【熱門(mén)】電影作文匯總七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的電影作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電影作文 篇1
他是被人拋棄或是遺忘在海上的孩子，于是他終身屬于大海。從他生命鮮活的那一刻起，就永遠告別了陸地。
一架鋼琴，成就了他的生命，卻也教會(huì )了他什么叫固執。面對即將爆破的船，他依舊堅守于此，西裝革履，含淚告別過(guò)往。
有人說(shuō)他偏執，有人說(shuō)他懦弱，而我卻看到無(wú)人匹敵的'勇氣和毅力。究竟是什么使他如此堅毅，面對死亡也不動(dòng)情？使我們用太過(guò)世俗的眼光去看待了吧，于是終究得不到回答。
他，只愛(ài)鋼琴和大海，愛(ài)得過(guò)分，不計名利，不計地位，止于此二者相守。整部電影對話(huà)并不算特別多，它沒(méi)有告訴我們該如何抉擇，只是把這么一個(gè)神一樣的超凡脫俗的人擺在我們面前， 讓每一個(gè)市儈男女都無(wú)從企及。如果真的要求一個(gè)答案，那只能說(shuō)，活得更自我。無(wú)需在乎所謂的格調高雅還是低下，也不必建造囚籠鼓吹前人的思想和道德，把一生的時(shí)間留給最?lèi)?ài)的事物。
不需要其他人。也許，這就是結果。
電影作文 篇2
今天，爸爸帶我去觀(guān)看了《神秘世界歷險記2》的大電影。
這部電影主要講述了雨果來(lái)到神秘世界后和啦啦、熊大叔一同去尋找紅冠林，途中遇到了大臉怪，他們三個(gè)發(fā)現大臉怪喝了河水之后變小了，后來(lái)被一群老鼠抓住了，老鼠大家族的族長(cháng)番鼠，他把雨果、啦啦和熊大叔關(guān)了起來(lái)，后來(lái)，有一個(gè)神秘人把他們救了。
逃脫后，神秘人告訴了他們三個(gè)真相。原來(lái)，這個(gè)人就是把億們三個(gè)抓走的番鼠的兒子，叫米粒，米粒說(shuō)，他曾經(jīng)是一個(gè)好爸爸，可他認為這個(gè)世界上的人應該一樣大，所以，喝了之前大臉怪喝的水后，就會(huì )變小，可米粒和他爸爸的想法不同，所以幫助了他們。
可后來(lái)，雨果、啦啦、熊大叔、狐大師、米粒的'勸說(shuō)下，番鼠和其他老鼠一起和他們努力，用愛(ài)和勇氣，讓水給恢復了，又過(guò)上了幸福的生活。
在這部電影中，我最喜歡啦啦，因為他又可愛(ài)又善良，所以我喜歡啦啦。
這部電影中，有一個(gè)道理，在困難面前，不能放棄，希望永遠存在！
這部電影真精彩呀！
電影作文 篇3
剛看完《單身男女》，這個(gè)電影真讓人糾結。想寫(xiě)點(diǎn)東西，想了兩分鐘，還是用了這個(gè)題目。
感情這個(gè)東西呀，誰(shuí)也說(shuō)不好。許多人都覺(jué)得明天會(huì )比今天好，未得到的會(huì )比今天好。許多人都愿意活在明天。老人們比較喜歡回憶過(guò)去。
明天是好的，因為它充滿(mǎn)了無(wú)限虛幻的希望。過(guò)去是好的，因為它是我們真實(shí)走過(guò)的，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，過(guò)去的痛苦也會(huì )變得那么淡然。唯有今天，唯有現在，仿佛充滿(mǎn)了荊棘，仿佛顯得那么平淡，那么無(wú)聊。
于是，麻木的我們，無(wú)聊時(shí)會(huì )想起明天，閑暇時(shí)會(huì )想起昨天，渾渾的任今天慢慢消逝。
其實(shí)，昨天像逝去的生命一樣，成為了過(guò)去；明天呢，像夢(mèng)中花、水中月，遙不可及，無(wú)可捉摸。
但今天呢？機械一樣麻木轉動(dòng)著(zhù)，逃避著(zhù)思考，任時(shí)光虛度么？
每一天早上醒來(lái)時(shí)，我第一個(gè)想法就是，我還活著(zhù)，然后機械的洗臉、刷牙、穿衣、吃飯、上班。日復一日，年復一年，呵呵。
有時(shí)候，自己也喜歡回憶過(guò)去，回憶過(guò)去的些許所謂的成績(jì)、所謂的欣喜、所謂的過(guò)去。
以前，自己對于未來(lái)，會(huì )做出許許多計劃，仿佛未來(lái)觸手可及，一切充滿(mǎn)希望。( )
現在，自己對于過(guò)去，很少回憶；對于未來(lái)，極少希冀；對于今天，心無(wú)所依。
心真的'很空，很大。仿佛和天一樣空，和海一樣大。
叔本華說(shuō)，幸福即是無(wú)痛苦的一種平靜。他的意思或許是說(shuō)，幸福和快樂(lè )是不存在的，痛苦少一點(diǎn)的人生，就是快樂(lè )幸福的人生。這一點(diǎn)，我是極為贊同的。但對未來(lái)沒(méi)有計劃，感覺(jué)像是在做一天和尚撞一天鐘；有計劃吧，永遠的趕不上變化。
人生啊，就是如此矛盾、如此糾結。年輕的時(shí)候，朋友們在一起喜歡暢談自己的理想；長(cháng)大后，兄弟們在一起喜歡談?wù)摲孔�、老婆、女人，還有那個(gè)所謂的事業(yè)。
什么是事業(yè)呢？有時(shí)候我在想這個(gè)問(wèn)題。名利雙收？通過(guò)自己的努力獲得了社會(huì )的尊重與認可？其實(shí)我覺(jué)得這些都不是衡量事業(yè)的標尺，無(wú)論你地位再高、財富再多，也不值得我去仰視。人和人，在靈魂的層面，是生而平等的�；蛟S在某些生不帶來(lái)、死不帶去的身外之物上有所差別，但這也不能代表你有多么成功。靈魂不因這些而劃分高低貴賤，只有這個(gè)社會(huì )會(huì )這樣做。
做真正的自己，做自己喜歡做和能做好的事情，擁有獨立的人格與精神，靜靜的走完這段起點(diǎn)為生、終點(diǎn)為死的人生路，或許就是一種成功吧。即使你失敗了，即使你臨終時(shí)一無(wú)所有，但至少我們無(wú)愧于心，這就夠了。
相對于今天來(lái)說(shuō)，昨天和明天都是不重要的。
做最好的自己……
電影作文 篇4
大胖想參加跆拳道培訓班，卻沒(méi)想到……
一跆拳道培訓中心大廳前臺
小美和小華陪大胖來(lái)到前臺。
大胖笑嘻嘻地：“小姐，我是來(lái)報名參加跆拳道培訓班的�！�
前臺小姐客氣地：“對不起先生，我們的學(xué)員已經(jīng)招滿(mǎn)了，請您下次再來(lái)吧�！�
小華：“人家都已經(jīng)招滿(mǎn)了，走吧�！�
大胖耷拉著(zhù)腦袋和小美、小華走出大廳。
二跆拳道培訓中心門(mén)前
三人正要離開(kāi)。
大胖突然回過(guò)頭盯著(zhù)貼在門(mén)上的告示。
小華：“看什么呢？”
大胖念道：“本中心急聘陪練一名，日薪一百元�！蹦钔旰�，大胖小聲嘀咕道：“這樣不但可以學(xué)到跆拳道而且還有錢(qián)賺�！闭f(shuō)完，他將告示撕下返回大廳。
前臺小姐見(jiàn)大胖回來(lái)：“對不起先生，我們這兒的學(xué)員確實(shí)已經(jīng)招滿(mǎn)了�！�
大胖：“我這回不是來(lái)學(xué)跆拳道的，是來(lái)應聘的�！�
前臺小姐一愣：“您真的是來(lái)應聘的？”
大胖：“對，我就是來(lái)應聘的�！�
前臺小姐：“那請您到更衣室換衣服吧�！�
大胖得意地：“好的�！�
大胖等人走后，前臺小姐悲嘆地搖了搖頭：“天哪，本中心又將會(huì )多出一名殘疾人士�！�
三跆拳道培訓班長(cháng)廊
�。úシ派虾┲黝}曲）身著(zhù)陪練服裝的大胖威風(fēng)凜凜地走在前面，小美和小華帶著(zhù)密鏡在后面緊緊跟著(zhù)。
四男子班門(mén)口
大胖正要跨進(jìn)門(mén)口，個(gè)個(gè)身材強壯的'男跆拳道學(xué)員正在練習各種跆拳道動(dòng)作。
大胖回頭看了看小美和小華，小美和小華同時(shí)向前指了指。
大胖把腿收了回去，戰戰兢兢地向前走去。
五女子班門(mén)口
大胖探頭向里望去，個(gè)個(gè)身材苗條的美女在練習著(zhù)基本動(dòng)作。
大胖壞笑地正要邁進(jìn)。
這時(shí)，一名女學(xué)員突然一個(gè)飛腳將一個(gè)陪練模型踢飛，另一名女學(xué)員用膝蓋將一個(gè)陪練模型狠狠折彎。
大胖回頭看看了小美和小華。
小美和小華又同時(shí)指了指前面。
大胖把腿收了回去，打著(zhù)冷戰向前走去。
六少年班門(mén)口
一群天真的兒童在教練的帶領(lǐng)下玩耍著(zhù)。
大胖看到此景，回頭看了看小美和小華。
小美和小華同時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大胖也自信地向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后走進(jìn)。
大胖走到教練面前，自信地：“教練，我是來(lái)當陪練的�！�
教練立刻對孩子們說(shuō)道：“小朋友們，你們的獵物終于來(lái)了�！�
大胖一愣：“獵物？！”
話(huà)音未落，一名小男學(xué)員將大胖一腳踢出。
少年班頓時(shí)地動(dòng)山搖，門(mén)外的小美和小華同時(shí)失望地捂住了眼睛。
已是熊貓眼的大胖被一名小女學(xué)員踢倒在地，大胖站起來(lái)惡狠狠地擺了個(gè)招式。
站在他面前的教練指了指他的后面，大胖正要回頭，小女學(xué)員使出一招高抬腿，大胖四腳朝天地被踢翻在地。
小美和小華徹徹底底絕望并且面無(wú)表情地向天做著(zhù)祈禱。
七跆拳道培訓中心大廳
培訓班員工和學(xué)員在兩旁列隊，救護人員抬著(zhù)大胖走出來(lái)。
大胖百感交集地和他們一一握手告別，當擔架抬到小學(xué)員面前的時(shí)候。
大胖對第一個(gè)小學(xué)員說(shuō)道：“好好學(xué)習�！�
大胖對第二個(gè)小學(xué)員說(shuō)道：“天天向上�！�
當看到小女學(xué)員時(shí)，大胖欣慰地看了看小美和小華：“我也為國家未來(lái)的跆拳道事業(yè)做出過(guò)貢獻�！眱扇它c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后輕輕安撫了大胖。
接著(zhù)大胖對小女學(xué)員說(shuō)道：“小朋友，鈣補多了對身體不好�！�
擔架抬到前臺小姐面前，前臺小姐拿著(zhù)一百元錢(qián)，客氣地：“先生，這是您應得的�！�
大胖激動(dòng)地用兩根手指夾住一百元錢(qián)，然后說(shuō)道：“謝——謝�！�
當擔架抬到門(mén)口時(shí)，大胖突然回過(guò)頭：“哎，我的醫藥費到時(shí)誰(shuí)報銷(xiāo)呀？”
眾人聽(tīng)后頓時(shí)一哄而散。
電影作文 篇5
今天，我和彩虹學(xué)校的同學(xué)和老師們到電影院看《捉妖記》這部電影。在去看電影的路上，我們是坐大巴車(chē)去的，大巴車(chē)的速度很快，不一會(huì )就到了電影院。
我們坐上軟軟的位子，等了7——9分鐘電影就開(kāi)始了，電影講的`是人與妖怪的故事，最終人戰勝了妖怪�？赐炅恕蹲窖洝愤@部電影，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回學(xué)校了。
電影作文 篇6
看《漢娜阿倫特》是基于剛剛過(guò)去的一場(chǎng)舉世矚目的審判�！稘h娜阿倫特》講的也是一場(chǎng)舉世矚目的審判，審判一個(gè)十惡不赦的“惡魔”——艾希曼。電影的開(kāi)頭就是一個(gè)夜黑的晚上，從一輛公共車(chē)上下來(lái)一個(gè)手提文件袋的人，打著(zhù)手電筒，在昏黃的路燈光下走著(zhù)。然后駛來(lái)一輛卡車(chē)，卡車(chē)上下來(lái)兩個(gè)年輕人，抓住過(guò)客，拖上卡車(chē)，遠去，留下長(cháng)柄的手電筒，燈光射向不可知的空間。這個(gè)被抓的就是艾希曼，接著(zhù)而來(lái)就是審判。
阿倫特作為《紐約客》的特派記者前往報道該審判，并以《艾克曼在耶路撒冷一一件平庸無(wú)奇的罪惡的報道》發(fā)表五篇報道，引發(fā)異議，眾叛親離。電影與其說(shuō)是哲學(xué)家漢娜阿倫特傳記，不如說(shuō)是漢娜面對人生的一種抉擇，一個(gè)片段，一種態(tài)度。用一種思考的人生，來(lái)告訴世人，如何拒絕平庸，如何逃離平庸的惡。
艾希曼的審判以煽情的控訴開(kāi)始，以600萬(wàn)猶太亡靈的名義。但受控的艾希曼卻一臉無(wú)辜甚至茫然地聽(tīng)著(zhù)，好像在參加一場(chǎng)與己無(wú)關(guān)的公開(kāi)活動(dòng)。戴著(zhù)眼鏡，眼神中還有一絲的善良、無(wú)奈以及同于社會(huì )的隨和，你怎么也看不出這是一個(gè)罪犯，一個(gè)殺了無(wú)數猶太人的惡魔。在阿倫特的眼中，他是個(gè)“個(gè)人素質(zhì)極為膚淺的”，缺乏深刻個(gè)性的平凡無(wú)趣、近乎乏味的人。艾克曼否認了法庭對他的指控，他說(shuō)：自己只是執行命令，效忠朝廷。他形象地把自己比成一塊牛排，在法庭上煎烤，至于要烤成什么味道，不取決于牛排，只取決于顧客和廚師。這讓我想起《朗讀者》中的漢娜（又是漢娜）。
漢娜是一個(gè)文盲，納粹統治下的一名集中營(yíng)女看守，在轉移犯人去奧斯維辛集中營(yíng)受死時(shí)，關(guān)押犯人的教堂發(fā)生火災，她沒(méi)有打開(kāi)獄門(mén)致使幾乎全部的猶太人被燒死。戰后，她坐上納粹戰犯審判法庭的被告席。面對控告，漢娜覺(jué)得非常無(wú)辜，她只是在履行一個(gè)管理員職責，這份職責是社會(huì )所賦予的，她只是執行。她反問(wèn)法官：“如果你是看守，你會(huì )怎么辦？”是的，如果我們是漢娜，如果我們是艾希曼，我們會(huì )怎么辦？我們也在做著(zhù)政府賦予我們的工作，我們也在承擔著(zhù)一定的職責，我們是否也在作惡？是否是作惡鏈條上的一環(huán)�，F實(shí)生活的惡行處處可見(jiàn)，作惡者都是一個(gè)個(gè)普通平凡的人，甚至是我們的鄰居、同事、朋友，我們和他相處的時(shí)候，并沒(méi)有覺(jué)得他有什么不一樣，可當惡行發(fā)生時(shí)，我們譴責惡行的同時(shí)，是否也應拷問(wèn)這個(gè)制度，拷問(wèn)這個(gè)惡行的現實(shí)基礎。
阿倫特見(jiàn)證了整個(gè)審判，對審判的結果沒(méi)有異議。但對審判的性質(zhì)和過(guò)程提出自己的觀(guān)點(diǎn)。她關(guān)注整個(gè)過(guò)程，關(guān)注一個(gè)平庸者如何成為大惡，并提出著(zhù)名觀(guān)點(diǎn)：“平庸無(wú)奇的惡�！� 阿倫特認為：艾希曼之所以簽發(fā)處死數萬(wàn)猶太人命令的原因在于他根本不動(dòng)腦子，他像機器一般順從、麻木和不負責任。她再次運用極權制度的意識形態(tài)性質(zhì)來(lái)分析這樣一個(gè)平庸無(wú)奇的人為什么卷入深淵般的惡而無(wú)法自拔，問(wèn)題在于納粹通過(guò)使用新的'“語(yǔ)言規則”來(lái)解說(shuō)他們的反常行為：“滅絕”、“殺掉”、“消滅”都由“最終解決”、“疏散”、“特殊處理”來(lái)表達。對于追求觀(guān)念的人來(lái)說(shuō)，“一切都是可能的�！毕胂脒@些極端的詞語(yǔ)，這些過(guò)于情感化的表達在審判艾克曼的一開(kāi)頭就出現過(guò)。再想想：我們所經(jīng)歷的文革、反右、肅反、整風(fēng)的歷史，無(wú)一不是這樣的一種意識形態(tài)，在這種意識形態(tài)下，又有多少亡靈失去生命的空間，在這一意識相態(tài)下，有多少的漢娜、艾希曼在助長(cháng)這種惡性。
漢娜的思考是深刻的，漢娜觸動(dòng)了所有平庸者那不可示人的隱秘，但又不能不承認事實(shí)就是如此。電影的結尾，丈夫問(wèn)她：如果知道文章會(huì )引起這么大的爭議？是否還會(huì )寫(xiě)？漢娜說(shuō)：是的。
的確，漢娜見(jiàn)海德格爾就是尋求思考的學(xué)問(wèn)，思考的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )，為了尋求理性的思考，這點(diǎn)非議算什么？一如電影開(kāi)頭，電影最后漢娜點(diǎn)上一支煙，躺在沙發(fā)上，陷入深深的思考中。
電影作文 篇7
這天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，我無(wú)比激動(dòng)。因為，我小考成績(jì)不錯，爸爸為了獎勵我，準備帶我去看電影。
時(shí)近中午，爸爸騎著(zhù)電瓶車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到了萬(wàn)達影城。我坐在等候區的沙發(fā)椅上，而爸爸去自助取票機取票。不一會(huì )，他就揮舞著(zhù)兩張票走來(lái)，我迫不及待地搶來(lái)一看，呀！是《蟻人》的影票，對，我沒(méi)有看錯，真的'是《蟻人》，這部電影我已經(jīng)期待已久了呢！于是我蹦蹦跳跳地和爸爸進(jìn)了放映廳的入口處。檢票員攔住了我倆，讓我們拿出影票。我張開(kāi)了緊緊握著(zhù)的手，一看，頓時(shí)傻了眼——手中空空如也，我倒吸一口涼氣，心想：咦？票呢？接著(zhù)，我又下意識地把手伸進(jìn)口袋，摸到了兩張紙，心驚膽戰地拿出紙，呀，原來(lái)是票呀！有驚無(wú)險，我喘了一口氣，趕緊把票給檢票員，生怕這一次的“看電影”計劃泡湯。
坐上放映廳的座位，大屏幕上仍然在放廣告，我仿佛度秒如日，坐如針氈，不停地在問(wèn)時(shí)間。終于，電影開(kāi)始了，我的心也隨之放松下來(lái)。
電影放完了，我們走出了萬(wàn)達廣場(chǎng)，卻再一次傻了眼——下雨了！沒(méi)帶雨傘怎么辦？上午還好好的，下午咋就下雨了？
我倆趕緊騎上電瓶車(chē)趕回了家，雖說(shuō)那時(shí)雨不大，可我倆還是成了“落湯雞”。
看場(chǎng)電影真是好事多磨��！
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