三年級演講稿

時(shí)間:2024-08-01 07:07:28 演講稿 我要投稿

關(guān)于三年級演講稿范文集合八篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的三年級演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于三年級演講稿范文集合八篇

三年級演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很高興能又一次的站在這里參加中隊委的競選。因為我喜歡體育,擅長(cháng)各項體育運動(dòng)。所以今天和去年一樣我還是要競選體育委,希望大家能再一次的支持我。

  如果這次我還能有幸當選了體育委員,我還是會(huì )一如既往的做一個(gè)稱(chēng)職的體委,我將用最旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。盡力和所有的中隊委一起協(xié)助班主任陸老師做好各項工作,熱愛(ài)集體,團結同學(xué)讓我們三(4)成為最優(yōu)秀的班級。協(xié)助體育老師開(kāi)展一系列的`體育活動(dòng),讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)更加健康的身體。當然假如我落選了,說(shuō)明我還有不足,我將繼續努力自我完善。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們請相信我,投上你寶貴的一票吧!謝謝大家!

三年級演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我來(lái)競選班長(cháng)這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三班的蓬勃活力!

  從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會(huì ):從自習課紀律的管理到隊活動(dòng)節目的主持;從語(yǔ)數本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長(cháng)得更快!請允許我利用這個(gè)機會(huì )向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會(huì )的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的關(guān)心和愛(ài)護,那么對班級的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任!那么班長(cháng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。

  假如我是班長(cháng),我愿當一頭“小黃!, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自三班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當選了班長(cháng),我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們三班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì )辦不成?

  如果我當選了班長(cháng),我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的責任的.同時(shí),對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起,把班級當作培養責任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射!

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當選了班長(cháng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì )是最棒的!謝謝!

三年級演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又一次莊嚴地站在國旗下,又一次沐浴在晨光中。我,三年一班的**僅代表所有的孩子,在元旦到來(lái)之際祝福我們的學(xué)校桃李芬芳,祝福偉大的祖國繁榮昌盛,屹立于世界東方!

  時(shí)光如梭,歲月流轉,匆匆間一年的時(shí)光又過(guò)去了。我們的孩子越來(lái)越懂事,知識積累的越來(lái)越多,可是我們的老師越來(lái)越艱辛,不知不覺(jué)中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡;我們的父母為了給我們更好的生活每天都忙碌奔波,歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報他們呢?我們要勤奮學(xué)習,用知識武裝自己,用執著(zhù)的信念堅定自己,回報他們,回報社會(huì )。

  這么多的`理想需要我們不斷努力才能實(shí)現,就讓我們現在一鼓作氣,征戰期末!我們要用優(yōu)異的成績(jì)證明我們的努力,我的堅定執著(zhù)!

  為此,在莊嚴的國旗下,我代表所有的學(xué)生向國旗、向老師、向父母做如下保證:

  我們一定會(huì )以堅定的毅力、執著(zhù)的信念、不懈的努力備戰期末考試!考出我們的成績(jì)、我們的風(fēng)格、我們的驕傲!

  最后,請老師做我們的見(jiàn)證,我們一定會(huì )為此目標前進(jìn)不止、奮斗不息!

三年級演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果你問(wèn)我什么最值得我驕傲,那我一定回答:“屹立在世界東方的祖國最值得我驕傲!”在我心中,祖國是站在世界東方的巨人,是閃耀在世界東方的.金雞,是飛騰在東方的長(cháng)龍。

  我的祖國地大物博,疆域遼闊,美麗富饒。九百六十萬(wàn)平方公里的土地上,北京的紫禁城,湖南的岳陽(yáng)樓,凄寒的青海,柔美的西湖,浩浩長(cháng)江、濤濤黃河,都是美不勝收的祖國風(fēng)光。

  我的祖國科技發(fā)達。電腦開(kāi)始走進(jìn)每一戶(hù)人家,現代化的醫療技術(shù)開(kāi)始陸續在全國各地普及……

  在我們享受著(zhù)幸福生活的今天,我們不能忘記我們的屈辱。

  1840年,英國發(fā)動(dòng)了鴉片戰爭,中國戰敗。此后,英、法、意、德、日、俄等國先后強迫中國簽訂了多個(gè)不平等條約。1860年10月,侵略軍對圓明園進(jìn)行了瘋狂的掠奪,他們搶走了無(wú)數珍寶,那些搬不走的大瓷器被打得粉碎,最后他們把圓明園燒了。

  1911年孫中山發(fā)動(dòng)“辛亥革命”并取得勝利,清政府腐朽的封建統治崩潰了。1931年,日本侵略者侵入中國,對中國人民犯下了滔天罪行。日本侵略者對抗日根據地進(jìn)行“大掃蕩”,實(shí)行“搶光、殺光、燒光”的三光政策,給中華民族帶來(lái)了巨大的災難。

  1949年,毛澤東主席向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了!”這句話(huà)讓全世界人民知道:中國站起來(lái)了!從此,中國人民用勤勞的雙手建設祖國,使祖國繁榮富強。人民的生活就像芝麻開(kāi)花——節節高。

  同學(xué)們,有這么一句話(huà):少年強則國強;少年富則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。祖國在我們心中,我們應該為之而付出努力。努力學(xué)習吧,我們要把祖國建設得更加美好。

  樹(shù)高不離土,落葉仍歸根。家鄉水甜入心,十年不改舊鄉音。不管我們身在何處,不管我們離祖國多遠,祖國永遠在我們心中!

三年級演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  這些天,我們讀了《弟子規》,其中我對“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”這句話(huà)感受很深。

  在生活中,總會(huì )有一些孩子不孝順父母,父母的話(huà)不聽(tīng),父母批評他時(shí),還和父母頂嘴。而這句話(huà)的意思正是告訴我們要孝順父母:當父母親叫你時(shí),你要趕快地跑去父母那里,不要慢吞吞的;父母親讓你去做事時(shí),不要懶,動(dòng)作要快點(diǎn),不能拖拖拉拉。

  回想起我的生活,有時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似于“偷懶”“不想做”的事情。

  有一次,我正在津津有味地玩電腦游戲。正玩到最激烈的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,他沒(méi)拿鑰匙,就敲門(mén)。媽媽叫我:“小琳,媽媽正在做飯,你幫忙開(kāi)一下門(mén)!蔽衣唤(jīng)心的說(shuō):“哦!”可我并沒(méi)有去開(kāi)門(mén),而是繼續玩游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,爸爸等的不耐煩了,就朝里邊大吼一聲:“開(kāi)門(mén)!”我這才放下手中的`“屠刀”去開(kāi)門(mén)。一把門(mén)打開(kāi),就劈頭蓋臉的被爸爸K了一頓:“怎么搞的!為了玩游戲,都不讓我進(jìn)來(lái)了!我一會(huì )兒就把網(wǎng)線(xiàn)拔了,把電腦搬走,但你怎么玩……”“老爸!你說(shuō)夠了沒(méi)!”我不耐煩地丟下一句話(huà),便把門(mén)使勁關(guān)著(zhù),進(jìn)屋生悶氣了。

  事情過(guò)后,我就非常后悔。自己不該和爸爸堵氣,自己不應該為了玩游戲而和爸爸頂嘴。自己那樣做,爸爸的心情也一定很傷心。

  讀了《弟子規》以后,我就更深入的體會(huì )到了孝順,知道了自己應該做一個(gè)孝順的好孩子,不能做一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的壞孩子。

三年級演講稿 篇6

同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏(yíng)”。

  有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(cháng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。

  魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(cháng)遠的生計問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計問(wèn)題,但對眼前的饑餓卻無(wú)能為力。

  由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(cháng)遠的生計問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

  這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为氁粋(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng )造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽,最終也只能落個(gè)雙敗的結局。

  日本松下公司董事長(cháng)松下幸之助常說(shuō):“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,當大家對此有所了解,并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),就能為社會(huì )帶來(lái)繁榮!彼膭(chuàng )業(yè)是從對電燈泡的研究開(kāi)始的。當時(shí),日本正處于經(jīng)濟危機時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪(fǎng)了岡田電池公司董事長(cháng)。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應極佳,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的'雄風(fēng)。這一商戰的勝利不正說(shuō)明:只有合作,才能雙贏(yíng)嗎?

  當今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì )分工越來(lái)越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

  作為新世紀的中學(xué)生,更應該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,你將迅速成長(cháng);與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏(yíng)!

  謝謝大家!

  小學(xué)三年級課前三分鐘演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  勇氣,一個(gè)告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個(gè)憂(yōu)慮,只要一個(gè)勇敢就能解決。

  當你彷徨、失落、悲觀(guān)甚至后悔時(shí),你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開(kāi)朗,迎來(lái)新生!

  如果此時(shí)此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚起你的風(fēng)帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己!如果這段時(shí)間的你,還常感無(wú)明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺的名言:就算屢戰屢敗,我們也要屢敗屢戰,絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣來(lái)在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

  如果與生俱來(lái)的你,還堅持說(shuō)悲觀(guān)是你的代表,不知該如何甩掉,那請你細細體會(huì )“悲由心生,快樂(lè )取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實(shí)悲觀(guān)與樂(lè )觀(guān),不就只在于一線(xiàn)嗎?在悲觀(guān)的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來(lái)了嗎?生活的動(dòng)力就在于此,相信我,喊出你的信心吧!最后,如果心懷抱負的'你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過(guò)去,那請你認清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過(guò)的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒(méi)有旁觀(guān)者,要經(jīng)歷過(guò)才能反省!那就讓往事轉化為提升我們人生境界的一頁(yè)吧,我們必須繼續翻開(kāi)未來(lái)之頁(yè)!

  真的,別彷徨、失落、悲觀(guān)與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅強地用力地向前邁開(kāi)步子。有能力的話(huà),還要向更高層次的————邁進(jìn)!下定決心吧,親愛(ài)的朋友。

三年級演講稿 篇7

輔導員、隊員朋友們:

  大家好!

  我帶著(zhù)三年(4)班33位隊員和兩位輔導員的希望而來(lái)!我叫劉洋。兩年前,我來(lái)到華美學(xué)校。記憶中我每天都在哭,想爸爸,想媽媽?zhuān)爰,后?lái),遇到問(wèn)題和困難時(shí)我也會(huì )哭。不知什么時(shí)候,我不太哭了。為什么呢?因為,老師和同學(xué)們都很關(guān)心我,我交了很多朋友,老師教會(huì )我勇敢面對困難,我懂得了哭不能解決問(wèn)題的道理,做人要堅強,于是我進(jìn)步了。我很愛(ài)我的中隊,因此,我樂(lè )于為她奉獻,我為集體做過(guò)很多事,每次的愛(ài)心活動(dòng)我都帶頭參加。二年級時(shí)我當選了中隊委,在工作中我努力學(xué)習,通過(guò)體驗和鍛煉變得能干了。這學(xué)期,我再次連任安全紀律委員。

  當我成為大隊委候選人時(shí),我就開(kāi)始想了,做一名大隊委應該做什么?奧運志愿者的微笑和服務(wù)精神浮現在我眼前,那就是我要去學(xué)習的'。首先自己各方面要做好,當一個(gè)“禮讓、專(zhuān)注、活潑”的模范。其次,要積極主動(dòng)協(xié)助張老師,勤奮努力地工作,做好自己份內的事。我有很強的奉獻精神和樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)的思想,我想我不會(huì )辜負同學(xué)們的期望,會(huì )做一個(gè)合格的大隊委的,請大家給我一次機會(huì )!

  不過(guò),如果我落選了,我也有思想準備,不會(huì )氣餒。我會(huì )用心體驗競選過(guò)程,積累經(jīng)驗,下次再來(lái)!

  謝謝大家!

三年級演講稿 篇8

  你瞧,鏡子里出現了一個(gè)小男孩。他高高的個(gè)兒,身材略有些“發(fā)!,留著(zhù)一個(gè)毛寸的發(fā)型。濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大而有神的眼睛,高高的鼻梁下,有一張紅紅的嘴巴,能說(shuō)會(huì )道。這不是別人,而是大名鼎鼎,威風(fēng)四面的我。

  我叫xx,同學(xué)們都覺(jué)得我博才多藝,十歲了,在xx學(xué)習,現在讀XX。我性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)交朋友。另外我還有許多愛(ài)好,如打籃球,踢足球、吹單簧管、下象棋、看書(shū)等,但我最大的特點(diǎn)是幽默風(fēng)趣。

  有一次上美術(shù)課,內容是畫(huà)水粉畫(huà)。我拿起筆,胡亂地蘸上顏料,往白紙上畫(huà)著(zhù)。下課時(shí),一幅精美的水粉畫(huà)誕生了。我越看越有味兒,拿起這幅作品叫住正在狂跑的`孟令昊,驕傲地對他說(shuō):“孟令昊,怎么樣?我的畫(huà)好看吧!泵狭铌徽f(shuō):“對太美了,絕對的大師水準!”聽(tīng)了他的贊美,我更高興了,開(kāi)始自我陶醉起來(lái)了。

  當然,人無(wú)完人,我也有一些缺點(diǎn)。比如有時(shí)注意力不集中。將來(lái)我一定會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),積極向上。

  我就是這樣一個(gè)人,聽(tīng)了我的自我介紹,你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是***,好時(shí)間有限,拜拜!

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