猜猜他是誰(shuí)的作文集錦15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
猜猜他是誰(shuí)的作文1
她有一束烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,眼睛大大的,三瓣嘴,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,她的身體瘦瘦的。
她很溫柔,也愛(ài)幫助同學(xué),不管同學(xué)說(shuō)什么事她都會(huì )立馬舉起手來(lái)幫助同學(xué)。上次我考試成績(jì)不理想,她還一直安慰我呢。不過(guò)她有個(gè)缺點(diǎn)就是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),所以我就給她取了一個(gè)外號叫“不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的小懶貓”。有一次媽媽上街去買(mǎi)菜,走之前和她說(shuō):“我回來(lái)之前要把作業(yè)寫(xiě)完,我回來(lái)檢查!眿寢屢蛔咚桶炎鳂I(yè)藏起來(lái),開(kāi)心的.玩了起來(lái)。媽媽回來(lái)看到批評她了。
她平時(shí)喜歡跳繩,跳繩技術(shù)也很厲害。有一次體育課上老師說(shuō):“兩人一組,跳繩!逼渌瑢W(xué)都找另一個(gè)同伴,只有我一人沒(méi)有找到同伴。于是,我找到了她說(shuō):“我們能搭檔嗎?”“好啊,我們一起跳繩吧!蹦翘焖塘宋液芏嘤嘘P(guān)跳繩的技巧,我們開(kāi)心的玩了一節課。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)的作文2
我有一個(gè)好朋友,他有個(gè)外號叫“李麻花”。
他的臉蛋總是白白的,像白雪公主那樣白,一到冬天,他的耳朵就像紅棗一樣紅。他的頭很大,頭發(fā)尖尖的像刺猬,他很帥。
他學(xué)習成績(jì)很優(yōu)異,五六年級的數學(xué)、英語(yǔ)都會(huì )。有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì ),我馬上想到去找他。因為他是學(xué)霸。果然,不到一分鐘,他就教會(huì )了我。我覺(jué)得他講的比余老師講的要清楚一些,他就像我的.小老師一樣。
他喜歡籃球、非洲鼓、跳繩、機器人,其中他最喜歡的是籃球,可是他打得不怎么好,每次看到籃球就想玩,有時(shí)候在場(chǎng)上連球都摸不到,卻還是快樂(lè )地追著(zhù)球奔跑。
他很喜歡笑,和我玩捉人游戲時(shí),我一捉到他,他就會(huì )嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。
同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)的作文3
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)又短又多,他的眉毛彎彎的,像條小船,他的眼珠很黑,鼻子圓圓的.,嘴小小的,有一點(diǎn)帥。
上周上美術(shù)課時(shí),我忘記帶黏土了,心里很急,不知道該怎么辦。我剛轉來(lái)這所學(xué)校,還不認識什么人。他看到我忐忑的樣子,便對我說(shuō):“我們可以一起做啊!闭沁@句話(huà)讓我緊張的心情慢慢平靜下來(lái),我很開(kāi)心。
他喜歡打籃球,我看到過(guò)他在球場(chǎng)打球,他很厲害的。他還喜歡與汽車(chē)有關(guān)的東西,比如汽車(chē)類(lèi)書(shū)本,汽車(chē)玩具等等。這些東西他一拿到就愛(ài)不釋手。他還說(shuō)長(cháng)大以后要買(mǎi)一輛房車(chē)呢!
熱情大方,愛(ài)汽車(chē)的他,你們能猜出是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)的作文4
她有一雙明亮的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,眼睛里總是閃著(zhù)興奮的光芒。她那兩彎濃密的眉毛,時(shí)而緊鎖,時(shí)而舒展。她的皮膚比較黑,她的個(gè)子比較矮,坐在班級的前幾排。她喜歡扎馬尾辮。
她曾經(jīng)擔任過(guò)一年的領(lǐng)讀員,每天早晨帶領(lǐng)大家讀書(shū)。她也喜歡看書(shū),下課時(shí),在教室里總能看見(jiàn)她閱讀的身影。她還會(huì )彈鋼琴。
她最好的朋友是班里的女學(xué)霸。她對喜歡的人很友好,對討厭的人,很冷漠。她有時(shí)還有點(diǎn)小馬虎,寫(xiě)字的時(shí)候會(huì )落字,做題目的時(shí)候會(huì )看錯題,她也會(huì )丟三落四,經(jīng)常忘記削鉛筆,帶白紙、老師發(fā)的'東西會(huì )丟掉……。她還會(huì )拖拉,排入隊的時(shí)候,總是最慢,上科學(xué)課的時(shí)候,要交作業(yè)了還沒(méi)寫(xiě)完上面的題目。
她是誰(shuí),你們猜出來(lái)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)的作文5
我們班有很多同學(xué),都非?蓯(ài),但我最好的朋友是他。
他的頭發(fā)是豎起來(lái)的,硬硬的。眉毛黑黑的,是一字眉。眼睛大大的,黑黑亮亮的,像兩顆黑寶石。鼻子粗粗的,像一個(gè)迷你的滑滑梯。嘴巴小小的,紅紅的,像櫻桃一樣紅。
他的性格非常溫柔,還喜歡幫助有困難的.同學(xué),有一次,我不舒服,他是最關(guān)心我的。他特別愛(ài)跟人聊天,我常?吹剿诟肆奶。
他的學(xué)習成績(jì)特別好,在班里老是拿第一,這一點(diǎn)我要向他學(xué)習。
你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)的作文6
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,雖然長(cháng)得瘦瘦的,可是個(gè)子卻很高。他的.黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來(lái)臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了!上學(xué)期間,他總是穿著(zhù)校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,他可真是一個(gè)遵守班規校紀的好學(xué)生。
他非常好學(xué),每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書(shū),預習課文;上課時(shí),他認真聽(tīng)講,做筆記,老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會(huì )趴在桌子上看課外書(shū)。
有一次上自習課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認真學(xué)習,仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后,我問(wèn)他:“你怎么這么愛(ài)學(xué)習?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“因為讀書(shū)可以讓人變得更加聰明,書(shū)是我最好的朋友!闭f(shuō)完,他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習的好榜樣,做一個(gè)好學(xué)的孩子。
現在你們猜的出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學(xué),你們猜對了嗎?
猜猜他是誰(shuí)的作文7
他有一雙明亮的眼睛,還有一雙跑得快的飛毛腿。他十分帥氣。
他喜歡跟別人分享他的.好吃的、好玩的。他總和我們搶事情做。他還樂(lè )于助人,今天我沒(méi)帶橡皮,還是他借給我的呢。
對了,他的性格也很好,他不喜歡打架,從來(lái)都不會(huì )欺負人。三年過(guò)去了,我們在一起總共也只吵過(guò)三次架哦。
他有很多愛(ài)好,美術(shù)課上,他拿著(zhù)彩筆在白紙上畫(huà)畫(huà),畫(huà)得可好看了,他畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就陶醉到自己的畫(huà)中去了,他可喜歡自己的畫(huà)了。
他愛(ài)打籃球,操場(chǎng)上總能看到他的身影。
我很欣賞陽(yáng)光上進(jìn)的他。
猜猜他是誰(shuí)的作文8
他的臉圓圓的,眼睛小小的,頭發(fā)卷卷的,有點(diǎn)兒像方便面。他長(cháng)得很高大,因此還當過(guò)一段時(shí)間體育委員呢。
他是我們班最“著(zhù)名”的.人物,也是老師眼中的“難題”,因為他實(shí)在太調皮了。在音樂(lè )課上,他故意把歌唱跑調,引得全班同學(xué)哈哈大笑,把老師氣得哭笑不得。最后,班主任劉老師來(lái)了,狠狠地批評了他一頓,但他轉身就完了,依然到處調皮搗蛋。
不過(guò)他這個(gè)“搗蛋鬼”也有優(yōu)點(diǎn),他特別勇敢。上次班里的一個(gè)女生的桌子上落了一只大甲蟲(chóng),那個(gè)女生被嚇哭了,大家誰(shuí)也不敢去捉那只甲蟲(chóng)。這時(shí),他從外面回來(lái)了。他就過(guò)去輕輕一彈,就把甲蟲(chóng)彈走了,“救”了那位膽小的女生。
這就是他調皮又勇敢,現在你終于知道他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)的作文9
他的眼睛大如銅鈴,身材非常高大、強壯。有一次他和一個(gè)五年級的哥哥撞在了一起,他紋絲未動(dòng),五年級的卻被撞倒了。
他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次,我摔倒了,是他扶我起來(lái)的。還有一次我忘了掃地,是他幫我掃的。
他是一個(gè)很開(kāi)心的人。有一次他的水杯丟了,他一點(diǎn)都沒(méi)生氣。還有一次他的文具盒找不到了,他也一點(diǎn)都不生氣。他總是我們的`開(kāi)心果,什么時(shí)候都樂(lè )呵呵的。
他喜歡打籃球,踢足球等很多體育運動(dòng),但他最喜歡的還是打籃球,他每天都會(huì )去操場(chǎng)練球,回來(lái)的時(shí)候總是滿(mǎn)頭大汗,但他還是會(huì )堅持去練。
你知道我說(shuō)的他是誰(shuí)了嗎?如果你知道了,可千萬(wàn)別去告訴他。
猜猜他是誰(shuí)的作文10
她像動(dòng)漫里聰明可愛(ài)的小公主,水靈靈的眼睛像星星一樣。
她非常愛(ài)聽(tīng)笑話(huà),只要給她講一個(gè)笑話(huà),她就會(huì )樂(lè )開(kāi)花。
她很樂(lè )于助人,別人傷心的時(shí)候她就會(huì )去安慰那個(gè)人。
她是一個(gè)少先隊員,字也寫(xiě)得好,經(jīng)常被語(yǔ)文老師表?yè)P,音樂(lè )老師也很喜歡她。她還很愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得很好!
她喜歡交朋友,特別喜歡跟人聊天,她常常纏著(zhù)我讓我給她講鬼故事。她最喜歡的是做手工,她做的手工比我做的還美。真可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!
我和她經(jīng)常一起聊天、散步、曬太陽(yáng)、講故事,F在三年級了,我們也經(jīng)常一起讀課外書(shū),最近一起在我家讀《三毛流浪記》,我們跟著(zhù)三毛四處流浪。我問(wèn)她:“三毛好可憐啊,可以用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他呢?”她說(shuō):“孤苦伶仃!蔽尹c(diǎn)頭表示同意。然后,我們一起畫(huà)了三毛的.漫畫(huà),我們把畫(huà)好的三毛剪下來(lái),貼在我們的玩具本上。
她永遠都是我最好的閨蜜。
猜猜他是誰(shuí)的作文11
他是我的一位好朋友兼數學(xué)幫助對象。腦袋有些小,像一個(gè)豎著(zhù)的雞蛋。讓人一眼在背后就能知道他是誰(shuí)。眼睛小卻有神,像天上的兩顆星星。鼻子小卻生動(dòng),像是稍有起伏的.小山。嘴巴小巧玲瓏。笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒,可愛(ài)調皮,生氣起來(lái)怒氣沖沖,一副滑稽的樣子。不過(guò)生氣后的表情更加生動(dòng)。性格內向又外向,有時(shí)靦腆有時(shí)活潑。無(wú)聊時(shí)坐在椅子上雙手托腮一動(dòng)不動(dòng)。與他可愛(ài)的樣子完全不搭調;顫姇r(shí)興高采烈,但也只是在教室外邊轉轉,又回到位子上了。他的成績(jì)還不錯,數學(xué)?紳M(mǎn)分。有時(shí)帶著(zhù)一副藍色的邊框眼鏡。同學(xué)們給他起了一個(gè)外號,叫“熊貓”。
你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是魯周民。
猜猜他是誰(shuí)的作文12
他眼睛很小,脖子和臉上各有一顆痣,他有兩顆大門(mén)牙,很瘦。
他性格挺好,不如說(shuō)他是很會(huì )保護同學(xué)的人吧。有一次,我們在風(fēng)雨走廊玩,一個(gè)同學(xué)沒(méi)站穩,從樓梯上摔了下來(lái),就要他要掉下去的那一刻,周?chē)耐瑢W(xué)們都嚇得驚叫起來(lái),有的甚至馬上跑開(kāi)了,他卻不管不顧地飛快地跑過(guò)去接住了這位同學(xué)。我們紛紛稱(chēng)贊他:“厲害!厲害!”他臉都紅了。
他跑步很厲害,在班上比賽,有時(shí)候第二,有時(shí)候第一。但是他跑步時(shí)喜歡搖頭晃腦,看著(zhù)有點(diǎn)傻傻的。
他酷愛(ài)打籃球,也喜歡踢足球,我每次經(jīng)過(guò)湘儀家園籃球場(chǎng)都能看見(jiàn)他,他打比賽一般都不會(huì )輸。
他的口頭禪是:不聽(tīng)不聽(tīng),就是玩兒!他有個(gè)小綽號叫“飛毛腿”。他的'代表性動(dòng)作是:扎著(zhù)馬步,朝自己快速地揮動(dòng)雙手:來(lái),來(lái),傳給我,傳給我!
大家能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)的作文13
他是我們班的學(xué)習達人。
他的個(gè)子不太高,有一雙明亮的眼睛,眉清目秀的。
他的成績(jì)非常好,還得過(guò)孟老師贈與的“師傅”的稱(chēng)號,因為他讀過(guò)很多的書(shū),知道很多知識、很多故事,總能及時(shí)解答我的疑問(wèn)。
他是一個(gè)知識豐富的`男孩,也是一個(gè)熱情的男孩。班里有位同學(xué)成績(jì)不太理想,他主動(dòng)去幫助,給他講難題。我倆也會(huì )經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè),如果我寫(xiě)的慢了,他會(huì )等我,留意我是不是哪里不會(huì )。有時(shí)候他寫(xiě)的慢了,我也會(huì )等著(zhù)他。
猜猜他是誰(shuí)的作文14
我有一個(gè)朋友,他有著(zhù)高高的鼻梁,圓圓的眼睛,紅紅的臉蛋,白白的'皮膚,笑起來(lái)的時(shí)候有一對小酒窩,他留著(zhù)平頭。
他很善良,看到同學(xué)受傷了,他會(huì )趕緊去拿醫療箱幫同學(xué)包扎。他包扎得很仔細。
最讓我佩服的是他的成績(jì),他上課聽(tīng)講很認真,做作業(yè)很專(zhuān)注,每一門(mén)課程都很好,我一定要向他學(xué)習。
他的愛(ài)好是看書(shū)。有一次,我發(fā)現他下課后也在靜靜地看課外書(shū)。他在我們班有個(gè)外號叫“學(xué)霸”。他跳繩也很厲害,有一次體育課上,他一分鐘跳了一百三十多個(gè),我覺(jué)得他很厲害。
大家猜猜我寫(xiě)的是誰(shuí)呢?你們看到我寫(xiě)到“學(xué)霸”兩個(gè)字時(shí),應該就猜到了吧,哈哈。
猜猜他是誰(shuí)的作文15
我們來(lái)玩一個(gè)“猜猜猜”的游戲吧,今天我想讓大家猜的是我們同學(xué)中的一個(gè)。
他的頭有點(diǎn)尖尖的,頭發(fā)豎著(zhù),好像從來(lái)都不會(huì )倒。他天生就有一種病,那種病會(huì )讓他的手指腫起來(lái),我看了看他的手指,還真的是這樣啊。但他笑笑說(shuō):“沒(méi)事!
他總是嬉皮笑臉的,什么時(shí)候都很開(kāi)心。和他比賽他輸了的時(shí)候,他不笑了,我以為他生氣了,沒(méi)想到他只是在逗我玩。我很生氣,可他還是嘻嘻哈哈的'。
他畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好,畫(huà)出的東西栩栩如生。他擅長(cháng)線(xiàn)描等一些奇特的藝術(shù)。他體育也很好,他如風(fēng)般在小操場(chǎng)奔跑。
他喜歡武術(shù),平常下課他經(jīng)常和我玩一些比武的游戲,不過(guò)他從來(lái)沒(méi)真的打過(guò)我。他還報了跆拳道班。
現在,我想問(wèn)一下:你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
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