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【精華】舞蹈作文600字匯編八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的舞蹈作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文600字 篇1
今天是我第一次參加舞蹈比賽的日子。
我、媽媽和奶奶從體育館北門(mén)進(jìn)去，很快就找到我們跳舞的地點(diǎn)，茫茫人海中我第一眼就找到我心目中的女神（老師），那婀娜多姿的身材多么美呀！老師一眼就鎖定了我：“張雨欣來(lái)，我給你拍張照片�！蔽蚁裥▲B(niǎo)一樣飛到老師面前，擺好pose。老師說(shuō)：“笑一個(gè)！”“嘻嘻！”
不一會(huì )激動(dòng)人心的音樂(lè )響起來(lái)。沒(méi)想到我居然是第三個(gè)上場(chǎng)，雖然有很多人，但是我還是很緊張，快要到我上場(chǎng)時(shí)，我居然不自覺(jué)地全身發(fā)抖。心想完了肯定跳不好了！還沒(méi)等我想完，主持人報幕了：“下面請兒童拉丁單人上場(chǎng)”我先鞠了一躬首先響起恰恰的音樂(lè )，開(kāi)始音樂(lè )的節奏“two hree恰恰one，two hree恰恰one……~~”跳恰恰的時(shí)候我頭低著(zhù)，心里一直數節奏，導致評委沒(méi)有看到我的表情，當我抬頭看媽媽的時(shí)候，媽媽臉上的笑容全然沒(méi)有了，她給我比了一個(gè)抬頭的'動(dòng)作還有臉上的笑容。我立馬就知道媽媽動(dòng)作的含義了，當倫巴的音樂(lè )響起，我做了一個(gè)抬頭挺胸的動(dòng)作，臉上也帶著(zhù)上課時(shí)的笑容，優(yōu)美地完成了最后一支舞。音樂(lè )停了，我給觀(guān)眾鞠了一躬下場(chǎng)了！
下場(chǎng)之后，我來(lái)到觀(guān)眾席，姑姑送了我一束鮮花，不知所措的我一口回絕說(shuō)：“不要！”姑姑十分尷尬，媽媽聽(tīng)到了問(wèn)：“姑姑送呢花為什么不要？””呃……不知道哎！”姑姑說(shuō)：“我送你花是為了慶祝你人身的第一場(chǎng)比賽，希望你在舞蹈的路上越來(lái)越好，越走越遠�！蔽医舆^(guò)姑姑手中的花，笑著(zhù)對姑姑說(shuō)“我會(huì )努力的！這花真香！”
舞蹈作文600字 篇2
大風(fēng)哥哥伴著(zhù)淘氣的雪姥姥在天家中飛舞，一個(gè)個(gè)樹(shù)寶寶被大風(fēng)哥哥抱了出來(lái)，它們離開(kāi)了樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，在天空展示自己優(yōu)雅的舞姿！
但它們很快被漫天飛舞的雪娃娃們覆蓋了，“叮叮叮~~~~”當一陣清脆的下課鈴響起時(shí)，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，來(lái)到了文學(xué)大道上。同學(xué)們先觀(guān)察著(zhù)學(xué)校的變化，小草們在自己頭上戴上了一頂頂小白帽，大樹(shù)小樹(shù)，還有大地都披上雪白的皮毛大衣，就連噴泉池里的`水也變得冰冰涼涼，到里面去闖闖，那才叫個(gè)爽！
同學(xué)們只要伸出手來(lái)，一個(gè)個(gè)雪娃娃便落到了同學(xué)們的小手里，不知是誰(shuí)提了個(gè)意見(jiàn)，同學(xué)們玩起了“吃雪花”的游戲，那是一個(gè)有趣而又簡(jiǎn)單的游戲，誰(shuí)吃得最多最快的那個(gè)就是勝利者。
雪花是甜甜的，吃下去有一種涼爽的味道在舌尖上打轉，讓我對雪花立刻有了好感。我見(jiàn)雪花這么甜，毫不猶豫的大吃起來(lái)，把手伸到天空中，就會(huì )有幾個(gè)淘氣的雪娃娃帶著(zhù)自己的“雪花牌降落傘”陸陸續續地降落到我手中。但我也不容它們多想，一下子把手抽了回來(lái)，將它們“保管在我的肚子里”，但偶爾也會(huì )有一大群不聽(tīng)話(huà)的雪娃娃在空中飄來(lái)飄去，最后降落到我臉上，讓我神清氣爽。
見(jiàn)許多同學(xué)都打開(kāi)了自己帶來(lái)的雨傘，用自己的雨傘來(lái)接雪娃娃們，我也照貓畫(huà)虎，打開(kāi)了自己的雨傘，接著(zhù)了活潑可愛(ài)、淘氣的雪娃娃們……
第一次預備鈴響起時(shí)，同學(xué)們也都收起了雨傘，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容迎接下一節課……，太陽(yáng)公公也出面來(lái)幫云媽媽收它那特別而又淘氣的孩子——雪娃娃！
舞蹈作文600字 篇3
在我們的生活中，有許多東西都是一把雙刃劍，有好有壞，有快樂(lè )也有痛苦，而我今天要說(shuō)得是——舞蹈。
在我看來(lái)，舞蹈是把神奇的雙刃劍。它給我帶來(lái)了快樂(lè )與痛苦。
剛開(kāi)始學(xué)跳舞時(shí)，老師要讓我們學(xué)一些基本功；下叉，下腰，要把這些基本功練好可是十分不容易的，也是十分痛苦的。
“這節課我們來(lái)練下叉，先熱身！”老師對著(zhù)我們不緊不慢地說(shuō)道。接著(zhù)教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家都議論紛紛，十分不想�！八ⅰ�！兩腿一前一后的，人座 在地上，很苦、很痛�？捎植桓也环䦶拿�，“唉！好悲慘��！”我情不自禁地感嘆道。我盡力地把腿往下壓，抵住那發(fā)自?xún)刃牡耐纯嗟亟泻��！昂猛囱�，好苦呀�?好酸呀，我快堅持不住了！”我在無(wú)聲的世界中吶喊、呼喚！班里的叫聲此起彼伏，震耳欲聾。
在痛苦過(guò)后也有快樂(lè )的時(shí)光！下面就讓我來(lái)向你介紹雙刃劍的另一面吧！
學(xué)舞蹈我已經(jīng)很多年了，水平也已達到了七級。在這幾年中參加過(guò)：省、市、全國的`各種比賽，在比賽中有時(shí)會(huì )怯場(chǎng)，也會(huì )緊張，心里有些怦怦直跳，忐忑不 安！可是經(jīng)過(guò)了一次又一次的練習，以及一次又一次的比賽，慢慢地我變得大膽起來(lái)，不再害怕了！得到成績(jì)后，大家都會(huì )在一起慶祝，心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的 感覺(jué)，很快樂(lè )，很自豪！一次又一次的比賽，一次又一次的快樂(lè )！
舞蹈是把雙刃劍，它會(huì )讓我無(wú)比痛苦，但在痛苦后會(huì )讓我得到快樂(lè )。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？
我想，對我來(lái)說(shuō)，這把雙刃劍中的快樂(lè )一定比痛苦多，一定比痛苦來(lái)得輕松。但是，這些都是通過(guò)我的努力得來(lái)的！
舞蹈！一把神奇的雙刃劍！
舞蹈作文600字 篇4
昨天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)聲勢浩大的比賽——舞蹈比賽，說(shuō)它聲勢浩大是因為全校幾乎所有的女生都要參加，有好多的人呢。
在11月的時(shí)候，體育老師讓我們練舞蹈，說(shuō)是要參加舞蹈比賽。于是我們的體育課就變成了舞蹈課。我們班女生都不大情愿，因為練舞蹈占用了我們玩的時(shí)間，于是最后一節課老師讓我們練舞蹈，我們總是拖拖拉拉的，就是去了也沒(méi)有認真練。
轉眼間，一個(gè)多月過(guò)去了，比賽就要開(kāi)始了。那天下午，我們化了妝，然后來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師來(lái)了。我們排成事先安排好的方陣，開(kāi)始賽前的操練。因為以前練得不認真，還有些人不會(huì )，動(dòng)作也做得不齊，亂七八糟；甚至還有的人沒(méi)來(lái)，這兒空一個(gè)那兒空一個(gè)。老師都快崩潰了�？墒�，誰(shuí)讓我們以前沒(méi)有好好練呢？現在只有抓緊這賽前的'時(shí)間，多練上幾遍了。
緊張的賽前訓練之后，比賽終于開(kāi)始了！每個(gè)人都緊張起來(lái)，生怕自己做的不好而丟臉。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到比賽場(chǎng)地。老師一聲令下，“成舞蹈隊形散開(kāi)！”我們快速又整齊地排好了隊伍。開(kāi)始表演了。因為太緊張了，音樂(lè )響起的時(shí)候，嚇了我一跳。踢腿、彎腰、旋轉、跳躍……我們認真地跳著(zhù)，整齊地跳著(zhù)。舞蹈跳完了，我們一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。老師很高興，說(shuō)我們跳得太棒了，簡(jiǎn)直出乎他的預料。我們也高興得鼓起掌來(lái)。
后來(lái)，我想：一開(kāi)始練得不好，為什么比賽時(shí)就跳得好了呢？到底是什么神奇的力量在指引著(zhù)我們呢？啊，我知道了，這神奇的力量一定就是——集體榮譽(yù)感！
舞蹈作文600字 篇5
我有一個(gè)非常喜歡我的舞蹈老師，他是我最好的一個(gè)觀(guān)眾，在我學(xué)舞蹈的這些日子里，每次雖然都會(huì )遇到一些小困難，但是老師會(huì )幫我一一克服，改正我錯誤的地方，教我不會(huì )的動(dòng)作，他的信心鼓勵著(zhù)我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，讓我一次又一次走向成功。
我的老師，給我報了一段獨舞的節目，那時(shí)我不到五歲，那個(gè)過(guò)程，是別人想不到的艱苦，天天練習舞蹈，每次我都累得滿(mǎn)頭大汗，馬上比賽的前兩天，我的心非常緊張，那時(shí)天還很熱，知了叫個(gè)不停，好像在不停的吵著(zhù)說(shuō)：“熱死了，熱死了”，我的心煩成了一團麻，又煩又亂，我想，這樣怎么才能取得好成績(jì)呢？上一次我的`失誤，引起觀(guān)眾哈哈大笑，這次，我不能再失誤了。
我像往常一樣，進(jìn)屋，放上音樂(lè )，開(kāi)始跳舞，又一次，開(kāi)始了我的“征程”。放第一個(gè)曲子，這是我最熟悉的一首舞曲，可是，今天的曲子似乎在和我擠眉弄眼，讓我無(wú)法專(zhuān)心的投入跳舞，我煩躁地撓著(zhù)自己的頭發(fā)，這時(shí)，舞蹈老師從舞蹈室中走過(guò)來(lái)，拿出一個(gè)潔白的干毛巾，為我擦去汗水，說(shuō)：“來(lái)，春天，擦擦汗了�！辈镣晡业拿�，變成濕毛巾，接下來(lái)他讓我聽(tīng)一首柔和的曲子，這首曲子，讓我立刻充滿(mǎn)希望，有信心迎接明天的演出。
我繼續練習，到了最后，我終于能把整首曲子的所有動(dòng)作都熟練的完成。第二天，我來(lái)到當初比賽的現場(chǎng)，出色的完成了這支舞蹈，取得了第一名的好成績(jì)。
老師是傘，愿意為我遮擋風(fēng)雨，老師是一條小船，當我迷失方向時(shí)為我指明航程。老師的愛(ài)，給了我美麗的舞姿。
舞蹈作文600字 篇6
我星期六早上醒來(lái)，還有點(diǎn)迷迷糊糊的，一看鬧鐘，哎呀呀！都8點(diǎn)了！都怪我昨天沒(méi)睡好，雖然今天是星期六，但我要去上跳舞課。
我飛快地穿好衣服，飛進(jìn)洗手間刷牙洗臉梳頭，又馬上打開(kāi)柜子把方便面拿出來(lái)泡，方便面泡了好久才熟，我連忙端出來(lái)，狼吞虎咽吃起來(lái)。也許是我太急了，原本要吃15分鐘的方便面，現在只用7分鐘就搞定了。��！都九點(diǎn)17分了，我都遲到了17分鐘了，看來(lái)這次非得被老師罵死不可！我急忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙ヌ枇�，不然老師�?huì )罵我的�！闭f(shuō)完，我就象只受驚的小鹿，慌慌張張但又很快地跑向舞蹈班。
可算到了，幸好這兒離我家并不遠。我提心吊膽地推門(mén)進(jìn)去，同學(xué)們剛剛壓完腿，老師并沒(méi)有罵我，只是淡淡地說(shuō)：“軒穎，以后要快些哦！”我總算松了口氣，馬上去壓腿，當時(shí)我心里想：真奇怪，李老師以前不是很兇的.嗎？怎么現在溫柔多了。自從考級前些天開(kāi)始，李老師就怎么也沒(méi)兇過(guò)我們，總是笑瞇瞇的。太太太奇怪了，莫非，是被鬼魂附了體？后來(lái)我干脆不想了，不兇總比兇要好。壓完腿，我就和大家一起彎腰，我才彎幾個(gè)就頭昏眼花，彎完了60個(gè)，老師又要我們輪流兩個(gè)一組翻前滾翻，之后翻前橋，前滾翻我還挺可以，但是前橋可就不行了，我總是打不直。不過(guò)這次我打得也不錯，比以前快很多，腳也很直，老師也說(shuō)我有進(jìn)步了。接著(zhù)到倒立了，倒立可就沒(méi)有學(xué)前橋那么恐怖還是靠墻打的，我一下子就學(xué)會(huì )了，不用老師幫了，我自已就能打上去。到練考級舞蹈了，我們學(xué)了1。2兩個(gè)組合。
這次我雖然遲到了，但卻悟出一個(gè)道理，每天都要早睡早起，就不會(huì )象這次一樣手忙腳亂。
舞蹈作文600字 篇7
舞蹈深深地吸引著(zhù)我，我特別喜歡跳舞，沒(méi)事干的時(shí)候，我就會(huì )踮起腳尖兒，舞動(dòng)雙臂，盡情地跳舞！所以我為舞蹈狂！學(xué)舞蹈的痛學(xué)舞蹈需要付出汗水，有時(shí)候我會(huì )痛得流下眼淚，但是我還是咬牙切齒的堅持著(zhù)，哪怕再痛，再累。我也要堅持，痛，并不能阻擋我對舞蹈的熱愛(ài)。劈叉、下腰、踢腿……每一個(gè)動(dòng)作都需要付出努力去做標準，我堅持跳舞，這是對的！盡管媽媽不忍心，反對我學(xué)跳舞，看我流汗流淚時(shí)，心疼的把我扶起來(lái)，說(shuō):“吃點(diǎn)零食吧！別練了！媽實(shí)在看不慣呀！.你在舞蹈教室訓練吧！在家好好地玩一玩，��！”我只好拿起一塊餅干，吃完跑進(jìn)我的臥室里偷偷練。學(xué)舞蹈的甜盡管學(xué)舞蹈很累，但是學(xué)跳舞也能品嘗到甜，表演時(shí)，我可以穿上漂亮的衣服，而且可以化妝，把自己打扮得像個(gè)公主。站在舞臺上，跳著(zhù)學(xué)過(guò)的舞蹈，贏(yíng)得陣陣排山倒海般的掌聲，有時(shí)還能獲得獎杯、舞蹈各級的證書(shū)……
跳完以后，媽媽還會(huì )買(mǎi)給我很多零食、親我、抱我、鼓勵我、夸獎我……這時(shí)我就會(huì )感到甜滋滋的，這種甜，便是學(xué)舞蹈的甜啦！學(xué)舞蹈的苦我學(xué)習上的作業(yè)很多，可是又要跳舞。記得有一次，還有十天，我與兩個(gè)小伙伴即將上臺表演了，我的.舞蹈老師說(shuō)這個(gè)星期六我們三個(gè)要進(jìn)行一次訓練，因為要表演的舞蹈里有許多劈叉、下腰等我們不熟練的舞蹈，空翻我們還翻不過(guò)去呢！但是我的作業(yè)還差一篇作文沒(méi)有寫(xiě)，舞蹈老師急急地催著(zhù)我，我只好不情愿地收起本子，走進(jìn)舞蹈教室，關(guān)上門(mén)，等待舞蹈老師的訓練來(lái)臨。她出去叫了兩個(gè)看起來(lái)兇巴巴的男舞蹈老師跟她一起幫我們訓練，他對我為所欲為，我卻因為被牢牢按住，毫無(wú)反抗能力而任他擺布，淚水又一次流下:既為疼痛而忍不住哭，又為作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完而著(zhù)急地哭！
哎，這便是學(xué)舞蹈的苦呀！舞蹈如同最后一朵我緊握著(zhù)的玫瑰花，被花刺扎得疼痛，卻舍不得放下，舞蹈有時(shí)候會(huì )令我疼痛，像“花刺”扎得一樣;我熱愛(ài)舞蹈，它是我無(wú)法割舍的愛(ài)好，正如我舍不得放下“那朵玫瑰花”一樣！我喜歡舞蹈！
舞蹈作文600字 篇8
我的舞蹈老師是一位和藹可親、非常溫柔的好老師。
她特別愛(ài)笑，平時(shí)在課間愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，喜歡親近學(xué)生。
工作中的她非常盡職盡責。舞蹈課上，她總要擺好每一個(gè)標準的動(dòng)作，示范給同學(xué)看，如果看到哪一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作不標準，她一定會(huì )不假思索的走過(guò)去，幫助糾正不規范的動(dòng)作，對于每一個(gè)學(xué)生她都一樣的'對待，不管是舞蹈基礎表現良好或差一點(diǎn)的，她都會(huì )專(zhuān)注而認真的給予指導。
有時(shí)看到我們在課上有些偷懶、練習不是很積極的時(shí)候，為督促我們加強練習，老師也會(huì )很?chē)绤��？晌覀冎�，這是想讓我們有一個(gè)好的表現，取得一份好的成績(jì)，跳出最美最標準的舞蹈，嚴師出高徒嘛！
當然，老師非常喜歡我們這幫學(xué)生，也是因為我們是她最知心的朋友，她有什么煩惱，給大家說(shuō)一說(shuō)，既放松了心情，也能讓我們幫她解決不順心的事情，讓她的心情變得好起來(lái)。
就是這些優(yōu)點(diǎn)，讓新來(lái)的同學(xué)和我們這些老生都很喜歡她，感覺(jué)我們之間的距離縮短了不少。
她也很關(guān)心我們這些孩子。有一次，我剛到舞蹈教室，就感到身體有些不舒服，沒(méi)有辦法上舞蹈課，眼看上課時(shí)間到了，從沒(méi)耽誤過(guò)一節課的我，著(zhù)急地哭了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，看到這種情況，溫和地對我說(shuō)：苗子，不著(zhù)急，不哭不哭，你先休息一下，等好一點(diǎn)再練吧，如果實(shí)在不行，這節課先不上，下節課我再給你補課，好嗎？看到她關(guān)切地眼神，聽(tīng)著(zhù)她溫柔的話(huà)語(yǔ)，我破涕為笑。
我愛(ài)我的舞蹈老師，更尊重她對我們的付出。
我要跳出最美的舞姿來(lái)回報我的舞蹈老師。
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