難忘小學(xué)生活的作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭，轉眼六年的小學(xué)生活即將結束。每想至此，心里便久久不能平靜。
二年級的時(shí)候，我走上了旗臺，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的'紅領(lǐng)巾北風(fēng)吹拂著(zhù)，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊員。
四年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)下降了，老師把我的媽媽叫來(lái)，把我退步的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰丶野盐伊R了一頓，那一刻，我暗暗發(fā)誓，我一定要做一名好學(xué)生。
轉眼間，我已升上六年級，也都長(cháng)大了，非常留戀自己的小學(xué)生活�？墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì )回來(lái)嗎？
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
六年級的小學(xué)時(shí)光轉眼間就過(guò)去了。我們馬上就要離開(kāi)我們歡笑的校園，離開(kāi)教導我們的老師，離開(kāi)一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉眼我們將要告別這一切了。
在這個(gè)小學(xué)里，我們有著(zhù)許多難忘的時(shí)光。原以為會(huì )清楚記得的一些事情，現在就像入了水的.紙，模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見(jiàn)面的我們。那時(shí)我們還是稚嫩的面容，我們不認識對方，一句話(huà)都不敢說(shuō)。那時(shí)的我們是多么懵懂無(wú)知��！我們從那時(shí)的不敢說(shuō)話(huà)到現在我們已經(jīng)成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的同學(xué)，我們開(kāi)始珍惜我們在這小學(xué)最后的時(shí)光。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們在一起的每一段時(shí)光，都是我們最好的回憶。那是我們最美的時(shí)光。
母校，我們轉眼就要說(shuō)再見(jiàn)了。此刻，在你面前的是寸寸的光陰，還是綿綿的雨；此刻，在你身邊的是駐足的學(xué)子，還是挺立的樹(shù)木；此刻，在你心里的是以往的記憶，還是未來(lái)的暢想。母校，你是我青春奔跑的隧道。
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得，我們曾在這片星空駐足了六年，留下了屬于我們最美好的印記。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
回首六年的小學(xué)生活，它們有苦，有甜，有無(wú)窮的歡樂(lè )與煩悶，也有無(wú)盡的驕傲與磨難。
我永遠也不會(huì )忘記那場(chǎng)比賽，那年我參加了接力賽，賽前，和其他同學(xué)在做熱身。比賽順利地進(jìn)行著(zhù)，我們班不斷地超越別人，也不斷被別人反超，輪到我這一棒時(shí)，我抓住機會(huì )超過(guò)了和我勢均力敵的四班。
“快，快跑，留夠機會(huì )讓最后一棒的強力隊員反超！”我在隊伍后面心急如焚，恨不得賽場(chǎng)上的'同學(xué)能多長(cháng)出一雙腳來(lái)。六班就快追上我們了，而我們還差最后一棒，不知不覺(jué)“加油……”竟脫口而出。我們贏(yíng)了！我們是第一名！因為彼此信任而贏(yíng)得了這次比賽，這種被信任的感覺(jué)是多麼美妙呀！
還記得那一個(gè)放學(xué)的午后，我因幫英語(yǔ)老師搬作業(yè)，遲了一點(diǎn)回去，同學(xué)們都走了，不知為何，我沒(méi)有從原來(lái)的樓道上下去，而是從校長(cháng)辦公室那繞下去的。
路過(guò)校長(cháng)辦公室時(shí)，我非常好奇，很想看一看里面的樣子，“咦，是校長(cháng)�！蔽彝低档貜拈T(mén)縫里看，不料竟正好看見(jiàn)校長(cháng)的眼睛，那一瞬間，我竟發(fā)現校長(cháng)的眼神是那樣溫和，他向我走來(lái)，我緊張極了，以為校長(cháng)要來(lái)懲罰我了，本能反應是想立即逃跑，但我卻被什么扯住了一樣，并沒(méi)有挪開(kāi)步子，我心里“咯噔”一下，臉“刷”地紅起來(lái)，心想：完了，我辛苦維持六年的好名聲好形象就要在今天毀于一旦了！可是，校長(cháng)是那么和藹，那么慈祥……于是我向校長(cháng)禮貌的問(wèn)好，她問(wèn)我是哪個(gè)班的，還說(shuō)想看的話(huà)可以進(jìn)來(lái)好好看，她把門(mén)往里拉開(kāi)了一些，我如實(shí)回答后告訴校長(cháng)我要回家了……而她還站在那里微笑地看著(zhù)我，不知為何我的內心感覺(jué)暖暖的。
雖然他們都終究會(huì )一去不復返了，但那些特別的人和溫暖人心的事將永遠珍藏在我心里。再見(jiàn)了，我的六年小學(xué)生活，感謝您帶給我的快樂(lè )，我永遠不忘與您度過(guò)的小學(xué)時(shí)光！
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)生活就快要結束了。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂(lè )的小學(xué)生活，那長(cháng)不大的記憶停留在了母校。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都印在了我的腦海里，在那艷陽(yáng)高照、桂花飄香的日子里，校園里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們盡情嬉鬧的的笑聲。
記得有一次語(yǔ)文測驗的時(shí)候，卷子一發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就馬不停蹄的做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)候，我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來(lái)。檢查了一遍后，我也沒(méi)接著(zhù)檢查下去，最后收卷的時(shí)候，我毫不猶豫的`把卷交了出去。
到了下午，等老師發(fā)卷的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現，我有一道句子改寫(xiě)做錯了，白白失掉了2分。我再仔細一看，原來(lái)，我在改寫(xiě)句子的時(shí)候，把整句抄了下去。
此時(shí)，我后悔萬(wàn)分，自己當初為什么沒(méi)有認真做題，后悔當初沒(méi)有認真檢查，后悔明明會(huì )做的題目居然也會(huì )做錯。
這件事，仍清清楚楚的浮現在我的腦海里，使我難以忘懷。
親愛(ài)的同學(xué)們，在即將分離的時(shí)刻，祝你們學(xué)習進(jìn)步，住敬愛(ài)的老師們身體健康，祝親愛(ài)的母校人才輩出！
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校！雖然我離開(kāi)了您，但您卻留住了我長(cháng)不大的記憶——難忘的小學(xué)生活。
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