精選喜歡的藝術(shù)品作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的喜歡的藝術(shù)品作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
喜歡的藝術(shù)品作文 篇1
藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。
在我們家臥室的轉折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調,越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車(chē)!
其實(shí),這個(gè)南瓜是陶瓷的.,重約3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著(zhù)一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構造較為簡(jiǎn)單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的,色彩也不是特別鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到自然和諧,生機盎然。這簡(jiǎn)單樸素的造型比鑲著(zhù)奇珍異寶的藝術(shù)品更有情趣。
這個(gè)南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著(zhù)亮光,在不開(kāi)燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜,為我家增添了很濃的藝術(shù)氣息。
喜歡的藝術(shù)品作文 篇2
在我們家臥室的轉折角有一個(gè)醒目的青菜筆筒,這個(gè)青菜筆筒是我的嬸嬸送給我,我一直擺放在我的家中,這就是我喜歡的藝術(shù)品。
這個(gè)青菜高大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把,一大片的綠色中,有一小點(diǎn)的白色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調,越看越像別人種的青菜,簡(jiǎn)直一摸一樣!
這個(gè)青菜筆筒是陶瓷的,重約2斤,表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著(zhù)一個(gè)聚寶盆。那深綠色的'花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)青菜整體把中間撈空了,真是十全十美呀!這個(gè)青菜筆筒構造較為簡(jiǎn)單,跟農民伯伯種出的青菜樣子、構造是一樣的;這個(gè)青菜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的綠色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著(zhù)奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。
玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)青菜筆筒,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會(huì )有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
喜歡的藝術(shù)品作文 篇3
在我家的工藝品當中,我最喜愛(ài)的是可愛(ài)的小豬儲蓄罐,它是我過(guò)生日那天朋友送給我的,我最喜歡它了,每天都把它當成寶貝似的,存一些錢(qián)進(jìn)去。這個(gè)小豬儲蓄罐真可愛(ài),圓圓的臉,三角形的大耳朵,好像在聽(tīng)著(zhù)周?chē)穆曇,拱起的大嘴巴,微微地笑?zhù),四條腿粗壯有力地站在桌子上,它身體的顏色是粉紅色,身體兩邊是紅色的。
自從我有了這個(gè)小豬儲蓄罐,我就再也不亂花錢(qián)了。它可以幫我存錢(qián),就好象金錢(qián)是它的食物一樣,每天除了吃,就是睡,真是過(guò)的比神仙還快活!爸爸經(jīng)常對我說(shuō)“小孩子不能隨便亂花錢(qián),如果需要什么,大人會(huì )給你買(mǎi)的!币虼,我存在小豬儲蓄罐里的錢(qián),我一次也沒(méi)有用過(guò),但有一次是一個(gè)例外。
在我上二年級的時(shí)候,四川發(fā)生大地震,學(xué)校里的校長(cháng)讓全校師生向四川災區伸出我們的援手,讓他們得到溫暖。我回到了家,“可是我沒(méi)有錢(qián),怎么幫助他們呢?”我心想。突然,我想起了我的小豬儲蓄罐,但我該不該拿小豬儲蓄罐里的錢(qián)呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“人人都應該有愛(ài)心,如果你不伸出手去幫助他們的話(huà),災區的小朋友們肯定會(huì )餓死的!
我覺(jué)得我不能讓小豬儲蓄罐嘲笑我,于是我把小豬儲存罐倒過(guò)來(lái),把小豬底下的`出口拿過(guò)來(lái),拿出里面的錢(qián),全部捐獻給了災區的小朋友。雖然我心愛(ài)的小豬儲蓄罐的錢(qián)沒(méi)有了,但是我還永遠記住它讓我做出的選擇。因為我幫助了災區里的小朋友,我想小豬也應該不會(huì )嘲笑我了吧。
喜歡的藝術(shù)品作文 篇4
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,爸爸泡茶時(shí)多了一位好幫手——紫砂壺。
這位泡茶的小能手,整體呈暗紅色,大小正好能用一只手捧著(zhù),整個(gè)壺身是圓形,壺身雕有“松鶴延年”和隸書(shū)的“百味人生”四個(gè)大字,讀起來(lái)韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷,更不像金屬,輕輕敲打,壺會(huì )發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個(gè)圓形的球,頂上還有一個(gè)洞,按住洞時(shí),壺內即使有水也流不出來(lái),真是神奇。更神奇的是,將壺蓋拿下,壺身倒扣在桌面時(shí),壺嘴、壺口和手柄在一個(gè)水平線(xiàn),爸爸說(shuō)這才是好壺。
聽(tīng)爸爸說(shuō),這壺原本是一塊泥。一塊泥?那它是怎么變成充滿(mǎn)古色古香氣息的紫砂壺呢?帶著(zhù)這樣的疑問(wèn),我專(zhuān)門(mén)觀(guān)看了有關(guān)制作紫砂壺的紀錄片。當我看完紀錄片后,這塊泥帶給我太多震撼——
泥先需經(jīng)過(guò)反復捶打,排除空氣,這才能放到制作人的.手中。人不也是這樣嗎?只有千錘百煉,才更加堅強。這塊泥還不止步于此,塑造外形,反復雕琢,最終用烈火重獲新生,才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴,它的每一根羽毛都經(jīng)過(guò)細細雕琢,這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后,藏著(zhù)匠人多少心血!正是因為這顆精益求精的匠心,才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。
每當我看到這個(gè)紫砂壺,就會(huì )想到“精益求精”這個(gè)詞,這個(gè)茶壺仿佛時(shí)刻在告訴我:做人要不斷提高自己,時(shí)刻嚴格要求自己,才能如紫砂壺一樣,品味著(zhù)淡淡茶香……
喜歡的藝術(shù)品作文 篇5
寒假期間,我去北京串親戚,(楊帆哥哥用透明膠制作的小飛機引起了我極大的興趣),我向哥哥學(xué)習了制作技巧;氐郊,我迫不及待地開(kāi)工、做起了屬于自己的“透明膠”飛機。
依照我帶來(lái)的飛機模型,我小心地用透明膠粘成幾個(gè)筷子粗細的圓柱體。當時(shí)看著(zhù)哥哥嫻熟地卷、粘、連、貼,以為簡(jiǎn)單極了,沒(méi)想到真要動(dòng)起手來(lái)卻是那么的艱難,把牙簽削細、削尖做內芯就費了我半天的時(shí)間,那又尖又細的機尾弄得我手忙腳亂,這讓我體會(huì )到媽媽常說(shuō)的.“眼高手低”的真正含義了。(劃線(xiàn)部分為媽媽引導)。
我小心翼翼地把幾個(gè)圓柱體用透明膠依次連接起來(lái),做成了一個(gè)又細又長(cháng)的機身;然后,做兩個(gè)略小的圓柱體,尾部鏤空,用透明膠分別連接在機身的兩邊,作為整架飛機的機翼和噴氣口;一切準備就緒,我又做了兩個(gè)細長(cháng)似牙簽的機尾粘在了機身的后部,OK,一架造型新穎、略帶殺氣的“宇宙牌”戰斗機誕生了!
這架飛機雖然是用透明膠制作的,但是各個(gè)部位:機頭、機身、機翼、發(fā)動(dòng)機、噴氣口等應有盡有,活像一架整裝待發(fā)的真戰斗機的縮小版,似乎加滿(mǎn)了油就可以起飛、執行任務(wù)。這架飛機的機頭是半圓形,最大程度地減少了空氣阻力(此句為爸爸修改),四臺噴氣式發(fā)動(dòng)機分布在機翼和機尾,足以和宇宙飛船“賽跑”,它可以裝載發(fā)射十枚一萬(wàn)億噸級的核彈?粗(zhù)它,我不禁幻想起自己在外星人入侵時(shí)駕駛著(zhù)它殲滅外星人飛碟的壯觀(guān)場(chǎng)面。
這架我親手制作的“透明膠”飛機成為我最喜愛(ài)的一件藝術(shù)品。
媽媽寄語(yǔ):昊旻,寫(xiě)作興趣是寫(xiě)好作文的動(dòng)力,生活素材和善于觀(guān)察是寫(xiě)好作文的源泉,二者缺一不可,試想一想,自己最近表現如何?抵觸和拖沓是寫(xiě)作的最大忌諱。只要你用心留意身邊的事物,懷著(zhù)一顆美好的心態(tài),加上語(yǔ)句的潤色、認真的修改,媽媽相信你能寫(xiě)出好作文。兒子,找出問(wèn)題的癥結,端正寫(xiě)作的態(tài)度,用心+多練,媽媽為你加油!
喜歡的藝術(shù)品作文 篇6
大家都知道“王昭君出塞”的故事吧!今天我就來(lái)介紹一下我的藝術(shù)品王昭君。
她,紅紅的臉蛋,一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),粉紅的臉蛋,一身漂亮的紅色衣服,披著(zhù)一身錦毛披風(fēng),手拿一個(gè)棕色的.琵琶,好像在為我彈奏一首動(dòng)聽(tīng)、悅耳的歌曲。他,就是美麗、動(dòng)人的王昭君。
記得那年春天,我和爸爸媽媽一起去北京游玩。忽然,看見(jiàn)了一家賣(mài)工藝品的商店,我便拉著(zhù)爸爸媽媽的手來(lái)到了那。攤位上擺著(zhù)一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的人物,都是古代的著(zhù)名人物。我看過(guò)后,便讓爸爸買(mǎi)給我,爸爸爽快的答應了。便給我買(mǎi)了王昭君這個(gè)人物。我甚是珍愛(ài)他們,每天都拿著(zhù)雞毛撣子把她的衣服弄得干干凈凈。
記得,有一次。弟弟不一小心把她摔倒了地上,我生氣極了,就給弟弟打了幾天的冷戰。這時(shí),我好像看見(jiàn)王昭君笑著(zhù)對我說(shuō)︰“沒(méi)事,我這不是好好的嗎?你和你弟弟的友情才是最重要的!”這時(shí),我才極不情愿的把我和弟弟破碎的友情粘好。
“王昭君”,謝謝你讓我懂得了甚么是友誼。
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