傾聽(tīng)的作文

時(shí)間:2024-08-17 11:01:17 作文 我要投稿

傾聽(tīng)的作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的傾聽(tīng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傾聽(tīng)的作文(15篇)

傾聽(tīng)的作文1

  風(fēng)雨中,我側耳傾聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨汨汨的聲音,似乎也聽(tīng)見(jiàn)心的聲音?

  雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是靜悄悄的,怯生生的。一場(chǎng)雨,一陣風(fēng),那是大地已經(jīng)柔和安穩的呼吸

  雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),仿佛南宋的詩(shī)人李清照滿(mǎn)腹心事在輕吟淺唱。雨潤窗欞、濕綾綃。在回家的青石板上,木屐聲急促響起。一陣清脆的聲音劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐,那是一群孩子歡快的笑聲。他們的衣服被雨水染成一幅古舊的水墨畫(huà)。于是家家緊閉的.門(mén)便隨之洞開(kāi),然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂輕語(yǔ),演繹著(zhù)千百年不變的安詳和美麗。

  風(fēng)雨中,請側耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)游子心中的啜泣?

  風(fēng)雨中,請側耳傾聽(tīng),雖聽(tīng)不見(jiàn)很多的聲音,但可以聽(tīng)得很遠。此時(shí)心靈與自然,于書(shū)墨香氣中融為一體,執書(shū)于手,在沉思,在微笑,只需一杯清茶,一盞燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。

  那潤物的雨,可曾撫淡了憂(yōu)傷的濃艷?那雨中的煙柳,可曾牽來(lái)了蒼涼的朦朧?那飄逸的風(fēng),可曾帶我到愛(ài)的樹(shù)陰下?我側耳傾聽(tīng),聽(tīng)那風(fēng)雨帶來(lái)的感動(dòng)。

  突然想起那“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的意境,我聽(tīng)到愛(ài)國情懷的涌動(dòng)和忠貞的躍動(dòng)。

  又想起余光中的一首詩(shī):“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒(méi)有雨的雨季!

  風(fēng),是你在撫摸著(zhù)我,讓我能傾聽(tīng)你的心聲。

  雨,是你在輕拍著(zhù)我,讓我能聆聽(tīng)你的心跳。

  風(fēng)雨中,請側耳傾聽(tīng),傾聽(tīng)你內心深處的聲音。

傾聽(tīng)的作文2

  昨晚我夢(mèng)到我化作一只蜻蜓飛進(jìn)了大自然,聆聽(tīng)大自然的聲音。

  我在樹(shù)叢中玩耍,忽然聽(tīng)到一陣"嘩嘩"的瀑布流水聲。我急急忙忙飛過(guò)去,果然一個(gè)瀑布宛如一匹透明的絲布掛在山崖上。這使我想起了一句詩(shī)"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"我接著(zhù)往前飛,看到蜿蜒的小路兩旁種植著(zhù)翠綠的樹(shù)和草,還有五顏六色的花。即使飛離瀑布這么遠了仍舊傳來(lái)瀑布的流水聲。

  遠遠的傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,那不是小鳥(niǎo)在鳴叫嗎?繼續往前飛果然看到幾只黃鸝鳥(niǎo)在那翠綠的柳枝頭鳴叫,青山白云間那排成行的白鷺自由的飛行。"兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天"不正是這幅美景的寫(xiě)照。

  哇!那邊不是紅彤彤,水汪汪的大櫻桃嗎?我的口水直往下流,"嘖嘖"太美味了!嗯?誰(shuí)在笑?原來(lái)是櫻桃,櫻桃好像在說(shuō):"看我長(cháng)得又紅又大,水靈靈的,滿(mǎn)是甜美的蜜汁。人們看到我就獲得了豐收的喜悅。"櫻桃說(shuō)完又咧著(zhù)嘴笑了 。

  我越飛越起勁,前面一片綠油油的田野,那是昆蟲(chóng)的游樂(lè )園。螞蚱爬過(guò)青草尋找她的伙伴;螞蟻背著(zhù)它的口糧沿著(zhù)菜地往家趕;青蟲(chóng)在菜葉上飽餐了一頓心滿(mǎn)意足的.曬著(zhù)太陽(yáng)睡著(zhù)了。連守門(mén)的大黃狗也不甘寂寞"汪汪"的像是在唱一首快樂(lè )的歌。

  此時(shí)已是晚上,我和月光一起飛回了我那溫暖的家。

傾聽(tīng)的作文3

  我從天空中飄落,伴著(zhù)我歡快的足音,和著(zhù)我凌亂的腳步。

  你聽(tīng)到的足音是我用我的足踏出的聲音,不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一支最有情意的舞。這支舞對于你未必見(jiàn)得很熟悉,因為你可能還沒(méi)有練就一雙精看自然的眼睛,還沒(méi)習慣用心靈去感受這自然而成的.足音,一場(chǎng)宴會(huì ),赤裸裸的開(kāi)場(chǎng)秀,優(yōu)雅美麗的華爾滋,激情勇躍的探戈,有時(shí)吧還會(huì )有含包蕾似的芭蕾舞,偶爾在另一個(gè)地方還會(huì )有名人自創(chuàng )的優(yōu)美舞蹈,激情四溢的笑聲連連的肚皮舞,這些都是用自創(chuàng )的足音,創(chuàng )出的,我的足音還千種萬(wàn)種只要有經(jīng)過(guò)的聲音大多都是惹人喜愛(ài)的足音,傾聽(tīng)我的足音,所以請你靜下心來(lái),閉上眼睛,在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在一片廣袤無(wú)垠的銀色世界,在茂密幽靜的竹林,在悠然寂寥的小巷,在綠樹(shù)盛鼎的城堡中,聽(tīng)我深深的呼吸,聽(tīng)我纖細的足音,在不同的場(chǎng)所,不同的人所踏出的足音也是有所不同的。

  讓我們一起傾聽(tīng)大自然的腳步讓他在這華夏大地上更加了讓我們華夏子孫更的躍進(jìn)一個(gè)里程碑更加的繁榮昌盛。

傾聽(tīng)的作文4

  傾聽(tīng)是向往,傾聽(tīng)是愉悅,傾聽(tīng)是交流。

  傾聽(tīng)是你我,傾聽(tīng)是大家,傾聽(tīng)是心靈深處的感知,傾聽(tīng)是美好的樂(lè )趣。

  傾聽(tīng)是趣味伸長(cháng)的,傾聽(tīng)能讓你懂得珍惜,懂得理解。你在聽(tīng)過(guò)一個(gè)病人和你的訴說(shuō)時(shí)你就會(huì )知道,病人們的殷切希望是得到健康,我們是健康的人,我們的生活是美好的,我們擁有的怎么也比病人多啊,這樣就說(shuō)明我們的生活是值得贊揚的,是樂(lè )觀(guān)的,只有有這樣的心情你才會(huì )覺(jué)得生活美好。傾聽(tīng)病人們的訴說(shuō)你得到的是知足,你得到的是滿(mǎn)足,更大的是你生活的美麗更多。因為你在別人身上找到了自己的長(cháng)處了,找到自己的好于別人的一面了。傾聽(tīng)是理解,是你用你的心情理解別人的。理解其實(shí)是最好的。理解能給你的最重要的就是生活的體會(huì )。你會(huì )從別人的'生活了解到你不知道的。你從別人的經(jīng)歷中能體會(huì )到你的對與錯生活其實(shí)是互相理解的,你理解別人,別人也會(huì )理解你,是互相的,因為你的生活里不可能有別人的經(jīng)歷,別人的生活里也不可能有你的經(jīng)歷是一樣的。生活的創(chuàng )新源于你對生活的理解。在你的生活里,只要有傾聽(tīng),就是生活美好,是你生活在這個(gè)社會(huì )上的美麗的,生活就是在傾聽(tīng)中,長(cháng)大的,就是在你知他他知你的過(guò)程里生活,這就是傾聽(tīng)。

  傾聽(tīng)是向往,是交流的伙伴,共同努力的方向。

傾聽(tīng)的作文5

  青春對于每個(gè)人都是公平的,無(wú)論你是富裕,還是貧困,青春對待每個(gè)人都一樣。不要抱怨青春帶給你的太少,青春是一束公平的火焰,給予每個(gè)人同樣的光明與溫暖,無(wú)論你怎樣,她都揮舞著(zhù)理性的火焰。

  青春在每個(gè)人的手里都是相同的開(kāi)始,卻是不同的過(guò)程和結果。有人會(huì )讓自己的青春絢麗多彩;有人讓自己的青春平平凡凡,而有人卻虛度光陰,浪費青春。

  青春的到來(lái)意味著(zhù)什么?意味著(zhù)你應該珍惜那份來(lái)之不易的禮物。青春讓你看到千里之外萬(wàn)波蕩漾的一片帆的漂泊與孤獨,讓你看到茫茫大海是如何匯集而成,讓你看到鮮花的開(kāi)放與凋零。青春是一條河,奔流不息,波濤洶涌,有著(zhù)令人害怕的暗礁和令人心顫的狂風(fēng)驟雨。但如果你想要享受驚濤駭浪后的風(fēng)平浪靜和那溫暖的陽(yáng)光,就應該奮斗拼搏,努力到底!

  在每一個(gè)擁有青春的人的眼里,青春有著(zhù)春天的綠,夏天的陽(yáng)光,有秋天的風(fēng),也有冬天的雪,青春的多彩是因為她總有擁有數不盡的夢(mèng)想,滿(mǎn)懷的.激情和羨慕的眼光。

  青春正如一首歌中所唱的“青春好像朋友,在你最需要的時(shí)候拍拍你肩膀;在最快樂(lè )的時(shí)候與你分享;青春好似親人,能忘記過(guò)去一路走來(lái)陪你受的傷;能預料未來(lái)茫茫漫長(cháng)你在何方……”

  青春之歌由每一個(gè)擁有青春的人譜寫(xiě);青春之行由每一個(gè)擁有青春的人走完,時(shí)間不會(huì )永恒地定格在哪分哪秒。珍惜現在所擁有的,創(chuàng )造明天所希望的,這才是真正青春之歌!

傾聽(tīng)的作文6

  你聽(tīng)到過(guò)風(fēng)的聲音嗎?你正專(zhuān)心地看書(shū),一陣風(fēng)呼地吹過(guò),書(shū)頁(yè)嘩嘩翻動(dòng),連你自己也不知道看到那兒了。螞蟻把樹(shù)葉當作運動(dòng)場(chǎng),風(fēng)來(lái)了!呼的一聲,樹(shù)葉變成了飛毯,螞蟻去旅行啦!人們剛把衣服晾好,風(fēng)就來(lái)?yè)v亂,它一使勁,衣服就隨著(zhù)風(fēng)聲的伴奏,在空中跳舞了。

  你聽(tīng)到過(guò)雨的聲音嗎?花兒傲然地挺著(zhù)腰,雨開(kāi)始嘩嘩地下了,它敲打著(zhù)鼓點(diǎn),它毫不留情地把花兒打落了。雨打在雨棚上,嘀嘀嗒嗒地落下,天長(cháng)日久。地面竟被打出了一個(gè)小洞。雨噼哩叭啦地落下來(lái),它踩著(zhù)鼓點(diǎn)打在你的傘上,便破碎開(kāi)了,像一朵朵綻開(kāi)的水蓮。

  你聽(tīng)到過(guò)雪花飄落的'聲音嗎?片片雪花飄飄灑灑。大自然悄悄地給大地裹上了毯子;▋涸诘叵滤(zhù)了,大概是聽(tīng)見(jiàn)了雪的催眠吧,沉沉入睡了。雪給大樹(shù)涂上了奶油,還給孩子們一個(gè)歡樂(lè )天地。但是,不久,它又悄悄地消逝了。

  如果上面的聲音你都沒(méi)聽(tīng)到過(guò),那你總該聽(tīng)過(guò)笑聲吧。微笑能讓人感到親切,輕輕的笑能讓人感到輕松。要是哈哈大笑呢,則會(huì )讓人感到快樂(lè )。

  你開(kāi)始笑,先是輕輕地笑,接著(zhù)大笑,大自然就蘇醒了,這時(shí)你會(huì )發(fā)現,全世界都在跟著(zhù)你笑。

傾聽(tīng)的作文7

  聽(tīng)山,聽(tīng)群山萬(wàn)壑中冒出的汩汩清泉,聽(tīng)山脊孤寂悠長(cháng)的倦鳥(niǎo)啼鳴……

  聽(tīng)河,聽(tīng)激流與河底亂石的爭斗與碰撞,聽(tīng)浪花與河岸的摩擦與糾纏……

  聽(tīng)海,聽(tīng)波濤與狂風(fēng)雄壯的合奏,聽(tīng)月光與細浪的溫柔的纏綿……

  在山之巔,側耳傾聽(tīng):隱約傳來(lái)的是杜甫的:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!被蛟S,在岱山的極頂,塵世間的雜念早已散盡,殘留心靈深處的,唯有詩(shī)圣那振聾發(fā)聵的`吶喊。哪怕,生活再般苦澀,那凌云的壯志,也會(huì )直沖云霄、響遏行云。

  在江之畔,凝神傾聽(tīng):濤聲中夾傳來(lái)屈原心底一聲嘆息!伴L(cháng)太息以掩泣兮,哀民生之多艱!边@是屈原的嘆啊,美人聽(tīng)了,落了淚,香草聽(tīng)了,淡了香。無(wú)聲的痛苦與冤屈被無(wú)奈所淹沒(méi),但那為國為民的高潔之志,就像這滾滾的濤聲,千年不改,萬(wàn)年不絕。

  在海之上,屏息傾聽(tīng):德彪西一曲激昂的演奏。從浪花間傾瀉而出。時(shí)而月色皎潔,海面上波光粼粼,時(shí)而風(fēng)雨驟集,暗夜里的巨浪嘶吼,織密的雨點(diǎn)令人窒息。這一切在德彪西的樂(lè )曲中得到完美的詮釋。也許,他描繪的不僅僅是海,更是他心中那份如大海般壯烈的情懷。這種情懷,動(dòng)人心魄,凈人心靈。

  傾聽(tīng),只要懷著(zhù)一種敬畏的心情,只要懷著(zhù)一種用心的態(tài)度,你就可以聽(tīng)到自然的天籟,你就可以聽(tīng)到從天地間匆匆走過(guò)的古人留下的心聲。

  做個(gè)用心的傾聽(tīng)者吧,將自然的、人文的、歷史的、當今的、只要是美的聲音統統充入我們的心靈,那時(shí)你會(huì )發(fā)現宇宙間的一切是那樣的美好,那樣的讓我們留戀!

傾聽(tīng)的作文8

  品味歷史,看繁華幾度落幕,聽(tīng)英雄幾度嘆息

  ——題記

  臥龍先生之嘆

  他尊比天子,雅蓋王侯;他鞠躬盡瘁,死而后已;他未出隆中,已知天下事;他庶竭駑鈍,只為興復漢室。為報先帝三顧茅廬,他辯得東吳群臣啞口無(wú)言,他燒得赤壁滿(mǎn)是狼藉。

  他的嘆息是無(wú)奈的嘆息:他嘆那后主不爭氣,他嘆三國未統一。他的嘆息是忠誠的嘆息:他嘆他的忠誠未換來(lái)后主的崛起,他嘆他的忠誠是如此的微不足道。臥龍先生啊,您的嘆息不正是歷史的嘆息?

  精忠報國之嘆

  他精忠報國,奮勇殺敵;他“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”;他“怒發(fā)沖冠憑欄處”。他渴望和平,他忠誠愛(ài)國,他奮不顧身,他把一切都獻給了祖國,豈料被奸佞之徒毀于一旦。

  他的嘆息是悔恨的嘆息:他嘆未完成大業(yè)便中途死去。他的嘆息是愛(ài)國的嘆息:他嘆那皇帝聽(tīng)信讒言、是非不辨!岳將軍啊,您的嘆息不正是歷史的嘆息?

  東坡居士之嘆

  他關(guān)心民瘼,勤于政事;他立身剛正,從不諱言。他堅毅,他執著(zhù),他生于苦難卻蔑視苦難。他不顧“鬢微霜”,他盼望“持節云中遣馮唐”,他心系天下,他要為國出力。

  他的.嘆息是無(wú)私的嘆息:他嘆沒(méi)有機會(huì )再為國家貢獻力量。他的嘆息是正直的嘆息:他嘆未將奸邪斬于劍下,為國分憂(yōu)。東坡先生啊,您的嘆息不正是歷史的嘆息?

  千古往事俱往矣,無(wú)數英雄湮滅在歷史洪流中,他們的嘆息被歷史的書(shū)簽定格,他們的精神永遠值得我們傳誦。

  九年三班 李曉鴻

傾聽(tīng)的作文9

  學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是對于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì )傾聽(tīng),你可以得到很多很多。當別人在說(shuō)話(huà)時(shí),學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是對別人的尊重。只有學(xué)會(huì )傾聽(tīng),你才會(huì )懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì )傾聽(tīng),你才會(huì )得到更多的道理;只有學(xué)會(huì )傾聽(tīng),你才能有一顆積極向上的`心。

  我是一個(gè)喜歡笑的女生,因為我會(huì )傾聽(tīng),因為我懂得學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是多么的好,多么的讓人快樂(lè )。每當下課時(shí),聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們說(shuō)這節課的重點(diǎn),自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應該如何去學(xué)習,去復習。每當上課時(shí),我不像別的同學(xué)那樣,上課說(shuō)話(huà)說(shuō)不完,我則會(huì )認真聽(tīng)老師分析的每一步,從而使自己學(xué)會(huì )更多知識。在家里,我總會(huì )父母說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事,聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事,而這時(shí),我就會(huì )安慰奶奶,哄奶奶開(kāi)心,給奶奶說(shuō)笑話(huà)。周末,媽媽經(jīng)常帶我去兒童福利院,我總會(huì )去傾聽(tīng)那些兒童的心聲,去給他們講故事。每當給他們講故事,他們總會(huì )認真傾聽(tīng),讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì )尊重人。就連這些小孩子都知道尊重我們,難道我們就不應該去認真傾聽(tīng)他人的心聲嗎?

  無(wú)論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )尊重,這樣,你也就會(huì )得到他人的尊重,他人的愛(ài)。

傾聽(tīng)的作文10

  世界萬(wàn)物,有太多太多的聲音。鳥(niǎo)鳴聲,水流聲,嬉戲聲,掌聲,喝彩聲……聲音是豐富多彩的,需要我們去傾聽(tīng)。

  我傾聽(tīng),讓我讀懂了世界;我傾聽(tīng),讓我看透了塵埃;仔細傾聽(tīng),我們會(huì )收獲很多。

  收獲每時(shí)每刻的聲音,經(jīng)濟危機,多少人飽受著(zhù)雨雪風(fēng)霜,過(guò)著(zhù)三餐不飽,衣穿不暖的日子;四川大地震,埋藏了多少掙扎的靈魂和希望,摧毀了無(wú)數心中的太陽(yáng);湖南件,那可愛(ài)的臉龐,美麗的微笑和青春和的活躍,全在這一念之間破碎了,多可惜那是祖國的花朵呀!還有海地地震,引起了人們的關(guān)注和幫助……此時(shí)世界的聲音,好凄涼……

  收獲美好與丑惡的聲音。為了垂危的生命,我們可以做一切捐助動(dòng)作:獻血,捐腎等可貴的行為,為了每一個(gè)人的`安全,有人會(huì )不惜犧牲自我而保護他人;為了享受榮華富貴,有些人會(huì )拋掉自己的人格,做出一些道德敗壞的事;為了……社會(huì )存在兩面性:美好與丑惡。

  收獲生活中優(yōu)美的旋律。在生活中,我們樂(lè )于助人,積極幫助需要幫助的人;在生活中,我們愛(ài)花草保環(huán)境,綠化我們的生活。一件件小事,都成為最美的音符,哪怕微乎其微,也有它炫光的亮點(diǎn)。

  收獲人與人之間的友好。你有困難,我幫助;我有不順,你安慰。人與人之間,互相呵護,互相關(guān)愛(ài),也正為“有福同享有難同當”。讓我們一同邁進(jìn),共同進(jìn)步,向往那美好的明天。

  豐富多彩的旋律,蕩漾在我們周?chē),回蕩在我們耳畔。讓我們去傾聽(tīng)把,傾聽(tīng)萬(wàn)物的聲音,你會(huì )收獲很多——我喜歡傾聽(tīng)

傾聽(tīng)的作文11

  一抹清輝灑下,我看到的是在盛唐繁榮之際,李白棄官而去,追逐夢(mèng)想的身影。

  一團烽火點(diǎn)燃,我看到的是在國破家亡之中,杜甫憂(yōu)國憂(yōu)民,無(wú)限傷感的愁心。

  一曲人生唱響,我看到的是在靖康之亂之時(shí),清照悲嘆身世,情調感傷的惆悵。

  歷史人物那光輝照人的身影,首首耐人回味的歌......

  李太白在一首首好詩(shī)的磨練后,被召入京他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”!感慨終于走出了“隱世獨居”的卑微地位,感慨終于施展抱負,人生的價(jià)值!,一片詩(shī)之豪情,卻是為達官顯貴們消遣享樂(lè )的工具!“安能使人摧眉折腰事權貴,使我開(kāi)心顏”的憂(yōu)愁緊緊捆住了他那夢(mèng)想之翼......對自由的'期盼和向往,對詩(shī)的鐘情和熱愛(ài),使他棄官而去。流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”......之后,他的憂(yōu)愁已化成“舉杯邀明月,對影成三人”的閑適。四處奔波,隨處流浪,他人生的結局;一代詩(shī)仙,豪情滿(mǎn)懷,他夢(mèng)想的光彩!李白的詩(shī)仙之路,是一首曲回宛轉的歌。

  歷代人物的生命旅途之歌,已歲月而褪色!皵碉L(fēng)流人物,還看今朝”!讓去譜寫(xiě)屬于的生命之歌!

傾聽(tīng)的作文12

  善于傾聽(tīng)的人才能收獲更多生命的真諦,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)吧,學(xué)會(huì )找到傾聽(tīng)的價(jià)值。

  千千世界,若你善于傾聽(tīng)那讓你感動(dòng),讓你思考,讓你回味的哲理故事,你會(huì )變得成熟;若你善于傾聽(tīng)大自然和諧動(dòng)聽(tīng)的演奏,你會(huì )變得積極,活躍;若你善于傾聽(tīng)那奇思妙想的童話(huà),你就會(huì )像白雪公主一樣美麗,善良。

  真正的價(jià)值不在于說(shuō)太多。若說(shuō)了,卻不做,有何意義?那么,就讓我們去傾聽(tīng)吧!靜下心來(lái),去傾聽(tīng)世界。久而久之,你就會(huì )發(fā)現,很多東西值得我們去傾聽(tīng),而不是一昧地說(shuō)。

  曾經(jīng)有一個(gè)小國來(lái)到中國,進(jìn)貢了三個(gè)小金人,皇帝高興得不得了?墒沁@個(gè)小國不厚道,還出了一道題:這三個(gè)小金人當中,那一個(gè)最有價(jià)值?

  皇帝趕緊請來(lái)珠寶匠幫忙,可是不管是稱(chēng)重量,還是看做工,無(wú)不相同之處。泱泱大國,連這么道小題都不懂,豈不是丟盡了臉面?

  一位老大臣說(shuō)他有辦法,只見(jiàn)他拿著(zhù)三根稻草,把一根塞進(jìn)第一個(gè)金人的耳朵中,可是眨眼工夫又從另一個(gè)耳朵中溜了出來(lái);對第二個(gè)小金人做了同樣的試驗之后,更離譜的是那根稻草竟從金人的肚子里掉了出來(lái);把稻草塞進(jìn)第三個(gè)金人的`耳朵中,稻草直接掉到金人肚子里去了。老大臣高興地說(shuō):“第三個(gè)金人最具價(jià)值!”使者默默無(wú)語(yǔ),回答正確。

  是啊,善于傾聽(tīng)對一個(gè)人多么重要啊。傾聽(tīng)的價(jià)值就在于只有傾聽(tīng)才能讓我們成為一個(gè)有價(jià)值的人,所以,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)吧!

傾聽(tīng)的作文13

  在生活里,我們的步伐總是匆匆的,我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)而加快腳步,為了早點(diǎn)到飯堂而奔跑,但我們有沒(méi)有試過(guò)放慢腳步,只為傾聽(tīng)心的聲音。

  我們總是面臨著(zhù)許多的選擇,但我們對于選擇所做出的抉擇卻往往受到了他人的影響,從而忽略了心底最真實(shí)的聲音。

  在別人的面前,我總是不敢說(shuō)出自己的真實(shí)想法,因為我知道別人會(huì )取笑我,久而久之便慢慢地聽(tīng)不到心的聲音,別人的抉擇無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我的決定,我找不會(huì )自己的真實(shí)想法,我總是讓別人幫我做決定。但我遇見(jiàn)了改變我的她,她總是有話(huà)直說(shuō),心里想什么就是什么,不怕別人的一樣目光,想做就去做。她總是對他人的不滿(mǎn)直言不諱,她總是跟著(zhù)心走,從沒(méi)懷疑過(guò)自己的想法,也正是因為她,我認識到了什么叫做有話(huà)直說(shuō),什么叫做自己的事情自己做主,也是她教會(huì )我傾聽(tīng)內心的聲音,那最真實(shí)、美麗的聲音。在這個(gè)繁華的社會(huì )里,每個(gè)人都會(huì )不經(jīng)意間影響著(zhù)你,上司的無(wú)聊使你倍感辛苦,金錢(qián)是你嘗盡苦頭,各種各樣的事物都會(huì )讓你心煩意亂,那為什么我們不可以?xún)A聽(tīng)一下心的聲音,拋開(kāi)世俗,靜下來(lái),放慢腳步,聽(tīng)一聽(tīng)心的`聲音,讓它為你掃走一切煩惱,讓他是你回憶起自己的夢(mèng)想,回憶起當初最真實(shí)的自己,跟著(zhù)心走,讓我們放下所謂的別人的抉擇,所謂的壓力,放松自己,讓自己做一次主。

  在這個(gè)利欲膨脹的世界里,我們?yōu)槭裁床荒軆A聽(tīng)心的聲音,讓心做一次決定。

傾聽(tīng)的作文14

  在人生的漫漫長(cháng)路之上,我們的心靈難免有些許嘈雜。躲避人生的喧囂,細細傾聽(tīng),原來(lái),心靈的聲音是如此美麗。

  漫步在街頭,看一片車(chē)水馬龍,人山人海的景象,熱鬧非凡。此時(shí),你是喜悅,還是彷徨;你是欣慰,還是厭倦?墒,無(wú)論怎樣。人們本來(lái)寧靜的心靈,就會(huì )不安的浮動(dòng)起來(lái)。就像一片靜寂的小山村里,來(lái)了一群外來(lái)者。于是,傾聽(tīng)著(zhù)這樣的聲音,我們便不由自主的想要躲避。

  漫步在柔軟,廣闊的草原上。迎面而來(lái)的是大自然最真誠的歡迎,風(fēng)兒姐姐輕撫著(zhù)你的面龐,大地媽媽寬容的讓你躺下,潔白的云朵,碧藍的天空,時(shí)而掠過(guò)一只只飛鳥(niǎo)。這無(wú)疑是一幅最美的畫(huà)卷。此時(shí),閉上你的雙眼,靜靜聆聽(tīng)。是否有一種悵然,是否有一股愜意涌上心頭。這是因為我們內心的一座房子里,有一股最平常、最靜謐的聲音給我們心靈上的安慰、體貼和感動(dòng)。細細回味,傾聽(tīng)這種聲音是所有的.一切所不能比擬的。

  人生的路上,我們會(huì )遇到種種挫折、失敗,我們會(huì )氣餒、彷徨、無(wú)助、失望。但是不管到什么時(shí)候,給自己一股勁、給自己一次希望、給自己一片信心,去挑戰、拼搏,你一定會(huì )成功。

  最后,當你客服了一路上所有的荊棘和石頭,卯足全身的力氣攀上了成功的頂峰。張開(kāi)你的雙手,閉上你的雙眼,再一次傾聽(tīng),此時(shí)的這一刻,是無(wú)法言說(shuō)的喜悅和激動(dòng)。你心靈的呻吟一定比你所聽(tīng)到的一切更美、更觸動(dòng)。

  傾聽(tīng)人生途中的聲音,你會(huì )得到種種收獲,最美麗的卻往往是心靈上的聲音。

傾聽(tīng)的作文15

  一個(gè)人戴著(zhù)耳機,吹著(zhù)微風(fēng),走在各種人跡罕至的地方,嘴里還不停地哼唱著(zhù)。這是我的習慣,也是我打發(fā)時(shí)間的方法。從單純的喜歡到愛(ài)上音樂(lè ),再到它成為我的信仰,不長(cháng)不短的過(guò)程成就了一個(gè)不大不小的夢(mèng)想。

  我想成為一名歌手,可我一點(diǎn)也不喜歡我的聲音,很沙啞,不適合唱歌。盡管如此,每個(gè)周末我還是會(huì )開(kāi)一場(chǎng)自己的演唱會(huì ),在麥田里,唱一首又一首喜歡的歌,微風(fēng)、花朵、小草、大樹(shù),它們都是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。

  音樂(lè )是我生活的一部分,不管任何時(shí)候,在任何地方,我隨時(shí)都可以戴上耳機,沉浸在音樂(lè )的海洋。有時(shí)坐在秋千椅上,微瞇著(zhù)雙眼,循環(huán)播放一首歌,安靜的坐一下午。沒(méi)有噪音,沒(méi)有煩惱,只有耳邊輕柔的歌曲一遍又一遍的循環(huán),直至將這首歌的音調、歌詞爛熟于心。

  對于我來(lái)說(shuō)信仰是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)看上去很近卻又遙不可及的夢(mèng)。哪怕它就在我的面前,我也是小心翼翼的不敢觸碰,我怕我一碰,它就丟了。

  優(yōu)美的鋼琴曲會(huì )治愈我的創(chuàng )傷,平復我的'心情。不管開(kāi)心或是不開(kāi)心,聽(tīng)音樂(lè )永遠是我第一時(shí)間做的事,我喜歡同音符做游戲,那時(shí)候就連淚水也是笑著(zhù)滴落的。很多人都不明白為什么我會(huì )把音樂(lè )當成我的信仰,我沒(méi)辦法解釋?zhuān)膊幌胍忉尅?/p>

  當某天,我拎著(zhù)行李,買(mǎi)一張通往遠方的車(chē)票,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,去尋找我的“專(zhuān)屬音樂(lè )”。

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