【精選】文明演講稿模板集錦七篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的文明演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園》。
有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露; 有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。
我們實(shí)驗學(xué)校在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng )設了一個(gè)健康的成長(cháng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。我們共同用文明營(yíng)造著(zhù)一個(gè)和諧的校園。
可是就在這美麗的校園中,也會(huì )出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學(xué)講粗話(huà),臟話(huà),爭吵,打架,搞不團結。
以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象,也代表著(zhù)學(xué)校的形象。
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀的小學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的.和諧校園.
花開(kāi)的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長(cháng)!
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會(huì ),今日的快樂(lè )學(xué)習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!
讓我們從今天做起,做一個(gè)文明學(xué)生,共同創(chuàng )建一個(gè)和諧校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《爭做雙峰文明人》
巍巍九峰山,滔滔湄水河,它們在湘中腹地勾勒出了我們可愛(ài)的家鄉雙峰這塊神奇的土地。我們,作為她的兒女,在她無(wú)私的孕育下茁壯成長(cháng),幸福生活,那么,我們有義務(wù)、有責任把她打扮得更年輕、更有朝氣、更有活力。因此,今天,我要和大家一起來(lái)呼喚爭做雙峰文明人。
你們也許會(huì )看到有的同學(xué),旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì )聽(tīng)到有些時(shí)髦青年,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì )遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長(cháng)而去。每當你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì )覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是,仍然有些同學(xué)不以為恥、不以為怪,并且還辯護說(shuō):區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌何在?我們雙峰的城市形象又何在呢?”
記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨跑的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹(shù)上的羽毛球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。那么:
當我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴和信念。
當我們打人的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和人性。
當我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們暗暗下決心,從今日起,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養的.雙峰文明人。
用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)安靜、良好的環(huán)境,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,雙峰縣更美了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)雙峰的每一個(gè)角落,爭做雙峰文明人!
文明演講稿 篇3
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!我演講的題目是:“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做文明之人”。
高中階段的學(xué)習時(shí)間無(wú)疑是寶貴的,那現在占用大家的時(shí)間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動(dòng),足以顯現出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠遠超越了文化課知識的學(xué)習。
學(xué)習要先學(xué)會(huì )做人,學(xué)做社會(huì )人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì )有區別,就是因為人類(lèi)懂得追求知識和美德。其實(shí),關(guān)于文明修身類(lèi)似的話(huà)題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過(guò)了。為何要反反復復的強調呢?因為它重要,因為它是我們區別于自然界里其他生物的證據。中國是世界公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)≤髯釉疲骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國無(wú)禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統美德。世界迅速變化著(zhù),可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì )科學(xué)在進(jìn)步,人文素養也在提升。
可現實(shí)又是怎樣的呢?“亂插隊,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的'恥辱。這種現狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。那我們又是如何去做的呢?單看校園內的不文明行為,便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著(zhù)上,打扮不適宜身份,過(guò)分追求光鮮時(shí)髦;飲食上,浪費糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時(shí),騎車(chē)的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當…這些現象,還是在校園內根深蒂固。就說(shuō)打架罵人吧,有智慧的人不會(huì )用諸如此類(lèi)低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應該要變聰明一點(diǎn),學(xué)會(huì )控制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。
如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導下的實(shí)際行動(dòng)。在這兒說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車(chē)回家后把車(chē)就擱樓道里。也怪我自己,把車(chē)鎖上后鑰匙忘了拔下來(lái)。等下午要上課的時(shí)候,我下樓發(fā)現不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車(chē)鑰匙拔走了。沒(méi)鑰匙就不能開(kāi)鎖,我只能抬著(zhù)車(chē),去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個(gè)人只是認為自己搞了個(gè)惡作劇而已,可是卻給別人帶來(lái)了麻煩。即使是像這樣的小事,也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。我們不要只重視書(shū)本知識的學(xué)習,更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養?纯葱@內的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠?聽(tīng)聽(tīng)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言,想想我們距離文明到底還有多遠?反思過(guò)后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個(gè)文明之人,努力營(yíng)造一個(gè)更加理想和諧的校園! 〔灰,行動(dòng),是從現在這一刻開(kāi)始的。
從這一刻開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái),讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇4
我們國家是禮儀之邦。當然,傳承這種文化,讓它不斷傳承下去,是我們的責任和義務(wù)。
然而,這個(gè)社會(huì )上有些人不知道如何文明禮貌。據市區報道,公交車(chē)上坐著(zhù)兩個(gè)人。里面的女士說(shuō):“你在擠我。請搬出去!钡侨苏f(shuō):“擠你不擠我不關(guān)我的事!彼f(shuō)這話(huà)的時(shí)候,周?chē)娜硕伎床黄鹚。但他說(shuō):“你在看什么?怎么了?
不服氣?“周?chē)娜硕己苌鷼猓哼@個(gè)人太無(wú)能,卻不愿意和他計較。
那是我媽?xiě)盐腋绲?時(shí)候。每次坐公交車(chē),我媽一上車(chē)就有人給她讓座,不管是叔叔阿姨哥哥姐姐?粗(zhù)媽媽臉上幸福的笑容,我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了溫暖。
我們在這個(gè)文明社會(huì )。如果每個(gè)人都文明禮貌,那么我們都會(huì )感到無(wú)比幸福。
文明演講稿 篇5
親愛(ài)的叔叔阿姨小天使朋友們:
大家早上好!我叫周素成。我是84號慈善天使。我今天演講的題目是《我驕傲,我是公益小天使》。
兩年前,當我看到穿著(zhù)小紅帽和藍色馬甲的公益天使和交警叔叔們一起指揮交通,進(jìn)行文明勸導時(shí),我不知道什么是公益,但我很羨慕他們。后來(lái)父母帶我加入公益組織,我終于成為了一名光榮的公益天使。
記得第一次參加慈善小天使行動(dòng),去城東汽車(chē)站撿垃圾。我小心翼翼地尋找?jiàn)A在縫隙里的紙片和煙頭。我把它們當成“戰利品”,甚至和同伴們爭奪垃圾,炫耀我的戰利品.我很自豪,因為我是一個(gè)小城市的美容師!
后來(lái)參加了文明交通勸導活動(dòng)。一開(kāi)始我拿著(zhù)文明勸導卡,但是開(kāi)不了口。在媽媽的'鼓勵下,我終于大膽開(kāi)口勸大人遵守交通規則,不知不覺(jué)就忘記了自己的膽怯和羞澀。我感到幸福和自豪!因為我又打自己了。
現在,我在慈善天使一次又一次的行動(dòng)中成長(cháng)。希望更多的朋友努力成為有愛(ài)心、有熱情的慈善天使!
我的演講結束了,謝謝!
文明演講稿 篇6
講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長(cháng)的需要,是我們個(gè)人內在修養的表現,也是我們將來(lái)走向社會(huì )人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,將來(lái)在社會(huì )生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著(zhù)一個(gè)少年兒童的健康成長(cháng),更關(guān)系著(zhù)我們中華民族的文明程度。希望我們從現在開(kāi)始養成文明禮儀道德規習慣。
如何養成文明禮儀道德的好習慣呢?
首先,舉止美。
舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長(cháng),請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習中一定要注意舉止美。
同學(xué)們,都知道,
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對待長(cháng)輩要用“您”,
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
若求人,“請”字先,
最后別忘說(shuō)謝謝,
影響別人,“對不起”
回答請說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子,
人人夸獎數第一。
其次,用語(yǔ)美。
同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì )文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養。
《文明禮儀三句半》
我們四人臺上站!要把禮儀常規談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!
今天上臺說(shuō)一說(shuō),文明禮儀怎么做。大家認真聽(tīng)一聽(tīng),快快說(shuō)。
文明禮儀不簡(jiǎn)單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,那不難!
五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!
自尊自愛(ài)重儀表!誠實(shí)守信講禮貌!遵規守紀勤學(xué)習!很重要!
預備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!
校園內外不亂跑!自覺(jué)排隊往右靠!危險游戲我不做!要記牢
天天來(lái)把衛生搞!貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過(guò)!重環(huán)保!
同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹(shù)新風(fēng)!不打架來(lái)不罵人!講文明!
五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴于律己把分保, 真光榮!!!!!
文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數五班!
數——五——班!
總結:
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會(huì )又有何用?此次活動(dòng)的目是培養同學(xué)們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責任感和自豪感。做文明人應該:語(yǔ)言文明,禮貌待人,不說(shuō)臟話(huà)講普通話(huà),用文明語(yǔ)等等。
順手撿起的`是一片紙,純潔的是自己的精神!
有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……
你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè )無(wú)限。
你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。
你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著(zhù)熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著(zhù)我們的心田,陶冶著(zhù)我們的情操,提升著(zhù)我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長(cháng)!
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì )變成窮人,再聰明也會(huì )被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單。
通過(guò)班會(huì )課,更進(jìn)一步加強了同學(xué)們對文明禮儀的認識。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!!
最后,我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言:“我們要向不文明現象宣戰,爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明校園!”
文明演講稿 篇7
記得著(zhù)名的赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。如果大家都有教養,彬彬有禮,那么一個(gè)高度文明的社會(huì )就為期不遠了!蔽覀児餐钤谏鐣(huì )這個(gè)大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
明禮誠信是個(gè)人立身處世的標準,是法律的基礎。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì )生產(chǎn)方式和社會(huì )生活而約定俗成的最基本的行為規范,是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì )進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對個(gè)人而言是一種外在的美,表現為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個(gè)民族而言,他是構成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現代社會(huì )生活中,文明禮貌不僅給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)溫馨。
比如一句臟話(huà)、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,但往往會(huì )影響國家的形象、城市的形象、影響著(zhù)對外開(kāi)放和現代化建設的進(jìn)程。一個(gè)充滿(mǎn)文明禮貌的城市,能夠給人帶來(lái)愉快和信心;一個(gè)不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然?梢(jiàn),文明禮貌表現的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì )的文明程度
同學(xué)們,時(shí)代的車(chē)輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀,在現代社會(huì )中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會(huì )文明禮貌,學(xué)會(huì )與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會(huì )塑造健康的人格。
一個(gè)真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會(huì )在自己的學(xué)習、事業(yè)上下功夫,而不會(huì )在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提,愛(ài)心只有來(lái)源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹(shù)立高尚的道德,這是人生的主題,是人類(lèi)文明的主題。
學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì )在生命中打上很深的烙印,而且會(huì )擴大到社會(huì )生活以及人際交往之中。健全的人格是通過(guò)學(xué)習如何與人交往中建立起來(lái)的。
一為教育家曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的行為日久可以成為習慣;一個(gè)人的習慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說(shuō)的“習慣”、“性格”不是指諸如愛(ài)吃米飯還是愛(ài)吃饅頭,好動(dòng)還是好靜這樣的簡(jiǎn)單的'概念,而是一個(gè)人對學(xué)習,對事業(yè),對他人,對社會(huì )的態(tài)度和做法,是人的品格。
我們如果已經(jīng)明白了其中的道理,就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌,有意識地自覺(jué)地重復好行為,養成好習慣、好品格。
知識是文明禮貌的源泉,像高樓大廈的根基,文明禮貌是知識的縮影,是高樓大夏在地面上的外形,如果根基打不扎實(shí),那么再漂亮的外形也只是風(fēng)中殘燭,搖搖欲墜。一個(gè)有知識的人,學(xué)到的最基礎的東西就是文明禮貌,如果一個(gè)高智商高學(xué)歷的人,出言粗俗不堪,那只能證明他在跟知識耍手段,只是個(gè)名存實(shí)亡的知識人而已,所以我認為知識比文明禮貌更重要。
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