五年級作文

時(shí)間:2024-06-17 07:31:29 作文 我要投稿

【精華】五年級作文集錦7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級作文集錦7篇

五年級作文 篇1

  今天我和小藍一起去清新區的松林公園玩。

  剛來(lái)到松林公園,“!”我情不自禁地深吸了一口氣,空氣真新鮮呀!松林公園里長(cháng)滿(mǎn)了像士兵一樣挺立的松樹(shù),真是和松林公園這個(gè)名字很相符呀!樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子,好像穿上了綠色的衣服,樹(shù)干特別筆直,就像筆桿似的,漂亮極了!

  我和小藍看見(jiàn)在公園里的小朋友幾乎都騎著(zhù)自行車(chē),自行車(chē)的顏色不一樣,款式也不一樣,有大的、有小的,各種各樣,美麗極了小藍好像有點(diǎn)動(dòng)心了,于是她小聲地問(wèn)我:“房辰昱,你想不想騎自行車(chē)呀?我想,你呢?”“嗯,我也想試一試那些與眾不同的自行車(chē)!蔽逸p聲地回答。于是我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兡懿荒茯T自行車(chē)?”“嗯,只要小心一點(diǎn)就行了!眿寢屗斓鼗卮,媽媽的回答令我很驚訝,我興高采烈地跑過(guò)去對小藍說(shuō):“小藍,我媽媽同意了!”“耶!”小藍開(kāi)心地叫起來(lái)。我們終于來(lái)到那出租自行車(chē)的店鋪,我們租了一輛黃色的`,還有一點(diǎn)綠色的四輪自行車(chē)。我心里特別興奮,真想試一試呢。于是,我馬上坐上一個(gè)座位上,我和小藍笑了笑,就開(kāi)始騎起來(lái)了。我用力一踩,自行車(chē)才動(dòng)了一小步,我還以為像平時(shí)的自行車(chē)一樣毫不費力呢。原來(lái)要那么大力氣呀!我帶著(zhù)哭聲,無(wú)可奈何地說(shuō):“是呀!太累了”小藍也同樣說(shuō)太累了。我們圍著(zhù)松林公園騎了幾圈后,已經(jīng)累得筋疲力盡,我和小藍的精神分散了。突然,我的腳觸到了一下地上的草,我驚嚇得“啊”的一聲尖叫起來(lái),小藍還以為是什么,也尖叫了起來(lái)。我們的精神馬上又集中了,小藍說(shuō):“往左!往左!”我又說(shuō):“往右!往右!”在十萬(wàn)火急的情況下,我懶得跟她吵。于是我馬上把方向盤(pán)向右一扭,自行車(chē)終于平衡了,我懸著(zhù)的心放了下來(lái),對小藍說(shuō):“哈,好險,差一點(diǎn)就摔跤了!”“對呀,嚇死我了!”小藍捂著(zhù)胸膛說(shuō)。難熬的一小時(shí)終于過(guò)去了!我們望著(zhù)松林公園的風(fēng)景、歡樂(lè )、和嬉戲聲,依依不舍地走了。

  我非常喜歡松林公園的風(fēng)景,雖然騎自行車(chē)要很大力氣,但是我還是喜歡在這里的風(fēng)景和空氣里騎自行車(chē),下一次我還要來(lái)這個(gè)公園玩!

五年級作文 篇2

  我國地大物博,人口眾多,物產(chǎn)豐富。唯一美中不足的是:我國是一個(gè)嚴重缺水的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四位。但是,我國的人均水資源量只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。而且在時(shí)空的分布上又極為不均。全國668座城市中有400多座城市缺水。然而,中國又是世界上用水量最多的國家。如果照這樣發(fā)展下去,我國的水資源就會(huì )越來(lái)越少……若干年后,我們的子孫后代將無(wú)法在地球上生存了,這個(gè)后果是多么嚴重啊!

  我們國家針對這個(gè)現狀,也已經(jīng)開(kāi)始采取一系列的措施來(lái)保護我們國家的水資源。同時(shí)也在想辦法進(jìn)行水資源的再利用。那我們作為國家的一份子,也該從我做起,從小處著(zhù)眼,節約用水。那我呢,這幾天在家和媽媽也一直在想節水的好方法,F在呢,我總算想出了一些小小的“金點(diǎn)子”,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  首先,我們在家中每天都要淘米做飯,那我們就可以用淘米水來(lái)洗菜,洗完菜的水呢,先不要忙著(zhù)倒掉,可以用來(lái)沖洗馬桶。另外,淘米水還可以用來(lái)澆花。我們每天在家還要洗臉洗手,那這個(gè)用下來(lái)的水呢,可以用盆接著(zhù),先拖地,然后還可以用這個(gè)水來(lái)沖洗馬桶。真正做到“一水多用”。我還聽(tīng)媽媽跟我說(shuō)過(guò):“有一個(gè)人,他為了節水,還在家中的抽水馬桶的`水箱與浴缸之間加了一根連接管,這樣每次洗澡下來(lái)的水就會(huì )流入馬桶的水箱,這樣就可以對洗澡水進(jìn)行再利用!边@個(gè)辦法可真不錯啊!

  對了,除了這些節水的辦法外,我們在家還可以對家中的一些用水設備進(jìn)行改造,例如安裝節水馬桶、把普通的水龍頭改裝成節水型的……

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧!一起來(lái)想辦法——節約用水。讓我們從“我”做起,從身邊的小事做起,共建我們的美好家園!

五年級作文 篇3

  今晚散步回到家的時(shí)候,爸爸說(shuō)別人送了他一個(gè)掛歷,這個(gè)掛歷有一個(gè)紅點(diǎn)兒可以撥號,但下班時(shí)忘了拿回家,放在了辦公室的文件柜里。我聽(tīng)了很高興,迫不及待地想目睹一下,于是央求爸爸立即去拿回來(lái)讓我看看。爸爸經(jīng)不住我的央求,答應馬上去把掛歷拿回家,但要求我先去寫(xiě)作業(yè)。

  于是我去寫(xiě)做業(yè)了,爸爸就去辦公室拿掛歷了。

  一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,把掛歷放在了椅子上。我一看,啊,真的有個(gè)紅點(diǎn),但不是我想像中的“撥號”。那個(gè)紅點(diǎn)只能用手撥到相應的日期上,實(shí)際上就是一般的掛歷加了一個(gè)帶子和紅扣,帶子把紅扣套上,然后紅扣可以沿著(zhù)帶子移動(dòng),今天是幾號就可以撥到幾號上,你只要看一眼,就會(huì )明白了。雖然它是這樣的'簡(jiǎn)單,但我還是很喜歡。我想,平常我們用的掛歷不能撥號,所以很容易忘記今天是幾號、星期幾,但這個(gè)日歷只要你每天早上撥一次號,其它時(shí)間想要知道今天幾號,就不用去找了,輕而易舉地一眼就能看到,100%不會(huì )錯。如果它掛在我的房間里,肯定很不錯。

  說(shuō)到這里,你想看看我的掛歷了嗎?如果想看我這個(gè)又小巧又好玩的掛歷,就到我家來(lái)吧!你看了一定也會(huì )喜歡它的。但你千萬(wàn)別把它摸臟了嘍。因為掛歷是一干二凈的,如果被摸臟了,就不好看了!其實(shí)無(wú)論是對自己的物品還是對別人的物品,我們都應該好好愛(ài)護!

五年級作文 篇4

  我不知道他怎么了,但是,他這回的行為確實(shí)惹怒我了。

  試問(wèn),誰(shuí)能忍受在自己睡覺(jué)的時(shí)候有人把小狗放在自己的被窩上,關(guān)鍵是我醒來(lái)后發(fā)現身上多了許多疙瘩!澳愀蓡?”我質(zhì)問(wèn)他。他傻呵呵地笑著(zhù),好吧,他這么一笑我確實(shí)有些不忍心了!肮房蓯(ài),給你!彼伦植磺宓卣f(shuō)!耙驗榭蓯(ài),你就給我。那狗身上的跳蚤我不喜歡能給你嗎?”“你這是強詞奪理!”他脾氣也上來(lái)了,和我頂嘴。算咯,我不和一小屁孩計較,誰(shuí)讓他是我弟弟呢,還是我媽最寵的弟弟。

  “那以后別這樣做了,行嗎?”我耐著(zhù)性子和他說(shuō)話(huà),誰(shuí)知道,這小家伙人不大,脾氣倒不小,因為我吼了他一句,干脆就不理我了,還得我哄,“別生氣了,姐姐給你買(mǎi)糖吃哈!”我也顧不上一覺(jué)起來(lái)身上那么多紅紅的疙瘩了,我和他商量著(zhù)!昂!彼ⅠR蹦蹦跳跳地去門(mén)旁穿鞋。我無(wú)奈的`嘆了一口氣,這明明是他做錯了,最后還是我妥協(xié)。

  到了商店,這小家伙可真機靈,擺明想要坑我錢(qián),拿的東西是我平常都舍不得吃的。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我答應他了呢。任命的掏錢(qián):“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)!”同時(shí)心里暗自嘀咕:“敗敗!”這家伙長(cháng)大了肯定能把家敗了,一出來(lái)就花這么多錢(qián),而且還是我的錢(qián)。怎么和老媽出去就不見(jiàn)他拿會(huì )這么一袋子東西來(lái)呢?

  回了家,這家伙樂(lè )呵的,腿短還非要敲著(zhù)二郎腿坐在沙發(fā)上邊看我玩游戲邊吃東西,叫我羨慕的喲。

  怎么會(huì )攤上這么一個(gè)寶貝弟弟,趕緊長(cháng)大吧,別再鬧你老姐了。

五年級作文 篇5

  每次路過(guò)街口,一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái),因為那里放著(zhù)一個(gè)垃圾箱,四周都是人們隨手丟棄的垃圾。一到雨天,這里污水橫流,路人只能繞道而行。夏日里更糟,這兒成了蚊子和蒼蠅的游樂(lè )園,附近的居民幾乎不敢開(kāi)窗。這里成了人人退避不及的地方。我多么希望有一種神奇的垃圾箱出現。我經(jīng)常尋找科技知識方面的書(shū)籍來(lái)讀,渴望有一天可以實(shí)現自己的心愿。

  這一天,我又在翻閱書(shū)籍,不知不覺(jué)睡著(zhù)了。夢(mèng)中出現了奇妙的情景--在新型科技發(fā)明頒獎會(huì )上,我端端正正地坐在發(fā)言席上,面對采訪(fǎng)的記者和參觀(guān)的人群,繪聲繪色地介紹我的`創(chuàng )造發(fā)明--高科技智能垃圾箱。

  “我設計制造的這款垃圾箱最大的特點(diǎn)是自動(dòng)回收百米以?xún)鹊睦妥詣?dòng)分類(lèi)處理箱內垃圾?粗(zhù)這款工具的外形,大家也許會(huì )懷疑;它與普通的垃圾箱一樣嘛,不就是體積大一些。它真有那么神奇嗎?請不要著(zhù)急,聽(tīng)我慢慢地講解!蔽仪辶饲迳ぷ,接著(zhù)說(shuō):”這種高科技智能垃圾箱有一種配套的工具,叫清潔鳥(niǎo)。它是一只機器鳥(niǎo),一身光亮的白色外殼,胸前一個(gè)肚兜狀的超大儲物囊,有機翼一樣堅實(shí)有力的翅膀,能飛,能下水,也能在陸地上行走。它與主體垃圾箱靠一種無(wú)線(xiàn)傳感設備聯(lián)結。清潔鳥(niǎo)負責搜尋百米以?xún)鹊睦,然后將垃圾叼進(jìn)食物囊。當食物囊中滿(mǎn)載時(shí),清潔鳥(niǎo)自動(dòng)飛回主體垃圾箱,把儲物囊中的垃圾倒入箱體內。這時(shí),輪到主體箱工作了,主體箱內有一個(gè)電腦感應處理垃圾器。它的外形像人的手一樣,用時(shí)伸展開(kāi),不用時(shí),自動(dòng)縮進(jìn)箱體。電腦感應處理垃圾器負責把箱里的垃圾按照”可循環(huán)“,”不可循環(huán)“,和”有毒有害物品”進(jìn)行分類(lèi)處理。遇到天熱時(shí),箱體內的一種防腐容器裝置還會(huì )自動(dòng)噴出一種無(wú)公害的氣霧,這樣,短期內箱里的垃圾就不會(huì )散發(fā)出惡臭了。

  “它靠什么能量運轉?如果靠電,雨天是否會(huì )出現使用安全問(wèn)題?”一位記者擔心地詢(xún)問(wèn)。

  “請大家不必擔心,這種高科技智能垃圾箱主要靠太陽(yáng)能(主要是晴天)和風(fēng)能(主要是陰天)進(jìn)行能量供應運轉。而且,它的主體箱的外殼是用一種超級絕緣材料制成的,絕對不可能出現觸電的事情發(fā)生的!蔽铱隙ǘ孕诺亟忉尨蛳颂釂(wèn)記者的擔心。

  “夢(mèng)涵,快去倒垃圾·”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呢!

  我提著(zhù)垃圾,來(lái)到垃圾箱邊,看著(zhù)隨處撒落的垃圾,臭氣熏天的味道弄得我不停地干嘔;叵雱偛诺膲(mèng)境,我暗暗下決心,美好的幻想需要人們用實(shí)際行動(dòng)把它變成現實(shí)。我一定要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)用自己的智慧實(shí)現夢(mèng)想。

五年級作文 篇6

  “小鳥(niǎo)在蔚藍的天空翱翔,小魚(yú)在清澈的小溪里嬉戲,老爺爺們在樹(shù)陰下休閑地下棋,一群小孩子在草地上捉迷藏,小草隨風(fēng)搖擺。風(fēng)中彌漫的淡淡花香沁人心脾!卑,這是多么愜意的一幅田園風(fēng)光圖呀!我夢(mèng)想中的美麗家園就是這樣的。

  由于工廠(chǎng)的急劇增多,現在的環(huán)境被嚴重污染,清澈的小溪變成了臭水溝,湛藍的天空多出了黑龍,非常討厭。所以我希望心目中的.美麗家園是綠色的。在綠油油的草地上,我們可以自由自在地奔跑,可以和朋友們玩游戲,還可以放風(fēng)箏;跑累了,找一片陰涼的地方,看看書(shū),看看天上的白云,有的像一匹馬,有的像一只小白兔,還有的像一個(gè)巨大的蘑菇......多么令人心馳神往!

  我希望我心目中的美麗家園是環(huán)保節約的,F在買(mǎi)汽車(chē)的人越來(lái)越多,走在馬路上,經(jīng)常會(huì )被難聞的汽油味嗆得直流眼淚。所以,我希望我心目中的美麗家園是減排節能的。坐著(zhù)自行車(chē)穿行在馬路上,不僅聞不到難聞的汽油味,還鍛煉了身體,真是一舉兩得。

  我心目中的美麗家園是沒(méi)有自然災害的。一直以來(lái),自然災害把人們折磨得頭疼額熱,就算人類(lèi)再強大,在自然災害面前也是軟弱無(wú)力,不堪一擊的。最近,日本發(fā)生了地震和海嘯,災難過(guò)后,日本有些地方不再是以前的繁華都市,而是一片廢墟?上攵,自然災害帶來(lái)的傷害有多大,如果沒(méi)有了自然災害,那么我們的家園該會(huì )多么的平靜美好!

  我希望我心目中的美麗家園是沒(méi)有戰爭,沒(méi)有硝煙的,F在在世界上,有些國家因為一方利益,還在打仗,死的人不計其數。每當在電視上看到戰斗現場(chǎng)一片狼煙時(shí),我就會(huì )想:為什么我們?yōu)榱艘环嚼婢鸵獞馉,就要帶兵打仗,死那么多人,值得嗎?我多么向往沒(méi)有戰爭的生活!這樣,人們就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地生活了。

  每當看到一些人打架,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而爭吵,我就特別心煩,心里想到:為什么人類(lèi)總是不能和平相處呢?為什么為了一點(diǎn)事情就要鬧得強唇劣齒,雞犬不寧呢?所以,我希望我心目中的美麗家園是人與人之間能夠和平相處的,朋友和朋友之間互相關(guān)心,你有心事講給我聽(tīng),我有心事講給你聽(tīng);鄰居和鄰居之間互相幫助,你家沒(méi)鹽我借你,我家沒(méi)醋你借我。大家和諧共處,喜氣洋洋,盛世太平,就像是個(gè)世外桃源。

  這就是我夢(mèng)想中的美麗家園,綠色環(huán)保,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有災難,人與自然和平共處,一切是那么的安逸平靜。

五年級作文 篇7

  暑假里經(jīng)歷了很多事情,有高興的、有悲傷的……尤其是斗蛐蛐最讓我刻骨銘心。

  早上起來(lái),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我伸著(zhù)懶腰說(shuō)道:“今天的天氣真好呀!”我突然看見(jiàn)我的小伙伴在門(mén)口,他說(shuō):“我們一起玩吧!蔽艺f(shuō):“好!”我們一起玩得很開(kāi)心,突然看到草叢里有個(gè)黑色的'東西,走近一看,原來(lái)是一只蛐蛐。聽(tīng)舅舅說(shuō)他小時(shí)候斗蛐蛐的故事,可有趣了,于是我提出建議:“小華,咱倆來(lái)斗蛐蛐吧!

  其實(shí)你別看那小東西個(gè)頭小,但是跳起來(lái)十分有力,不僅跳得又高又遠,而且速度很快。我們彎著(zhù)腰滿(mǎn)地找蛐蛐。雖然我發(fā)現了很多蛐蛐,但總是慢半步,讓它們逃之夭夭。相比之下,小華真是身手不凡,一下子就抓了一只蛐蛐。終于,經(jīng)過(guò)努力,我也抓了一只又大又壯的蛐蛐。兩只蛐蛐斗了起來(lái),它們先觸角相碰,然后抱在一起撕咬對方,互不相讓。我們在旁邊加油。突然有一只蛐蛐流血了,我們立即停止了戰斗。雖然我贏(yíng)了,但是看著(zhù)那只受傷的蛐蛐我卻很難過(guò)。后來(lái),我們把兩只蛐蛐都放生了。

  我們把快樂(lè )建立在蛐蛐的痛苦之上,真是不應該!

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