰的順序錯了！記住口訣，頭先下，手跟后，肩膀要放松，腦袋向里鉤，腰再頂一頂，腿再彎一彎�！闭f(shuō)完，老師幫著(zhù)我一起按口訣練了起來(lái)。嚯！可真行！但第二次再做的時(shí)候又沒(méi)能上來(lái)！于是，老師再次提醒我：“手一頂，腰一頂！腳站穩，頭帶力！”在老師的提醒下我又一次完成了動(dòng)作。終于，當我把口訣背的倒背如流，又加上多次的練習后，下腰對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。

　　但是，我最厲害的一點(diǎn)是我豐富的表情啦！這給我原本有些缺點(diǎn)的舞姿增添了一道光彩。我真的很喜歡跳舞，我連排桌子時(shí)也喜歡邊壓腿邊排桌子，這讓我自己都覺(jué)得好笑。

　　跳舞還讓我學(xué)會(huì )了很多一般人不會(huì )的動(dòng)作：倒立、劈叉、肩橋、立橋、側翻等等，我還參加過(guò)好幾次重要的舞蹈比賽，都取得了好成績(jì)。

　　“舞蹈”，你是我童年時(shí)光里最好的伴侶！

舞蹈作文400字 篇4

　　我是一個(gè)平凡的女孩，但我也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是當一個(gè)舞蹈演員。父母發(fā)現了我的特長(cháng)，四歲的我便開(kāi)始學(xué)習舞蹈。

　　小時(shí)候我體弱多病，可是在家的時(shí)候，我看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )，似乎就把病全都忘了，隨著(zhù)音樂(lè )跳舞，而且很合拍。姥姥也曾經(jīng)讓我去學(xué)舞蹈，說(shuō)我有這方面的天分，開(kāi)始也只是在幼兒園里跟著(zhù)瞎玩，但這是我最初的夢(mèng)想，于是我走進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓班�？墒钱敃r(shí)的我很小，總是被別人嘲笑。但我沒(méi)有放棄，反而付出比別人更多的努力，就是流下汗水，淚水甚至血水，我也無(wú)悔，因為愛(ài)。舞之夢(mèng)，依然環(huán)繞。

　　每天在舞這個(gè)字眼下，如今也已經(jīng)走過(guò)十年了。直到那一天，老師讓我去濟南比賽，我想：我的夢(mèng)想終于可以得到綻放了。我每天無(wú)止境的練習，練習�？墒�，一切都沒(méi)有我想象中那么順利。因為要參加期中考試。無(wú)可奈何，我放棄了這一機會(huì )。但是老師卻對我說(shuō)：“你堅持了這么久，就算是為了你的夢(mèng)想，你也應該去�！笔堑�，為了我的夢(mèng)想，深思熟慮后，我還是去了。

　　那時(shí)候，我不知這樣做是對是錯，直到現在，我才知道我的`選擇是正確的。因為，是在這次的鍛煉中，為我的舞蹈生涯奠定了基礎，使我在舞蹈中邁出了一步，而且，在我的努力下，我已經(jīng)通過(guò)了十級。

　　我還要為了這個(gè)舞蹈的夢(mèng)想而繼續前行，在更的舞臺上舞動(dòng)是我的夢(mèng)，也許就是舞臺上幾分鐘，卻要在臺下付出無(wú)數的努力，哪怕是練到渾身酸痛，也不停止，應為我愛(ài)，愛(ài)著(zhù)那柔美的舞姿，舞之夢(mèng)，永不停止。

舞蹈作文400字 篇5

　　我喜歡跳舞，我夢(mèng)里都在想成為一名舞蹈演員。

　　瞧，舞蹈演員可以上臺表演呢！假如我是有一名舞蹈演員，看，我伸出了一條長(cháng)長(cháng)的腿，左手和右手交叉著(zhù)，轉了兩三圈之后，又出來(lái)了一個(gè)男的舞蹈演員，他伸手去抱我，他的動(dòng)作是那么的優(yōu)美，是那么的好看，每個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)那個(gè)場(chǎng)面，時(shí)不時(shí)又發(fā)出一些掌聲，觀(guān)眾區熱鬧了起來(lái)。

　　看，舞蹈演員還可以被大家贊賞呢！只見(jiàn)我和男舞蹈演員優(yōu)美的下場(chǎng)，臺下，馬上有激烈的掌聲，議論聲也多了起來(lái)，有的說(shuō)：“這里跳得太好了吧，美的我也想去學(xué)跳舞呢！”；有的說(shuō)：“那個(gè)女的舞蹈演員的發(fā)飾，實(shí)在是太漂亮了，我也想買(mǎi)一個(gè)�！�；還有的說(shuō)：“他們倆個(gè)舞蹈演員結合起來(lái)跳舞，真的.是適合不過(guò)了！”……你看，我們的姿態(tài)美、配合的優(yōu)美、閃閃發(fā)亮的裝飾美，都體現出來(lái)了。三個(gè)“美”，這么多的贊賞，我是多么希望能當上一舞蹈演員��！當上舞蹈演員不但可以跳出優(yōu)美的姿態(tài)，還可以帶上閃閃發(fā)光的裝飾品，還可以和配合的人一起跳舞……

　　聽(tīng)，優(yōu)美的音樂(lè )，伴隨著(zhù)舞蹈流淌在整個(gè)劇院里，這種聲音不但讓人引人注目，而且可以讓人流連忘返。優(yōu)美的音樂(lè )，正確的姿勢和節奏，構成了一張美麗的圖畫(huà)。瞧，看，聽(tīng)，當上一名舞蹈演員是多么的好呀！

　　如果我成為了一名舞蹈演員，那該多好！

舞蹈作文400字 篇6

　　她長(cháng)著(zhù)一雙似鐮刀的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一張很會(huì )說(shuō)的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她就是我的舞蹈老師——張老師，我從三年級就開(kāi)始接受張老師的教育了。

　　張老師是一名音樂(lè )老師，也是一名舞蹈老師。我每天都會(huì )抽出一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習舞蹈。練習舞蹈時(shí)，張老師都會(huì )讓我們跳上幾遍，看到有姿勢不對的同學(xué)，就會(huì )耐心的一遍又一遍的教我們。張老師對每一個(gè)同學(xué)都很公平，讓我們這個(gè)集體更加進(jìn)步。

　　記得有一次，我們這個(gè)集體去金華體育館參加啦啦操比賽�？焐蠄�(chǎng)時(shí)，張老師對我們說(shuō)：“加油，加油，不用緊張�！钡轿覀兩蠄�(chǎng)了，我們每個(gè)人都很努力，一些動(dòng)作都比練習時(shí)厲害多了，我們非常努力地跳完了這個(gè)舞蹈。下場(chǎng)后我們東走西走沒(méi)有走在一起，張老師把大家聚在一起，傷心地哭了。張老師邊哭邊說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，丟了誰(shuí)都不可以�！蔽乙踩滩蛔】蘖�。這句話(huà)我會(huì )永遠記在心里。最后，我們得了二等獎，我們大家不知道是喜還是悲。不過(guò)我們大家都明白了我們是一個(gè)集體，永遠不分離的.道理。

　　我愛(ài)我的舞蹈老師，更尊重她對我們的付出。我要跳出最美的舞姿來(lái)匯報我的老師。

舞蹈作文400字 篇7

　　去年夏天，我從舞蹈中級班升到了高級班。

　　在高級班，我們學(xué)的第一個(gè)新舞叫《敦煌》。開(kāi)始，我學(xué)的一直非常順利，直到學(xué)到“托手”這個(gè)動(dòng)作。老師先示范著(zhù)做了一下，她雙手捏“蘭花指”，左手手心向上，放在胸前，右手手腕和左手手腕對齊，稍微留一點(diǎn)距離。我一看，覺(jué)得非常容易。我想：這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還用得著(zhù)這么仔細地教��？

　　可是我錯了，我第一次做了個(gè)手腕緊貼，同學(xué)們也錯誤百出，有的手心相對，有的右手手腕對著(zhù)中指的手指尖，我們互相看到彼此的怪樣時(shí)，忍不住哄堂大笑起來(lái)，有的同學(xué)仰頭，有的'捂肚子，還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱�，扭頭看了看，也忍不住笑了起來(lái)。

　　她就又做了一遍，這次我好好看，又跟著(zhù)做了一遍，唉！又做錯了。怎么把右手手腕對到大拇指上了呢？再做一次，��！忘了蘭花指了。捏好，ok！咦！怎么這么別扭？我再仔細看看老師，原來(lái)我的手腕離胸口太近了。最后我終于學(xué)成了。

　　原來(lái)學(xué)跳舞也要動(dòng)腦筋、仔細觀(guān)察呀！

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