關(guān)于微笑的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于微笑的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于微笑的作文1
為什么一些人被煩惱所困繞時(shí)總會(huì )顯出一副無(wú)精打采、郁郁悶悶的樣子。而另一些人卻恰恰相反。這使我感到有許多的疑問(wèn)。
當我面對它時(shí)，我也有過(guò)這副模樣。但卻不是感到?jīng)]有一絲希望的樣子。我也曾用過(guò)微笑來(lái)與它抗爭。雖然解脫的不多，但始終減輕了苦悶程度，開(kāi)解了心靈和思想的枷鎖。
今晚，教室里響起了一陣又一陣的鈴聲，我收拾書(shū)本，背著(zhù)書(shū)包向校門(mén)口走去。這時(shí)，我的好朋友小王站在那兒等著(zhù)我。當時(shí)他面無(wú)笑容也不多語(yǔ)，寂靜的與我一起向回家的路上走去。突然間，我說(shuō)了一句怨他的話(huà)，此刻他顯的更加煩惱，于是就一人走開(kāi)了。我孤獨的走著(zhù)，邊走邊想，為什么他沒(méi)次都不能正確的面對它呢？為什么要把一副難堪的`樣子擺在他人面前？難道這樣就能解脫嗎？煩惱時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊飄旋。我們不能徹底的將它甩開(kāi)，只能用適當的方法去面對它，將它給你的程度降到最輕。
關(guān)于微笑的作文2
父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑。但都沒(méi)有父親你笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始畏懼發(fā)成績(jì)的那一天。因為這一天老師會(huì )透過(guò)校訊通將成績(jì)告知家長(cháng)。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著(zhù)學(xué)生要頂著(zhù)壓力與畏懼回家。而這個(gè)團體中不知不覺(jué)有了我的身影。但與它們不一樣的是：我不是怕家長(cháng)的責罵。因為我的父母一向很民主，他們深知學(xué)生考砸了，自我比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí)，他們要做的不是打罵而是鼓勵。但我明白天下沒(méi)有哪一對父母不是望子成龍望女成鳳的。
花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì )到父愛(ài)蘊藏深遠悠長(cháng)，只有從父母的.表情里才體會(huì )到親情的堅忍。
關(guān)于微笑的作文3
微笑吧，薰衣草！
從前，在一個(gè)充滿(mǎn)生機的地方長(cháng)出了一株美麗而可愛(ài)的薰衣草，但它剛出生時(shí)沒(méi)有開(kāi)花。而旁邊有很多名貴的花有嬌艷的牡丹、康奈馨……等等，而薰衣草在這么多名貴的花之中，它顯得是那么的渺小，牡丹嘲笑它說(shuō)：你看我們多美呀！而你太渺小了！但薰衣草卻不那么想，它仍然迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)！想著(zhù)有一天能夠超過(guò)它們，因為有了這樣的'信心它不顧周?chē)幕ǔ靶υ谶@片花叢深深的扎根。
最后，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，薰衣草開(kāi)花了，那淡淡的紫，香氣逼人，成了這片花叢最美麗的景象！薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。
許多人千里迢迢來(lái)欣賞這一株薰衣草，許多孩童蹲下來(lái)嗅薰衣草的香味！而薰衣草一向對著(zhù)人們微笑著(zhù)！
關(guān)于微笑的作文4
那晚的孔明燈，是這個(gè)夏天最美的回憶。
那夜的少年，是這個(gè)夏天最絢麗的記憶。
淡薄的月光從厚重的云層中流瀉而下，將漆黑的夜空輕輕地點(diǎn)綴。一盞又一盞明亮的孔明燈，帶著(zhù)我們內心的小小祝福，裝飾了這片沒(méi)有星星的`夜空。觥籌交錯間，小幸福在嘴角蕩漾開(kāi)去。五天四夜，不短不長(cháng)，剛剛好的讓我們之間的友誼和師生情固若金湯，盡管要分別，還是微笑著(zhù)面對，因為我們都知道，笑容可以代表一切言語(yǔ)。
沒(méi)有一首詩(shī)篇，不會(huì )畫(huà)下句點(diǎn)，終于我們還是離開(kāi)了營(yíng)地。那段時(shí)光，唯美的好像一個(gè)溫暖的童話(huà)。
那個(gè)夏夜，我品味到了絲絲香甜，那是微笑的味道。
年華，繁花似錦，我們在旅途中詮釋了微笑的真諦
關(guān)于微笑的作文5
那天的場(chǎng)景我還記得很清楚。那是我剛從補習班回來(lái)，一個(gè)人走回家的時(shí)候。我的駕駛技術(shù)不是很好。我坐車(chē)的時(shí)候，總是扭來(lái)扭去，引來(lái)叔叔阿姨們驚訝的目光。突然，來(lái)了一個(gè)騎著(zhù)紅色電動(dòng)車(chē)的大哥。這個(gè)大哥真的`很搞笑:圓頭，大耳朵，還挺有圖圖大耳朵的風(fēng)格。我本來(lái)想著(zhù)不看路，差點(diǎn)撞到大哥。我以為他會(huì )說(shuō)我什么。沒(méi)想到，他對我微微笑了笑，我的身體似乎被震驚了。我明白了，原來(lái)這就是微笑的力量。想著(zhù)想著(zhù)，嘴角泛起一絲微笑。
關(guān)于微笑的作文6
昔日美麗的小路，今日變得格外丑陋；昔日對我招手的小花，今天也對我不理不睬。而這些，卻沒(méi)有我的數學(xué)成績(jì)55分來(lái)得刺眼。
路上，我仿佛看見(jiàn)了爸爸那寬大的手掌朝我打來(lái)；我仿佛看見(jiàn)了媽媽正在批評我�；氐郊�，我還是沒(méi)有勇氣拿出試卷讓父母簽字。
第二天，當老師問(wèn)我為什 么沒(méi)有簽字時(shí)，我只能無(wú)言以對。下課后，好朋友江雪婷來(lái)了。本以為她會(huì )嘲笑我，沒(méi)想到，她卻只是沖我笑了笑……這是鼓勵、安慰的`笑。這一笑，使我重新獲得了信心，重新找回了自己。
微笑不但能給人信心，也能給人激勵。記得一個(gè)星期五早上，我因起床太晚而不想去上課，就慢悠悠地吃早餐。坐在沙發(fā)上的爺爺一拍腦袋，說(shuō)：“呀！我答應和老張下棋的，算了吧，反正已經(jīng)遲了，還是不去了吧！”說(shuō)著(zhù)，便朝我笑了笑，這一笑使我羞愧萬(wàn)分，我不禁加快速度，趕去上課。
雖然只是微微一笑，但卻可以讓人獲得信心，只要每個(gè)人都在微笑，世界就會(huì )多出一份美好！
關(guān)于微笑的作文7
每個(gè)人都有很多表情，每種表情的笑都不一樣，有大笑、冷笑、苦笑……我覺(jué)得微笑是最美的。
微笑能讓我們感受到溫暖，感受到快樂(lè )，微笑和我們的生活密不可分。當我們早上到學(xué)校，對老師說(shuō)早上好，老師會(huì )給我們微笑；和同學(xué)們一起學(xué)習玩耍，微笑讓我們感受到同學(xué)間的友誼，如果不小心踩到了誰(shuí)，一個(gè)道歉的微笑也變成了最好的`話(huà)語(yǔ)；當我回到家，爸爸媽媽也會(huì )給我溫柔的微笑。
記得我幼兒園時(shí)第一次到舞臺上表演，看到臺下那么多人看著(zhù)我，我緊張得都快哭了，不知道要怎么辦，手和腳也不知道要往哪放了。這時(shí)，老師看到了，就走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)甜甜的鼓勵的微笑，看著(zhù)老師的笑容，我慢慢地不緊張了，告訴自己，老師是相信我的，我能表演好。于是，我放松下來(lái)了，順利地完成了表演。表演結束，老師又給了我一個(gè)贊揚的微笑。我的心里感到很溫暖，很開(kāi)心。我會(huì )一直記住老師的那個(gè)微笑。
我們的生活中有了微笑，才那么美好。
關(guān)于微笑的作文8
微笑，每個(gè)人都可以做到，只要你你想做，就可以做到。但是人們卻被社會(huì )變得邪惡，不愿意微笑。
微笑雖然簡(jiǎn)單，可它帶來(lái)的作用呢?
早晨，上學(xué)時(shí)，給鄰居一個(gè)微笑，會(huì )使他感到我是一個(gè)好孩子，給修鞋匠一個(gè)微笑，會(huì )使他感到一種親切。這時(shí)，微笑已經(jīng)成為了尊重。放學(xué)時(shí)，給老師一個(gè)微笑，會(huì )使得老師心里很開(kāi)心;給同學(xué)一個(gè)微笑，可以使他們覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)白費。
在如今的社會(huì )，每天都會(huì )為了自己的利益駕校，你可曾想過(guò)，你已經(jīng)久違了微笑及時(shí)了呢?有許多人，每天過(guò)得很不愉快，因為他覺(jué)得自己學(xué)習不好，所以整天愁眉苦臉的。有事還苦笑。他們如果每天都開(kāi)開(kāi)心心的'，是不是很好阿!
微笑的作用是不是很大?如果你很真誠，是不是笑的更燦爛!今天你微笑了嗎?
關(guān)于微笑的作文9
微笑是美好的`開(kāi)端，微笑能夠詮釋一切，微笑能夠融化冰雪。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，請讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，才能讓自己信心百倍，微笑著(zhù)面對困難和挫折，從而有所收獲。帶著(zhù)微笑出發(fā)，即使身受委屈，用一個(gè)微笑也能讓自己化委屈為寬容。帶著(zhù)微笑出發(fā)，即使失敗了也不會(huì )哭泣，只會(huì )明白失敗是成功之母，讓我們一起牽著(zhù)微笑的手，向著(zhù)成功出發(fā)。
生活雖然困難重重，但是只要面帶微笑，我們依然能走好自己的路，邁向成功的方向。
生活中不免有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，一定能夠化冷漠為熱情、化不解為理解、化委屈為寬容、化失敗為成功。
讓我們帶上微笑出發(fā)，生活中沒(méi)有不可能。
關(guān)于微笑的作文10
你的微笑，讓我記住了你
微笑，是縷春風(fēng)，吹開(kāi)了人與人之間的不睦�！嵊�
你的微笑，如山泉一般的清澈；你的微笑，如宇宙一般的神秘……
世人無(wú)不稱(chēng)贊你的美麗、你的微笑，你是件精品，上帝手中的完美精品，你是如此的完美，你給世人帶來(lái)的不只如此，你帶來(lái)的`更多的心靈的進(jìn)化。
你--蒙娜麗莎，如此之美妙的名字，在達芬奇的畫(huà)筆上，被渲染得更加美麗。
如果說(shuō)遇見(jiàn)你只是個(gè)偶然，倒不如說(shuō)是注定……
第一次遇見(jiàn)你是在書(shū)本上，那時(shí)起，你的微笑、你的面容，都深深的映在我的腦海中了。
從那時(shí)起，我就記住了你，因為你的微笑……
你被世人定義了另一個(gè)名字《永恒的微笑》。
多么誠實(shí)的名字，多么夢(mèng)幻的名字，多么令人深思的名字。只是試問(wèn)世上能有幾個(gè)人能與你相媲美，唯恐只有你適合呀！
你的微笑讓我懂得：微笑，能夠讓人與人之間共同溝通……
請此刻的每個(gè)人，記�。何⑿�。
關(guān)于微笑的作文11
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚，空氣格外清新，偶爾傳來(lái)聲聲?shū)Q叫,讓人好不愜意!漫步在裸露的石子上，讓我們相互對視，相互予一個(gè)微笑！
送你一個(gè)微笑，考試的不如意煙消云散，心中綻放出一片姹紫嫣紅，花兒又有了繽紛的色彩，嫵媚的容顏，甜蜜的輕吻微風(fēng)，播撒芳香。
送你一個(gè)微笑，考前的'緊張仿佛拋之腦后，輕松了起來(lái)，自信了起來(lái)。面對考場(chǎng)不再恐懼。
送你一個(gè)微笑，即使你衣著(zhù)寒酸，即使你技不如人......一個(gè)微笑，拉近了我們的距離，解除了我們之間的鴻溝。
給陌生人一個(gè)微笑，他也會(huì )友善的還你微笑；個(gè)幫助過(guò)你的人一個(gè)微笑，他會(huì )感受到你的恩情；給不幸的弱者一個(gè)微笑，他會(huì )變得更加堅強......請把我們的微笑灑遍大江南北。
微笑是上帝給予你的特權，它是一句不學(xué)就會(huì )的世界通用語(yǔ)言，面帶微笑，面對生活，微笑即將成為我們生活中不可缺少的一部分。
今天，你給予他人微笑了嗎？
關(guān)于微笑的作文12
我的語(yǔ)文老師姓王，我們都叫她王老師，她的微笑讓我留戀，讓我難忘。
有一次，我上課開(kāi)小差被王老師發(fā)現。只見(jiàn)她嘴角露出一絲笑意，然后不露聲色的盯了我一眼，說(shuō)道：“請注意自身形象�！蔽覄x那間紅了臉，當時(shí)心里別提有多難過(guò)了。心里還想著(zhù)如果告訴爸媽?zhuān)矣稚俨涣艘活D罵。這時(shí)我又看到王老師那慈祥的臉，正面帶微笑的津津有味的講著(zhù)那書(shū)中的故事情節，我立即跟著(zhù)王老師的.視線(xiàn)，進(jìn)入了精彩的情節中。
還有一次，語(yǔ)文單元測試成績(jì)出來(lái)了，我心里忐忑不安，不知道自己會(huì )考的怎么樣，當老師宣布：“鄭心怡98分位居全班第二�！蔽衣�(tīng)了偷偷地笑了，仰起頭，剛剛觸到王老師那溫和的笑容，仿佛在說(shuō)不能驕傲要再接再厲，百戰百勝。我會(huì )意的笑了。
王老師的笑容時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海里，讓我歡喜讓我憂(yōu)。我暗暗下定決心，我以后一定要加倍努力學(xué)習，積極做好班級事情，做一名好學(xué)生。我要永遠看到王老師舒心的笑容。
關(guān)于微笑的作文13
中藥的味道是苦澀的，棉花糖的味道是甜蜜的，泥土的味道是芳香的'然而，你是否曾想過(guò)：微笑是什么味道呢？
飯店里，服務(wù)員為你送上香噴噴的飯菜時(shí)，即使你沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝也沒(méi)關(guān)系，只要你給予她一個(gè)甜美的微笑，她也會(huì )十分高興的。因為，微笑是一種修養！公共汽車(chē)上，別人不小心踩了你一腳，就算你沒(méi)有及時(shí)得到道歉，也別太在意，這時(shí)我們可以獻出諒解的微笑，她知道你原諒了她。這時(shí)，微笑能給人以寬容的力量！小賣(mài)部里，你買(mǎi)完?yáng)|西要走時(shí)，營(yíng)業(yè)員沒(méi)有彬彬有禮地說(shuō)一聲''再見(jiàn)''或''下次再來(lái)''時(shí)，請你不要傷心，因為她給你一個(gè)甜甜的微笑了。這時(shí)，你也應該留下一個(gè)微笑。因為，微笑能陶冶人的情操！
微笑，是一種修養；微笑，能陶冶人的情操；微笑，是無(wú)窮無(wú)盡的力量同學(xué)們，讓我們一起微笑吧！
關(guān)于微笑的作文14
微笑是人類(lèi)最美好的表情之一。孩子們最需要微笑，他們的心地單純，就像晶瑩剔透的美玉。他們喜歡笑，也希望周?chē)娜藗兘o他們以微笑，在他們的世界里，微笑就是陽(yáng)光，就是和風(fēng)，就是細雨，是人體中不可缺的營(yíng)養。
我覺(jué)得在課堂上，老師的微笑能帶給學(xué)生良好的學(xué)習心境和積極的學(xué)習情緒，進(jìn)而產(chǎn)生奇妙的效應。微笑是孩子們的期盼，但并非所有老師都能理解，滿(mǎn)足學(xué)生的期盼，有的老師不論是在課堂上還是在平時(shí)的相處中，總是不茍言笑。作為一名教師，面對正在生長(cháng)發(fā)育中的孩子，就更加需要微笑，教師的微笑可以給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)美的氛圍，微笑面對學(xué)生，不僅使我們贏(yíng)得學(xué)生，也會(huì )使學(xué)生在我們的微笑中學(xué)會(huì )關(guān)心，諒解和善待老人，從而微笑著(zhù)面對生活。
微笑的'老師是美的，老師的微笑是送給學(xué)生最好的禮物。微笑是一筆財富，每個(gè)人都很容易擁有，而微笑在教育中又是那么的重要。在今后的教育中，我要始終用微笑去面對每一個(gè)孩子，讓他們快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)!
關(guān)于微笑的作文15
我曾經(jīng)是那么的自卑，懦弱。但是微笑改變了我，改變了我眼中的一切，也改變了我的心�；蛟S說(shuō)微笑可以詮釋一切，全是你心底的'卑微。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇作文，書(shū)名是《微笑》。正是這本書(shū)改變了我。故事的主人公是一名小孩子，正如我一般。他從外地來(lái)到市里沒(méi)有一個(gè)朋友，有沒(méi)有一個(gè)人可以幫助他。直到后來(lái)，老師發(fā)現了這個(gè)秘密，決心幫助他。于是，在他從未得過(guò)優(yōu)的本子上判了一個(gè)優(yōu)。評語(yǔ)是：微笑吧，每個(gè)人應有的能力。
或許，正是應為這篇文章，將我從自卑的黑暗上拉出來(lái)，讓我如獲重生。
微笑吧，那是我們人類(lèi)本能的心聲；微笑吧，去改變自己周?chē)囊磺�，去相信自己，去改變自己。雖然這篇文章不算長(cháng)，但我希望可以感悟許多身處黑暗中的人！
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