舞蹈的作文400字

時(shí)間:2024-06-11 04:37:19 舞蹈 我要投稿
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【精華】舞蹈的作文400字匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】舞蹈的作文400字匯編8篇

舞蹈的作文400字 篇1

  從小我就有一個(gè)奇怪的夢(mèng)想:舞蹈家。這是我的夢(mèng)想,也是很多女孩子的夢(mèng)想。但是要去實(shí)現它卻難上加難。當我在舞臺上舞動(dòng)我優(yōu)美的身姿時(shí),迎來(lái)整整掌聲,這一只是我最渴望的事情。

  練舞蹈是一件很苦的事。但是在心里它永遠是美好的、快樂(lè )的,令我向往的事。在訓練的時(shí)候,我痛苦過(guò),呻吟過(guò),也哭泣過(guò),但是從未放棄。當我看到電視上那些大姐姐們的舞美極了,各個(gè)楊柳冷腰,舞步輕盈,笑瞇瞇的神態(tài)格外動(dòng)人,那手舞足蹈,扭動(dòng)腰肢的神態(tài)表現女孩的活潑天真,我也就會(huì )不由自主的跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功啊!边@些大姐姐們練了多長(cháng)時(shí)間!我幼小的心靈滿(mǎn)是期盼,期盼我有一天能上臺表演,用我的.舞蹈打動(dòng)觀(guān)眾,好像那些大姐姐們一樣動(dòng)人。

  但是這個(gè)夢(mèng)想在我小學(xué)二年級時(shí)就破滅了,因為有著(zhù)現實(shí)的約束,我沒(méi)有精力和時(shí)間去做。這并不代表著(zhù)我完全忘記了它,在我心里它還是那么優(yōu)美的旋轉著(zhù)。再一次文藝表演中我們幾個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩組成了團隊,去表演。盡管我們沒(méi)有名師的教導,也沒(méi)有太好的基礎,但是我們付出了汗水,我們相信總會(huì )有收獲的。終于半個(gè)月后我們去表演了,當我們用盡全身力氣去跳時(shí),臺下陣陣掌聲,這就是我期待已久的掌聲,心里有種說(shuō)不出的甜。在發(fā)獎狀時(shí)雖然我們得了三等獎,可我們的心象飛到了天上似的高興,因為里面包含著(zhù)我們多少心血呀。

  我深深的熱愛(ài)著(zhù)舞蹈,它好像一把火在我的心里慢慢地燃燒著(zhù),也許有一天它會(huì )越燒越旺。

舞蹈的作文400字 篇2

  尊敬的家長(cháng):

  您好!

  本學(xué)期我校開(kāi)展舞蹈班活動(dòng),本著(zhù)從學(xué)生基本功抓起的原則,從低年級開(kāi)始對學(xué)生形體氣質(zhì)和舞蹈基本功的培養,使學(xué)生在專(zhuān)業(yè)教師的指導下得到正規的訓練,使有志于從事舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)習的學(xué)生得到良好的教育。我校教師將免費為孩子培訓,希望我們共同打造“舞臺精靈”。本次舞蹈班的宗旨是一切為了孩子,讓學(xué)生在短期的時(shí)間里有個(gè)質(zhì)的飛躍。所以本學(xué)期舞蹈班人數要嚴格控制到30人以下。希望各位家長(cháng)理解,同時(shí)也非常感謝您對我們學(xué)校音樂(lè )教學(xué)工作的支持,為了孩子的快樂(lè )成長(cháng),為了孩子的全面發(fā)展,為了孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,相信您和學(xué)校一定是站在相同立場(chǎng)上的。

  本著(zhù)有基本功,協(xié)調能力強的孩子優(yōu)先的原則,我們進(jìn)行了初選,希望選上的學(xué)生家長(cháng)能夠督促孩子刻苦訓練,沒(méi)選上的孩子也請不要氣餒謝謝你們對舞蹈的熱愛(ài),大家都是未來(lái)的希望,F在的孩子讓我們很驚嘆也很佩服,我相信不管在哪里,你學(xué)的`舞種是什么只要自己努力一定會(huì )有很好的收獲。

  舞蹈的種類(lèi)很多我們今年所開(kāi)課程主要為:基本功訓練為主、北京舞蹈學(xué)院考級內容、芭蕾基訓、民族舞組合。由于多種原因本學(xué)期只能開(kāi)展這么大的規模,希望各位家長(cháng)理解。

  因為工作事務(wù)的繁忙,沒(méi)有與家長(cháng)們及時(shí)溝通,在這里我深表歉意!再次感謝你們對我們工作的大力支持與理解!在以后的教學(xué)工作中歡迎家長(cháng)朋友多鼓勵、多監督、多溝通,希望在我們大家的共同努力下打造出優(yōu)秀的“舞臺精靈”!

舞蹈的作文400字 篇3

  你曾說(shuō)我的心像玻璃杯,單純地透明如水,就算……”略含憂(yōu)傷的音樂(lè )從一個(gè)興趣班的窗口傳出,舞蹈教室里幾個(gè)女孩在音樂(lè )聲中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,我就是這幾個(gè)女孩中后一個(gè)。

  我們先在把桿上練習壓腿。我把腳輕輕放在把桿上,輕輕松松就完成了壓腿動(dòng)作。女老師—小孟老師很是驚喜,讓我示范給大家看。其它女孩見(jiàn)了也是嘖嘖稱(chēng)贊我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等動(dòng)作對于學(xué)習舞蹈的我來(lái)說(shuō)更是不在話(huà)下。當小孟老是變成了一張柔軟的弓,她高興得眼睛瞇成了一條縫,走過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作。還夸金是根好苗子,每節課都讓我在前面領(lǐng)跳。

  跳舞時(shí),我就像一只美麗的蝴蝶,在舞蹈的海洋里自由穿梭,時(shí)不進(jìn)有節奏地上下翻飛;我又像一尾扎進(jìn)大海的魚(yú)兒,享受水帶給的清涼的感覺(jué),任憑水從鰓邊,肚皮下嘩嘩地流過(guò)。只有上舞蹈課的時(shí)候,我才會(huì )有短暫的歡欣。

  舞蹈給我帶來(lái)了快樂(lè ),只有在舞蹈課上,我可以百無(wú)禁忌地淘氣玩耍,肆無(wú)忌憚地笑著(zhù)。我總是和舞蹈班的小朋友開(kāi)玩笑:“我和你們同一個(gè)班!……”每次說(shuō)完,我都會(huì )發(fā)出清脆的.笑聲。我的笑聲感染著(zhù)其它女孩,她們也開(kāi)心地笑了。

  其實(shí)我長(cháng)得并不漂亮,只要心靈美就好了。以前,我愛(ài)漂亮整天照鏡子,后來(lái)才明白“長(cháng)得不好看沒(méi)關(guān)系,心靈美才是最重要的!边@個(gè)道理是小孟老師告訴我的。

  我享受著(zhù)舞蹈的樂(lè )趣,也開(kāi)始笑對人生!這正是舞蹈的魅力,它能改變人的氣質(zhì)與性格。

舞蹈的作文400字 篇4

  別以為學(xué)舞蹈是一件很容易的事。那你就錯了。只有經(jīng)身體會(huì )才會(huì )了解學(xué)舞蹈不是件容易的事。

  每個(gè)星期六上午我都得面臨上舞蹈課的痛苦。比如壓跨:必須兩腿叉開(kāi)和屁股靠墻,而且膝蓋不能彎曲,堅持五分鐘左右。一起來(lái)就兩腿發(fā)麻,不敢站起來(lái)。下大腰:兩腿分開(kāi)一點(diǎn),頭先下,再手下,最后手撐地。一起來(lái)就感到頭發(fā)昏有點(diǎn)想吐。不過(guò)這比剛才的壓跨要輕松多了……最痛苦的還要數橫叉。豎叉了。這也是我最差的一個(gè)動(dòng)作了,這跟壓跨差不多,就是一腿在前一腿在后,整個(gè)身子坐下去。不過(guò),這些動(dòng)作做完后,過(guò)一會(huì ),渾身都舒服了。

  雖然學(xué)的很痛苦,但是學(xué)舞蹈也可以放松心情。

  每當要排舞蹈時(shí)我都高興得蹦蹦跳跳,和舞蹈班的同學(xué)們有說(shuō)有笑,等待老師放音樂(lè ),開(kāi)始排舞。這時(shí)我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳舞,聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng),充滿(mǎn)生機的`音樂(lè )。我想你也會(huì )喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。當然好時(shí)光不會(huì )長(cháng)久,正是如此,因為馬上要下課了。下課也是我們舞蹈班的人所盼望的,因為這樣就可以結束痛苦了。

  學(xué)舞蹈是痛苦的,但也是快樂(lè )的。之所以我不怕苦,是因為我有信心面對這些苦,克服這些苦。做任何事都要對自己有信心,相信自己的能力和才華。只要你努力,沒(méi)有一件事情會(huì )難倒你的,俗話(huà)說(shuō)得好‘世上無(wú)難事,只怕有心人!阋欢ㄒ掠诿鎸щy和克服困難哦!我想你們也因該有些了解舞蹈了吧。也知道學(xué)舞蹈不容易了吧。我還是一句老話(huà)‘世上無(wú)難事,只怕有心人!’

舞蹈的作文400字 篇5

  “噼里啪啦!”哇!好漂亮呀!

  20xx年5月24日,是我們舞蹈老師結婚的日子,我們期待著(zhù)付老師穿上婚紗的那一刻。

  看著(zhù)付老師邁著(zhù)輕盈的步伐,一步一步走下樓梯,我們激動(dòng)不已,因為付老師的婚禮現場(chǎng),即將出現我們的舞蹈。觀(guān)眾們又是尖叫,又是歡呼,各樣的姿態(tài)應有盡有。

  付老師走在長(cháng)長(cháng)的紅地毯之上,就像走在人生的道路一樣勇往前進(jìn)。那一刻,我激動(dòng)的.眼淚瞬間流了下來(lái)。我們幾個(gè)孩子瘋狂地摟在一起,又是哭又是笑,那場(chǎng)面實(shí)在令人費解!

  我們幾個(gè)孩子爭先恐后地上臺搶話(huà)筒,要給老師送上祝福語(yǔ):“我們祝付老師新婚快樂(lè )、永遠幸福!敝蟊阆蚶蠋煹奈恢门苋,一個(gè)個(gè)都摟住了老師,我們的哭聲已蓋過(guò)了音樂(lè )聲,在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾都是最好的證明。

  那一刻,全場(chǎng)的叔叔阿姨們都舉起他們的右手,為我們豎起了大拇指。

  我們的嗓子已哭啞了,但是我覺(jué)得這是一份難得的情意,因為老師在漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程中,給了我們信心,給了我們勇氣,所以我們要努力回報。

舞蹈的作文400字 篇6

  夏天微笑著(zhù)向我們道別,秋姑娘帶著(zhù)五彩繽紛的顏料走向我們,為我們打開(kāi)秋天的大門(mén),妝點(diǎn)世間萬(wàn)物。

  秋風(fēng)拂過(guò),一片片落葉從天而降,猶如穿著(zhù)黃裙的小仙子,成群結隊地飛舞起來(lái)。她們時(shí)而旋轉,時(shí)而高飛,時(shí)而又輕輕落下,整個(gè)大地都成了她們的舞臺。走近一看,原來(lái)是銀杏葉。我小心翼翼地撿起一片銀杏葉。那婉如小巧的蒲扇般的銀杏葉,它們扇走了夏日的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼意。我不禁把葉子倒過(guò)來(lái)一看,咦!這不就像小姑娘的裙子嗎?

  一陣微風(fēng)吹來(lái),吹走了我手中的銀杏葉,飛來(lái)了一片金黃的梧桐葉。

  梧桐葉金燦燦的,像一個(gè)個(gè)大大小小的手掌。葉子有些粗糙,摸起來(lái)如老爺爺的手一般。大大小小的落葉隨風(fēng)飄落,猶如無(wú)數雙大手牽著(zhù)小手,在涼爽的秋風(fēng)中走著(zhù)走著(zhù)……正享受著(zhù)秋天給它們帶來(lái)的快樂(lè )。

  與梧桐葉相比,秋天的楓葉也毫不遜色;鸺t的楓葉掛滿(mǎn)枝頭,似一團火焰,又似小鴨子的腳掌,不由得讓人想起大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!奔t色是極美的`,秋天把黃色給了稻田,把桔色給了桔子樹(shù),把金黃色給了梧桐和銀杏,但唯獨把紅色給了楓樹(shù),楓樹(shù)的美是秋日里獨一無(wú)二的風(fēng)景。

  秋天還有一抹綠呢!松樹(shù)、柏樹(shù),他們就像特種兵一樣穿著(zhù)迷彩服,給秋天帶來(lái)不一樣的色彩。

  秋是美的,秋的樹(shù)葉更是美的。他們讓人留連,讓人回味。我愛(ài)秋,更愛(ài)秋的葉!

舞蹈的作文400字 篇7

  我跟媽媽講,我不想學(xué)芭蕾了!媽媽很驚訝。過(guò)了一會(huì ),問(wèn)我為什么?我說(shuō)每次舞蹈課,腿好痛!

  媽媽沉默了一會(huì )兒,說(shuō):“那你不是因為不喜歡才不跳,對嗎?”我點(diǎn)頭。

  媽媽說(shuō):“這就好!不管學(xué)什么都會(huì )碰到難處。但是假如碰到一點(diǎn)難處就放棄了,你最后什么都白學(xué)了,一點(diǎn)收獲都沒(méi)有!媽媽不想你成為舞蹈家,權當鍛煉鍛煉身體,一個(gè)星期去和小伙伴碰碰面、玩玩。但是,媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子!這是態(tài)度問(wèn)題!你們班的.許伊樂(lè )剛去學(xué)呢,她比你痛得多!”

  看著(zhù)媽媽傷心的樣子,我大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)憧醋詈蟮慕Y果就好了!”

  “天天睡覺(jué)前練練,把腿里的筋拉長(cháng)了就好了!媽媽會(huì )幫你的!”

  一個(gè)寒假因為天冷,都沒(méi)練過(guò)。我先做壓腿動(dòng)作,兩腿并攏伸直,肚子收緊,盡量貼著(zhù)大腿,頭往前看,手往前伸,就這樣忍著(zhù)腿酸讓媽媽數數。結果媽媽數到200不數了:“可以了,把腿放松一下,明天再練!

  “一字開(kāi)”動(dòng)作倒還順利。接著(zhù)我開(kāi)始做仰臥起坐,不過(guò)我才做10個(gè),其實(shí)我可以做60個(gè),媽媽不讓了,說(shuō)慢慢來(lái),睡覺(jué)吧。

舞蹈的作文400字 篇8

  生活中處處有藝術(shù),我也特別喜歡學(xué)習藝術(shù)舞蹈。

  我從小就喜歡跳舞,所以媽媽決定帶我到少年宮學(xué)舞蹈。在一個(gè)炎熱的星期天,媽媽真的把我帶到少年宮報名,當我看見(jiàn)舞蹈廳里同學(xué)們都在翩翩起舞時(shí),也跟著(zhù)手舞足蹈。老師見(jiàn)了,笑著(zhù)把我拉進(jìn)舞蹈廳,介紹我和同學(xué)們認識,在眾目睽睽之下,我有點(diǎn)害羞,低著(zhù)頭。同學(xué)們都熱情地歡迎我這位新朋友,我感到很榮幸。

  接著(zhù),我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在綁桿上,然后用胸部貼靠腿部壓腿,哎呀!這可苦了我,我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完,還沒(méi)歇口氣,又冒出個(gè)壓肩,這可又難為了我的腰,我累得筋疲力盡,剛想一屁股坐在地上,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……“哎喲!我的媽呀!疼死我了!”盡管我怎么抱怨,最終還是得服從命令。

  更苦的是,老師讓我們下腰,老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰,下過(guò)腰的`同學(xué)們起來(lái)都叫疼。我見(jiàn)狀,更是提心吊膽,很快,輪到我了,老師幫我下腰,我疼極了,忍不住,于是我松開(kāi)了手,只聽(tīng)“嘭!”的一聲,我的身體重重地摔在地上,四腳朝天!我疼得哭了起來(lái),后來(lái)我習慣了這些基本功。

  藝術(shù)使我快樂(lè ),又讓我感覺(jué)到痛苦。這次我不僅僅學(xué)會(huì )了舞蹈,還學(xué)會(huì )了堅持不懈。

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