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大學(xué)生建筑專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)生建筑專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生建筑專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告1
在大學(xué)里我的專(zhuān)業(yè)是主攻土木建筑方面的,也就是在將來(lái)畢業(yè)之后,我會(huì )走進(jìn)工地,對各種工程建設進(jìn)行指揮。圖紙繪畫(huà)以及工程設計這些方面我在學(xué)校一直在學(xué),可是這些方面對我來(lái)說(shuō),都是紙上談兵,沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò),這對我來(lái)說(shuō)是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實(shí)習的機會(huì )。
【實(shí)習工地概況】
由中鐵二局支持修建的府河特大橋是一所主跨100米的大型懸臂結構,無(wú)懸索僅靠預應力支撐,由滑動(dòng)支柱掛籃是施工。在縱橫豎三向鋼筋提供預應力主要由豎向鋼筋張拉預應力。每截橋墩相距約50多米。中鐵大橋局企業(yè)結構:截至20xx年底,集團擁有總資產(chǎn)121億元,有8個(gè)全資子公司,2個(gè)控股子公司,2個(gè)參股子公司,11個(gè)分公司及多個(gè)駐外機構,擁有各類(lèi)起重機械(5—3000噸)、建筑工程機械設備2941臺(套),原值13.42億元,凈值7.21億元,并擁有先進(jìn)的計算機輔助設計、施工和管理系統,年施工能力達150億元以上。公司現有員工16000余名,擁有中國工程院院士3名、全國工程勘察設計大師3名、國家有突出貢獻專(zhuān)家2名、享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼的專(zhuān)家35名、省部級有突出貢獻專(zhuān)家20名、教授級高級工程師180名、高級工程師959名、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員8103名,是中國唯一一家橋梁博士后產(chǎn)業(yè)基地。
公司具有鐵路工程施工總承包特級;公路工程、市政公用工程施工總承包壹級;橋梁工程、隧道工程、鋼結構工程、鐵路鋪軌架梁工程專(zhuān)業(yè)承包壹級;城市軌道交通工程專(zhuān)業(yè)承包資質(zhì);港口與海岸工程專(zhuān)業(yè)承包壹級。
【實(shí)習經(jīng)歷】
初到時(shí),我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來(lái)對待自己的所見(jiàn)所聞。帶領(lǐng)自己實(shí)習的是鄒經(jīng)理和汪部長(cháng)。帶上學(xué)校的安全帽,便開(kāi)始了我一天的實(shí)踐活動(dòng)。監理的工作就是在施工期間監督施工方施工,保證工程質(zhì)量。在學(xué)校的學(xué)習大多是圍繞書(shū)本,很難接觸到實(shí)際的施工過(guò)程以及具體的操作規范。而我們主要的工作就是在現場(chǎng)參觀(guān)工人們的操作和構件的細節構造,弄清楚整座大橋的受力結構。雖然學(xué)校也曾組織大家去施工現場(chǎng)進(jìn)行感觀(guān)的認識實(shí)習,但由于人數較多,很難像現在這樣講解,將每個(gè)人的問(wèn)題都解釋清楚,所以我更加珍惜這次實(shí)踐的機會(huì )。
此次我所實(shí)踐的工地是所特大懸臂橋,對我并不完全陌生。而本次實(shí)踐從搭建模版開(kāi)始,從建筑結構到施工過(guò)程,都有和以往不同的認識。在跟隨汪部長(cháng)巡視工地的過(guò)程中,我大致了解了各部分的施工過(guò)程,如現場(chǎng)澆筑和鋼筋綁扎等,而在巡視中遇到的問(wèn)題,也是我學(xué)習的機會(huì )。例如,在混凝土養護階段如果養護不及,不充分等問(wèn)題易產(chǎn)生收縮裂縫和降低強度,從而影響混凝土的耐久性和其他各種性能;這便要求施工人員注意養護護理或加強施工的工藝。從這些問(wèn)題中,我便可以從起因以及解決方式中了解實(shí)際施工中的操作方式,這也彌補了自己在學(xué)校中學(xué)習的空白。
在我們實(shí)習的這20天里。我們歷經(jīng)了2截橋身從搭建模版—綁扎鋼筋—澆筑混凝土—混凝土養護—拆模版的過(guò)程?粗(zhù)橋身逐漸成長(cháng)同時(shí)自己的認識也日益豐富。比如混凝土澆筑應注意的事項:1、混凝土入模時(shí),不得集中顛倒沖擊模版和鋼筋骨架,澆筑高度不得大于2M,應采用串筒,溜筒下料,出料口至澆鑄層的傾落自由高度不得大于1.5M;2、混凝土的澆筑必須在5小時(shí)內完成{從發(fā)車(chē)時(shí)起}為防止混凝土澆筑出現冷縫,2變混凝土澆筑的時(shí)間不得超過(guò)1.5小時(shí),澆筑處用振搗棒不間斷攪動(dòng);3、澆筑過(guò)程中,振搗持續時(shí)間應使混凝土表面產(chǎn)生浮漿,無(wú)氣泡不下沉為止,振搗棒插點(diǎn)呈梅花形均勻排列。采用行列式的次序移動(dòng),移動(dòng)位置距離不大于40CM,保證不漏振,不過(guò)振。
施工方的施工依據是圖紙,而監理監督施工質(zhì)量的依據也是圖紙。在本次實(shí)踐活動(dòng)中,我接觸到了兩種圖紙,即建筑圖紙及結構圖紙。建筑圖紙是上大學(xué)后接觸最多也是最早的圖紙,因此較為熟悉,而結構圖紙則從未接觸過(guò),僅有的有關(guān)表示方法的知識是課堂上老師用兩個(gè)課時(shí)講解的內容,需要進(jìn)一步地學(xué)習,于是,在每天開(kāi)始的現場(chǎng)大橋施工實(shí)習中,我都要熟悉結構圖的表示方法。從圖中的標注我了解了工程中我從未接觸到的結構和設計。遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )虛心請教。但是圖紙的表示畢竟過(guò)于抽象,如果想更具體更深刻地理解,就必須到工地上進(jìn)行感觀(guān)的認識。于是,在第二天巡視工地的過(guò)程中,我都會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題去看建筑的結構,以求印象深刻。漸漸的',我也能夠大膽地提出一些自己的問(wèn)題了。
在本次實(shí)踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號的鋼筋,商品混凝土除了認識材料的外觀(guān),還了解了各種材料的功能,雖然是基本淺顯的了解,但為我今后的學(xué)習打下了良好的基礎。在這次的實(shí)踐過(guò)程中我還了解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)信息。據介紹,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況一直良好,雖然目前金融危機尚未結束,但國家加強基礎設施建設的政策一直未有改變,對土建專(zhuān)業(yè)人才一直保持著(zhù)旺盛地需求。但大學(xué)生就業(yè)仍有許多困難,最主要的便是沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗,而實(shí)際工作中有些問(wèn)題是在學(xué)校學(xué)習期間接觸不到的,這就要求大學(xué)生在即將畢業(yè)時(shí)找工作不能有過(guò)高要求,主要還是以積累經(jīng)驗為主。而一個(gè)富有經(jīng)驗的監理的收入還是相當可觀(guān)的。
【實(shí)習心得】
這次的實(shí)習活動(dòng)為我提供了接觸實(shí)際的機會(huì ),讓我的知識不只是停留在書(shū)本和自己的主觀(guān)想象中,而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中,讓自己得到了感觀(guān)的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過(guò)本次實(shí)踐,讓我初步認識了一個(gè)工程運作的各部門(mén)的職能范圍以及所需的專(zhuān)業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動(dòng)力朝著(zhù)自己的人生方向勇往直前!
這次實(shí)習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現實(shí)情況就是這樣。只要你去實(shí)踐過(guò)了,實(shí)習過(guò)了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門(mén)外漢,什么都不懂。我對自己專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會(huì )在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實(shí)習就可以,在實(shí)習懂得了之后,運用到實(shí)際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來(lái)取得成功!
大學(xué)生建筑專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告2
20xx年,我作為一名建筑專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,有幸參加了一家知名建筑設計公司的頂崗實(shí)習,這段珍貴的經(jīng)歷讓我受益良多。在這次實(shí)習中,我對建筑行業(yè)有了更深入的了解,學(xué)到了許多實(shí)踐技能,并且提升了自己的職業(yè)素養。以下是我對這次頂崗實(shí)習的全面總結和報告。
公司概況
這次頂崗實(shí)習的公司是一家在建筑設計領(lǐng)域擁有雄厚實(shí)力和豐富經(jīng)驗的知名公司。公司擁有一支高素質(zhì)的團隊,致力于為客戶(hù)提供創(chuàng )新、可持續性和高品質(zhì)的設計方案。作為一名實(shí)習生,我有幸能夠加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊,學(xué)習他們的工作方式和設計理念。
項目參與
在實(shí)習期間,我有幸參與了幾個(gè)具有挑戰性的建筑設計項目。通過(guò)參與實(shí)際項目,我深刻體會(huì )到了建筑設計的復雜性和多樣性。在項目中,我不僅學(xué)會(huì )了如何運用各種建筑設計軟件,還了解了建筑設計與實(shí)際施工之間的關(guān)聯(lián),以及設計方案的可行性和實(shí)用性。通過(guò)實(shí)際項目的參與,我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力,還增強了對建筑設計工作的熱情和責任感。
學(xué)習收獲
這次實(shí)習讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能,還培養了自己的團隊合作意識和溝通能力。在公司的工作中,我不斷接受著(zhù)來(lái)自導師和同事們的指導與教誨,他們的經(jīng)驗和智慧為我在建筑設計領(lǐng)域的成長(cháng)提供了無(wú)盡的動(dòng)力和啟示。在日常工作中,我也主動(dòng)向他們請教問(wèn)題,發(fā)現自己的不足并努力克服,從而不斷完善自我。
職業(yè)素養
在實(shí)習期間,我意識到了職業(yè)素養的重要性。良好的職業(yè)素養不僅包括專(zhuān)業(yè)知識和技能,還需要具備良好的工作態(tài)度、認真負責的工作精神以及團隊合作意識。通過(guò)這次實(shí)習,我更加明確了自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的目標和方向,也更加堅定了自己在建筑設計領(lǐng)域的求知欲和創(chuàng )新精神。
展望未來(lái)
通過(guò)這次頂崗實(shí)習,我不僅學(xué)到了許多實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)知識,還結識了許多優(yōu)秀的同行和導師。這段寶貴的經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的'堅實(shí)基礎,我將汲取實(shí)習中的經(jīng)驗教訓,不斷提升自己,為將來(lái)的職業(yè)生涯做好充分的準備。我相信,在未來(lái)的道路上,我會(huì )繼續追求卓越,不斷超越自我,為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結
這次實(shí)習經(jīng)歷讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),不僅學(xué)到了許多實(shí)用的建筑設計知識,還鍛煉了我的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養。在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將繼續努力,不斷提升自己,為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。感謝公司給予我這次難得的實(shí)習機會(huì ),也感謝所有曾經(jīng)指導和幫助過(guò)我的人,正是有了你們的支持與鼓勵,我才能有如此寶貴的實(shí)習經(jīng)歷和收獲。愿未來(lái)的路上,我們都能不斷進(jìn)步,共同見(jiàn)證建筑行業(yè)的繁榮與發(fā)展!
大學(xué)生建筑專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告3
作為建筑專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,在校期間,我們不僅要扎實(shí)地掌握理論知識,還需要通過(guò)實(shí)習來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。頂崗實(shí)習無(wú)疑是一次重要的鍛煉和學(xué)習機會(huì ),下面我將分享我的頂崗實(shí)習報告。
一、實(shí)習單位基本情況
我所在的實(shí)習單位是一家知名的建筑設計公司,總部位于城市中心區。公司擁有一支強大的設計團隊,涵蓋了建筑設計、結構設計、給排水設計、電氣設計等多個(gè)領(lǐng)域。在實(shí)習期間,我被分配到了建筑設計部門(mén),參與了多個(gè)項目的實(shí)際設計工作。
二、實(shí)習期間的主要工作
1、 項目資料整理:我負責對已有項目的資料進(jìn)行歸檔整理,包括施工圖紙、設計草圖、技術(shù)規范等,這讓我對項目管理和建筑設計流程有了更清晰的認識。
2、 CAD繪圖:在老師的指導下,我參與了設計部門(mén)的CAD繪圖工作,主要負責繪制建筑平面圖、立面圖及細部圖。通過(guò)這項工作,我對建筑設計軟件的使用和建筑繪圖標準有了更深入的了解。
3、方案設計參與:在團隊成員的指導下,我有幸參與了一個(gè)住宅小區方案設計的討論和修改工作。通過(guò)和團隊成員的合作,我學(xué)會(huì )了如何從實(shí)際需求出發(fā),結合規劃要求進(jìn)行建筑方案設計。
三、收獲與體會(huì )
在這段時(shí)間的實(shí)習中,我不僅積累了豐富的專(zhuān)業(yè)知識,還培養了良好的團隊協(xié)作意識和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參與實(shí)際項目,我更深刻地認識到建筑設計不僅僅是圖紙上的構想,更需要考慮到施工工藝、材料選擇、功能性等多方面因素。同時(shí),我還意識到自己在專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作能力上還存在較大的差距,這需要我在日后的學(xué)習和工作中不斷努力提升。在實(shí)習期間,我也感受到了建筑行業(yè)的挑戰與機遇,這激勵著(zhù)我更加努力地學(xué)習和鉆研。
四、對未來(lái)的規劃
通過(guò)這次頂崗實(shí)習,我對建筑設計這個(gè)行業(yè)有了更清晰的認識,并且確定了自己的職業(yè)規劃。我希望在未來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設計師,為城市的發(fā)展和改善居民的.生活貢獻自己的力量。因此,我打算在畢業(yè)后繼續深造,爭取能夠進(jìn)入一家知名的設計院或者建筑事務(wù)所,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和設計水平。
五、總結
通過(guò)這次頂崗實(shí)習,我感受到了實(shí)際工作與學(xué)校教育的差距,也更清楚了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我深知自己仍需努力學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)素養,只有不斷進(jìn)步才能適應社會(huì )的發(fā)展和需求。我會(huì )把實(shí)習期間的經(jīng)驗和收獲牢牢記在心,繼續努力,為自己的夢(mèng)想添磚加瓦。
以上就是我的頂崗實(shí)習報告,謝謝大家的聆聽(tīng)!
大學(xué)生建筑專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告4
一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
一、實(shí)習目的及任務(wù)
目的是通過(guò)參觀(guān)典住宅建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識,對建筑構造的概貌有一個(gè)系統全面的了解,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。實(shí)習的任務(wù)如下:
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑的施工,增加對建筑構造的認識程度,加深對所學(xué)知識的理解。
2、通過(guò)參觀(guān)和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造。
3、通過(guò)在實(shí)際施工現場(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習,培養我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動(dòng)人民的敬意。
二、實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間
xx市xx路彰泰睿城施工現場(chǎng)
xx市xx路安廈xx大美樓盤(pán)施工現場(chǎng)
三、實(shí)習內容
帶著(zhù)指導書(shū)上面的問(wèn)題,我們參觀(guān)了兩個(gè)樓盤(pán)的施工現場(chǎng),當時(shí)指導書(shū)上有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒(méi)有很多。我們參觀(guān)的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤(pán)都超過(guò)十層,均為高層建筑。住宅建筑規范規定南北向不應小于南側建筑高度的0。5倍,且最小間距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0。3倍,且最小間距不應小于21米。參觀(guān)的時(shí)候我們問(wèn)了負責人,他回答住宅的間距都是按規范要求而定的,有些為了功能需要就做大點(diǎn),大概在20~30米這樣。
住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。
我們參觀(guān)的時(shí)候正好都看到打了基礎的施工現場(chǎng),兩處樓盤(pán)均為樁基礎。
底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。
兩處樓盤(pán)每棟樓均設一部電梯,井道尺寸2600x2300mm,井道為磚井道。
彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,xx大美則只有3000mm。均能采光。
住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。
彰泰睿城為框架剪力墻結構,平面布置上比較靈活,沒(méi)有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會(huì )對使用空間有影響。xx大美是全框架結構,參觀(guān)的時(shí)候我們明顯感覺(jué)到室內比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤(pán)采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶(hù)門(mén)洞為1800x2100mm,室內門(mén)洞為1800x2100mm。室內均設飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。xx大美的舍友轉角飄窗,非常有特色。陽(yáng)臺出挑尺寸為1560x2200mm,陽(yáng)臺不是很大但足夠使用。起居室陽(yáng)臺室內外高差為750mm,廚房生活陽(yáng)臺室內外高差350mm。陽(yáng)臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。
衛生間地面下陷380mm,用于布置管道,我們看到預留的排水孔在側面轉角處,得知是采用側面排水,衛生間設有排氣管道,尺寸為250x350mm。
上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問(wèn)了老師得知這是預制的安裝太陽(yáng)能熱水器的支座。
旁邊圍合起來(lái)的女兒墻能上人的部分高1500mm,不能上人的部分為300mm。
屋頂要做防水保溫層還有面層,在安廈xx大美住宅樓,他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設排水天溝槽,排水溝內貼防水材料,雨水流到排水溝內通過(guò)過(guò)管道把水排走。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時(shí)候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。電纜管道、空調管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會(huì )被屋面上的人吸入。屋面上的`房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用。
四、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)兩天的參觀(guān)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。
大學(xué)生建筑專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習報告5
一、實(shí)習單位
1、工程名稱(chēng):xx礦區醫院。
工程地點(diǎn):xx市。
施工單位:xx二建第四分公司。
建筑為地上x(chóng)層,建筑面積為xx平方米。
建筑總高度:xxx5米建筑最高點(diǎn):xxx米室內外高差:x米.。
層高:一層為xxx米,二層為xxx米,三層為xxx米(三層樓面至坡頂檐口)。
本工程為磚混結構,局部為鋼筋混凝土結構。本工程耐火等級為x級,抗震設防烈度為x度。建筑耐火年限為xx年。屋面防水等級為x級。
2、標高及尺寸。
1)、本工程設計標高由現場(chǎng)施工時(shí)決定。
2)、本圖除標高及總平面位置圖以米為單位計量外,其余尺寸均以毫米為單位。
3、墻體。
1)、外墻:本工程外墻采用xx厚實(shí)心黏土磚墻。
2)、內墻:本工程內墻采用xx厚實(shí)心黏土磚墻。局部采用xx厚實(shí)心黏土磚墻。
4、門(mén)窗工程。
1)、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠(chǎng)商根據立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。
2)、所有外門(mén)窗制作及安裝均應符合國家氣密性,水密性,抗風(fēng)壓、抗震的要求。
5、屋面工程。
本工程的屋面防水等級為x級,防水層合理使用年限為xx年,屋面排水組織見(jiàn)屋頂平面圖。
6、其他。
1)、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在x%之間,以不存水為原則。
2)、凡管道穿過(guò)水濕房間樓板時(shí),須預埋套管并按規范規定高出樓地板完成面xx毫米。
3)、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做防腐處理。
4)、所有室內門(mén)窗洞口、墻的仰角處抹x:x水泥沙漿xx厚,高同門(mén)窗洞口的高度。
5)、室內二次裝修不應危急結構安全,影響水電系統,并應滿(mǎn)足放火要求。
6)、本施工圖未盡事項,在施工中應由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。
二、實(shí)習內容
由于實(shí)習時(shí)間有限,僅參與了一部分的工程預算和幾個(gè)小工程的預算,F做簡(jiǎn)要的概述如下:
1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料{如全套施工設計圖及有關(guān)標準圖案、建筑工程預算定額或地區單位估價(jià)表、現行材料預算價(jià)格、各種取費標準文件等等。
2、熟悉核對施工圖紙{對施工圖及有關(guān)標準圖集要由粗到細,由整體到細部進(jìn)行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內;另一方面發(fā)現錯誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補充,以利于預算勝利進(jìn)行。
3、深入現場(chǎng)和有關(guān)部門(mén)了解情況,如工地的.土重類(lèi)別、運土距離、施工方法、半成品構件加工地點(diǎn)等等。都要了解清楚,以便于使用定額。
4、計算工程量:對以上準備工作做好后,即可根據預算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計算規則,計算各分項工程的工程量。
5、套用預算單價(jià)計算直接費:預算單價(jià)既是預算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計算出后按下式計算:各分項工程直接費=分項工程量╳預算單價(jià)。
其中,分項工程是指按不同規格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項目,如基礎工程中劃分為基坑開(kāi)挖、灰土墊層、基礎砌磚等分項工程,墻體工程劃分為外墻、內墻、粘土實(shí)心磚墻等分項工程。
各分部工程直接費=各分項工程直接費之和。
其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項目。預算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌筑工程、腳手架工程。
三、實(shí)習心得
20xx年x月,我們全體土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期x年的認識實(shí)習,實(shí)習范圍包括對未來(lái)工作奠基,進(jìn)入工作角色,對未來(lái)工作認識及個(gè)人規劃。認識實(shí)習過(guò)程使我開(kāi)闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專(zhuān)業(yè)基本知識。
經(jīng)過(guò)為期一年的認識實(shí)習,我了解了很多與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識,實(shí)習時(shí)還學(xué)到不少建筑基本常識,比如主教學(xué)樓道向都很明確,一般都是東西朝向,這樣可減少太陽(yáng)直射的時(shí)間;公共建筑都有很開(kāi)闊的門(mén)廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些知識,對于我們以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有很大幫助。
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