【推薦】記敘文作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的記敘文作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè )就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥(niǎo)兒，那快樂(lè )就是一片軟綿綿的云；如果你是馬兒，那快樂(lè )就是一片綠油油的草。
如果你是我，那快樂(lè )就是到光華中學(xué)參加周六特訓。
早晨，我對這數學(xué)卷子冥思苦想。平行線(xiàn)，相交線(xiàn)，線(xiàn)線(xiàn)難舍難分……復雜的圖形向我敞開(kāi)了心胸。中午，我與政治冊子進(jìn)行了親密會(huì )談。有法可依，有法必依，法法不可違……莊嚴黑色的字跡對我義正言辭。晚上，我給英語(yǔ)積累本送去豐富的晚餐。I like you,but I just like you，單詞列兵向我微笑舒眉。
我學(xué)習，我快樂(lè )，世界也跟著(zhù)我快樂(lè )。
“一�！边@一天，學(xué)校里里外外莊重嚴肅，我們更是嚴陣以待。進(jìn)入考場(chǎng)，我們有條不紊地拿出一件件工具。鈴聲一響，仔細閱讀題目，我的臉上終于浮起了久違的微笑。沙沙流水般的筆聲，那是為我們伴的最美樂(lè )曲；鳥(niǎo)兒清脆的'叫聲，那是為我們的勝利提前祝賀。我胸有成竹，從容鎮定，每一個(gè)數字，都沉淀出我比他人多付出的苦澀；每一個(gè)字母，都凝聚著(zhù)我比他人多付出的汗水。鈴聲再次響起，我收起筆蓋，如同寶劍入鞘……
我學(xué)習，我快樂(lè )，天地也跟著(zhù)我快樂(lè )。
如果快樂(lè )是一汪清涼涼的水，那浩瀚如煙的知識，就是我這條魚(yú)暢游的大海；如果快樂(lè )是一片軟綿綿的云，那光華中學(xué)的周六特訓就是我這只鳥(niǎo)兒自由飛翔的藍天；如果快樂(lè )是一片綠油油的草地，那一張張滿(mǎn)分的卷子就是我這是馬兒足以驕傲的原野。
謝謝你，我的光華中學(xué)！
記敘文作文 篇2
初中生活是苦的，不過(guò)，苦中含有樂(lè )�！}記
小學(xué)六年過(guò)去，去者不復返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程。沒(méi)有苦，上哪里去找樂(lè )呢？所以，所謂貨真價(jià)實(shí)的樂(lè )，只有在苦中才能找到。
苦來(lái)到初中以后，學(xué)習科目的增加，上課時(shí)間的增加，使娛樂(lè )的時(shí)間大量減少，各科的作業(yè)也為了中考而增加了，整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒，不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí)，學(xué)習的`氣氛緊張極了，好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間，沒(méi)有人再上課睡覺(jué)，沒(méi)有人再開(kāi)小差，都爭分奪秒地吸收老師授予的知識，都盡快適應老師的教學(xué)方法，用來(lái)吸收更多的知識。一本本工具書(shū)堆積在課桌上，來(lái)解決更困難的知識點(diǎn)，好來(lái)完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè)，才能為考試多爭來(lái)幾分，使成績(jì)不會(huì )太差。��！這初中的生活真是書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
樂(lè ) 其實(shí)，世界上沒(méi)有真正的天才，不經(jīng)過(guò)痛苦的磨練，怎能長(cháng)出健壯的肩膀，飛過(guò)高山，飛過(guò)太平洋？初中生活的作業(yè)真是堆積如山，好像永遠也做不完，但每當你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí)，那你會(huì )感到十分輕松，那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂(lè )，必須要吃苦，你那稚嫩的雙肩要受到磨練，主要是背定義，多練習，考試取得好成績(jì)，那才是用汗水換來(lái)的樂(lè )，才是貨真價(jià)實(shí)的樂(lè )。
真正的樂(lè )不在于享受，而在于苦樂(lè )交織的過(guò)程。到了初中，科目增多了，難度系數增大了，知識比以前更深入，但可以使我們更加了解這奇妙的世界，使我們對生活充滿(mǎn)著(zhù)激情。攻克難關(guān)，難道這不快樂(lè )嗎 ?
記敘文作文 篇3
每當站在學(xué)校茂密的紫藤枝葉底下，看見(jiàn)長(cháng)得飛快的一片片綠葉，看見(jiàn)她結實(shí)的枝藤，心中就自然而然升起一股驚嘆，一股想贊美他的沖動(dòng)。
學(xué)校里這株紫藤生命力非常頑強，長(cháng)得非常之快。有些時(shí)候，他過(guò)于茂盛惹得讓我們不停地修剪。每次修剪，都好比把一頭又長(cháng)又密的頭發(fā)殘酷地剪成蓬蓬松松而不整齊的蘑菇頭一樣�？勺咸俨辉谝�，他還是這樣頭也不回地繼續生長(cháng)，一點(diǎn)不放棄，一點(diǎn)不動(dòng)搖，一如既往的堅定不移。不過(guò)一個(gè)月，紫藤又長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，比上一次更美麗。
正是這樣，紫藤的話(huà)語(yǔ)是執著(zhù)。對紫藤來(lái)說(shuō)不論是干渴萬(wàn)分，還是烈陽(yáng)暴曬，無(wú)論是是遇到風(fēng)雨摧殘，還是害蟲(chóng)食咬，只要挺過(guò)來(lái)了，堅信自己還能存活在這世上，就是執著(zhù)。隨我們來(lái)說(shuō)，不論是遇到挫敗，還是受到打擊，無(wú)論是有人刁難，還是環(huán)境惡劣，都堅持自己的信念，都不顧他人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，這才是執著(zhù)。執著(zhù)，多么好的東西！他給紫藤帶來(lái)的不僅是串串紫得迷醉的花朵和花香，還有的是更強健的體魄，去面對更多更多困難；他給我們帶來(lái)的也不只是成就帶來(lái)的快樂(lè )，還有成功的'經(jīng)驗，更加自信的全新的你。
中國老少皆知的風(fēng)云人物——阿里巴巴創(chuàng )始人馬云的執著(zhù)很令人敬佩。他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，絕大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)，阿里人必須看見(jiàn)后天的太陽(yáng)。馬云考大學(xué)考了三次才成功，而上的只是師范大學(xué)，不是清華北大什么特別有名的大學(xué)�？伤�是拿到了其他人所沒(méi)有的成就。
據說(shuō)在馬云提出要網(wǎng)購這種設想時(shí)，還有人氣勢洶洶地與馬云說(shuō)：“你若能成立，能實(shí)施，我就把我的名字倒著(zhù)讀！”馬云視而不見(jiàn)，繼續堅持向前，勇往直前，最后取得成功。相信這成功和他的執著(zhù)息息相關(guān)，因為這時(shí)，馬云所擁有的執著(zhù)不僅僅只是執著(zhù)，還有的是隨之而來(lái)的自信和堅定。社會(huì )上古往今來(lái)都有許多執著(zhù)而出名的名人：著(zhù)名英語(yǔ)培訓新東方創(chuàng )始人——俞敏洪，聾啞了還在堅持做音樂(lè )音樂(lè )神童——貝多芬，聾了還失明了還學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的作家——海倫·凱勒……不僅僅是這些！所有名人，沒(méi)有執著(zhù)，就不可能有今天的輝煌；所有普通人，沒(méi)有執著(zhù)，就不可能站到更高的地方俯視更美的風(fēng)景！
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