舞蹈作文400字

時(shí)間:2024-10-29 13:34:26 舞蹈 我要投稿
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有關(guān)舞蹈作文400字錦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的舞蹈作文400字6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)舞蹈作文400字錦集六篇

舞蹈作文400字 篇1

  放暑假了,我又去報名跳舞了,就是10天的訓練?勺屛蚁氩坏降氖,竟然這10天的訓練比我1年的訓練還累。

  7月19日那天,我就是我將要演出的一天。我們上午走臺,晚上才表演。我一共有4個(gè)舞蹈,所以時(shí)間很緊,我們跳完一個(gè)舞蹈就要看緊跑到化妝間去換服裝以及搶妝。中午我和文慧姐姐、梅凱琪、曹雨就去樓下的西餐廳吃了飯。后來(lái)我們還把吃剩的東西混合在一起吃,看起來(lái)惡心,但是吃起來(lái)很好吃。

  表演開(kāi)始了,我第一個(gè)跳的是花仙子,我和梅凱琪、陳璐跳了三人舞。我第二個(gè)跳的是藍色多瑙河,大部分都是甩絲巾的`。我第三個(gè)跳的是木偶娃娃,木偶娃娃跳的時(shí)候下面的觀(guān)眾都很感興趣,我們都還沒(méi)跳的時(shí)候下面就已經(jīng)是一片掌聲了。當我們跳完的時(shí)候就更不用說(shuō)了,我高興極了。最后一個(gè)是天鵝湖,我老是是最后一個(gè),不過(guò)最后一個(gè)很好,飛下臺的時(shí)候我可以晚一點(diǎn)。當跳到天鵝湖——四小天鵝的時(shí)候,還沒(méi)跳完的時(shí)候下面的觀(guān)眾就鼓掌,因為四小天鵝是一個(gè)非常金典的一個(gè)舞蹈。

  表演完了,我在表演的時(shí)候非常緊張,生怕跳錯,不過(guò)后來(lái)我就覺(jué)得很高興了。

舞蹈作文400字 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我也一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:當一名舞蹈家。

  每當我在電視上看見(jiàn)有的舞蹈者在舞臺上隨著(zhù)音樂(lè )在舞臺上隨著(zhù)音樂(lè )在舞臺上盡情的舞蹈著(zhù),那是一件既幸福又快樂(lè )的一件事,每當你跳完的時(shí)候,底下就會(huì )想起一陣陣掌聲。

  有一天,在我完全不知情的情況下,我爸爸給我報了一個(gè)舞蹈班,我回來(lái)我爸爸才告訴了我,我抱住了爸爸,心里有說(shuō)不出來(lái)的高興,我的眼淚嘩啦啦的流了下來(lái)……

  我每一個(gè)星期六都去舞蹈班,有一天,老師告訴我:“你明天可以去比賽了!蔽姨貏e高興,我心想:我盼望的那一天終于到了,一定要加油!

  那一天終于到了,老師帶著(zhù)我去了體育館,在哪里我看見(jiàn)了很多比賽者,我心想:人這么多,難怪是全國拉丁舞大賽,不要緊張,好好比。該我了,我站在舞臺上,隨著(zhù)音樂(lè )在舞臺上像天鵝那樣自由擺動(dòng),下了場(chǎng),我害怕我的不了獎,怎么和老師和同學(xué)們交代的.。開(kāi)始念名詞了,我的心怦怦直跳,他說(shuō):“王夢(mèng)倩,一等獎!蔽耶敃r(shí)簡(jiǎn)直就不相信我的耳多,我特別的高興。

  我以后繼續加油!爭取當一個(gè)舞蹈家!

舞蹈作文400字 篇3

  哎!這節音樂(lè )課又要跳集體舞,武老師先讓我們男女生交叉著(zhù)站,接著(zhù),武老師費了九牛二虎之力才把我們的隊形調整好。雖然很多同學(xué)都不情愿,但是,一切行動(dòng)聽(tīng)老師的安排。武老師一聲令下,我們都按照他的要求做了。我取下紅領(lǐng)巾,自己拿一頭在手上,另一頭地給向忠浩。過(guò)了幾秒鐘,電視上顯示著(zhù)《小白船》幾個(gè)大字,又過(guò)了大約兩秒鐘,一陣刺耳的音樂(lè )傳進(jìn)了我的耳朵里。舞蹈正式開(kāi)始了,武老師一邊看著(zhù)我們跳舞,一邊給我們介紹道:這種舞叫做集體舞來(lái)自古代歐洲。在古代歐洲,只有貴族的.人,比如: 國王、公主、王子、王后,還有那些赫赫有名的大臣,這些有貴族血統的人,在參加一些盛大的舞會(huì )時(shí),才能跳這種舞。當我正把武老師說(shuō)的這些話(huà)記在心里時(shí),康澤國連忙調皮地接了一句:那我們就是貴族的人!這是,武老師又大吼了一句:停!緊接著(zhù)又說(shuō):你看你們跳的是什么!全班同學(xué)淘氣地回答道:舞!我差一點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)!重來(lái)!武老師生氣地說(shuō)道,下一遍還跳不好,還要重來(lái),哼!我以為同學(xué)們會(huì )像以前那樣抗議道:這也太不公平了!可是,同學(xué)們并沒(méi)有那樣,而是一本正經(jīng)地看著(zhù)老師。就這樣,我們反復地練習了幾遍,我終于學(xué)會(huì )了跳集體舞。但是,因為這節課我們的反常表現,我們這節課得了我認為最不好的優(yōu)。

  雖然這次音樂(lè )課得了優(yōu),但是我還是很 高興,因為,我學(xué)會(huì )了跳集體舞。

舞蹈作文400字 篇4

  嗨!大家好,我是一個(gè)小雞蛋,我的名字叫“將軍蛋”我在一個(gè)老師的家里很孤獨,我多想有一些朋友!有一天晚上,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,只記得我被裝進(jìn)了包包里。我醒來(lái)的時(shí)候,我睜開(kāi)眼睛一看,哇!這么多同學(xué),我心里好高興。老師說(shuō):“今天我們做一個(gè)實(shí)驗,我要讓雞蛋在鹽水中漂起來(lái)!蔽荫R上就呆了,我不會(huì )游泳呀。

  首先,老師把我放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的.杯子里。拿出了一盒鹽,又拿出勺子和一支筷子,先放了一勺鹽,再用筷子攪拌了幾下,我穩坐泰山,心想:鹽怎么能讓我漂起來(lái)呢?下面的同學(xué)激動(dòng)得有的站了起來(lái),有的趴到了桌子上,還有的都站到了椅子上。

  接著(zhù),老師又放了兩勺鹽,鹽像雪花一樣飄了下來(lái),我晃動(dòng)了幾下又沉下去了,同學(xué)們半信半疑地說(shuō):“老師你是在騙我們嗎?”老師微笑著(zhù)不作答,依然很淡定。

  最后,當老師放到第五、六勺鹽的時(shí)候,奇怪的事發(fā)生了,我慢慢地漂起來(lái)了,在杯中跳起了舞蹈,同學(xué)們驚訝地瞪著(zhù)我,我也覺(jué)得很奇怪。

  老師把“死海不死”的知識教給了我們,我們才恍然大悟,明白了我舞起來(lái)的原因。

舞蹈作文400字 篇5

  莎莉爾是一個(gè)能歌善舞的女孩,她最擅長(cháng)的是“頂碗舞”,她身段輕盈,跳起舞來(lái)婀娜多姿。

  童年,母親就發(fā)現莎莉爾特別有舞蹈天賦。只要一有音樂(lè ),她就會(huì )扭動(dòng)起身子。于是,母親便把她送進(jìn)了舞蹈學(xué)院。莎莉爾每天刻苦地練習著(zhù),起早貪黑、堅持不懈,她夢(mèng)想著(zhù)有一天自己能夠成為一名舞蹈家。

  可是有一天,莎莉爾在做一個(gè)騰空飛躍的.動(dòng)作時(shí),一不小心,扭了腳,頭上的碗也摔碎了,頓時(shí),一陣錐心的疼痛向她襲來(lái),她努力地想站起來(lái),可是疼痛使她一下就暈了過(guò)去。老師見(jiàn)了,趕緊把她送進(jìn)了醫院。經(jīng)醫生檢查,莎莉爾的腳骨折了,必須治療。當莎莉爾知道這個(gè)消息時(shí),不但沒(méi)有悲觀(guān)消沉,還堅強地說(shuō):“我一定要堅持,我一定要成為一名舞蹈家!”

  幾個(gè)月過(guò)去了,莎莉爾能夠慢慢地走路了!于是,她開(kāi)始了練習,在媽媽的攙扶下,她每天都反復地做幾十個(gè)動(dòng)作,跌倒了,再爬起來(lái),就這樣,夜以繼日,持之以恒。兩三年過(guò)去了,莎莉爾竟然能夠自如地跳舞了,她格外興奮,像一只小兔子蹦來(lái)跳去。

  后來(lái),莎莉爾參加了級別很高的舞蹈比賽!比賽那天,她快樂(lè )地旋轉、跳躍,如荷花般亭亭玉立,如茉莉般高貴典雅,如玫瑰般熱情奔放,她在所有跳舞女孩中脫穎而出,一舉奪冠。

舞蹈作文400字 篇6

  在我成長(cháng)的人生道路上,遇到過(guò)許多老師,有溫柔的語(yǔ)文老師,有趣的數學(xué)老師,嚴厲的英語(yǔ)老師……而我最喜歡美麗的舞蹈老師。

  她有一頭深棕色的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁嵌在那潔白的臉上,一張櫻桃小嘴讓整個(gè)人看起來(lái)優(yōu)雅而大方。

  在我的'印象中,老師不但嚴厲,而且還很關(guān)心我們。記得有一次,我正在練習基本功,因為偷懶把腿彎了一下,這可逃不出老師的火眼金睛。只見(jiàn)她彎下腰撿起了一根木棒,走過(guò)來(lái),用尖銳的聲音對我說(shuō):“把腿伸直了!”我嚇得立馬把腿伸直,再也不敢偷懶了。

  還有一次,我因為肚子疼而請了假。媽媽和我說(shuō),老師剛一下課,就問(wèn)我肚子好點(diǎn)兒了嗎?第二次上課時(shí),老師囑咐我下次不要亂吃東西。

  老師不但舞跳得好,而且歌唱得也很好。在一次休息時(shí)間,老師說(shuō):“我們今天玩擊鼓傳花的游戲吧!蔽覀兟(tīng)了都高興地拍著(zhù)手。

  游戲開(kāi)始了,我們傳呀傳,突然音樂(lè )停了,“哈哈,是老師,老師快表演一個(gè)節目吧!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲,老師站了起來(lái),清了清嗓子!俺呻p蕩悠悠,你呀你你凍我心房……”一曲《隔岸》從老師口中唱出來(lái),聲音既優(yōu)美還動(dòng)聽(tīng),唱完后一陣熱烈的掌聲從四周響了起來(lái)。

  這就是我喜歡的多才多藝的舞蹈老師。

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