寫(xiě)青春的作文

時(shí)間:2024-10-11 18:46:48 作文 我要投稿

【精品】寫(xiě)青春的作文10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的寫(xiě)青春的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】寫(xiě)青春的作文10篇

寫(xiě)青春的作文 篇1

  久佇于窗前,思緒不由隨著(zhù)我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)。

  小時(shí)候,我們都有許多夢(mèng)想,大多數都是想當一個(gè)科學(xué)家,可能小時(shí)候太純真,所以夢(mèng)想太天真。而隨著(zhù)我們年齡的變化,夢(mèng)想也隨之改變了。

  青春是人生一個(gè)美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,等待實(shí)現。夢(mèng)想雖說(shuō)美好,但不努力,就不能實(shí)現。

  對我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想似乎太遙遠。,但有時(shí)又觸手可即,我不停的在追求夢(mèng)想,總想有一天會(huì )實(shí)現,不停的幻想,卻忘記了自己該做什么,這樣以來(lái),我對夢(mèng)想好像更遙遠了。

  我長(cháng)大了,知道了我的.夢(mèng)想,我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的心聲,我先由近再慢慢考慮未來(lái),每達到一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )再制定下一個(gè)夢(mèng)想。

  青春是一個(gè)想象的世界,展開(kāi)自己的思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當早上站在房頂上,看著(zhù)新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類(lèi)索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的開(kāi)始,怎么也會(huì )讓我多一份熱情對待新的事物,每一天我都朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì )笑一笑對自己說(shuō),加油,不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃,無(wú)論是清晨還是黃昏。

  青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說(shuō)青春是紅色,熾熱的心燃燒著(zhù),有人說(shuō)青春是藍色,展開(kāi)翅膀自由的在藍天飛翔,有人卻說(shuō)青春是紫色,有著(zhù)各式各樣新奇的事,…這一切不同爭論,讓我得到了答案,青春其實(shí)是彩色。而且豐富。

  我想我對青春已經(jīng)了解,青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應該好好珍惜,夢(mèng)想,讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧!

  久佇于窗前,思緒不由隨著(zhù)我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)…

寫(xiě)青春的作文 篇2

  青春是什么?青春是希望,是一條即使跌倒了,也要含著(zhù)眼淚奔跑的路。

  如果你問(wèn)一個(gè)人,他最想重來(lái)過(guò)的時(shí)光是什么?絕大多數人會(huì )說(shuō)是青春期。青春是一生中最美好的時(shí)光,是一段你錯過(guò)了就不會(huì )重新來(lái)過(guò)的時(shí)光。

  當我看電視時(shí),我媽媽在看著(zhù)我發(fā)呆。我注意到了她的目光,問(wèn)她:“為什么這樣看著(zhù)我?”她笑著(zhù)說(shuō):“你現在的樣子很像當初的我!蔽衣(tīng)了,有些莫名奇妙,于是便望向了她。

  我媽媽沒(méi)有回答我,她似乎想起了她的曾經(jīng)。她說(shuō)要給我講個(gè)故事,我覺(jué)得現在的她很奇怪。作文她給我講了個(gè)故事,故事是這樣的:她曾經(jīng)在高中時(shí)喜歡一個(gè)男生,班里許多女生都喜歡他,她也不例外。而那時(shí)的她成績(jì)中等,相貌平平,沒(méi)有特長(cháng)。她為了能和他考進(jìn)一個(gè)大學(xué),一直在努力,皇天不負有心人,她成績(jì)終于上來(lái)了,但那個(gè)男生走了。她哭了,很傷心地哭了。但后來(lái),她發(fā)現也許當初所謂的喜歡只是單純的仰慕而已。我媽媽講完后笑了,我想:也許她在笑她當初的傻。接著(zhù)她說(shuō):“也許我應該感謝他,如果沒(méi)有他,我也許成績(jì)不會(huì )那么好,也許我的人生也就不同了。

  我聽(tīng)完之后,心里不知為何有諸多感慨,我似乎懂了媽媽說(shuō)的話(huà)的含義了!我想媽媽那時(shí)的心情又會(huì )是怎樣的呢?我不知道。媽媽不會(huì )告訴我一切,她希望我能自己去體驗青春的旅程。因為沒(méi)有人會(huì )幫你解決一切,他們只會(huì )給你引導,自己的青春路只能自己走。

  終于明白,錯過(guò)了花季,不是心中有夢(mèng)就可以逆轉,就能再讓青春的.花朵盡情地盛開(kāi),不流淚的青春不叫青春,哭過(guò)了的我們總會(huì )帶著(zhù)微笑走過(guò)花季。當我們正處于青春迷茫中時(shí),也許會(huì )流淚,但即使含著(zhù)眼淚也要奔跑在青春路上。

  我以前錯誤地認為:青春只是年齡的增長(cháng)和身體的變化。但青春其實(shí)是你真正地長(cháng)大了,心智也更加成熟了。在青春的道路上,前方有許多問(wèn)題困擾著(zhù)我們,但只要解決了這些問(wèn)題,前方便是光明的大道。

  有時(shí)候,我們想要的并非只有結果,這條道路上有許多美好的風(fēng)景。我們享受這一段美好而短暫的青春之旅,可以欣賞沿途的風(fēng)景。青春是一本打開(kāi)了就再也不想合上的書(shū)。

  而正在青春期的我們,即使流淚也要繼續奔跑在青春路上!

寫(xiě)青春的作文 篇3

  窗外的陽(yáng)光如神情曖昧的女郎,我在窗內執筆靜坐,走筆之下,寫(xiě)下了感傷的青春和似水的年華。正如左手青春,右手年華。

  青春屬于任何人,年華只留給有情感的人,因為青春可以讓你任意揮霍,但年華是任何都觸及不到的渴望。

  在青春里有種情感叫憂(yōu)傷,在年華里有種逆境叫堅強。

  青春是你的資本,而年華是你賺取資本的強大奠基。

  在18歲的年紀我選擇做一個(gè)叛逆的孩子,只是為了表達內心的感觸。

  真的,有時(shí)候只有叛逆才會(huì )體現一個(gè)真實(shí)的你,現實(shí)的人都太過(guò)虛偽,而我只不過(guò)是一個(gè)涉世未深的孩子,大人的世界我無(wú)法介入,也不想介入,我只想把自己最真實(shí)的靈魂深深埋葬在自己的內心里。

  其實(shí),叛逆也是一種成長(cháng)的`表現,至少我擁有自己的思想,在這個(gè)青澀的年華里。突然覺(jué)得自己很幸福,至少,長(cháng)大后的我?梢該碛幸粋(gè)有思想的自己。

  所以在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續和青春對抗,與年華作伴,找尋一個(gè)真實(shí)的自己,證明90后的存在。

寫(xiě)青春的作文 篇4

  青春是一朵綺麗的花蕊,輕觸那些年少輕狂的記憶,任空氣中肆意彌漫青春的芬芳!}記

  青春的花含苞待放

  寂夜,斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝,像銀白色的飄帶,映入窗簾,迎合臺燈的光亮,映照題海茫茫無(wú)岸。我在題海中跋涉,任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識填充我單薄的小舟。我不敢懈怠,我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流淌,我愈加疲憊,眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆,難得寂靜幽深夜,正是學(xué)習大好時(shí)。為了明天的考試,奮力一搏吧!總不能讓絢麗的花季,不凸顯青春的.鋒芒。我抬頭,望向窗外,想小憩一下,卻發(fā)現了一朵含苞欲放的花……

  青春的花失意成殤

  迎來(lái)了考試,我筆走龍蛇,一如既往的自信,以為可以用驕傲的成績(jì)祭奠曾經(jīng)付出的努力,可天不隨人愿,命運總讓我期盼的完美留下一個(gè)遺憾。那日,滿(mǎn)城飄灑著(zhù)陰雨,正如我失意的心,獨倚窗臺,任雨水浸濕臉龐,我的心在哭泣,忽而又望見(jiàn)昨夜的花,風(fēng)雨中,它已黯然成殤……

  青春的花氣味芬芳

  連續失落了幾天,終于想通,不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒,可依舊“百川東入!,人生也是荊棘滿(mǎn)征途,一次失意的考試又何必耿耿于懷?至少,青春還在,青春的天空有過(guò)陰霾卻依舊明朗;青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動(dòng)聽(tīng);青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚。晴初的早晨,我臉上掛滿(mǎn)了微笑,走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景,濕漉的空氣里,分明嗅到了花的芬芳……

  青春是一朵花,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。

寫(xiě)青春的作文 篇5

  青春是一首歌,譜寫(xiě)了我們美麗的人生之音;青春是一幅畫(huà),潑撒了我們燦爛的智慧之花;青春是一把火,點(diǎn)燃了我們熱烈的激揚之情。

  我們贊美青春,青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡,正是一生中最有活力最富激情的年齡。我們肆意揮灑著(zhù)青春的汗水與快樂(lè ),跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影,運動(dòng)場(chǎng)上有我們一聲高過(guò)一聲的吶喊和狂呼,雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的快樂(lè )……青春期的我們就像永久馬達一樣不會(huì )疲憊。

  我們感悟青春,青春給了我們最美麗的容顏。此時(shí)我們已走過(guò)花蕾的青澀,含苞欲放的青春下一秒就會(huì )綻放出一個(gè)最美麗的笑顏,讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨,朝陽(yáng)第一縷光輝映在臉上是美麗的;課間,難題揪起額上眉頭是美麗的;深夜,伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。

  我們擁抱青春,青春給了我們最堅定的意志。我們沒(méi)有瞻前顧后的憂(yōu)慮,我們沒(méi)有害怕失敗的怯懦,我們只是勇往直前,不管不顧的向前沖,為快樂(lè )、為幸福、為理想……我們堅信“有志者、事競成”。面對考試的'失利我們傷心過(guò)后又重新上路,我們相信只要努力,就一定會(huì )成功;我們明白“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,課前課后爭分奪秒的學(xué)習,和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間為我們讓步;我們敢想敢做,腦中時(shí)常迸發(fā)出智慧的火花,面對學(xué)習中一道小難題,生活中的一次小跌倒,我們不懼怕,我們正年輕,有的是時(shí)間,再大的困難也會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)克服……青春期的我們就像義無(wú)反顧的沖鋒隊一路為著(zhù)目標前進(jìn)。

  席慕容曾說(shuō):“青春的美麗在于它的無(wú)邪和無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永無(wú)重回!泵鎸θ缭(shī)如畫(huà)的青春,我們有什么理由不愛(ài)惜、不奮進(jìn)、不拼搏呢?

  現在,讓我們一同為夢(mèng)想、為生活努力,讓最美的青春開(kāi)出最美的花、譜寫(xiě)出最美的樂(lè )章、記錄最美的年華……

寫(xiě)青春的作文 篇6

  青春是手中沙,握不住,只能隨時(shí)間的流逝只從指縫間一點(diǎn)一滴流逝!}記

  我們放縱青春,我們曾經(jīng)都是心高氣傲的雄鷹。誰(shuí)都不知道青春的意義,誰(shuí)都不明白青春的話(huà)語(yǔ)。那年夏夜,我們扎著(zhù)羊角辮在草叢里捉螢火蟲(chóng)時(shí),我們看見(jiàn)了青春,它只是曇花,只會(huì )閃現一時(shí),可是又有多少人能真正與它說(shuō)上幾句悄悄話(huà)。

  我們的思想告訴我們:會(huì )的,現在還有的是時(shí)間?墒悄菚r(shí)間來(lái)的太過(guò)急促,去的悄然。我們自以為能把握住它,可是當時(shí)間這種似水的流質(zhì)悄悄的磨去了我們的棱角,青春也隨著(zhù)時(shí)間而漸漸從我們的記憶中沖淡。

  是啊,我們都太過(guò)自以為是了,總想著(zhù)機會(huì )還在,青春也還在?墒侨松菬o(wú)法抗拒的前進(jìn)。當我們回眸一時(shí),機會(huì )沒(méi)了,只剩下慘淡的`青春回憶。我們不要這樣,我們的青春不是秋天里翩翩而落的樹(shù)葉,當舊意覆蓋了一切,我們能看到兩個(gè)世界:回憶和想象。那回憶中最美的木匣子是青春,那里藏著(zhù)叛逆的我們,漸漸明白事理的我們,磨礪過(guò)挫折的我們。到我們白發(fā)蒼蒼時(shí)。我們會(huì )抱著(zhù)老相冊,閉上眼睛回憶我們最美好的青春。

  我折下一支夏花,在烈日下它漸漸枯萎,到最后花瓣也喪失了原本的色彩,輕輕地,從高處被風(fēng)帶走,消失在我的視角,不見(jiàn)蹤影。因為它實(shí)在太渺小,渺小到我根本不從注意過(guò)。當這花盛放,才發(fā)現原來(lái)還有這么淡雅清新的花兒。

  我們都太忽視了,忽視了一切對我們而言太過(guò)重要的東西。我想這次我不會(huì )再折下一支夏花。我會(huì )埋下一粒種子,等它開(kāi)花,開(kāi)出不脆弱不嬌嫩的花朵。它可以經(jīng)起暴風(fēng)雨的磨礪。

  雨過(guò)天晴,我聞到一股淡淡的花香。

寫(xiě)青春的作文 篇7

  爬山吧!我對自己說(shuō),我看了看眼前并不高聳的小山,下定了決心。

  說(shuō)是一座山,其實(shí)不過(guò)是一個(gè)比兩層樓房略高一些的小山坡,這座小時(shí)候被我攀登過(guò)很多次的小山,在我步入小學(xué)的大門(mén)以來(lái)已經(jīng)將近7年沒(méi)有爬過(guò)了,F在的我相比一起的放蕩不羈已經(jīng)有了很大的改變,我再也沒(méi)有那樣的熱情去謀求物質(zhì)以外的享受了,我今天忽然想找回那久違的情感,所以,我毅然跨上了登山的第一步。

  上山的小路上雜草叢生,郁郁蔥蔥的樹(shù)木簇擁在路的兩旁,似乎在歡迎著(zhù)我這個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友,一塊塊樹(shù)皮微笑著(zhù)歡迎著(zhù)我,我也微笑著(zhù)回應它們,舒暢的心情充滿(mǎn)了我的全身,山上清新的空氣溫柔的撫摩著(zhù)我的臉,我每一個(gè)毛孔都舒服的張開(kāi)著(zhù),盡情的呼吸著(zhù)這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣,這短短幾十米的登頂小路,我卻走了近一個(gè)小時(shí)。

  耀眼的陽(yáng)光照射在小路的盡頭,我雖然有些留戀著(zhù)被樹(shù)木過(guò)濾過(guò)的空氣,但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽(yáng)的洗禮。

  出了小路,就是平坦的山頂,山頂鋪著(zhù)柔軟的金黃色稻草,我躺了下去,呼吸著(zhù)泥土散發(fā)出的渾濁的空氣,把頭靠在一旁的小樹(shù)上,感受著(zhù)生命的氣息。

  太陽(yáng)把少有的溫柔撒在我身上,使我從外到里都是暖洋洋的,我觀(guān)察著(zhù)山頂上底矮的灌木,我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧!那他們一定比我強,我曾無(wú)數次抱怨生命的單調,可他們卻在如此千篇一律的環(huán)境中生存的如此快樂(lè )。

  忽然,蔚藍的天空中飛過(guò)了一群大雁,它們也在為生命而努力,“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”,各種生物都在為自己的'目標奮斗,可我,作為一個(gè)人,是不是更應該努力追逐自己的夢(mèng)想呢?我質(zhì)問(wèn)自己。

  我站起身,拍拍身上的灰塵,我眺望了一下山的另一邊,驚奇的發(fā)現,山的那一邊竟如此之高,與旁邊的眾山環(huán)繞著(zhù)一個(gè)水庫,晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應,構成了一副絕妙的山水畫(huà)。

  我想:雍容的藍色加上靈動(dòng)的綠色,這就是青春的顏色吧。

寫(xiě)青春的作文 篇8

  青春是矛盾的,有很多的地方,總是互相矛盾,完全猜不透,自己下一步該做一些什么,或者不該做些什么。

 。ㄒ唬

  孤單或不再孤單?

  總是覺(jué)得,孤單,害怕被傷害,將自己封閉起來(lái),我喜歡孤單。喜歡一個(gè)人在下雨天,走到街上,看著(zhù)傷心的雨落下,撐著(zhù)雨傘,一個(gè)人,來(lái)到僻靜的樹(shù)林或公園,細聽(tīng)蟲(chóng)子那憂(yōu)傷斷續的詩(shī),撐著(zhù)雨傘,一個(gè)人,踩著(zhù)雨點(diǎn),聽(tīng)著(zhù)只屬于自己的歌。

  我喜歡在網(wǎng)上聊天,因為我怕孤單。在網(wǎng)上,有一個(gè)自己的圈子,自己的世界。和網(wǎng)上的朋友們,聊聊天,聚在一起學(xué)習,交流,互相的了解對方,我們會(huì )互相通信

  手寫(xiě)的文字似乎更加的有真情實(shí)感,相互寄一些小禮物,說(shuō)說(shuō)生活中的所見(jiàn)所聞,認識的有不少吶,達布是我的第一個(gè)網(wǎng)友,我們在貼吧認識,一直很喜歡這個(gè)網(wǎng)友吶。在網(wǎng)上,我可以顯得更加開(kāi)放,交流自如。

  不喜歡交朋友?赡苁鞘苄W(xué)事情的影響吧?從來(lái)不會(huì )自己自動(dòng)去交朋友,自己在對方心中究竟有沒(méi)有將自己當成真正的朋友?說(shuō)的話(huà)是否可信?在對方心中究竟是什么樣的存在?總是會(huì )想很多問(wèn)題因為我害怕受到傷害。

  我想要交朋友。每次看到別人成群結隊的外出游玩,心中不免感到羨慕,希望也可以有一些朋友,出去玩玩。泡面【朋友的昵稱(chēng)】是上了初中后的第一個(gè)朋友,一個(gè)非;钴S的家伙,說(shuō)實(shí)話(huà),每次她一臉正經(jīng)的說(shuō)正事時(shí),我就各種想笑,沒(méi)辦法,她根本沒(méi)辦法一本正經(jīng)的是事啊,那副表情真的是太搞笑了,這個(gè)表情真是一點(diǎn)兒也不適合她!

 。ǘ

  堅強或脆弱?

  每次都笑著(zhù),說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,不用擔心。

  每次都會(huì )這樣。

  我是一個(gè)倔強的人,自尊心強,有些事,,總是喜歡裝著(zhù)堅強,“沒(méi)有問(wèn)題”,“不要緊的”,“我沒(méi)事”是經(jīng)常的話(huà)了。

  有些事,裝著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,就一笑了之了,不想被人同情,也不想被人嘲笑,有時(shí)候待人就是喜歡用一種強硬的態(tài)度,脆弱的心靈,用一層堅強的外殼來(lái)做自我保護,有時(shí)候甚至會(huì )一個(gè)人哭泣。

  不想被同情,所以不想要任何人的安慰。

  有時(shí)候,有希望有人來(lái)安慰一下自己,談?wù)勑,但是,并沒(méi)有。

  究竟是堅強還是脆弱?

  傻傻的猜不透。

 。ㄈ

  愛(ài)或不愛(ài)?

  自己是否真正的.愛(ài)過(guò)某樣東西?

  對于那些物品,我就是一種喜新厭舊的態(tài)度不會(huì )有什么東西是最?lèi)?ài)的。

  但也舍不得丟棄,感覺(jué),自己的回憶,在上面。

  感到不舍。這究竟是愛(ài)或不愛(ài)?

  看著(zhù)那些過(guò)去的物品,就會(huì )有一種奇妙的感覺(jué)涌上心頭,像是回憶的味道,帶著(zhù)酸甜苦辣,各種復雜的味道,參雜其中,那就是回憶的味道。

  或者愛(ài),或者不愛(ài)。

 。ㄋ模

  停止或前進(jìn)?

  該停止嗎?該前進(jìn)嗎?

  走出每一步似乎都是一個(gè)艱難的選擇,艱難的踏出每一步。

  該繼續前進(jìn)嗎?或者,就這么停下來(lái)吧。選擇另一條路,有時(shí)錯誤,有時(shí)成功。

  “我所知道的的失敗只有一種,那就是半途而廢,所以走的再慢也沒(méi)有關(guān)系,只要我們在前進(jìn)!

  這句話(huà),對我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有作用,有些事情你不得不停手,放開(kāi)它,才能有真正的成功但又有這么一句,

  有時(shí)候在成長(cháng)的路上,在前進(jìn)的路上,你并不需要拋棄什么,想想當初的自己,是那樣的輕松,現在的自己為了保護自己不在受到傷害,已經(jīng)被套上了太多的枷鎖了!”

  那,就解開(kāi)枷鎖,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,去努力的前進(jìn)吧,不要在套上那冰冷的枷鎖了。

 。ㄎ澹

  想或不想?

  有時(shí),不希望父母不要那么關(guān)心我,不要對我那么好。

  自己什么都做不到啊,每次看著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷,都感到對不起父母,自己沒(méi)有資格,沒(méi)有資格對我那么好,明明自己什么都做不好……

  如果不對我那么好,我就不會(huì )那么自責了啊,就不會(huì )有那么大的壓力,不會(huì )感到沮喪了,不會(huì )傷心,不會(huì )在意那糟糕的分數了。

  想要得到關(guān)心,收到委屈時(shí),我都想要得到父母的關(guān)愛(ài),那是和外人的同情,是不一樣的,來(lái)自父母的關(guān)心,是在溫暖的,最美好的,帶著(zhù)請,而不是外人的可憐,同情,那些像是在嘲笑的東西。最討厭了。

  到底是想還是不想?

  青春,不在像小時(shí)那樣單純,內心想的要更加的復雜,情緒變得復雜,一切都變得復雜起來(lái)。長(cháng)大了,想要回到小時(shí),小時(shí)又渴望著(zhù)長(cháng)大,多么的復雜,青春的矛盾,在何時(shí)才能化解呢?

寫(xiě)青春的作文 篇9

  我心里一直都在暗暗設想,天堂應該是圖書(shū)館的模樣。

  題記

  夏風(fēng)薰薰,往往醉了人的身心。

  潔白的墻映襯一屋子的書(shū),窗外的葉子睜開(kāi)惺忪的睡眼,驚了一身露珠。倘一走進(jìn)這間屋子,連嬰兒都噤了聲,睜大好奇的眼睛,仔細瞅著(zhù)每一本書(shū)卷。

  看,每一位走進(jìn)這間房屋的人,嘴角都掛著(zhù)一抹淡泊明麗的笑。那弧度,洋溢著(zhù)無(wú)限的滿(mǎn)足。正是假期的緣故吧,一些小學(xué)生也許是厭倦了家里的環(huán)境,三五個(gè)人一起,走進(jìn)圖書(shū)構成的殿堂中,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆寫(xiě)字的沙沙聲,競也是默默無(wú)語(yǔ)。

  幾年前,第一次去國家圖書(shū)館,輕輕撫過(guò)一個(gè)個(gè)書(shū)脊,不由感嘆:進(jìn)了這里,才知道我有多么的孤陋寡聞?氨忍飼苑苿側氡贝髨D書(shū)館。

  是圖書(shū)館給了我夢(mèng)想,第一次去北大時(shí),直奔圖書(shū)館,卻只能遙遙地望著(zhù)她,從此,立下了上北大的愿望,永不更改。

  圖書(shū)館,是人類(lèi)最美好的地方,那里有著(zhù)人間最美味的精神食糧滋筋骨,潤靈魂,強體魄。

  進(jìn)了圖書(shū)館,于我而言就猶如進(jìn)了人間絕美的境界。徜徉書(shū)海之中,沉醉文字之里,遨游詩(shī)文之內;愿為曦光,散于其中;愿為蜉蝣,夭于其中;愿為清水,融于其中。

  憶起小的'時(shí)候,與圖書(shū)館還有一件趣事,那是剛上小學(xué)一年級,自己已經(jīng)可以獨立去圖書(shū)館看書(shū)了。媽媽每次都會(huì )給我倒上滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水(那時(shí)還不知道圖書(shū)館提供開(kāi)水),然而,每次從圖書(shū)館回來(lái),都還是滿(mǎn)滿(mǎn)的,媽媽有幾次問(wèn)我怎么沒(méi)喝水,我總是搪塞過(guò)去,后來(lái),媽媽也懶得再問(wèn)了。直到有一天趁我晚上睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話(huà)時(shí),媽媽問(wèn)我不喝水的真正的原因,我才說(shuō)了:是因為喝水要上廁所,上廁所則會(huì )耽誤看書(shū)的時(shí)間。

  這間糗事后來(lái)成了我們一家子長(cháng)時(shí)間的笑柄。

  圖書(shū)館,是我夢(mèng)想起航的地方。

  幸得此妙處,此生亦無(wú)憾。

寫(xiě)青春的作文 篇10

  晨是美好的,是充滿(mǎn)希望的,也是富有活力的,更是要好好珍惜的。我們的青春就像晨一樣,是一生中最寶貴的時(shí)光,也是一生中最生氣勃勃的時(shí)光。正因為覺(jué)得青春短暫,很多人便開(kāi)始珍惜青春,但是因為每個(gè)人對青春的見(jiàn)解不同,所以,珍惜青春的做法也不同。 有些人覺(jué)得應該要趁著(zhù)寶貴青春,要多學(xué)習,多看書(shū),天天讀書(shū),買(mǎi)好多好多的練習,一天到晚做作業(yè),把自己置身于題海中,不是關(guān)于學(xué)習的東西碰都不碰,有的時(shí)候考試沒(méi)考好就覺(jué)得很委屈,或是沒(méi)有考進(jìn)自己理想的學(xué)校,最后,自殺!白白的青春就這樣浪費了。

  還有一些人也覺(jué)得青春很寶貴,于是,就拼了命的玩,上網(wǎng)、聊天、打游戲等;蛘咛訉W(xué),整天在街道上混,不愿再學(xué)習,追求時(shí)尚,追求另類(lèi)生活,要張揚自我,要把頭發(fā)染成蘋(píng)果綠,要讓眼皮發(fā)出稀有的金屬光澤,還要讓自己的手指上套上黑色的鐵指環(huán),要穿千瘡百孔的破洞牛仔褲,不看書(shū),口袋里放著(zhù)隨身聽(tīng),整天在街上?,嘴里還說(shuō)一些流行的臟話(huà),覺(jué)得這樣才是青春,才不會(huì )虧待青春。

  另外一些人則是該干什么干什么,該讀書(shū)的時(shí)候,認認真真地讀書(shū),該玩的'時(shí)候,痛快淋漓地玩。早晨早早地起床,走到陽(yáng)臺上,把昨天教的英語(yǔ)單詞在復習一遍。到了學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,認真思考,善于提問(wèn)。下課后,與同學(xué)嬉戲玩耍,作業(yè)認真完成。超越自己,敢于創(chuàng )新,善于創(chuàng )造,這才是青春!

  如果你整天讀書(shū),為了學(xué)業(yè)上的失敗而自殺的話(huà),那就真得太不值得了,浪費了一生中最黃金的時(shí)期;如果你整天在街道上混,而荒廢了學(xué)業(yè)的話(huà),那你也和上者一樣,浪費青春!人無(wú)遠慮必有近憂(yōu),放縱的日子,叛逆的生活會(huì )讓你感覺(jué)不錯,但是它們終究會(huì )過(guò)去,難道,你就真得再這么放縱下去?

  青春在我們的心中不應該是可以揮霍的資本,而應是萬(wàn)丈高樓基石的艱辛累積!青春是一筆無(wú)形的財富,擁有時(shí)并未意識到可貴與存在,失去時(shí)卻會(huì )產(chǎn)生一種步入沙漠后尋找水的感覺(jué),所以,朋友們,我們一定要好好把握住機會(huì ),別讓青春溜得太快!我苦口婆心講了這么多,朋友,你們知道應該怎么做了吧?(好好把握青春)

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