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【精品】舞蹈作文300字匯編10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的舞蹈作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
舞蹈作文300字 篇1
我們班級可謂人才濟濟、藏龍臥虎。經(jīng)過(guò)我的精挑細選,終于找出了一個(gè)“低調”的'高手————陳詩(shī)語(yǔ),原因如下:一、柔韌說(shuō)到柔韌,她真是“名不虛傳”。因為陳詩(shī)語(yǔ)與我是跳舞的同班同學(xué),我對她可以說(shuō)了如指掌,她不僅會(huì )下腰,會(huì )前橋,還前滾翻……
每次看到她做動(dòng)作,我都在想,哪天我能像她一樣,那該多好!二、基礎陳詩(shī)語(yǔ)的舞蹈基礎可好了。每節舞蹈課上她都能舞跳的又好又熟練,老師總愛(ài)讓她做試范。三、刻苦陳詩(shī)語(yǔ)舞蹈學(xué)的好,不是因為她天生聰明,而是她練習刻苦。她說(shuō):“我自己每天都會(huì )從課余時(shí)間里抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)練習舞蹈動(dòng)作,時(shí)間不夠我就擠出時(shí)間來(lái)練!
陳詩(shī)語(yǔ),柔韌性好,基礎好,還非?炭,這個(gè)“舞蹈精靈”真是當之無(wú)愧呀!
舞蹈作文300字 篇2
我是一名愛(ài)好舞蹈的人,我每天非常辛苦的練舞,就是希望能考上北京舞蹈學(xué)院,媽媽總是對我說(shuō)你一定能考上,我聽(tīng)了這些話(huà)以后心里又增加了一份堅持的信心,終于, 功夫不負有心人,我的跳舞生涯開(kāi)始了。
有一次,我因為跳舞下腰的時(shí)候,不小心把頭碰破了,鮮紅的血流了出來(lái),老師通知媽媽以后,媽媽立即趕了過(guò)來(lái),望著(zhù)我,媽媽心疼的哭了,于是我安慰媽媽說(shuō);‘?huà)寢寷](méi)事,我不疼,不久我就好了,于是我急忙來(lái)到了舞蹈班。
我在一次又一次的困難中站起來(lái),這次我們要排舞了,是一個(gè)印度舞,我們舞蹈班有規定,必須是跳的'好的才能上臺,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,終于登上了舞臺,那一天,我穿著(zhù)舞蹈服自豪的走上了舞臺,表演完以后,臺下響起了熱烈的掌聲,我高興極了。
第二天,我去舞蹈班上課,老師把一個(gè)獎狀發(fā)給我說(shuō)你過(guò)關(guān)了,我當時(shí)高興的一蹦三尺高,回到家以后,媽媽把獎狀貼在墻上讓它鼓勵我。
舞蹈使我快樂(lè ),舞蹈使我幸福,舞蹈使我變的有才藝,舞蹈還能使我變成一位漂亮的女孩。
……
舞蹈作文300字 篇3
我跟媽媽講,我不想學(xué)芭蕾了!媽媽很驚訝。過(guò)了一會(huì ),問(wèn)我為什么?我說(shuō)每次舞蹈課,腿好痛!
媽媽沉默了一會(huì )兒,說(shuō):“那你不是因為不喜歡才不跳,對嗎?”我點(diǎn)頭。
媽媽說(shuō):“這就好!不管學(xué)什么都會(huì )碰到難處。但是假如碰到一點(diǎn)難處就放棄了,你最后什么都白學(xué)了,一點(diǎn)收獲都沒(méi)有!媽媽不想你成為舞蹈家,權當鍛煉鍛煉身體,一個(gè)星期去和小伙伴碰碰面、玩玩。但是,媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子!這是態(tài)度問(wèn)題!你們班的許伊樂(lè )剛去學(xué)呢,她比你痛得多!”
看著(zhù)媽媽傷心的樣子,我大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)憧醋詈蟮?結果就好了!”
“天天睡覺(jué)前練練,把腿里的筋拉長(cháng)了就好了!媽媽會(huì )幫你的!”
一個(gè)寒假因為天冷,都沒(méi)練過(guò)。我先做壓腿動(dòng)作,兩腿并攏伸直,肚子收緊,盡量貼著(zhù)大腿,頭往前看,手往前伸,就這樣忍著(zhù)腿酸讓媽媽數數。結果媽媽數到200不數了:“可以了,把腿放松一下,明天再練!
“一字開(kāi)”動(dòng)作倒還順利。接著(zhù)我開(kāi)始做仰臥起坐,不過(guò)我才做10個(gè),其實(shí)我可以做60個(gè),媽媽不讓了,說(shuō)慢慢來(lái),睡覺(jué)吧。
舞蹈作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友叫王紫霖,她是我們班的“小小舞蹈家”,跳舞跳得可好了!
王紫霖長(cháng)得非常漂亮!她個(gè)子不高,瘦瘦的,在舞臺上像只輕盈的小燕子。她彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,那黑黑的眸子真的像兩顆葡萄,晶瑩透亮。每次跳舞的時(shí)候,她的眼睛都隨著(zhù)手和身體轉動(dòng),隨時(shí)給我們講述著(zhù)舞蹈中的故事。她還有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),跳舞時(shí),常常在腦后盤(pán)成一個(gè)大大的發(fā)髻,顯得又精神又可愛(ài)。
有一次,我們班開(kāi)展表演比賽,當李老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候,我們一組一組的上去表演。輪到王紫霖了,她快步走到教室中間,微笑著(zhù)說(shuō):“今天我給大家表演舞蹈”。說(shuō)著(zhù)她先劈了一個(gè)橫叉,然后雙手高舉,擺成了一朵花,緊接著(zhù),身子往前探,手指成蘭花形,她微笑著(zhù),紅撲撲的臉蛋像一朵在微風(fēng)中盛開(kāi)的嬌艷的.鮮花。四周傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。王紫霖一下子爬了起來(lái),接著(zhù)平躺下,腳一踢,踢到了頭上去。然后站起來(lái)翻了一個(gè)側手翻,“哇,太棒了”,教室里又傳來(lái)了一陣陣掌聲。突然,王紫霖用腳往頭上踢,腳居然碰到了額頭,同學(xué)們又一聲驚嘆。然后,她來(lái)了個(gè)豎叉,兩條腿劈成了一個(gè)直直的一字……。一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作,讓我們目瞪口呆。
這就是我們班的舞蹈家“楊麗萍”。
舞蹈作文300字 篇5
我最喜歡的就是跳舞。
它已經(jīng)跟隨了我七年,成為了我生活中的一部分。以前我并不喜歡舞蹈,小時(shí)候,我常常想:“我為什么要學(xué)舞蹈?學(xué)舞蹈對我有什么好處?”那時(shí)候上舞蹈課,我總是很煩,每次都不想去,而且每一次都是媽媽硬拉著(zhù)我去的。后來(lái),隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到現在為止,我終于明白當時(shí)媽媽堅持讓我上舞蹈課的原因了。因為學(xué)習舞蹈可以增強起我的協(xié)調性、體力、耐力……最主要一條是跳舞能讓我放松,跳舞可以讓我忘記所有的煩惱,讓我感覺(jué)到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。跳舞時(shí)我感覺(jué)自己是一只自由自在的小鳥(niǎo),在廣闊的藍天上飛翔,飛到繁茂的草原,和馬兒一起嬉戲;飛到蔚藍的大海,和海鷗一起展翅飛翔;飛到生機勃勃的.森林,和小動(dòng)物們一起齊聲歡唱……我從舞蹈中知道了許多以前并不知到的事情,
我的夢(mèng)想是成為舞蹈家。以前總是看他們蹦一蹦、跳一跳就能取得好成績(jì),可是現在我知道了想要取得好成績(jì)并不那么簡(jiǎn)單,需要有堅持不懈的毅力,努力學(xué)習的動(dòng)力,還要有不可小瞧的基礎;A很重要,就像房子的地基一樣,如果地基打不好,樓的質(zhì)量也不好。我會(huì )一直堅持下去,認真學(xué)習舞蹈,實(shí)現我的夢(mèng)想。
舞蹈作文300字 篇6
每個(gè)人身邊都有許多能人,如:烹任能人,體育能人,電腦能人……而我身邊也有一位舞蹈能人——黃若晰。
她六歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈,現在她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是出神入化的啦!
一次,她去參加南寧的兒童舞蹈大賽,她表演的.是獨舞曲——《雨中花》。這個(gè)表演,動(dòng)作要做得看似柔軟,兩手蘭花指要做的獨一無(wú)二。一開(kāi)始,她邁著(zhù)輕盈的腳步走到舞臺中央,向觀(guān)眾彎腰鞠躬。音樂(lè )一響起,她先把兩手伸到頭頂并攏,擺出蘭花指;然后她右腳與左腳伸成90度,悠揚地轉了起來(lái),轉完四圈之后,她便雙腳起跳;在空中劈了個(gè)橫叉,完美落地。接著(zhù)她轉著(zhù)圈來(lái)到了舞臺后面,又從舞臺后做了四個(gè)前橋和一個(gè)后橋,來(lái)到了舞臺中央,最后她一個(gè)優(yōu)雅的謝幕動(dòng)作結束了表演。臺下頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲,這掌聲久久不息,最后,她獲得了第二名!
還有一次,她發(fā)了她練舞的視頻給我。視頻中,只見(jiàn)她滿(mǎn)面春風(fēng)地跳著(zhù)歡快的舞蹈:一會(huì )兒側手翻,一會(huì )兒劈叉,一會(huì )兒轉圈……剎那間,她就好像一只美麗的小天鵝。
瞧,這就是我身邊的舞蹈小能人——黃若晰!她是不是名副其實(shí)呀?
舞蹈作文300字 篇7
放了這么久的假,老師說(shuō)假期多多練習舞蹈,可我每天只記得睡覺(jué)和玩耍。最近發(fā)現,身上的肉肉也長(cháng)多了。
今天呢,我就好好在家里面練習舞蹈的基本功,首先拿出我的跳舞毯,開(kāi)始練習下腰動(dòng)作,雙腳稍微張開(kāi),頭朝后仰,雙手抬起往后拉,慢慢的落在地上,接著(zhù)身體往后一推,下腰動(dòng)作就完成了。但我的身體好像知道了這段時(shí)間的.偷懶,只接連做了幾個(gè)下腰動(dòng)作,就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了。
休息了一會(huì )兒,我再做第二個(gè)動(dòng)作就是豎叉。首先把前腳伸直,貼近毯子,同時(shí)后腳也使勁兒往后伸,雙手點(diǎn)地“啪”豎叉動(dòng)作也就完成了。接著(zhù)下橫叉,把兩只腳分別往左右兩邊伸直,保持在一條直線(xiàn)上,最后將雙手慢慢落在地上,嗯真不錯,這些動(dòng)作感覺(jué)很到位。于是我接著(zhù)練習了,前滾翻,后翻滾,提腿……不過(guò)因為很久沒(méi)有跳舞了,所以感覺(jué)有點(diǎn)兒吃力。
練習跳舞真好,它能使我的身體變得棒棒的!
舞蹈作文300字 篇8
你聽(tīng)過(guò)作文課上做手工么?我這次就親身體驗了一回。
剛過(guò)完年就被媽媽拉回來(lái)上課,我心里又一百個(gè)不愿意?蓻](méi)想到,作文課上,孔老師竟然請我們吃糖,可把我樂(lè )壞了。我接過(guò)糖剝開(kāi)糖紙把糖塞進(jìn)嘴里,真甜。吃過(guò)糖,我還不知道糖紙如何處理。
這時(shí),老師說(shuō):“請把你們的糖紙打開(kāi),展平,折成扇子,最好是2-3毫米寬!苯處燁D時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。老師又說(shuō):“在這個(gè)小條的一頭系一個(gè)扣!蔽蚁耄赫婧(jiǎn)單,平時(shí)穿鞋的鞋帶我就能一個(gè)人系,系個(gè)扣對我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。系完扣我一看“!”原來(lái)是一個(gè)舞蹈小人兒?勺罂从铱,就是覺(jué)得不對勁。哦,原來(lái)它只穿了裙子,卻沒(méi)有胳膊。于是,我用剪子剪出了兩條,小人兒的胳膊就做成了。這回一個(gè)穿著(zhù)金色長(cháng)裙的`舞蹈小人兒就誕生了,你看,惟妙惟肖,真惹人喜愛(ài)。
沒(méi)想到,平時(shí)被我們隨便放在角落的糖紙,今天在孔老師的手里竟變得栩栩如生。今天真開(kāi)心,因為我吃到了糖,還知道舞蹈小人兒怎么做。
舞蹈作文300字 篇9
今天是星期六,我去學(xué)舞蹈。
到了舞蹈大廳,老師給我們示范 了一些動(dòng)作,一會(huì )兒我就全掌握了,可有些同學(xué)怎么也學(xué)不會(huì ),老師就讓我們找到自己的搭檔,讓其中的一位教另一位。 我找到我的搭檔——一個(gè)比較靦腆的.小男孩,開(kāi)始教他。我先給他了一些做好這些動(dòng)作的要領(lǐng),又給他示范了一遍,然后讓他試著(zhù)做一做?伤庇檬置约旱念^,笑著(zhù)不肯 做。我想:他肯定是擔心自己做不好,讓老師和同學(xué)們笑話(huà)。于是,就對他說(shuō):“我們到另一個(gè)地方去臉,好不好?”他很高興的同意了。
一會(huì )兒,他就把老師教的那些不會(huì )的動(dòng)作全學(xué)會(huì )了。我讓他做給老師看一看,可他還是不好意思。我說(shuō):“你已經(jīng)把這些動(dòng)作做得很好了,要相信自己!八(tīng)了,就把老師教的一一做了出來(lái),老師微笑著(zhù)直點(diǎn)頭:”你們兩個(gè)互相幫助,共同進(jìn)步,值得大家學(xué)習。孫佳琪這小舞蹈老師當得可真不錯!
舞蹈作文300字 篇10
老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”,只見(jiàn)老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的.地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著(zhù)老師一步一步地做著(zhù),同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動(dòng)作,老師把正在練習的我們叫了過(guò)去,我看見(jiàn)老師兩腿交叉著(zhù),踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著(zhù)身子。那是騎上了馬,身子晃個(gè)不停,有人練習的時(shí)候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,
第三步我們學(xué)“放牧”,把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái),只是彎曲的手K著(zhù)腰而已,我轉著(zhù)圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺(jué)好極了。
最后,是擠奶返回,老師抖著(zhù)肩膀上下舞動(dòng),頭向上昂起,笑得那么自然開(kāi)心,雖然胖了點(diǎn),但做起動(dòng)作來(lái)還滿(mǎn)瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著(zhù)馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了!
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