小學(xué)第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-07-03 06:29:50 工作計劃范文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃模板合集8篇

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實(shí)用的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃模板合集8篇

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇1

  一、總體目標

  1.簡(jiǎn)單認識計算機的各組成部分,了解各部分的功能,學(xué)會(huì )正確的開(kāi)機和關(guān)機。

  2.掌握鼠標的操作方法,能夠熟練的用鼠標進(jìn)行各種操作。

  3.初步認識畫(huà)圖工具,掌握簡(jiǎn)單的畫(huà)圖要領(lǐng),能夠進(jìn)行基礎的電腦繪畫(huà)。1

  4.培養學(xué)生良好的坐姿。

  5.培養學(xué)生良好的擊鍵習慣。

  6.以問(wèn)題驅動(dòng)的形式展開(kāi)教學(xué),以提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,提高學(xué)生思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,鍛煉學(xué)生的'邏輯思維能力。

  7.使學(xué)生養成正確的上機習慣,形成正確的信息技術(shù)觀(guān)念。

  二、學(xué)生情況分析

  一、二年級的學(xué)生剛步入小學(xué)校門(mén),對于很多事物都很陌生,尤其是對于電腦,他們既陌生,又有著(zhù)濃厚的欲望,充分利用好學(xué)生的這種求知欲望來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習至關(guān)重要。對信息技術(shù)學(xué)科有良好、積極的學(xué)習心態(tài),學(xué)生的抽象思維能力較低,模仿能力較強,教學(xué)中應著(zhù)重通過(guò)情景引導學(xué)生制作一個(gè)個(gè)鮮活具體的案例,從中獲得相應的信息技術(shù)基本操作知識,以達到技能聯(lián)系實(shí)際的目的,并深化學(xué)生對知識原理的理解。

  三、教學(xué)措施

  1、教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),認真落實(shí)日常教學(xué)工作:

 。1)有針對性備課:根據學(xué)校電腦設備及學(xué)生學(xué)習基礎,備好每一節課,做到有的放矢地教學(xué)。

 。2)要靈活性上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓練來(lái)強化課堂教學(xué),形成學(xué)生基本的電腦技能。

 。3)及時(shí)分析、指正、查漏補缺。

  2、教師通過(guò)“實(shí)物”、“圖片”、“視頻”等媒體把知識信息傳遞給學(xué)生。把操作步驟、過(guò)程展示給學(xué)生,學(xué)生依此為模仿的對象,進(jìn)行初步操作的模仿,從而達到基本操作的入門(mén)。

  3、教學(xué)中,以“任務(wù)驅動(dòng)”法為主要的教學(xué)手段,從“任務(wù)設計、任務(wù)布置、學(xué)生自主探求、任務(wù)的完成、任務(wù)完成評估”來(lái)來(lái)有序推進(jìn)教學(xué)任務(wù)有條不紊地進(jìn)行。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學(xué)期,繼續深入探究三、四、五年級的《科學(xué)》課。教研組成員將認真學(xué)習新課程標準,確立“以學(xué)生發(fā)展為本的新的教學(xué)理念,并以此指導教學(xué)、教改和教研工作,繼續以“同研一節課”為契機,把課堂教學(xué)改革做為重點(diǎn),把培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力作為科學(xué)教學(xué)的`突破口,讓科學(xué)的課堂充滿(mǎn)陽(yáng)光,走出一條具有古小特色的科學(xué)“陽(yáng)光教育”之路。

  二、工作要點(diǎn):

  1、確立改革目標。

  按《課程標準》要求,從知識、技能、情感三大領(lǐng)域建構科學(xué)教學(xué)的目標體系。在教學(xué)過(guò)程中,要按照《科學(xué)》學(xué)科特點(diǎn)既強化基礎、培養個(gè)性,又重視實(shí)踐、發(fā)展特長(cháng),引導學(xué)生手腦并用,提高素質(zhì)。

  2、加強課題研究。

  結合《科學(xué)》教改特點(diǎn),重點(diǎn)放在研究教師角色轉換的如何實(shí)現,研究教學(xué)設計的如何實(shí)施,研究課堂教學(xué)的調控和延伸,研究現代信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)應如何優(yōu)化整合等等。要加強學(xué)習、勇于探索,大膽實(shí)踐,注意積累和總結經(jīng)驗。學(xué)期結束前,每人至少寫(xiě)好一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)論文、教學(xué)心得體會(huì )、教學(xué)案例,同時(shí)每人至少制作1-2件精品課件。并及時(shí)上傳給教研員領(lǐng)導。

  3、開(kāi)展教研活動(dòng)。

  本學(xué)期,結合教研組新老教師交替的特點(diǎn),重點(diǎn)組織教師圍繞《科學(xué)》教材加強教研活動(dòng),學(xué)習教育教學(xué)理論,學(xué)習有關(guān)《科學(xué)》教改方面的文章。深鉆教材,學(xué)期初,每位老師要執教一堂教研課,作一次《科學(xué)》集體備課的中心發(fā)言或案例分析,組內的聽(tīng)課活動(dòng)要人人參加,按要求作好聽(tīng)課筆記,作好評課發(fā)言,以相互取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  4、重視實(shí)驗教學(xué)。

  實(shí)驗是科學(xué)教學(xué)中的重要手段,學(xué)生只有通過(guò)觀(guān)察與實(shí)驗,才能使感性認識上升到理性認識。學(xué);ù髿饬拓斄Ω脑炝藢(shí)驗室,每位教師都把實(shí)驗室當做主陣地,都要制定好學(xué)期實(shí)驗計劃,每次實(shí)驗課都要精心準備,上課時(shí)要精心組織和安排,讓學(xué)生既動(dòng)手、又動(dòng)腦,培養學(xué)生的實(shí)驗能力、動(dòng)手能力,引導學(xué)生在互動(dòng)的過(guò)程中自己去發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題。迎接區實(shí)驗教學(xué)的專(zhuān)項測試工作。

  5、其它工作:

 。1)認真備課上課,結合《科學(xué)》新課程標準,準備好九十月份區科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

 。2)繼續抓好航模小組、科技競賽小組等二課堂活動(dòng),組隊參加十一月份舉行的科技比賽,力爭取得好成績(jì)。

 。3)搞好科學(xué)專(zhuān)用教室的使用和維護工作,教育學(xué)生愛(ài)護實(shí)驗室的儀器和桌椅,搞好清潔衛生。

 。4)加強儀器管理,做好維護、保養和必要的添置工作。

 。5)積累和整理好教研組各類(lèi)資料,為爭創(chuàng )校級先進(jìn)教研組做好必要的準備。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇3

  為了能把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況:

  本班共有30名學(xué)生,其中有男生21人,女生11人。

  二、本學(xué)期基本工作重點(diǎn):

  1、確立班集體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的'班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,指定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格

 。1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 。2)知道本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 。3)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律的成績(jì)的保證。

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為 班級核心力量,分別負責其他級別的各項工作,如"學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作"等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結、指導、鼓勵。

  5、組織迎新年慶;顒(dòng)。

  6、抓好期末復習,迎接期末考查。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇4

  指導思想:

  深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),以國家中長(cháng)期教育改革發(fā)展規劃綱要為行動(dòng)指南,以《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》(試行)為抓手,以“新綠色教育”為辦學(xué)理念,深化教育改革,完善精細化管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加速提升教師素養,努力推進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展、和諧發(fā)展與創(chuàng )新發(fā)展。

  工作思路:

  目前,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,教育教學(xué)質(zhì)量穩定,發(fā)展態(tài)勢良好,學(xué)校將面臨更多挑戰。為此,學(xué)校將在課程基地建設、校本課程開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)改革、教研組建設等方面理出新思路,適應新變化,保持新優(yōu)勢,展示新亮點(diǎn)。

  四個(gè)變化:1、評比制度有變化。2、條線(xiàn)工作有變化。3、管理人員有變化。4、競爭伙伴有變化。

  做到四個(gè)新:1、適應新變化,縮短磨合期。2、理出新思路,分出輕與重。3、保持新優(yōu)勢,爭取話(huà)語(yǔ)權。4、展示新亮點(diǎn),期待新突破。

  三個(gè)堅持:堅持依法治校、堅持內涵發(fā)展、堅持質(zhì)量?jì)?yōu)先。

  一個(gè)領(lǐng)先:百年老校、現代名校爭取在區保持全面領(lǐng)先地位。

  工作措施:

  一、適應新變化,實(shí)施綠色管理,走可持續發(fā)展之路。

  1、注重主動(dòng)發(fā)展

  學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規劃指導著(zhù)學(xué)校的發(fā)展方向與良性循環(huán),強化目標引領(lǐng),加緊實(shí)施好各項目標任務(wù),重新思考下一個(gè)三年主動(dòng)發(fā)展規劃,在小班化、綠色德育、數字實(shí)驗、e課堂個(gè)性化學(xué)習等方面,再創(chuàng )建出三至四個(gè)拳頭項目和特色品牌,制訂可行的培育方案,促進(jìn)學(xué)校的持續優(yōu)質(zhì)發(fā)展。并不斷提升教育集團組織與管理水平,進(jìn)一步推進(jìn)“小班化教育聯(lián)盟”與小班化教學(xué)試點(diǎn)工作,逐步形成適合武進(jìn)學(xué)生的小班化教學(xué)模式。

  2、落實(shí)管理規范

  進(jìn)一步強調規范辦學(xué)意識,嚴格落實(shí)《省中小學(xué)管理規范》、《省現代化辦學(xué)標準》、《省中小學(xué)素質(zhì)教育督導考核細則》、《省義務(wù)教育學(xué)校管理標準》等有關(guān)文件精神,切實(shí)履行市、區教育局有關(guān)規定,從基礎工作做起,從常規細節抓起,定期開(kāi)展自評考核與總結匯報,追求管理的精細化與規范化。通過(guò)學(xué)校教代會(huì )的商討,完善學(xué)校獎勵性績(jì)效工資實(shí)施辦法等制度。希望教師能主動(dòng)了解制度,遵守制度,提高工作的規范性與科學(xué)性。

  3、創(chuàng )建文明單位

  學(xué)校創(chuàng )建XX市文明單位工作已經(jīng)進(jìn)入到第二環(huán)節。本學(xué)期,全校師生要激發(fā)創(chuàng )建文明的熱情,加大學(xué)習,加強宣傳,每月更新網(wǎng)上信息,做好材料收集,整理與總結匯報工作。為創(chuàng )建文明單位出謀獻策,盡心盡力,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),圍繞中心,服務(wù)大局,以創(chuàng )建文明行業(yè)為目標,大力開(kāi)展文明單位創(chuàng )建工作,以工作促創(chuàng )建,以創(chuàng )建求發(fā)展,為學(xué)校又快又好發(fā)展提供強大的思想保證和精神動(dòng)力。

  4、重視群團工作

  抓好學(xué)校黨支部建設,增強黨組織的凝聚力和號召力,真正發(fā)揮黨員的先鋒、模范作用。加強工會(huì )建設與女工工作,尊重與關(guān)心教職工與離退休教師,感受學(xué)校大家庭的溫暖。做好團支部、紅十字會(huì )工作,開(kāi)展團員志愿者服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)師生健康與幸福生活。

  二、抓住新機遇,營(yíng)造綠色文化,打造自然和諧校園。

  1、完善校園文化

  當前開(kāi)展的“新綠色學(xué)!蔽幕ㄔO已滲透到學(xué)校的各個(gè)層面。一是架構出新綠色教育學(xué)校文化體系,需要與時(shí)俱進(jìn),力求完美。要在新的環(huán)境中,新的機遇下繼承優(yōu)良傳統,提煉奔小的百年精神,進(jìn)一步明確這所百年名校的文化與特色。二是及時(shí)更新校園文化墻面和櫥窗布置,使校園墻面文化建設成為開(kāi)展德育教育、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,成為學(xué)校對外展現的亮麗名片。

  2、續力宣傳工作

  重視教育宣傳的重要作用,擴大我校在區內外的知名度,使學(xué)校的特色品牌得以增值。不僅要利用好區教育網(wǎng)這個(gè)主要媒體,還要用好常州日、晚報等其他媒體,形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學(xué)成效,還要利用電子顯示屏與告家長(cháng)書(shū)等形式宣傳學(xué)校執行教育政策法規的做法與成效,讓廣大學(xué)生、家長(cháng)與社會(huì )各界人士支持學(xué)校教育。

  3、加快教育現代化

  著(zhù)力提升教育裝備水平,繼續完善實(shí)驗室、圖書(shū)館、信息技術(shù)等設施設備建設與使用登記。繼續加強有關(guān)人員的管理和培訓,提高教育裝備在教育教學(xué)中的使用效益。大力提升教育信息化水平,加快教育管理與資源服務(wù)平臺建設,加快推進(jìn)數字化學(xué)習項目,加大學(xué)生個(gè)性化學(xué)習平臺和資源建設力度,發(fā)揮名教師工作室優(yōu)勢,加強資源建設、新媒體技術(shù)與教育教學(xué)中的深度融合,通過(guò)培訓與競賽提升教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力。

  三、刷出新高度,培養綠色教師,錘煉優(yōu)秀教師團隊。

  1、行政班子率先垂范。

  學(xué)校行政班子是教育管理的核心力量,要增強五種意識,增強責任意識、服務(wù)意識、效率意識、合作意識、創(chuàng )新意識。做到三個(gè)堅持。一是堅持學(xué)習加思考的工作方式,有事業(yè)心與責任感,勤于學(xué)習,追求卓越。二是堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),切實(shí)做好蹲點(diǎn)工作,養成深入一線(xiàn)、深入課堂的習慣。三是堅持服務(wù)師生的態(tài)度,心中裝著(zhù)學(xué)生、老師、家長(cháng),把服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。

  2、師德建設強化育人之本

  以“三好教師”教育活動(dòng)為抓手,認真貫徹《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規,挖掘“身邊的好人”,學(xué)習“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”事跡,利用“善行義舉”榜宣傳身邊的師德典型,通過(guò)政治學(xué)習、專(zhuān)題講座,不斷提高教師職業(yè)素質(zhì),努力建設一支德高業(yè)精的教師隊伍。

  3、師能建設促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  優(yōu)化培訓機制,要將校本研修、青藍工程與上級培訓、競賽有機結合,要充分發(fā)揮校本培訓的重要作用,要繼續加強教師基本功訓練和教學(xué)技能競賽,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要總結提煉富有實(shí)效的校本培訓模式與典型案例,迎接上級檢查與評比。要引導教師在學(xué)習中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。一是強化培訓與自學(xué)。組織教師參加學(xué)歷教育培訓,開(kāi)展雙周一次的備課組學(xué)習,提倡自主學(xué)習,摘抄學(xué)習筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得,及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布個(gè)人作品。二是指導實(shí)踐與鍛煉。與協(xié)作片兄弟學(xué)校雙向交流,與教育集團內學(xué)校合作共享,參加各類(lèi)教學(xué)基本功競賽、評優(yōu)課活動(dòng)。三是督促反思與交流。大力倡導反思性教學(xué),開(kāi)展如教學(xué)敘事、教學(xué)案例、教學(xué)日志等形式的研究活動(dòng),從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現尋找問(wèn)題,定期在交流平臺發(fā)布教學(xué)反思,繼而轉化為課題研究。四是注重梯隊建設。進(jìn)一步創(chuàng )新師徒結隊模式,強化過(guò)程管理,拓展學(xué)習和實(shí)踐空間,使青年教師目中有人,胸中有書(shū),手中有字,腳下有路,事業(yè)有成。

  四、接受新挑戰,踐行綠色教學(xué),緊抓質(zhì)量生命線(xiàn)。

  1、落實(shí)課程計劃

  學(xué)校將嚴格按照規范辦學(xué)要求,執行國家課程設置方案,開(kāi)齊、開(kāi)足三類(lèi)課程,明確教學(xué)常規“五認真”,嚴格按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課,準時(shí)下課,按時(shí)靜堂。嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量,確保學(xué)生睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。根據綠色課堂的有關(guān)要求,精心設計預習作業(yè)、個(gè)性學(xué)習清單和課后作業(yè)。學(xué)校將進(jìn)行課堂教學(xué)改革,加大行政人員課堂檢查力度,提高“隨堂課”考核實(shí)效。

  2、深化綠色課堂

  在“新綠色教育理念”的引領(lǐng)下,隨著(zhù)研究的深入,我!熬G色課堂”的研究已到攻堅克難、開(kāi)花結果的時(shí)候。本學(xué)期,繼續深化以人為本、充滿(mǎn)活力與生機、教與學(xué)達到高度和諧的綠色課堂。探索促進(jìn)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)和整體素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展的途徑、方法和規律,以尊重、理解、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生為綠色課堂教學(xué)模式的出發(fā)點(diǎn),在德與才、智與情、身與心等諸方面促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。學(xué)校要認真梳理并完善課堂轉型的整體結構,著(zhù)重進(jìn)行課堂轉型的課例研究,讓教師在實(shí)踐中轉變、提升,要重視研究成果的總結與提煉,逐步形成學(xué)校特色課堂轉型的研究成果。

  3、加強學(xué)科教學(xué)建設

  首先,我們要高度重視語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作,尤其要關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的提升,積極開(kāi)展畢業(yè)班復習課專(zhuān)題研討活動(dòng),提升復習課效率;關(guān)注低分學(xué)生學(xué)習狀態(tài),分析低分學(xué)生產(chǎn)生的原因,幫助教師提升低分學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力與學(xué)習方法,降低不及格率,提高優(yōu)秀率。

  其次,要切實(shí)加強體育、衛生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養“合格加特長(cháng)”的一代新人。牢固樹(shù)立“健康第一”思想,大力推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”工程,保證在校體育活動(dòng)時(shí)間,謀劃大課間校本化實(shí)施,確保兩操質(zhì)量與隊列訓練,提高體育教學(xué)質(zhì)量與運動(dòng)隊訓練水平。加強衛生知識及預防傳染病知識教育,提高師生健康意識。組織開(kāi)展藝術(shù)單項競賽,提高學(xué)生審美能力。

  第三,要加強綜合實(shí)踐活動(dòng),圍繞綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標和基本思路,組織綜合實(shí)踐活動(dòng)教師學(xué)習、觀(guān)摩,關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐體驗,促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)核心能力的發(fā)展。

  4、加強課程基地建設

  基于“地球村環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)”的綠色教育課程基地,學(xué)校申報的《新綠色教育下“地球村”活動(dòng)的課程基地》,開(kāi)學(xué)后將進(jìn)行答辯環(huán)節。課程基地建設是呈現一個(gè)學(xué)校的特色與亮點(diǎn),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體。要在校本課程設置、課堂教學(xué)改革、學(xué)生成長(cháng)評價(jià)方面有成熟的做法。

  同時(shí),學(xué)校要制訂學(xué)科質(zhì)量標準,清晰各年段教學(xué)的基本目標與要求,做好“保底”工作。同時(shí),積極開(kāi)發(fā)學(xué)生需求的校本課程,為學(xué)生提供豐富的、可選擇的校本課程,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

  5、提高校本教研實(shí)效

  本學(xué)期,教研組建設也需要改革,課堂轉型將成為重點(diǎn)。我校教研組要扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),繼續加強教研組、備課組的建設。教研組計劃制訂要認真圍繞本學(xué)科組在轉型過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)研究,對教師的教學(xué)水平、組織教學(xué)能力、教學(xué)常規落實(shí)進(jìn)行重點(diǎn)研究,要改變單一的聽(tīng)評課活動(dòng)方式。備課組要圍繞課堂轉型設計、練習設計及單元質(zhì)量分析進(jìn)行專(zhuān)題研究。同時(shí)學(xué)校要為教研組提供更好的發(fā)展平臺,重視提升教研組長(cháng)的學(xué)術(shù)地位,組織參加區先進(jìn)教研組的評選及成果展示活動(dòng)。

  6、健全教育科研機制

  在省課題“基于學(xué)生立場(chǎng)構建綠色課堂的實(shí)踐研究”、“基于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的小班化教學(xué)策略研究”和“小學(xué)數學(xué)教學(xué)中數學(xué)實(shí)驗的開(kāi)發(fā)設計與實(shí)施策略研究”的引領(lǐng)下,我校教育科研成果顯著(zhù),再次被確定為市教育科研基地。本學(xué)期,以追求優(yōu)質(zhì)有效為目標,以打造綠色課堂為重點(diǎn),積極深化教學(xué)改革,健全科研管理機制。認真組織教師參與課題的策略與行動(dòng)研究,完善素材庫、案例庫、課件庫,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和案例,努力使綠色理念轉化為教師自覺(jué)的.行動(dòng)。

  7、強化質(zhì)量監控

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。為提高教學(xué)實(shí)效,需要定期或不定期地加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監測。注重單項知識的過(guò)關(guān)和能力的考查,通過(guò)檢測,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)反饋信息,做好分析、反思和指導工作,從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),真正提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)校結合區要求和學(xué)校實(shí)際情況,建立科學(xué)的學(xué)業(yè)水平監測體系,進(jìn)一步加強教學(xué)質(zhì)量與學(xué)科素養的隨機調研,系統地對各學(xué)科進(jìn)行隨機多樣的調研,促進(jìn)學(xué)校關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,調研后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),關(guān)注各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量情況,健全評估內容與評價(jià)機制,扎實(shí)過(guò)程管理。

  五、開(kāi)拓新思路,豐富綠色德育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、狠抓養成教育

  本學(xué)期要把民族精神教育、文明禮儀與紀律教育作為重點(diǎn)。以日常行為規范教育為抓手,把“十好習慣教育”與“八禮四儀”教育相結合,用好《晨會(huì )校本教師用書(shū)》,要加強綠色班隊建設,塑造精品班級文化,舉行班主任基本功競賽,培養“嚴肅而活潑”的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練、求內化,行政督查、教師值日須克服“老好人”思想,激發(fā)班隊爭先創(chuàng )優(yōu)積極性,促使學(xué)生養成良好的生活和學(xué)習習慣。

  2、用好各類(lèi)陣地

  班級環(huán)境要做到美化、教育化,環(huán)境布置要讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷。升旗儀式要規范、嚴肅,國旗下講話(huà)要結合每周的德育教育要點(diǎn),要貼近學(xué)生,與時(shí)事政治緊密聯(lián)系。電視臺、廣播節目多樣化,各處宣傳櫥窗要定期更換,提高其教育效果。特別要重視安全教育、法制教育、生命教育的宣傳。要用好心里咨詢(xún)室,開(kāi)展好心理健康教育活動(dòng)。制定“春芽”鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)計劃及活動(dòng)安排表,開(kāi)展好少年宮春季活動(dòng)。用好道德講堂、青少年校外輔導站基地,積極開(kāi)展活動(dòng)。

  3、辦好家長(cháng)學(xué)校

  家長(cháng)學(xué);顒(dòng)要做到定期舉辦,創(chuàng )新形式,目標明確,富有實(shí)效。同時(shí)班主任、任課老師采用合適方式要密切與家長(cháng)的聯(lián)系,班主任每學(xué)期至少與家長(cháng)聯(lián)系一次,住宿班要保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊,通過(guò)家校間的聯(lián)系,使家長(cháng)能比較深入地了解學(xué)校,從而支持學(xué)校的各項工作。

  4、做好少先隊工作

  本學(xué)期,在做好少先隊各項常規工作的基礎上,把工作的重心放到特色建設上來(lái),圍繞 “校園行”、“家庭行”、“社會(huì )行”三個(gè)篇章開(kāi)展活動(dòng)。規范廢品回收、紅領(lǐng)巾義賣(mài)等常規活動(dòng),以地球村、小記者采訪(fǎng)體驗活動(dòng)為突破口,挖掘校外人文資源與農村鄉土資源,讓少年兒童在現實(shí)生活中體驗,發(fā)展多元智能。精心設計活動(dòng),讓活動(dòng)更有時(shí)尚性與趣味性。

  5、形成德育品牌

  繼續舉辦好體育、藝術(shù)、讀書(shū)、科技節。組建學(xué)生社團,聘請學(xué)術(shù)、藝術(shù)專(zhuān)家當顧問(wèn)或導師,讓學(xué)生獲得更多專(zhuān)業(yè)指導,讓每個(gè)學(xué)生的參與為學(xué)校文化添上絢麗的一筆?萍冀逃菍W(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)與特色,本學(xué)期要通過(guò)社團活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng),要進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生參與的熱情,為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng )設空間。生命德育、生態(tài)德育也已成為學(xué)校品牌,要開(kāi)拓新思路,將品牌再精,促進(jìn)全體學(xué)生的生命成長(cháng)。

  六、提高新認識,提升綠色服務(wù),保障校園安全。

  1、優(yōu)化后勤管理

  進(jìn)一步完善后勤管理機制,更新觀(guān)念,增強服務(wù)意識,提升服務(wù)品質(zhì)。進(jìn)一步加強固定資產(chǎn)管理,做到賬實(shí)相符、賬賬相符、賬表相符。最大限度地發(fā)揮校產(chǎn)、校具的作用,做到物盡其用。加強圖書(shū)館管理,發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能。加強財務(wù)管理,嚴格執行收費規定及標準,嚴格落實(shí)各類(lèi)財務(wù)制度和手續。加強協(xié)作,做好環(huán)境衛生工作,力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習、工作環(huán)境。

  2、建設平安校園

  要時(shí)刻繃緊安全這根弦,落實(shí)安全責任制,堅持“安全最重,預防為主,綜合治理”的工作思路。一是繼續深入開(kāi)展 “平安校園”活動(dòng),密切關(guān)注食品衛生安全、師生交通安全、教育教學(xué)活動(dòng)安全、學(xué)校設施設備安全以及學(xué)校財產(chǎn)安全、門(mén)衛安全等方面,二是加強師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,三是配合有關(guān)部門(mén),清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是加強常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育工作,增強防范流行性疾病的意識,發(fā)現情況及時(shí)上報。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以新課改理念為指導,加強數學(xué)課堂教學(xué)研討。本期將認真組織本組數學(xué)教師認真進(jìn)行新課改教學(xué)實(shí)踐,提高教師整體素質(zhì),努力培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,促進(jìn)學(xué)生全面、持續、和諧地發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、加強學(xué)習數學(xué)新課程標準,領(lǐng)會(huì )新課改理念,用新課改精神指導課堂教學(xué)改革,探索新課改的有效教學(xué)方式,認真開(kāi)展校區兩級的三優(yōu)比賽工作。

  2、大膽進(jìn)行學(xué)法指導的探討和改革,認真進(jìn)行新課改教學(xué)實(shí)踐,著(zhù)力以學(xué)生的`發(fā)展為本,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新能力。

  三、主要工作措施

  1、加強學(xué)習,提高素養。倡導教師參加各級各類(lèi)教學(xué)培訓,同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢,有效地組織教師進(jìn)行集體學(xué)習和自學(xué)相結合,提高使用新教學(xué)手段的能力。

  2、利用區三優(yōu)評比的契機,要求教師在認真鉆研教材的同時(shí),抓好課堂教學(xué)研究工作,認真開(kāi)展說(shuō)課,評課活動(dòng),發(fā)揮集體智慧,取長(cháng)補短。

  3、堅持做好每學(xué)期每人聽(tīng)課不少于10節課的任務(wù),要求每位教師必須聽(tīng)課,不得無(wú)聽(tīng)課、抄聽(tīng)課筆記敷衍了事。學(xué)校早有規定:凡學(xué)校安排外出聽(tīng)課學(xué)習的教師,都要求認真聽(tīng)、用心記,作簡(jiǎn)要的聽(tīng)課評析,達到一人外出,全體受益的良好效果。

  4、提倡教師多撰寫(xiě)教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與教學(xué)反思,爭取在各級比賽中獲獎或發(fā)表于各種教育報刊雜志,同時(shí),向?x躍投稿,協(xié)助學(xué)校辦好?,從而提高教師的理論修養和提高學(xué)校和教師的知名度。

  5、加強教學(xué)過(guò)程的監督、管理。對數學(xué)教師教學(xué)常規工作,根據學(xué)校安排做到定期檢查,重點(diǎn)查教師的備課、上課、改作業(yè)等方面,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  6、做好潛能生的輔導工作,從而帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。根據數學(xué)學(xué)科的實(shí)際情況,激發(fā)教與學(xué)的積極性,注重優(yōu)生能力培養的同時(shí),積極做好潛能生的輔導工作,真正做以學(xué)生為本,力求人人都能學(xué)習有價(jià)值的數學(xué),人人都能得到不同的發(fā)展。

  四、具體工作安排

  二月月份:

  1

  1、制訂教研組計劃,布置任務(wù):本期將全面展開(kāi)校級三優(yōu)評比研究活動(dòng)。

  三月份:

  1、校級三優(yōu)課,觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。

  2、教師工作月查。

  四月份:

  1、撰寫(xiě)課堂教學(xué)案例和課堂經(jīng)驗總結。

  2、組織組內課例研究。

  3、組織畢業(yè)班級的調考復習教學(xué)研討

  4、教師工作月查。

  五月份:

  1、觀(guān)摩學(xué)習優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。

  2、六年級畢業(yè)復習計劃的指定

  3、校期中質(zhì)量分析

  4、老師工作月查。

  六月份:

  1、三至六年級的復習研討課

  2、整理總結教研組工作。

  3、制訂期終復習計劃,迎接期終考試。

  七月份

  1、準備放暑假事宜。

  2、進(jìn)行學(xué)期期總結期.

  八月份(略)

  ...

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì )會(huì )議精神,以落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》為重點(diǎn),以《中小學(xué)德育工作規程》為指導,以提高學(xué)生思想道德水準為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),重視抓好師德師風(fēng)建設和學(xué)生的行為規范教育,以校園文化建設為載體,以?xún)?yōu)化學(xué)生的道德形象,培養學(xué)生良好習慣為切入點(diǎn),用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。以“重基礎、抓重點(diǎn)、保提升、顯特色”為原則,全面加強學(xué)校德育體系建設,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò ),積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創(chuàng )新的步伐,增強德育工作的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性,努力使學(xué)校德育工作在完善管理機制、創(chuàng )新工作方法、強化特色建設等方面取得更顯著(zhù)的成績(jì)。

  二、工作思路:

  1、建立一支善于學(xué)習,具有創(chuàng )新精神和管理能力的德育工作者隊伍,通過(guò)多種培訓方式,提高班主任的管理水平和育人實(shí)效。

  2、加強德育工作常規管理和制度化建設,推動(dòng)德育工作在繼承和創(chuàng )新中不斷發(fā)展完善。

  3、依托德育課題研究,根據學(xué)校發(fā)展、校本資源、生源特點(diǎn)準確定位,逐步打造學(xué)校德育特色,樹(shù)立育真品牌,通過(guò)創(chuàng )特色、樹(shù)品牌來(lái)保障學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  4、加強學(xué)生法制和安全教育,注重校園學(xué)生安全工作,沒(méi)有因管理不善,出現的學(xué)生傷害事故,校園學(xué)生安全率達到100%。

  5、加強學(xué)生養成教育和校風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),繼續深化每月一個(gè)好習慣活動(dòng),講“五尊五不五遠離”及新“五不”落到實(shí)處。

  6、進(jìn)一步深化主題教育活動(dòng),細化德育工作內容,豐富德育內涵,增強德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性、針對性、服務(wù)性。

  7、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),利用校外德育基地,鄭和德育資源、各方教育力量,為浮橋小學(xué)全體學(xué)生營(yíng)造良好的健康成長(cháng)環(huán)境。

  三、工作要點(diǎn):

  (一)加強班主任隊伍建設

  繼續開(kāi)展班主任隊伍建設,實(shí)施“兩個(gè)2,四個(gè)1”工程,不斷提高班主任基本功。積極參加區第五屆班主任基本功競賽、名班主任評選、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評選。同時(shí)根據教育局部署開(kāi)展“班主任愛(ài)心家訪(fǎng)”的活動(dòng)。

  1.組織班主任學(xué)習黨的十八屆一中全會(huì )精神,深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義,認真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點(diǎn),牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想。

  2.繼續做好20xx年紅橋小學(xué)班主任培訓班工作。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步提升紅橋小學(xué)班主任的整體水平,積極組織校班主任工作論壇、校班主任進(jìn)行基本功競賽、校班主任案例評比等,為參加各級各類(lèi)比賽做好充分的準備。

  3.以激勵表彰為手段,樹(shù)立校優(yōu)秀班主任先進(jìn)典型,整理匯總獨特的班級管理策略,促進(jìn)校德育隊伍建設。

  (二)有效開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)

  1.進(jìn)一步做好班集體建設,開(kāi)展公民意識教育。

  以“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主要內容,以養成教育和法制教育為主要抓手,培養中小學(xué)生的公民意識。以活動(dòng)為契機,加強學(xué)生的“小主人”教育,培養學(xué)生做“班級的小主人”、“做學(xué)校的小主人”、做“學(xué)習的小主人”。

 。1)班集體建設

 、傥镔|(zhì)建設。創(chuàng )設良好的育人環(huán)境,使學(xué)習、班級園地、板報、圖書(shū)角、文化墻等處處體現師生匠心。學(xué)期初,學(xué)校將結合局安排“美麗班級活動(dòng)組織召開(kāi)我校第二屆紅橋杯“我愛(ài)我家,愛(ài)我紅小,愛(ài)我班”為主題的溫馨班集體評選活動(dòng),通過(guò)班級環(huán)境”選美“、學(xué)生演講、班主任論壇等形式,努力營(yíng)造積極向上,催人奮進(jìn)的班集體物質(zhì)文化氛圍。

 、诮M織建設。各班建立健全班委會(huì )、家委會(huì )。學(xué)期初,各班利用主題班會(huì )課,開(kāi)展“我愛(ài)我班,展我風(fēng)采”為主題的小班長(cháng)競選活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的綜合能力,形成學(xué)生的公民意識。鼓勵更多的同學(xué)積極參與各項活動(dòng),參與班級和學(xué)校的日常管理工作,人人參與班級管理,讓學(xué)生個(gè)個(gè)具有集體榮譽(yù)感,做到人人都愛(ài)班,班班都愛(ài)校。組織家委會(huì )成員參與到學(xué)校建設中來(lái),從而推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設。

 、壑贫冉ㄔO。建立健全班集體制度,使班集體建設實(shí)現“制度”管理。各班在以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為準繩,對現有《班規》、《班級公約》、《班級獎懲條例》等班級制度以民主的方式,進(jìn)一步制定和完善,使各班真正做到有章可循。

 、茉谌7秶鷥韧茝V我校已經(jīng)形成的良好的班級管理模式。本學(xué)期推廣丁金娥、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛(ài)心、用心、精細、特色”的班集體管理模式。以“紅橋論壇”為平臺,展示優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式,以訪(fǎng)談的形式,開(kāi)展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣,使全體德育工作者進(jìn)一步發(fā)現和了解身邊的“金點(diǎn)子”,為更多的.老師提供實(shí)踐經(jīng)驗,讓年輕班主任、助理班主任更快地勝任班主任工作。

 。2)認真開(kāi)展安全法制教育。做到校法制教育計劃、課程、教材和師資“四個(gè)落實(shí)”,提高學(xué)生自覺(jué)遵紀守法的意識和自我保護能力。聘請法制副校長(cháng)、消防、公安、交警等對全校師生進(jìn)行法制講座、安全講座。做好安全救護培訓和突發(fā)事件演練,幫助學(xué)生形成必備的安全意識和逃生、自護自救的技能。進(jìn)一步加強學(xué)生法制教育,創(chuàng )建平安校園、和諧校園。

  2.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康

  認真貫徹落實(shí)天津市中小學(xué)校推進(jìn)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)(試行),關(guān)注學(xué)生的內心世界,抓好預防性和發(fā)展性相結合的心理健康工作。按照天津市中小學(xué)合格心理咨詢(xún)室,充分發(fā)揮好心理健康教師的作用和心理咨詢(xún)室的功能。要注意學(xué)生行為現象的觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)做好防范疏導,充分發(fā)揮由德育干部、班主任、德育導師、心理咨詢(xún)老師、保健教師組成的教師隊伍的作用。加強門(mén)衛管理和門(mén)口秩序的管理,注意傳染病預防和師生飲食衛生管理。繼續以”非智力因素“為內容,深挖其途徑方法,使之有效的為教育教學(xué)服務(wù)。

  (三)德育工作的開(kāi)拓創(chuàng )新

  1.德育基礎工作的創(chuàng )新

 。1)德育網(wǎng)絡(luò )的建設。繼續做好“三結合”工作,以《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作 辦好人民滿(mǎn)意的教育的實(shí)施意見(jiàn)》為指導,加大學(xué)校向社會(huì )開(kāi)放的力度,不斷創(chuàng )新工作方法,增強工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展。積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持,努力創(chuàng )建和諧校園,努力促進(jìn)家長(cháng)教育理念與教育方法轉變,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

 。2)繼續深化養成教育工程,通過(guò)每月一個(gè)好習慣活動(dòng)創(chuàng )新紅橋小學(xué)養成教育目標達成的激勵機制,關(guān)注學(xué)校德育教育的細節,加強管理與監督,通過(guò)科學(xué)性的行為指導,幫助學(xué)生養成良好的行為習慣,對進(jìn)校、升旗、交往、文明禮儀、課間休息、用餐、家訪(fǎng)、評價(jià)、評比等日常規、周常規、月常規、學(xué)期常規方面有明確的安排,抓緊抓實(shí),使學(xué)校德育常規工作在全體師生的共同認知中得以規律性地開(kāi)展。

  2.德育特色工作的創(chuàng )新

  以“依托德育資源,開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)的研究”課題為引領(lǐng)。繼續加強德育基地的建設和實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,并進(jìn)行德育校本教材的開(kāi)發(fā)。本學(xué)期將繼續操作課題,扎在開(kāi)展課題實(shí)踐,推進(jìn)紅橋小學(xué)生整體素質(zhì)的提升,初步形成“紅橋育真”精神,樹(shù)立育真德育品牌。

  備注:本學(xué)期將每月開(kāi)展“陽(yáng)光好少年”、“好習慣之星”評選活動(dòng),繼續開(kāi)展爭做紅小光榮升旗手為活動(dòng)載體,尋找校園的小榜樣。具體要求見(jiàn)德育辦相關(guān)通知。

  德育工作具體安排:

  二月份:“行為習慣養成教育月”

  1.制定工作計劃(德育工作計劃、家長(cháng)學(xué)校工作計劃、班主任工作計劃、心理健康教育工作計劃等)

  2.籌劃第二屆紅橋杯”美麗班級“暨“我愛(ài)我家,愛(ài)我紅橋小,愛(ài)我班”為主題的溫馨班集體評選

  3. 上交寒假德育實(shí)踐系列活動(dòng)相關(guān)材料

  4.班主任培訓活動(dòng)

  三月份:“感恩教育月”

  1.開(kāi)展身邊榜樣感動(dòng)校園“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)

  2.班主任培訓

  3.青年教師談“我的教育故事”

  4.主題班(隊)會(huì )評比活動(dòng)

  5.3月最后一周開(kāi)展安全教育周活動(dòng)

  6.本月開(kāi)展“綠色紅橋娃,服務(wù)你我他”歡樂(lè )社區行活動(dòng)

  7.組織落實(shí)好局德育科布置的三好學(xué)生、三好班集體工作。

  8.班主任月考核

  四月份:“愛(ài)國主義活動(dòng)月”

  1.開(kāi)展主題 “緬懷先烈,爭當文明學(xué)生”征文、手抄報活動(dòng)。

  2.組織落實(shí)好區少年宮關(guān)于藝術(shù)、體育、科技類(lèi)特長(cháng)生認定工作。認真完成好局教育服務(wù)經(jīng)營(yíng)管理中心統一組織安排的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生照工作。

  3.做好校級法律安全教育報告,要求各班參與征文

  4.組織召開(kāi)“我是紅小小健將”校園春季運動(dòng)會(huì )。

  5.“教子有方”家長(cháng)征文評選活動(dòng)

  6.班主任培訓

  7.心理節活動(dòng),其中包括心理健康教師團體心理輔導展示課

  8.班主任月考核

  五月份:校園遍開(kāi)藝術(shù)之花

  1.勞動(dòng)體驗教育,一年級隊前教育,二至六年級重溫入隊誓詞。

  2.積極籌備好我校第10屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng):軟硬筆書(shū)法,繪畫(huà)、科技制作,文藝類(lèi)(聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè ))、朗誦。

  3.組織落實(shí)好局團委布置的五四評優(yōu)、優(yōu)秀中隊、六一評優(yōu)等評選工作全面啟動(dòng)我校名班主任評選工作。

  4.組織召開(kāi)好我校第10屆校園文化藝術(shù)節閉幕式和“六一”總結表彰活動(dòng)。一年級入隊工作。

  六月份:“評優(yōu)評先總結月”

  1.“六·一”兒童節慶;顒(dòng)

  2.開(kāi)展 “教子有方”優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)

  3.班主任基本功競賽

  4.班建論文成果交流(班主任在6月15日之前上交論文紙質(zhì)版、電子版)

  5.做好并制定新學(xué)期德育、少先隊工作計劃。

  6.做好德育、少先隊寒假活動(dòng)計劃和社區少先隊工作計劃,安排好假期活動(dòng)。7.校級各項評優(yōu)評先活動(dòng)。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  依據本學(xué)期學(xué)校工作計劃的要求,認真學(xué)習學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標準》為契機,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心,繼續落實(shí)教學(xué)常規、規范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

  二、工作目標

  1。開(kāi)展微課、優(yōu)課、慕課、翻轉課教學(xué)活動(dòng)、《語(yǔ)文課程標準》知識比賽,加強理論學(xué)習,強化教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,推進(jìn)教師隊伍的整體優(yōu)化。

  2。 組織年青教師培訓學(xué)習,開(kāi)展同課異構教學(xué)活動(dòng)。

  3。規范集體備課,點(diǎn)燃集體智慧。

  4。抓好課外閱讀,做到引導和布置相結合。

  5。配合學(xué)校,和托管的佳輝學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)。

  6。結合學(xué)校要求,開(kāi)展教師間的教學(xué)技能競賽。

  7。各年級學(xué)生進(jìn)行書(shū)法、現場(chǎng)作文、經(jīng)典誦讀、小主持人、講書(shū)中的故事等比賽。

  8。結合鎮語(yǔ)文教研工作要求,舉行小學(xué)語(yǔ)文年度論文比賽。

  9。結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng),舉行語(yǔ)言藝術(shù)系列活動(dòng)。

  10。完成本學(xué)期口語(yǔ)、朗讀測試活動(dòng)。

  三、具體措施

  (一)教學(xué)工作

  根據學(xué)校對教學(xué)提出的主要目標和學(xué)生的實(shí)際情況及需求,結合我們的教學(xué)實(shí)際,語(yǔ)文科將從課堂教學(xué)著(zhù)手,結合備課及作業(yè)的不斷創(chuàng )新,注重教學(xué)的實(shí)效,不斷提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。具體要求如下:

  1。備課:做到“三備”,即備教學(xué)的三維目標,備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享。教師的備課還應考慮本班學(xué)生的實(shí)際知識水平,創(chuàng )新教法而不照搬教案。

  備課形式:兩年以?xún)冉听g的要求手寫(xiě)教案,兩年以上教齡在課文書(shū)上寫(xiě)簡(jiǎn)案。學(xué)校領(lǐng)導和科組長(cháng)定期對備課進(jìn)行檢查,每個(gè)月抽檢一個(gè)年級。全校性的檢查兩次,第一次檢查在第六周,形式為備課小組集體檢查;第二次在十六周,形式為全校備課組長(cháng)及領(lǐng)導集體檢查。

  2。上課:課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。每一個(gè)教師都必須重視和認真對待,應在充分了解教材備好課的基礎上,結合班級的實(shí)際情況,高效地完成每一節課的教學(xué)任務(wù)。教師要努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習時(shí)空,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  3。作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細”,要規范、及時(shí),注重糾錯及情況反饋。本學(xué)期的作業(yè)種類(lèi)有:一、二年級:練習冊、聽(tīng)寫(xiě)本、寫(xiě)話(huà)訓練本、生字詞本,三、四、五、六年級:作文、練習冊、聽(tīng)寫(xiě)本、練筆本。作業(yè)的布置應遵守每次只布置一種書(shū)面作業(yè),量應根據各年級的學(xué)生年齡特點(diǎn)從輕確定。

  (二)教研工作

  1。時(shí)間安排

  語(yǔ)文科組要求每周活動(dòng)一次,各備課小組要在星期四下午第二、三節課集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。教研活動(dòng)內容涉及相關(guān)理論學(xué)習、討論、集體備課、聽(tīng)課、評課等。

  2。結對促進(jìn)

  提倡新老教師間“結對子”,把新教師的激情和創(chuàng )新,與老教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗完美地結合起來(lái),促進(jìn)青年教師教育教研水平、教學(xué)實(shí)踐能力不斷提高,提升老教師的激情和創(chuàng )新意識,推動(dòng)我校的教育教學(xué)水平不斷與時(shí)俱進(jìn)。

  3。集體備課

  各級要加強集體備課的質(zhì)量和數量,通過(guò)集體備課來(lái)切實(shí)提高教師的教學(xué)水平,通過(guò)集體備課分析其中的優(yōu)劣得失,使教學(xué)水平得以提高。操作方法是各備課小組安排好上公開(kāi)課的老師。其中二、四、六年級各選派一位教師上全校公開(kāi)課,其他年級在級組進(jìn)行公開(kāi)課。

  4。抓好課外閱讀

  課外閱讀不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識,提高他們的認讀水平和作文能力,乃至對于各個(gè)學(xué)科的`學(xué)習,都有極大的幫助。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。閱讀擴大了學(xué)生的閱讀面,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,增強了學(xué)生思維的敏捷性,所以課外閱讀這個(gè)學(xué)期要有布置,有檢查。在鎮教辦檢查前,我們要進(jìn)行一次檢查。本學(xué)期,三到六年級要完成至少10篇讀書(shū)筆記,每班每周都要進(jìn)行閱讀分享交流,每位老師都要對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行指導,并定期檢查學(xué)生的閱讀情況。

  5。語(yǔ)文競賽活動(dòng)

  本學(xué)期,準備結合學(xué)校的工作安排舉行教師比賽,擬進(jìn)行教學(xué)論文、名師評選、《語(yǔ)文課程標準》知識比賽。

  本學(xué)期學(xué)生競賽活動(dòng)每個(gè)年級都參加。比賽包括小主持人比賽、經(jīng)典誦讀、講故事、現場(chǎng)作文、書(shū)法比賽等。其中六年級進(jìn)行現場(chǎng)作文比賽、五年級進(jìn)行講書(shū)中的故事比賽、四年級進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽、三年級進(jìn)行小主持人比賽、一、二年級進(jìn)行寫(xiě)字比賽,每一個(gè)級別設一、二、三等獎若干。

  (三)與鎮民辦學(xué)校進(jìn)行結對子教學(xué)工作

  1。結合學(xué)校舉行的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),邀請民辦學(xué)校老師到我校進(jìn)行集體備課,指導他們優(yōu)化課堂教學(xué),并指導其在我校進(jìn)行上課。

  2。結合我校的集體備課,邀請民辦學(xué)校老師到我校聽(tīng)課和進(jìn)行評課,共同促進(jìn)教學(xué)。

  (四)開(kāi)展和托管學(xué)!演x小學(xué)的教學(xué)工作

  1。邀請佳輝學(xué)校老師到我校參與我們科組的集體備課,指導他們優(yōu)化課堂教學(xué)。

  2。每一周都派出七位骨干教師到佳輝學(xué)校聽(tīng)課和進(jìn)行評課,共同促進(jìn)教學(xué)。

  3。選派優(yōu)秀教學(xué)能手或骨干教師到佳輝小學(xué)送課,課后進(jìn)行教學(xué)研討,以促進(jìn)雙方的教學(xué)水平。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇8

  認真貫徹體衛個(gè)條例,實(shí)施新課程標準,加強常規建設,強化體育內部管理,講究實(shí)效,根據市、縣、校工作計劃安排,堅持廣泛開(kāi)展各項群體活動(dòng),積極開(kāi)展主題課的教學(xué)研究,認真完成各項教學(xué)計劃,具體情況如下:

  二月份:

  1、制定校各運動(dòng)隊訓練工作計劃。

  2、抓好各項常規工作。

  3、認真組織低年級廣播操的復習訓練工作,提高校廣播操質(zhì)量。

  4、認真組織好大課間活動(dòng),提高全校學(xué)生的體質(zhì)。

  三月份:

  1、認真抓好體育課學(xué)生跳繩,提高每個(gè)學(xué)生跳繩水平。

  2、認真抓好各個(gè)運動(dòng)隊訓練工作

  3、組織六年級籃球班級聯(lián)賽。

  四月份:

  1、召開(kāi)校春季田徑運動(dòng)會(huì )。

  2、;@球隊認真訓練,參加縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )籃球比賽。

  3、校排球隊認真訓練,參加縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )排球比賽。

  4、繼續抓好體育課學(xué)生跳繩,爭取大部分達到合格。

  五月份

  1、繼續抓好體育課學(xué)生跳繩。

  2、認真總結籃球,排球比賽,組織好以后的.縣各級各類(lèi)比賽。

  3、認真組織訓練,校乒乓球隊參加縣屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )比賽。

  六月份:

  1、配合校大隊部認真組織“六·一”慶;顒(dòng)。

  2、完成學(xué)期結束工作總結工作及教學(xué)論文上交教學(xué)處。

  3、迎接縣體委、教委組織的體育抽測工作。

  4、做好體育考核工作,完成學(xué)生跳繩考核。

  5、認真組織校田徑隊集訓工作。

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