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《密碼》作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的《密碼》作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《密碼》作文1
現在科技發(fā)達,社會(huì )進(jìn)步飛快,各種交友、聊天軟件漫天飛,還有各種信用卡、支付寶、淘寶,沒(méi)有一樣不需要注冊賬號和密碼的。
我第一次與之接觸的是騰訊QQ的賬號,這個(gè)過(guò)程想必很多人都是很熟悉的。想要申請賬號必須先填寫(xiě)個(gè)人資料,設置賬號密碼,接著(zhù)選張圖片當頭像,并為自己的網(wǎng)名取一個(gè)昵稱(chēng)。這樣子,一個(gè)賬號就激活了,一個(gè)專(zhuān)屬于你才能使用的賬號。對我來(lái)說(shuō),這個(gè)賬號讓我能夠和更多的朋友交流,增進(jìn)許久不見(jiàn)的朋友間的感情。
還有銀行卡賬號。我第一次接觸到這個(gè)是在高三寒假的時(shí)候,接到大學(xué)的入取通知書(shū),里面附有的銀行卡就是我的.第一張銀行卡。這張銀行卡是和我的本人掛鉤的,交學(xué)費也是通過(guò)它來(lái)進(jìn)行的。這樣的一張卡雖小,但是丟了的話(huà)卻是個(gè)大麻煩。曾經(jīng)舍友把錢(qián)包丟了,銀行卡就放在里面。那時(shí)沒(méi)了銀行卡,只能趕緊跑去銀行凍結,轉賬,交學(xué)費的時(shí)候也很麻煩。
有了銀行卡,可以把錢(qián)存進(jìn)去,開(kāi)通支付寶來(lái)進(jìn)行網(wǎng)購之類(lèi)的活動(dòng)。想要開(kāi)通這項業(yè)務(wù),首先需要有個(gè)淘寶賬號,設置密碼。不止是淘寶、支付寶,很多交友網(wǎng)站、百度貼吧、網(wǎng)校等的使用都需要注冊賬號密碼。
對于這么多離不開(kāi)的賬號密碼,有時(shí)候自己都會(huì )記暈、混淆。開(kāi)通專(zhuān)屬自己的賬號,就能讓自己擁有訪(fǎng)問(wèn)及使用該系統極其資源的權力,希望在將來(lái)的某一天能夠賬號系統統一化,不容易經(jīng)常忘記,或者使用其他辨別技術(shù)能夠讓人不需要手寫(xiě)輸入密碼就能進(jìn)入系統。
《密碼》作文2
時(shí)間一天天過(guò)去,一轉眼又過(guò)了21個(gè)世紀,到了公元4201年。
這一年,地球上的水快用完了,生物都嚴重缺水而面臨死亡。超人和電腦戰士決定到冥王星去取冰,然后把冰帶回地球,拯救地球生物。
但是,去冥王星取水不容易,因為冥王星離地球太遠了,假如坐宇宙飛船去的話(huà)也要飛幾百年。而且冥王星是離太陽(yáng)最遠的行星,那里的水都是以固態(tài)存在,就算找到了水也很難大批運回地球。
大家都相信,超人和電腦戰士有能力完成這項艱巨的任務(wù)。超人和電腦戰士接受任務(wù)后,用了兩年的時(shí)間開(kāi)發(fā)了一種光速飛船,它的飛行速度是光速的2倍。
4203年6月13日,超人和電腦戰士乘坐光速飛船出發(fā)了,他們穿過(guò)大氣層,擺脫萬(wàn)有引力,來(lái)到了冥王星。三天后,光速飛船平穩地降落在冥王星上。身著(zhù)航天服超人和美少女戰士走進(jìn)了冥王星的冰庫。由于這里的冰太堅硬,無(wú)論用鐵、鋼還是金剛石工具都挖不開(kāi)它?稍趺?超人和美少女戰士當機立斷,決定用他們的電腦來(lái)破解這里的冰形成時(shí)的密碼,經(jīng)過(guò)連續三天日夜不停的.周密計算終于找到了冰形成時(shí)的密碼。超人和美少女戰士帶幾個(gè)水分子和固態(tài)冰形成密碼回到地球。
超人和美少女戰士率領(lǐng)科學(xué)家們用了兩年的時(shí)間來(lái)研究和試驗,最后能成批生產(chǎn)水了。從此,超人和美少女戰士就成了地球人的英雄,永遠活在人們的心中。
夜晚,每當人們遙望冥王星時(shí),冥王星還能映出超人和美少女戰士的影子呢!
《密碼》作文3
成功的密碼是付出汗水,走進(jìn)朋友內心的密碼是付出真心,那戰勝黑暗,取得光明的密碼又藏在何處?
與黑暗的首次交鋒
我生來(lái)怕黑,小時(shí)候父親讓我去離我家不遠的奶奶家送東西,出門(mén)前我信心百倍,出了家門(mén)就像泄了氣的皮球,手心冒汗,不敢向四處張望,回到家頭上已有一層細細的汗珠。從此,再也沒(méi)敢獨自一人走夜路。
一場(chǎng)黑暗與光明的生死決斗
黑暗又一次向我發(fā)起挑戰。晚上,媽媽做好飯菜遞給我,說(shuō):“給你嬸送過(guò)去,她前幾天崴了腳,家人又不在身邊,肯定做飯不方便!薄斑@……這天都黑了,要不算了吧!”我急忙說(shuō)道!霸俨恍凶尠职炙,爸爸……”。這時(shí)一直不吭聲的父親竟生氣了,“你膽子這么小怎么能行?你也長(cháng)大了,應該自己去面對!”
決一死戰之時(shí)
我鼓足勇氣,拿起手電筒就往外走。誰(shuí)知走到半路,燈閃了一下就不亮了!這黑燈瞎火的,不會(huì )有怪物吧?一時(shí)間嚇得拿不動(dòng)腿,怎么辦?我現在應該回家還是往前走?一咬牙,走都走一半了,連黑暗都戰勝不了,又怎么掌握人生?說(shuō)的容易做起來(lái)難,面對四周寂靜的'夜晚我的心提到了嗓子眼。就這樣機械般地往前走,不知不覺(jué),眼前一片亮光……
大結局
結局當然是勇敢智慧的主人公戰勝了黑暗,成功獲得戰勝黑暗的密碼——自信!有了自信這個(gè)密碼,從此后再不畏懼黑暗。
《密碼》作文4
這世間有一種情,在平淡日子里醞釀、發(fā)酵,而愛(ài)的密碼,讓這種情在平淡平實(shí)中變得尤其溫柔,格外可人。
霧氣繚繞的早晨,柔柔的陽(yáng)光灑下,像是給白白的霧氣滾上了一道金邊,繾綣與旖旎在撲面而來(lái)的香氣中更呼之欲出。
“儂怎么現在才回來(lái)?”外婆的鄉音透過(guò)炊霧,落到了外公耳中。
外公沒(méi)有多說(shuō)什么,放下大清早從山上鋤來(lái)的一袋筍,神情平淡。他從外婆手中自然地接過(guò)飯碗,掀開(kāi)大鍋盛了一碗飯,“今天竹筍不太容易找到!蓖夤_(kāi)口了。他的褲腳上還沾著(zhù)新鮮的濕潤的泥土。
“唉呀,儂怎么又把褲子弄臟了,不是跟儂講了要套層布嗎?”外婆的'話(huà)匣子仿佛被打開(kāi)了,絮絮叨叨聲環(huán)繞在灶旁,與繚繞的炊霧一起,一圈一圈散開(kāi),伴著(zhù)偶爾的幾聲雞鳴狗吠,竟顯得有點(diǎn)不真切了起來(lái)。
外公吃著(zhù)熱騰的飯菜,時(shí)不時(shí)“嗯”幾句,偶爾看看外婆的臉龐,偶爾望望窗外的藍天、白云和陽(yáng)光,也不知聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第二天早上,廚房間傳來(lái)一陣聲音。外公坐在小板凳上靜靜刨著(zhù)筍,刨好后洗干凈,做起了筍湯。外婆進(jìn)來(lái)了,她微愣了一下,趕緊搶過(guò)外公的活,說(shuō)道:“儂怎么在做這事兒了,快去坐好,我把湯做好端出來(lái)!
飯桌上,冒著(zhù)熱氣的湯中綠白的筍浮浮沉沉,陽(yáng)光頗為偏愛(ài)地眷顧著(zhù)這方天地。外公輕輕揚了一下嘴角,暖光溫柔地為他們披上金粉色的外衣,他們的臉龐都帶著(zhù)笑。
歲月來(lái)去匆匆,光輝與清風(fēng)相映,而那無(wú)需多少言語(yǔ)的陪伴與朝夕共處,正是愛(ài)與歲月最溫情的密碼。
《密碼》作文5
每個(gè)人都有不一樣的心靈密碼,就像每個(gè)包裝上的條碼一樣。當然,它也藏在不同的地方,需要你去細細體會(huì )。
一個(gè)有著(zhù)極強好奇心的人想知道每一個(gè)人的心靈密碼,對我也不例外。一天,他偷偷地手手機掃描了我的心靈密碼,屏幕上現時(shí)出出了幾個(gè)大字:人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。還沒(méi)有搞清楚怎么回事,手機就變成了一個(gè)鑰匙孔,地上掉落著(zhù)三把鑰匙。
他用第一把鑰匙打開(kāi)了鎖,閃現出“人生觀(guān)界”四個(gè)字。其實(shí),說(shuō)到人生觀(guān),我不得不提及我的家庭。我的家庭經(jīng)濟狀況一般,但我從沒(méi)未覺(jué)得自卑,人生其實(shí)不需要攀比,過(guò)好眼前的日子,讓自己活得舒適,沒(méi)有煩惱就好。
他接著(zhù)用第二把鑰匙打開(kāi)了“價(jià)值觀(guān)界”的大門(mén)。何為人生價(jià)值?這是一個(gè)令人費解的問(wèn)題。經(jīng)常會(huì )有人買(mǎi)昂貴的奢侈品向伙伴們炫耀,這能頂什么用?無(wú)非是滿(mǎn)足虛榮心而已。這種可笑的行為,只會(huì )讓他變成精神的.“窮光蛋”。只有思想端正,不驕不噪,才能取得令人羨慕的成績(jì)。
你愛(ài)這個(gè)世界嗎?很多人都搖頭,或許是因為這個(gè)世界曾發(fā)生許多不樂(lè )觀(guān)的事情吧,這讓他們感到了厭煩,其實(shí),世界是美好的,你只要學(xué)會(huì )像海倫·凱勒那樣去用心感受,你就會(huì )發(fā)現,這個(gè)世界,有數不勝數的美好事情在等著(zhù)你。
那個(gè)人恍然大悟,原來(lái)我的心靈密碼是“真、善、美”。擁有一顆金子般的心,是做人的根本,讀懂這三個(gè)字,你就能扎根大地,快樂(lè )長(cháng)久地生存下去。
《密碼》作文6
大家好!今天我給大家介紹的就是這本美麗的密碼本?,本子的表面有很多漂亮的圖案:金燦燦的沙灘、碧藍碧藍的海水,還有可愛(ài)的海星和貝殼。每次捧在手里,我的眼前就會(huì )浮現出這樣的畫(huà)面:蔚藍色的海水藍得像被染過(guò)的一樣,海面上不時(shí)有白鷗掠過(guò),一不小心,那潔白的翅膀也會(huì )變成藍色了。我光著(zhù)腳丫走在金燦燦的沙灘上,沙子細細的,柔柔的,舒服極了。一個(gè)浪用來(lái),送來(lái)了許多禮物——貝殼和海星,我忙著(zhù)低頭在沙灘上撿貝殼、找海星,真快樂(lè )!
這本密碼本不僅漂亮,還能藏秘密呢!日記本的右邊有一個(gè)流線(xiàn)型的密碼盤(pán),密碼盤(pán)上有四個(gè)白色的密碼鎖,中間還有一個(gè)白色的`小按鈕。使用時(shí),把密碼鎖上的數字對準標記,再按一下按鈕,密碼本就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),如果輸入的密碼不正確,無(wú)論你怎樣按,都打不開(kāi)密碼本。有了這本需要密碼才能打開(kāi)的本子,我們就能把自己心里的小秘密記進(jìn)去,再也不怕被別人看到了。
打開(kāi)密碼本,里面的每一頁(yè)都有美麗的圖案,這些圖案和顏色每間隔一段就會(huì )換一種,我們可以自己選擇喜歡的顏色和圖案寫(xiě)內容,非常自由!
這就是我鐘愛(ài)的美麗、實(shí)用的密碼本。聽(tīng)了我的介紹,相信你們一定也喜歡上它了吧。
《密碼》作文7
今天,全校同學(xué)在班內收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一課是開(kāi)學(xué)第一天所有小學(xué)生都要準時(shí)收看的。節目快開(kāi)始時(shí),大家都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
今天的話(huà)題是:《幸福是什么》。聽(tīng)了評委老師的點(diǎn)評,我久藏在心中的一個(gè)迷團解開(kāi)了。我明白了:幸福,她需要自信、拼搏與快樂(lè )——幸福,就是大家所想要尋找的方向;自信,才是最重要的;拼搏才是最可貴的,快樂(lè )也是最真誠的.。
這使我又回想起了那個(gè)感人的故事。一個(gè)名叫劉浩的同學(xué),從一生下來(lái),就雙目失明了,但是他特別喜歡彈鋼琴?蓩寢尳o他找了四十多位老師,沒(méi)有一個(gè)老師愿意收留他,還說(shuō):“一個(gè)雙目失明的孩子怎么能彈好琴呢?”但是,劉浩的自信與拼搏打動(dòng)了所有人。劉浩說(shuō):“我雖然看不見(jiàn),但我可以演奏出美妙的音樂(lè ),我一定要堅持,把音樂(lè )彈給世界上所有人聽(tīng)!”琴鍵上有多少個(gè)黑鍵、白鍵,他都能背得滾瓜爛熟,并一針一針地扎出盲譜。十頁(yè)的譜子,劉浩兩天就背完了。他忙得晚上連飯都顧不得吃,一天要彈六個(gè)小時(shí)的琴。因為他堅信:“我要自信、快樂(lè )地活在這個(gè)世界上,要學(xué)會(huì )拼搏與奮斗!”
我也想對劉浩哥哥說(shuō):“你雖然看不見(jiàn),但你卻用拼搏與自信換來(lái)了美妙的音樂(lè )聲,為大家帶來(lái)了幸福!你是我們最好的榜樣!”
現在,我終于明白幸福是什么了:幸福,是一種自信、快樂(lè )與拼搏!現在,有的人也許還要問(wèn):“幸福在哪里?”我會(huì )告訴大家:“幸福就在你身邊,但還要有密碼——快樂(lè )、自信、奮斗!”
《密碼》作文8
當蟲(chóng)蟲(chóng)第六十次被帶進(jìn)警察局時(shí),身上的錢(qián)都被扣光了。好心的警察問(wèn)他:“小朋友,你是不是外地來(lái)的,不懂我們密碼時(shí)代的規矩?”蟲(chóng)蟲(chóng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。警察見(jiàn)蟲(chóng)蟲(chóng)孤身一人,而且身無(wú)分文,就很同情他,給他注冊了一個(gè)密碼時(shí)代的身份證,給他給了1000元密碼幣(有了密碼時(shí)代的身份證就可以隨便變換姿勢而不受法律的影響了,密碼時(shí)代的身份證只有省級以上的領(lǐng)導才能擁有)!爸x謝警察叔叔!警察叔叔再見(jiàn)!”蟲(chóng)蟲(chóng)高興的跑出了警察局。
蟲(chóng)蟲(chóng)摸著(zhù)癟癟的肚子,該吃飯了。蟲(chóng)蟲(chóng)走進(jìn)了一家飯店,看著(zhù)菜單上生動(dòng)的插圖,不禁流起了口水。蟲(chóng)蟲(chóng)問(wèn)服務(wù)員:“一份意大利面多少錢(qián)?”“5000元密碼幣!眿屟,這么貴!“我是外地來(lái)的,能不能便宜一點(diǎn)?”“不行。如果你的'錢(qián)不夠,可以選擇方案二:拼讀密碼!薄澳俏疫x擇拼讀密碼!”“好的!狈⻊(wù)員從角落里搬出了一摞書(shū)——原來(lái)拼讀密碼就是要把服務(wù)員規定的密碼全部讀完!“小朋友,這道菜是5000元密碼幣,所以你要讀5000個(gè)密碼!”“&;;@№#※∷♀♂卐卍∮……”蟲(chóng)蟲(chóng)欲哭無(wú)淚的讀著(zhù)。
哎,干脆回去吧。蟲(chóng)蟲(chóng)來(lái)到車(chē)站,看到這樣一幕:請寫(xiě)密碼再上飛機。
可憐的蟲(chóng)蟲(chóng)啊,回不來(lái)了。
《密碼》作文9
我的密碼文具盒長(cháng)得太帥了,特別漂亮,上面有幾個(gè)帥氣的機器人有賽小西,它穿著(zhù)盔甲,頭上有兩個(gè)紅的炸彈,手臂上有很多零件,它的腿上有個(gè)鼓搶。還有一個(gè)黃色機器人,它的頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)銀色的尖角它叫阿鐵達,手上有兩個(gè)圓卷,腳上有兩個(gè)鐵球,腿上面還有三個(gè)角,還有一個(gè)船長(cháng)有好多黃色的刺。
首先打開(kāi)文具盒 時(shí)候必須先輸入密碼才能打開(kāi),呵呵我的文具盒厲害吧,我的文具盒有4層,一 打開(kāi)我的文具盒就看到第一層可以看到課程表,里面可以放我最喜歡的筆,第二層放曲別針,小卡片小東西一類(lèi)的,第三層可以放橡皮,尺子,三角板一類(lèi)的,第四層可以放公交卡還有一個(gè)小鏡子,在想臭美的時(shí)候可以照一下,我非常喜歡我的密碼文具盒我設置的密碼誰(shuí)都打不開(kāi)。
有一次我設置了一個(gè)很復雜的`密碼,誰(shuí)都打不開(kāi)結果我自己也忘記了,正當我焦頭爛額的時(shí)候,媽媽說(shuō)以后不要亂動(dòng)那個(gè)密碼,注意力應該放到學(xué)習上面。媽媽把按鈕撥到中間又重新設置了一下。呵呵我的文具盒又打開(kāi)了。
說(shuō)起這個(gè)文具盒是我的一次獎勵得來(lái)的,上次的英語(yǔ)考試,媽媽說(shuō)只要你考100分就可以給你買(mǎi)一個(gè)你最想要的東西,玩具、文具、衣服、美味都可以,付出總有回報經(jīng)過(guò)我的努力我終于考了100分,媽媽兌現了她的誓言,我也如愿以?xún)數哪玫轿倚膼?ài)的文具盒,我的文具盒來(lái)之不易所以我非常的愛(ài)惜它,把他當成我形影不離的好朋友,所以一定不能讓我的好朋友吃一點(diǎn)苦。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)我的文具盒。
《密碼》作文10
你是不是還在為不知道寶貴的東西該放哪里而煩惱?找我就對了!我就是那個(gè)有密碼設置的密碼盒。
我的身體又長(cháng)又寬,上面有著(zhù)十分美麗的花紋,無(wú)論是誰(shuí)看見(jiàn)我,都忍不住將我買(mǎi)走。我的.頭發(fā)能讓小主人把我拎起來(lái),可以隨身帶著(zhù)。如果小主人要拿我身體里的東西,只用設好密碼,然后打開(kāi)我的小嘴巴就行了。
我的父母是密碼箱,它們又大又重,不好移動(dòng),但是卻比我堅固,因為他們是用鐵做的,而我是用紙皮做的,后來(lái)人們發(fā)現,他們只能裝特別貴重的物品,只適合大人用?蛇@樣小孩如何保管寶貴的物品呢?經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的研究,人們發(fā)明了我,我比我的父母更加小巧、輕便,這樣小孩也能保管好自己寶貴的東西了。
我不僅可以幫小主人保管好他珍貴的物品,還可以當一個(gè)文具盒。你看你看!我的小主人準備拿筆寫(xiě)字了!他設好密碼,我乖乖地張開(kāi)了我的嘴巴。因為我分格明確,小主人一眼就找到了他要用的筆,拿起來(lái)奮筆疾書(shū)了。
這就是我,能讓人們保管好自己東西的密碼盒。
《密碼》作文11
生活中,每個(gè)人都會(huì )感到快樂(lè ),也會(huì )感到煩惱。這時(shí),決定我們快樂(lè )與否的因素中,心態(tài)占80%,其他占20%——心態(tài)才是快樂(lè )真正的主導。保持好的心態(tài),可以讓生活化繁為簡(jiǎn),化苦為甜,化單調為豐富,化消極為積極,從而開(kāi)啟人生之路的陽(yáng)光大門(mén),引領(lǐng)我們通往面朝大海、春暖花開(kāi)的快樂(lè )人生!
我曾經(jīng)看過(guò)好多本有關(guān)好心態(tài)決定你一生的書(shū)。其中《80層樓》這個(gè)故事相信大部分同學(xué)都看過(guò)。他講的.是一對兄弟由于大樓停電而步行至家,他們家在80樓,因為包袱過(guò)重再加上自身的疲勞,一路上他們不斷將物品放置走到的那一層,最終經(jīng)過(guò)艱辛的攀爬,終于到家了!可是他們卻發(fā)現鑰匙被留在了20樓的包包里。
這個(gè)故事反映了我們這樣一個(gè)人生道理:
20歲之前,我們活在每個(gè)人期望之下,壓力大包袱重。自己也不成熟,因此步伐艱辛。
20歲之后,離開(kāi)了眾人的壓力,開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想。
漸漸到了40歲,發(fā)現青春已逝,便開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉妒那個(gè)
到了60歲,發(fā)現來(lái)日無(wú)多,才知道珍惜剩下的時(shí)光!
到了生命的盡頭,才想起自己好像有什么事還未完成
我也深深的懂得:
心中有夢(mèng)想,就永遠不要放棄。
《密碼》作文12
不知何時(shí),小草兒從泥土里頂出,面迎春風(fēng),在風(fēng)中搖滾!
朦朧的走出童年的迷夢(mèng),迎來(lái)了情感的青春年華﹑瀟灑走世界的勁頭兒……
桃花初春,又有一絲舍不掉的靦腆,紅了臉蛋兒,那嬌嫩的身姿,令人羨慕不已,發(fā)出沁人的芬芳,一個(gè)個(gè)英姿颯爽[注: 英姿:英勇威武的姿態(tài);颯爽:豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]!
青春,要的就是這股勁兒!
百折不撓[注: 折:挫折;撓:彎曲。比喻意志堅強,無(wú)論受到多少次挫折,毫不動(dòng)搖退縮。],有的是勁兒。即便是一苗幼竹,也不曾被竹葉兒的茂密所壓垮。騎一匹駿馬,在竹林間,鞭撻著(zhù)征程,向前奔馳,卻從未了解那遙遠的方向……
青春,要的就是這股勁兒!
即使失敗,也倔強。擦干眼淚,不容縝密的思考,向前,向前。這,是勇敢,是青澀的'味道。
累了,倦了,來(lái)到一片芳草間,躺在高高的山坡,四肢呈大字,毫不收斂心情,一片一片的云朵在空中流動(dòng),心中的憤懣與疲憊隨著(zhù)流云遠航。繼續,前往……
青春,要的就是這股勁兒!
奔騰的小駒子……耳中塞著(zhù)隨身聽(tīng),嘴里跟唱,微微搖擺著(zhù)身體,為歌伴舞,腳踩節奏,雙手伸進(jìn)前褲兜。獨自走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上……腳前已是家門(mén),摘下耳塞,“媽?zhuān)一貋?lái)啦,我來(lái)幫您……”,一句習慣的、清脆的話(huà)語(yǔ),是責任……面對家庭,承擔責任!
青春,要的就是這股勁兒!
《密碼》作文13
在《課堂密碼》一書(shū)中我學(xué)到了很多。書(shū)中寫(xiě)到“一堂成功的課往往具有即時(shí)性,它需要教師有靈感,也需要教師能把握當時(shí)的課堂情境。有預設的課可以保證不出問(wèn)題,但難以保證它非常精彩! 俗話(huà)說(shuō)計劃趕不上變化,根據課堂對課堂實(shí)際情況的變化,尤其是學(xué)生的反應,要對已經(jīng)預設好的課堂進(jìn)行應變修改,這樣才能使課堂與學(xué)生相適應,創(chuàng )造出精彩和適合學(xué)生的課堂。
要打造“有效、有趣”的課堂,在教學(xué)中大膽采用講故事、做游戲、模擬表演、開(kāi)展競賽等這些兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣是很有效的。旨在讓學(xué)生在生動(dòng)具體的'情景下樂(lè )于自愿進(jìn)入到學(xué)習場(chǎng)景中來(lái)。既充分抓住了學(xué)生的好奇心,又能使學(xué)生迅速地進(jìn)入最佳的學(xué)習狀態(tài)?傊,創(chuàng )設一個(gè)寬松的課堂氣氛,讓學(xué)生在動(dòng)中玩,樂(lè )中學(xué),達到自由交流,從而使學(xué)生真正地全身心地參與到學(xué)習中是讓課堂生動(dòng)有趣的重要手段。
課堂教學(xué)不僅是教師對知識的傳授這一簡(jiǎn)單過(guò)程,更需要更多的智慧,培養學(xué)生的學(xué)習興趣,教授學(xué)生有效的學(xué)習方法,增強學(xué)生的自信心等等,這些是學(xué)生終生受用的東西。作為一名新教師,需要學(xué)習的教學(xué)經(jīng)驗太多了,讀書(shū)為我解決了教學(xué)實(shí)踐中遇到很多困惑,我將繼續努力。
《密碼》作文14
傳說(shuō)每個(gè)人都有一個(gè)帶密碼的寶箱。
幸福的第一個(gè)密碼是自信。當我們做任何事情時(shí),我們必須有信心。如果我們沒(méi)有信心,我們永遠不會(huì )成功。最簡(jiǎn)單的例子就是我們的考試。大部分人會(huì )在前一天晚上失去信心,擔心明天考不上,影響你的心情。如果心情不好,也會(huì )影響考試成績(jì),所以自信很重要。有了自信,任何困難都不是問(wèn)題。
幸福的第二個(gè)密碼是耐心。培根說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)失去了耐心,他就失去了靈魂!蔽覀冇行判淖鳇c(diǎn)什么,然后就是考驗。我們雖然有信心,但是沒(méi)有耐心,做事沒(méi)有收獲。有些人想把事情做得更快,但是寫(xiě)得更快會(huì )給你帶來(lái)一些不必要的`麻煩。中國有句話(huà)叫“慢工出細工”,所以做事就怕快。
幸福的第三個(gè)密碼是毅力,“毅力放棄,朽木不可雕也;毅力,石頭可以漏!币删痛笫,首先要有毅力的精神。要執著(zhù),就要有一顆執著(zhù)的心。自信和耐心取決于你是否會(huì )堅持。愛(ài)迪生有堅忍不拔的精神。他日以繼夜地從成千上萬(wàn)種材料中進(jìn)行實(shí)驗。最后,他發(fā)明了電燈,給我們帶來(lái)了光明和溫暖。如果他不日夜工作,我們可能仍然生活在黑暗中。
做一件事,一定要有信心,有耐心,有毅力。我們最終會(huì )成功,我們會(huì )收獲成功帶來(lái)的快樂(lè )。
《密碼》作文15
對于現代社會(huì )的人來(lái)說(shuō),幾乎每個(gè)人都有自己的密碼,但對于沒(méi)有密碼的我來(lái)說(shuō),想要玩手機,只能去破譯密碼。
姐姐的手機密碼是四位數,因此對于我來(lái)說(shuō),非常的好破,一次,我死纏爛打的要姐姐開(kāi)下手機,當然不讓我看見(jiàn),姐姐對此非常疑惑,問(wèn)我要干什么,我隨便找了個(gè)理由,在我的死纏爛打下,姐姐終于開(kāi)始解密碼,而在她解得途中,我會(huì )精聚神的盯著(zhù)她的.守,4、5、1、2,解出來(lái)了,我根據10格密碼的按鍵位置,成功的把密碼破了出來(lái),繼而一想,如果姐姐把密碼改了怎么辦,不行,先下手為強,就這樣,我把密碼改了。
等姐姐要用手機時(shí),發(fā)現了這件事,便質(zhì)問(wèn)是不是我把密碼改了,我承認了,她便問(wèn)我密碼是多少,我不告訴她,姐姐便打電話(huà)給媽媽?zhuān)鴭寢屖謾C沒(méi)有電關(guān)機了,她氣得大叫,可我就是不告訴密碼,她也沒(méi)辦法,只好求我,死纏爛打,小小的四位數密碼就好似一個(gè)枷鎖,把姐姐給鎖住了,我還是不告訴她密碼,姐姐終于急了,但卻沒(méi)有法子,可能我心太軟了,最后跟姐姐約法三章,只要不改密碼,我就把密碼告訴她,姐姐答應了。
唉,現在人人都是密碼人生,ipad有密碼,銀行卡有密碼、電腦有密碼,wifi要密碼,現代社會(huì )的人防備心太重了,還不如舊時(shí)代的人,生活透明,也因如此,生活中處處設密碼,自己往往也被密碼困住了,太可憐了。
人會(huì )被小小的幾個(gè)數字密碼所困,我也真是沒(méi)想到。
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