【精品】大學(xué)生演講稿范文集合四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生演講稿 篇1
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》。書(shū)里講述了各個(gè)崗位的人們?yōu)榱烁髯悦篮玫闹袊鴫?mèng)而不斷追求的過(guò)程，這本書(shū)給了我很多的啟發(fā)和激勵。
書(shū)中一共記載了48個(gè)人的演講，他們訴說(shuō)了自己在事業(yè)上的困難和自己如何克服重重困難而各自實(shí)現了自己的中國夢(mèng)。給我印象最深的是第一個(gè)人的演講，他的故事是這樣的：
他的中國夢(mèng)是科技夢(mèng)，創(chuàng )業(yè)夢(mèng)。他在中國軟件領(lǐng)域工作了近九年，實(shí)現了自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)，在20xx年，國家全面落實(shí)科技的發(fā)展，他致力于低碳發(fā)展理念，提出許多方案。他也連續被評為全國低碳人物，不僅實(shí)現原來(lái)的中國夢(mèng)，還有一個(gè)新的夢(mèng)：投身公益之夢(mèng)，他為溫州動(dòng)車(chē)事故中的小依依捐款，20xx年幫助最美“北京愛(ài)情故事”的'主角廖丹償還醫療費，20xx又為最美代課老師捐款，他也獲得多項公益獎。
看了他們的故事，我被他們深深打動(dòng)了。他們?yōu)楦髯缘闹袊鴫?mèng)做出了不懈努力，我也要像他們一樣為自己的中國夢(mèng)努力，為偉大祖國的復習而好好讀書(shū)！
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是，很榮幸有機會(huì )站在這里，代表大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學(xué)，向一直關(guān)心、幫助我們健康成長(cháng)的各級領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝！
時(shí)代呼喚有思想，有能力，有擔當的青年。作為當代大學(xué)生，我們應該積極投身到“六個(gè)一”工程為主要內容的實(shí)踐鍛煉中。在學(xué)院黨委和各級部門(mén)的高度重視和統一部署下，今年寒假，學(xué)院開(kāi)展了‘知行合一，歷練成才’為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我與廣大同學(xué)一樣，報名參加了“三進(jìn)三同”實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)到萬(wàn)州區分水鎮一個(gè)偏遠的村落--石碾村，在那里與鄉親們同吃、同住、同勞動(dòng)。期間，讓我充分感受到了農村生活的艱辛，農民的熱情，民風(fēng)的淳樸。
在農村期間，雖然去的是田間地頭，干的是農活，吃的也是粗茶淡飯，但要把每件事情做好，不僅要有較強的適應能力，還要具備較強的綜合能力。印象最深刻的是我在菜地里收菜時(shí)一個(gè)農民大爺給我的忠告“做什么事都不能浮躁”。艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。雖然在面對困難時(shí)我也曾產(chǎn)生過(guò)畏懼感，但是我想到，人最大的困難莫過(guò)于戰勝自己，既然投身實(shí)踐，無(wú)論多大的困難也要堅持，堅持、再堅持。只有經(jīng)過(guò)歷練，才能深切地體會(huì )到民生；無(wú)論何時(shí)何地，我們才忘不了，為我們提供衣食之本的是農民。也正是在這樣的實(shí)踐鍛煉中，讓我深刻體會(huì )到：既敢為人先，又虛懷若谷，既要胸懷大志，又要腳踏實(shí)地，只有這樣，才能認清自己能力與社會(huì )需要之間的差距，不斷提高自己，完善自己，使自己變得更加堅強。當我們走出校園的時(shí)候，才能更好的適應社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，建設我們偉大的祖國。
作為一名大學(xué)生，我們做任何事情都應該“當先行，爭先進(jìn)，創(chuàng )示范”，不忘自己是一名國家示范院校的'學(xué)子，時(shí)刻以“厚德，強能，勵志，奉獻”的校訓勉勵自己。相信作為大學(xué)生的我們會(huì )在今后更多的社會(huì )實(shí)踐中接受教育、錘煉才干、爭做貢獻，我們也定會(huì )用青春的名義，以時(shí)代的最強音，譜寫(xiě)出激情燃燒的青春華麗樂(lè )章。
最后，請允許我代表所有參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)做出如下承諾：我們一定會(huì )深入基層，盡己所能，奉獻社會(huì )，不斷提高社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，努力成長(cháng)為又紅又專(zhuān)的社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向學(xué)校的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)三年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì )；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的'理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本，。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)??天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。 也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這三年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì )選擇怎樣的生活方式?會(huì )努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會(huì )了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)；您知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細致無(wú)私
的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。
現在，我們即將離開(kāi)，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)聲“對不起”，不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因為他們的存在，，我們才可以舒心的學(xué)習和生活；也讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)！
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè )章，可以有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生也美麗！
大學(xué)生演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)們，大家好!
我叫××，競選職務(wù)為學(xué)生會(huì )外聯(lián)部部員。我是××年××××班的新生。我生于××，長(cháng)于××。有著(zhù)××女孩特有的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友，喜歡冒險，喜歡挑戰，尤其喜歡挑戰自我。我堅信，富于歷練的人生是精彩而豐富的，所以，我20xx-08-04 站在這里，向你們展現一個(gè)自信的我、勇敢的我、再次經(jīng)歷挑戰的我。
我參加外聯(lián)的目的是希望可以鍛煉自己外交能力與訓練自己口才！我覺(jué)得這對我今后走上社會(huì )是有很大幫助的。而且社團還是一個(gè)交友的平臺，可以接觸更多的人，讓我去了解他們，了解他們的想法，向他們學(xué)習。在共事的同時(shí)，也有機會(huì )成為最好的'朋友，天天在一起的人不一定會(huì )是最好的朋友，只有一起吃苦一起歡笑過(guò)的人們，才會(huì )成為知己。
外聯(lián)部顧名思義需要對外聯(lián)絡(luò )�？炕顒�(dòng)來(lái)吸引廠(chǎng)家的興趣，憑口才使他們出資。
我把外聯(lián)的功能概括為三個(gè)方面：一是資金，二是聯(lián)系，三是人氣。資金指外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動(dòng)獲得資金支持。聯(lián)系則是指外聯(lián)部在學(xué)校與社會(huì )聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用，與媒體聯(lián)系，與社區聯(lián)系，與兄弟學(xué)校聯(lián)系。三是人氣，外聯(lián)部其實(shí)是海院學(xué)生會(huì )走出象牙塔，走入社會(huì )的一個(gè)代表，在與其他單位進(jìn)行合作后，樹(shù)立起我們海院學(xué)生會(huì )的金字招牌，讓各大單位樂(lè )意與海院學(xué)生會(huì )合作，擴大我們的社會(huì )影響力和活動(dòng)開(kāi)展的社會(huì )效應，獲得人氣。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。理想還有待到實(shí)踐中檢驗。我是一個(gè)活潑的人，更是一個(gè)踏實(shí)的人。我善于言談，但我更善于實(shí)干。我也希望大家能給我機會(huì )，讓我展示一個(gè)完整的我，一個(gè)豐富的我。
一學(xué)期以來(lái)，我的工作總體來(lái)說(shuō)是很平淡的了。作為副團之書(shū)我這學(xué)期的工作自己認為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合，但最終還是在工作之余打成了一致。通過(guò)團結協(xié)作，互相信任，我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。
初做班委，我覺(jué)著(zhù)這是個(gè)是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現，事情原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性，換句話(huà)說(shuō)每一項工作都有它存在的必然性。剛做副團支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團支書(shū)其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團支書(shū)的這一學(xué)期這句話(huà)卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上，我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認為你在這個(gè)班級很重要，那么不論你是否做過(guò)什么，或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么，或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了，結果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評說(shuō)的。唯有心才能感受到自己是否值得。
回味做班委工作的這一學(xué)期，有過(guò)失敗，有過(guò)成功，有過(guò)自信，有過(guò)彷徨，同其他班委有過(guò)分歧，甚至意見(jiàn)不合有過(guò)心理矛盾�，F在想想與人相處真可謂是一項大學(xué)問(wèn)��！聽(tīng)很多現已成功人士介紹與人相處之道，其總的來(lái)講就是：凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏(yíng)得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往，真的受益匪淺��！我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。
我的工作的主要任務(wù)是會(huì )議記錄和協(xié)助其他班委組織和開(kāi)展活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊，因此工作也沒(méi)有想象中的那么難做。組織同學(xué)們參加了一些班級特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每一項活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。很多時(shí)候，當我們感覺(jué)學(xué)習壓力很大時(shí)，但我們迷茫彷徨時(shí)，一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級。有同學(xué)生病時(shí)，有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習感覺(jué)困難時(shí)，有人愿意無(wú)償提供幫助，有同學(xué)心里壓力很大時(shí)，有同學(xué)愿意去聆聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么！我想這也許又是我的一項收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng)，收獲成熟。
很久以來(lái)我都是那種自信又缺少承受細胞的人�？傉J為自己做了就一定會(huì )有獲得。而當有些事突然降臨我還是感覺(jué)到一些陰霾。我會(huì )去爭辯，我會(huì )去反對，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現吧！缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的，一切習慣了就好。讓你習慣別人還是讓別人來(lái)習慣你了？這還是比較困難的。我發(fā)現你沒(méi)必要去可以適應別人，或讓別人來(lái)適應你。你本身就是一個(gè)難題需要解答。朋友這么對我說(shuō)。
我想這學(xué)期不管自己做過(guò)什么，這其中的幸福我已品嘗。開(kāi)心就happy。
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