制作的作文

【精華】制作的作文九篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的制作的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

制作的作文 篇1

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們還在為自己不會(huì )寫(xiě)作文而煩惱嗎？其實(shí)寫(xiě)作并不難，只要你愿意動(dòng)筆、勤于動(dòng)筆，堅持不懈，你會(huì )發(fā)現寫(xiě)作文其實(shí)非常簡(jiǎn)單，非�？鞓�(lè )，無(wú)非就是把自己想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)。

　　讓我們換一種心情看待寫(xiě)作，僅僅把寫(xiě)作當成是一次回憶，不要在乎印象是否深刻，不要在乎詞藻是否華麗，最重要的是，“說(shuō)”出你的心聲�？炷闷鹉闶种械墓P，記錄下你成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)精彩瞬間吧！

　　只要你堅持，那么終有一天，你也會(huì )像唐睿琪、付牧遙、侯翔同學(xué)一樣，擁有屬于自己的文集，它將會(huì )成為見(jiàn)證你成長(cháng)的紀念冊，那么你還在等什么，快來(lái)投稿吧！投稿要求：

　　1、不要從書(shū)上或網(wǎng)上摘抄別人的'作文，抄襲文章將不予發(fā)表

　　2、文章一經(jīng)發(fā)表，將在原創(chuàng )專(zhuān)區刊登，同學(xué)們可以登陸網(wǎng)址，實(shí)時(shí)關(guān)注自己文章是否發(fā)表成功。

　　3、所填資料，除發(fā)表作文時(shí)會(huì )公開(kāi)作者姓名及學(xué)校（也可要求匿名），其他資料本站將予以保密。

　　4、發(fā)表文章達到50篇的同學(xué)，將會(huì )為你制作“作家文集”，（例如：唐睿琪作文集）

制作的作文 篇2

　　我是在網(wǎng)絡(luò )上知道“絲網(wǎng)花”這個(gè)詞的，看到網(wǎng)上那些用彩色絲襪做成的各種各樣的花朵，我真是羨慕極了！真想有機會(huì )也能學(xué)著(zhù)來(lái)做一次。機會(huì )終于來(lái)了，在寒假里，媽媽經(jīng)過(guò)一番“考查”，終于發(fā)現了一個(gè)制作“絲網(wǎng)花”的工藝店。

　　第二天一早，我和周惠便出發(fā)了，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )工夫就來(lái)到了一個(gè)叫“絲網(wǎng)花藝”的小店。透過(guò)玻璃窗，我清楚地看見(jiàn)了房子里琳瑯滿(mǎn)目的工藝品——有雍容富貴的大朵牡丹，有清瘦高雅的菊花，有濃郁飄香的玫瑰，還有出淤泥而不染的荷花……我迫不及待的走進(jìn)了房子，只見(jiàn)四周的玻璃柜上擺的全是各式各樣的花朵，看得我眼花繚亂。

　　我看到一個(gè)古色古香的花瓶里插著(zhù)一叢叢粉嘟嘟的小花，很是美麗，我問(wèn)店子里的姐姐“這是什么花？”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“這是滿(mǎn)天星，這種花比較好做，適合你們學(xué)著(zhù)做�！蔽覀凂R上纏著(zhù)姐姐要著(zhù)做，姐姐讓我們坐在桌子邊，然后給我們拿出了一套做花瓣的模具，又拿出一卷銀色的像鐵絲一樣的細絲，只見(jiàn)她把細絲繞在模具上，打上一個(gè)結，再用剪刀剪斷。姐姐示范以后讓我們試一試，我們一動(dòng)手才知道這個(gè)小圓圈看起來(lái)容易做起來(lái)難，我剛做就遇到了難題——細絲根本繞不起來(lái)，姐姐走過(guò)來(lái)繼續指導我，我費了好大的勁才做好第一個(gè)，接下來(lái)我做了第二個(gè)，比剛才好多了，我頓時(shí)信心大增，一口氣做了一大堆的銀色小圈圈。

　　接下來(lái)，姐姐教我們做第二步，用彩色的絲襪套在圓圈上，然后用絲線(xiàn)捆好，這就做好了滿(mǎn)天星的花瓣，粉嘟嘟的，透明得像蟬翼一樣，美麗極了！接下來(lái)就是把做好的花瓣捆成花朵，然后把它們扎在綠色的枝條上。姐姐告訴我們首先把兩片花瓣對在一起，用絲線(xiàn)捆好，用指頭輕輕把花瓣彎好，然后將一根綠色的粗鐵絲上端用鉗子彎一個(gè)小鉤，最后把剛才做好的花瓣捆在這個(gè)小鉤鉤上，這下才算是大功告成了！等我們單獨做的`時(shí)候才發(fā)現看起來(lái)容易的事情其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，就說(shuō)在鐵絲上彎個(gè)小鉤吧，我還以為是小菜一碟呢，可我彎出來(lái)的小鉤不是太大就是沒(méi)彎好，結果花瓣根本捆不上去，我重復了好幾遍費了好大的勁才做了一枝花，沒(méi)想到做手工也不容易��！不過(guò)，我也感到有很大的收獲——只要堅持就會(huì )獲得成功！

　　時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )就到了中午，我們得意地拿著(zhù)自己的“戰利品”依依不舍地回家了。一路上，我聞著(zhù)手中的“花”，覺(jué)得格外清香，看了看，覺(jué)得格外美麗，好象世間萬(wàn)物都在贊美著(zhù)我手中的這束花呢！

制作的作文 篇3

　　今天上午的美術(shù)課開(kāi)始，只見(jiàn)老師走進(jìn)教師對我們說(shuō)：“今天我們要做帽子�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我即高興又擔心，生怕自己做不好。我翻開(kāi)美術(shù)課本，展現在眼前是一頂頂千奇百怪的帽子，有的像一只可愛(ài)的`小虎頭；有的像一只狐貍，機警地注視著(zhù)四周；看看附近有沒(méi)有天敵；有的像一只機靈的小老鼠。圖上的小朋友都戴著(zhù)自己做的帽子，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，好像在說(shuō)：“我們做得漂亮嗎？我們來(lái)比一比�！遍_(kāi)始做了，我迫不及待的拿出工具。該怎么做呢？我靈機一動(dòng)，就做個(gè)人頭帽吧。

　　我先把一張紅色的卡紙做成圓錐型的，我不會(huì )剪圓形，就叫坐在我前面的同學(xué)幫我剪。只見(jiàn)她拿出筆，在彩色紙上畫(huà)了兩個(gè)圓圈，然后把它們剪下來(lái)，貼在紙上。我又剪了一個(gè)金黃色的月亮當嘴巴貼上去了。再用彩帶做了一對耳朵和蝴蝶結，就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作為裝飾。戴著(zhù)這頂帽子，心里美美的。

制作的作文 篇4

　　今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事，忽然想到昨天在奶奶手機上看的“不倒翁”的制作。于是興致大發(fā)，準備制作一下。

　　首先我把“不倒翁”的材料和工具準備好。一個(gè)雞蛋殼、剪刀、膠帶、彩紙、畫(huà)筆，沒(méi)有沙子我用小米代替。材料準備好后，我開(kāi)始制作了。

　　我先找出一個(gè)比較圓的雞蛋，用筷子在雞蛋的頂部小心翼翼地敲開(kāi)一個(gè)洞，然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái)，沖洗干凈�？馗伤�分后，我把小米慢慢地放入蛋殼里，看到雞蛋下重上輕不倒了。接著(zhù)用剪刀剪了一點(diǎn)膠帶封住口。最后把彩紙折成三角形帽子的形狀，用膠帶固定在雞蛋上方破洞的位置。用畫(huà)筆在帽子上畫(huà)了兩只圓溜溜的`大眼睛，一個(gè)大鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。一個(gè)“不倒翁”就在我手中誕生了。我仔細打量著(zhù)這個(gè)“不倒翁”，用手按了幾個(gè)它的腦門(mén)兒，它左右擺動(dòng)。那調皮可愛(ài)的樣子，好像在對我說(shuō)：“我是不倒翁，我不會(huì )倒�！�

　　看著(zhù)自己的杰作，我心里充滿(mǎn)了喜悅。自己制作東西，既能培養了我的動(dòng)手能力，還能調節我的專(zhuān)注力。

制作的作文 篇5

　　清新淡雅的中國水墨畫(huà)和細膩柔和的油畫(huà)掛在家中，既是一種美的享受，又可顯示出主人獨特的文化品位。

　　然而，好的國畫(huà)、油畫(huà)價(jià)格不菲，有點(diǎn)“可遇而不可求”的距離感。這個(gè)時(shí)候，您不妨自己動(dòng)手制作一幅花泥畫(huà)。這種畫(huà)也兼具美感和內涵，裝飾性強，并且制作簡(jiǎn)單。下面就介紹一下花泥畫(huà)的制作方法。首先要準備好所需的材料和工具。如幾種色彩的花泥、一把鑷子（要求兩尖很平整并且長(cháng)短一致）兩塊三合板和一個(gè)與畫(huà)面色彩相配的相框。做好了這些準備工作后，便可貼畫(huà)了。這一步雖然很簡(jiǎn)單，但也要認真對待。將你選好的白描畫(huà)貼在粘了一層糨糊的三合板上，然后用干凈的軟毛刷，從畫(huà)的中心向四周輕刷，用力要均勻，直到畫(huà)面看上去較平整后，將其晾在通風(fēng)處陰干。但切不可直接在陽(yáng)光下曝曬，否則三合板會(huì )變形，不利于最后的裝裱。晾畫(huà)十五分鐘后，就可實(shí)施第二步制作了。這一步可以稱(chēng)為“蘸點(diǎn)”，這是整個(gè)制作過(guò)程中至關(guān)重要的一步，需要更多的細心與耐心。

　　首先用鑷子把花泥顏料一小團一小團地放到貼好的畫(huà)上，然后握緊鑷子，使兩尖合攏，把堆成團的花泥蘸點(diǎn)開(kāi)來(lái)，使它平貼在畫(huà)面上。這一步驟有很多必須注意的事項。其一，就是蘸點(diǎn)要均勻。蘸點(diǎn)的厚度可根據自己的喜好選擇，隨時(shí)更改，但蘸點(diǎn)一定要均，且要完全覆蓋住畫(huà)的原像。第二，不能在剛蘸點(diǎn)好的色彩旁進(jìn)行另一種色彩的蘸點(diǎn)，這中間至少要相差一分鐘。這是因為濕花泥滲透性強，會(huì )改變其原來(lái)的色調。第三，在對畫(huà)的背景與主體的'處理中，必須先蘸點(diǎn)主體。如果先制作背景，由于背景的面積大，處理時(shí)易把主體的白描邊線(xiàn)覆蓋住。整幅畫(huà)面就制作出來(lái)了，只剩下最后一步——裝裱。在畫(huà)的背面疊合一塊三合板，用相框框起來(lái)就大功告成了。

　　花泥畫(huà)的制作時(shí)間短，制作費用低，拿到燈光下，凹凸不平的花泥畫(huà)還能呈現出很強的立體感和藝術(shù)韻味，因而作為裝飾品，是價(jià)廉物美的明智選擇，不信？您試試吧！

制作的作文 篇6

　　星期六，我在家里閑的沒(méi)事干，便拿出四角彩燈手工來(lái)做。

　　首先，我把紙上的手工部件剪了下來(lái)，然后，我拿出一個(gè)個(gè)圓的卡紙，我想應該是做燈罩的吧，我沿著(zhù)虛線(xiàn)去折，等折好后，我拿起另一個(gè)來(lái)折，一共折了四個(gè)小的，一個(gè)大的，都是類(lèi)似正方體的紙盒子，接著(zhù)我及開(kāi)始粘貼，這時(shí)，我遇到麻煩了，粘一下，掉下來(lái)了，再粘，還掉，第一個(gè)盒子總算好了，確實(shí)歪歪

　　扭扭的，一點(diǎn)都不好看，于是，我拿出另一個(gè)，先粘四個(gè)角，呀，奇跡出現了，粘起來(lái)了，就這樣，我總算把五個(gè)盒子全做好了，接下來(lái)，我要把這些盒子用紅線(xiàn)串起來(lái)，我先在大盒子的中間眨眼兒，可是，大盒子做好了之后鼓鼓的.，我的針短了一點(diǎn)，顧到這一頭，顧不到那頭，我急的沒(méi)辦法，最后，我靈機一動(dòng)，先用針在這頭扎個(gè)眼，再在那頭扎個(gè)眼，最后，我仔細的對著(zhù)穿線(xiàn)，總算把線(xiàn)穿過(guò)去了，我照這個(gè)樣子，把小的也做好了，在小正方形的下面掛上穗子。

　　四角彩燈做好了，瞧，多漂亮啊，五個(gè)方形的盒子，紅彤彤的穗子隨風(fēng)而動(dòng)，彩燈以紅色為主，有一種過(guò)年的氣氛，我還想過(guò)年的時(shí)候把它掛在家里的客廳里。

　　通過(guò)這次做手工，我明白了做事情不要怕難，只要你去思考，就一定能解決。

　　我愛(ài)手工！

制作的作文 篇7

　　“上有天堂，下有蘇杭”你是否有靜心觀(guān)察過(guò)蘇式建筑。蘇式建筑有著(zhù)獨特的魅力與文化，它不僅承載著(zhù)古代人民智慧的結晶，如今還成為游客來(lái)蘇旅游的重要景點(diǎn)之一。精致的鏤空設計，斑駁的墻壁，整齊的瓦片，醒目的牌匾......都令人拍案叫絕。

　　我是學(xué)校航模社團的一員。那時(shí)，大家都專(zhuān)注的'為比賽做準備，其中大多數模型都是來(lái)源于蘇州的名勝古跡。我制作的是一個(gè)庭院，看起來(lái)十分像古裝電視劇中大戶(hù)人家的房子。

　　開(kāi)始制作了，我先用膠水粘好了底座，目前來(lái)看很不錯。接著(zhù)就是難度很大的地方了——門(mén)的制作，我本以為就是把一個(gè)平面的長(cháng)方形門(mén)豎起來(lái)用膠粘好就行了，沒(méi)想到這門(mén)還需要粘凹槽、放柱子、開(kāi)門(mén)縫......很是復雜。在這期間因為凹槽零件太小導致常常弄壞，膠水粘的滿(mǎn)手都是，信心的火焰被撲滅了大半，好在最后在老師的指導幫助下也找到了技巧，完成了門(mén)的制作。

　　柱子的制作也是個(gè)攔路虎，首先要十分有耐心的把柱子切好打磨好，還要量好長(cháng)度，多了少了都會(huì )影響美觀(guān)。制作了很久才到下一個(gè)工程，極細的鏤空設計，需要用鑷子十分之小心的取下來(lái)，只要稍不小心就會(huì )一分為二。在幾天里，我也陸陸續續的完成了接下來(lái)的制作，頓時(shí)有了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

　　這次的制作讓我在比賽場(chǎng)上有了更多的經(jīng)驗，避免了許多環(huán)節的拖拉。這離不開(kāi)老師和同學(xué)們熱情的幫助與指導，這次制作讓我感受到了蘇式建筑的魅力所在；讓我更加敬佩古人的智慧與才華；讓我感受到了動(dòng)手制作的樂(lè )趣……

　　你也想親自動(dòng)手感受蘇式建筑之沒(méi)來(lái)魅力所在嗎？

制作的作文 篇8

　　小朋友！你一定有很多制作吧！今天讓我來(lái)給你講講我的制作吧，可是很有趣的哦！

　　去年暑假，我去夏門(mén)玩的時(shí)候，看到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)制作工藝品的小灘，那此工藝品都非常好看。于是，回到家后我也開(kāi)始學(xué)做起來(lái)。

　　我先找來(lái)三根鋼絲，回想那次的模型，便開(kāi)始打造形狀，就在這時(shí)，我遇到了難題，應該怎樣用鋼絲造形呢？于是我去請教媽媽?zhuān)�在媽媽的指導下我終于打好了造形，真是“山重水復疑無(wú)問(wèn)，柳暗花明又一村”��！之后我又費了九牛二虎之力，破解了各種難題，自行車(chē)的模形打好了，現在開(kāi)始做內部了。我先把二根鋼絲連在一起做成座墊和一些連接點(diǎn)，回想那時(shí)看店老板制作的情節，終于自行車(chē)的'座墊、輪子和把手都完成了�，F在只剩下腳蹋和穩定自行車(chē)的東西了，這對我們來(lái)說(shuō)又是一個(gè)難題了。我們絞盡腦汁還是沒(méi)想個(gè)明白，無(wú)奈之下我們只好請教——百度了，終于，在百度的指導下我和媽媽完成了最后的制作工序，一件完美的制作品誕生了。

　　通過(guò)這次制作使我感受到了團結的力量和不畏困難的精神，這不由讓我想起了一句名言：天才等于百分之九十九的汗水加上百分這一的智慧。

制作的作文 篇9

　　今天，我和爸爸一起做小制作，下面我們看一看我和爸爸的小制作，是怎樣做成的吧！

　　第一步：拿一張卡紙。（顏色由你自己選）

　　第二步：對折卡紙。

　　第三步：畫(huà)出裙子的半邊的圖案。

　　第四步：用剪刀把圖案剪下來(lái)。

　　最后，展開(kāi)剪下的圖案，一個(gè)漂亮的'裙子就剪出來(lái)了。

　　哦！原來(lái)對折線(xiàn)兩面的圖案是對等的。

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