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以美麗的為題的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的以美麗的為題的作文4篇,希望對大家有所幫助。
以美麗的為題的作文 篇1
想起那清澈見(jiàn)底的云南藍月谷,我的心就是一陣的癢癢。為什么這樣說(shuō)呢?因為藍月谷的水不僅清澈,而且還是那么的冰涼透心,F在想起來(lái),真是回味無(wú)窮啊。
在老遠,我們就看見(jiàn)那藍月谷的水了,真是在咱們洛陽(yáng)沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以我只想盡快的跑到藍月谷里去玩個(gè)痛快。終于,我們都把前面的景點(diǎn)玩完了,不等休息,我們趕緊跑到藍月谷清澈的水邊玩了起來(lái)。
因為我們是第一次來(lái)到藍月谷,所以對這里清澈的水一點(diǎn)也不了解,本來(lái)看見(jiàn)都有人穿著(zhù)靴子在水里踩水,想著(zhù)這水應該沒(méi)多涼,于是就捧了一大把水,澆臉上了?墒,我的指尖剛一碰到這水就打了個(gè)激靈,動(dòng)作在一連貫,嘖嘖,這水一下就澆臉上了,臉上頓時(shí)就覺(jué)得一陣的喝冰鎮雪碧——透心涼的感覺(jué)。
“哎!悲慘!”,我一邊摸著(zhù)我被冰水凍紅的臉,一邊感嘆道。要是早知道這水有這么涼,就不洗臉了。這時(shí),就聽(tīng)旁邊的酒衷豪大喊道:“吳泳翔,看,錢(qián)!”什么?!有錢(qián)?我這個(gè)小財迷一聽(tīng)“錢(qián)”這個(gè)字,把手都搓紅了。跑過(guò)去一看,不禁大失所望。原來(lái)這錢(qián)的面額有點(diǎn)小了吧——一毛?墒,那酒衷豪可非常興奮,并又開(kāi)始了他的推理:“嗯,按這枚硬幣肯定不是有人故意扔的,因為那枚硬幣在淺水區,并且這枚硬幣肯定非常涼,因為…”
我的天,我可最不喜歡酒衷豪在那嘟嘟囔囔的分析了,于是就又把經(jīng)歷放在了那枚硬幣身上!班,把那枚硬幣撈上來(lái),挑戰一下自我?對,就這樣!蔽倚睦锇蛋迪。說(shuō)干就干,我把右手袖子往上一捋,用迅雷不及掩耳盜鈴之勢,手嗖,撲通一下就伸向水里的那枚硬幣。
因為水太涼了,水才淹到胳膊肘那塊,就覺(jué)得水以下的部位沒(méi)知覺(jué)了,可是不能退縮 !還剩一分米,八厘米,五厘米,兩厘米……終于拿到了!我的手往上一提,那枚銀光閃閃的一毛硬幣就被我捏了手里。把那枚硬幣往臉上一貼,就跟貼了個(gè)小冰塊一樣,涼涼的,真舒服?墒俏业腵胳膊可付出了很大的代價(jià),過(guò)了好一陣子,我的胳膊才緩過(guò)勁來(lái)。
接下來(lái),我們大家一同觀(guān)看了那非常神奇,像階梯一樣的小水塘。我不禁贊嘆道,大自然的鬼斧神工可真厲害呀!
美麗的藍月谷,我一定不會(huì )忘記你的!
以美麗的為題的作文 篇2
我的家鄉在河南孟州,這里有一個(gè)美麗的濱河公園,濱河公園里有數不清的柳樹(shù)、楊樹(shù)、白樺、綠草成茵,那里景色優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà),是個(gè)美麗的地方。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,地上的雪融化了,雪水匯成水,好像穿上了一件水做成的衣服。
夏天,樹(shù)木長(cháng)地蔥蔥蘢蘢,非常茂盛,密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn),也遮住了紅紅的太陽(yáng),草地上盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的野花,綠的、紅的、藍的、桔的……真像個(gè)漂亮的植物園。
秋天,濱河公園雖然沒(méi)有果樹(shù),但是它依然美麗。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在樹(shù)間飛舞,美麗極了。
冬天,雪花在空中飛舞,草叢上,樹(shù)木上都落滿(mǎn)了潔白的雪。有的小朋友穿上了厚厚的棉襖,戴上毛絨絨的帽子,穿上手套,在雪地里奔跑著(zhù),有的打雪仗,有的.堆雪人,還有的追逐打鬧,玩的別提多開(kāi)心了。
濱河公園,一年四季的景色都非常誘人,真是個(gè)美麗的地方,我愛(ài)我的家鄉!
以美麗的為題的作文 篇3
是什么聲音?像一串小鈴鐺,輕輕的走過(guò)村邊!是什么光芒?像一匹明潔的絲綢,映照藍天。俗話(huà)說(shuō)得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨!
早上的學(xué)校傳來(lái)了讀書(shū)的聲音,那聲音好像是在催促人們干活。原來(lái)是孩子們在早讀,孩子們就像勤勞的小蜜蜂一樣,很早就開(kāi)始讀書(shū)了,整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了朗朗書(shū)聲,這朗朗書(shū)聲就算是千里之外,也能聽(tīng)到,讓人感受到很有書(shū)香文化。
說(shuō)完了學(xué)校我們再來(lái)說(shuō)一下森林,森林可是個(gè)奇妙的地方,到處都傳來(lái)動(dòng)物的叫聲,有在練習歌聲的小鳥(niǎo)。也有在河里洗澡的河馬興奮的笑聲,也有獅子在練習撲食的叫聲……還有正在織網(wǎng)的.蜘蛛,還有嗷嗷叫的狼群。那細白的浪花,敲打著(zhù)有節奏的鼓點(diǎn),那碰著(zhù)岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車(chē)輪滾過(guò)的聲音。
中午也是到處充滿(mǎn)聲音的,中午的孩子們在吃午飯,那咕嚕咕嚕的聲音真大。中午的森林里動(dòng)物們也都在各自的家里休息,傳來(lái)陣陣的呼嚕聲。各種聲音交織在一起非常熱鬧,就像在開(kāi)演唱會(huì )一樣。
晚上是一天中最后的時(shí)刻了,時(shí)間雖然不長(cháng),但聲音可不少,在城市小孩子們在看電視,電視機傳來(lái)了,陣陣聲音吵了,大人們也在玩手機也傳來(lái)陣陣聲音。晚上的森林是貓頭鷹的天堂,貓頭鷹傳來(lái)的聲音使森林熱鬧起來(lái)。
法國雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“不是我們身邊缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!贝禾斓穆曇艉芏,只不過(guò)需要仔細聆聽(tīng)。
聆聽(tīng)春天的美麗,在于有一個(gè)發(fā)現美麗的眼睛,只有發(fā)現了美麗,才能去聆聽(tīng)。
以美麗的為題的作文 篇4
身后的美麗
“……花兒花兒為誰(shuí)開(kāi),一年春去春又來(lái),花兒說(shuō)它為一個(gè)人等待。無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái),花園里,小路上,獨徘徊!币磺T,我緩緩地向身后望去……
城市中的人們每天多都是快節奏的生活,坐在公交車(chē)上都無(wú)人望向窗外,更多的只是單純的把目光停留在手機上,看著(zhù)那些屏幕上滑動(dòng)的文字。我也是其中一員,但直到我看到那株梔子花樹(shù)時(shí),我才發(fā)現原來(lái)自己錯過(guò)了那么多。
只是一個(gè)偶然間的回眸,卻發(fā)現它早已花滿(mǎn)枝頭,在微風(fēng)中輕輕搖晃,向世人展示它最爛漫的一面,但又有多少人會(huì )駐足欣賞,贊美它呢?在我們的眼里它只是一株平凡而又普通的梔子花樹(shù),并無(wú)什么特別之處,可是我在它的身上卻不經(jīng)意間看到了一種不屈的品質(zhì),縱使無(wú)人欣賞,縱使無(wú)人駐足,它也依然在默默地為城市美化做出貢獻,這是多么可貴的精神!不因自己的卑微而貶低自己,相反還引以為豪,不斷散發(fā)自己的余熱,我不禁喜歡上了這株梔子花樹(shù),雖說(shuō)它只是我身后的美麗,但卻是指引我前進(jìn)的航標。
縱觀(guān)當下,有多少人因為自己的'身份不如別人就自卑而停滯不前,又有多少人因為自己的實(shí)力不如別人就不敢再去挑戰,證明自己,還有多少人因為自己先天的、后天的缺陷而不愿再去拼搏,可是這歸根結底只是三個(gè)字——不自信。
人無(wú)貴賤之分,高低之差,只存在自己敢不敢去做的問(wèn)題,與其一味的退讓?zhuān),為何不能學(xué)一學(xué)路邊的梔子花樹(shù)呢?哪怕只是一株景觀(guān)樹(shù),可是它也不忘散發(fā)自己最大的力量。即使無(wú)人問(wèn)津。所以不如放慢自己的腳步,去欣賞那些我們遺落的美麗,去學(xué)習,同時(shí)找到自己人生前進(jìn)的航向。
回過(guò)神來(lái),那株梔子花樹(shù)又離我遠去,微風(fēng)拂過(guò),我微微一笑,有時(shí)不需要很多的時(shí)間,只要一個(gè)回身,那身后的美麗就能一覽無(wú)余,而且也能悟出人生的道理。
身后美麗,人生道理。
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