大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2024-08-03 23:46:06 創(chuàng )業(yè) 我要投稿

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)通用15篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標,此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?下面是小編整理的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生創(chuàng  )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)通用15篇

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)主題:我的夢(mèng)想,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力大賽

  二、活動(dòng)時(shí)間:12月4日——12月23日

  三、活動(dòng)目的:本次創(chuàng )業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中,展現創(chuàng )業(yè)才華和能力,并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察,結合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中,激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。

  四、活動(dòng)布置:主辦:校團委 學(xué)生科協(xié)

  承辦:商學(xué)院(待議)

  協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家

  五、活動(dòng)形式:海選: 創(chuàng )業(yè)知識考核+團隊合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)

  第一輪:創(chuàng )業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽--------------12月17日(周日)

  第三輪: 選手風(fēng)采拉票會(huì )+網(wǎng)絡(luò )人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)

  創(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )------------------12月23日下午(周六)

  六、活動(dòng)具體內容:

 。ㄒ唬┣捌谛麄、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。

  宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng )意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò )平臺。

  具體實(shí)現:A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

  B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。

  傳單內容包括:比賽各環(huán)節介紹以及海選時(shí)“創(chuàng )業(yè)知識考核”的考核范圍。

  D、可手繪一定數量的創(chuàng )意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng )新性和趣味性。

  E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內網(wǎng)站,著(zhù)手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng )業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng )業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應和參賽;各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過(guò)評選的方式推薦一定指標的學(xué)生參加比賽。

  各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。

 。ㄌ崆皟芍11月27日左右發(fā)通知)

 。ǘ┐筚惡_x

  大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng )業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。

  其中,“創(chuàng )業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

  1、創(chuàng )業(yè)知識考核:

  時(shí)間:12月9日 周六下午

  形式:A、在商學(xué)院老師指導下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng )業(yè)知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。

  B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  C、創(chuàng )業(yè)知識考核占海選總分的30%。

  2、團隊合作能力考核:

  時(shí)間:12月10日 周日下午

  地點(diǎn):立德廳或立功廳

  形式:A、現場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團隊,自由組合,5人一組。

  B、安排一個(gè)團隊合作類(lèi)游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加;顒(dòng)時(shí)我們只考查團隊的表現,最終成績(jì)也以團隊為單位給出,不考慮個(gè)人表現。

  C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節的得分。占海選總分的30%。

  將創(chuàng )業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。

  并且布置創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)或創(chuàng )業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù)。

 。ㄈ┑谝惠啠簞(chuàng )業(yè)策劃方案評審

  前期安排:

  星期日海選第2項活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng )業(yè)策劃方案(或創(chuàng )業(yè)計劃書(shū))書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

  評審會(huì )時(shí)間:12月15日 周五

  形式:請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng )業(yè)策劃方案從創(chuàng )新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。

 。▌(chuàng )業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄)

 。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)比賽

  讓選手在校園范圍內的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝DV,根據選手推銷(xiāo)商品數量評分,評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

  時(shí)間:12月17日 周日

  內容:A、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù),讓其在校園內(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內,進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內推銷(xiāo)。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。

  B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時(shí),不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng),也不得提供任何提示和幫助。

  C、根據每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數量給出本輪比賽的最后成績(jì)。若選手在規定時(shí)間內完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,作為評比依據。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。

  D、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)DV剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)),即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。

 。ㄟx手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳,屆時(shí)用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營(yíng)銷(xiāo)獎”等。)

 。ㄎ澹┻x手人氣投票

  本次大賽選手的人氣投票環(huán)節包括:風(fēng)采拉票會(huì )和網(wǎng)絡(luò )人氣投票。

  其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績(jì)的20%。

  1、選手風(fēng)采拉票會(huì )

  時(shí)間:12月18—22日(周一至周五)

  地點(diǎn):本部和南校食堂門(mén)前

  形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng )意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

  B、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì )”,統一站在展臺后。工作人員在現場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

  C、投票會(huì )將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。

  D、最后我們統計每位選手的得票數。

  2、網(wǎng)絡(luò )人氣投票

  時(shí)間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì )同時(shí)進(jìn)行)

  形式 :A、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,并上傳其營(yíng)銷(xiāo)比賽的.DV剪輯,同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng )業(yè)方案、拉票宣言等。

  B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

  C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò )得票。

  現場(chǎng)風(fēng)采拉票會(huì )和網(wǎng)上人氣投票的總票數最終將被折算成分數,該得分占大賽總成績(jì)的20%。

 。﹦(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )

  邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委,模擬風(fēng)險投資商,然后由進(jìn)入大賽融資會(huì )的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現場(chǎng)所有觀(guān)眾推銷(xiāo)自己的創(chuàng )新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現場(chǎng)評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節的成績(jì)評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時(shí)可評出本次大賽的“最佳創(chuàng )意獎”,“最具人氣獎”等獎項。

  時(shí)間:12月23日下午(周六)

  地點(diǎn):立功廳

  內容:1、安排每位選手各自從市場(chǎng)、融資、運作、營(yíng)銷(xiāo)等方面描述自己的創(chuàng )業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。

  2、各選手自己負責找人以小品、話(huà)劇等不限的形式向現場(chǎng)評委和觀(guān)眾展示自己的創(chuàng )業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時(shí)10分鐘。

  3、制作一定數量的模擬資金(由卡片代替)作為現場(chǎng)融資用的資金。讓現場(chǎng)評委和由觀(guān)眾組成的“大眾評審團”對各個(gè)選手的創(chuàng )業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險投資!按蟊娫u審團”由工作人員從臺下觀(guān)眾中隨機挑選。

  4、現場(chǎng)評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。

  5、最后,將每位選手所得的總融資額折算成分數,該得分占大賽總成績(jì)的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。

  大賽設金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)勝獎4名。

  同時(shí)根據選手的綜合表現及觀(guān)眾評價(jià),還可評選出大賽的“最佳創(chuàng )意獎”、“最具人氣獎”等獎項。

 。ㄆ撸┐筚愵C獎

  大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會(huì )上由校領(lǐng)導統一頒出。

  頒獎具體形式待定。

  七、活動(dòng)經(jīng)費預算:

 。ㄒ唬┣捌谛麄

  傳單 3500份*0.06=210元

  展板 2塊*40=80元

  彩色橫幅 2條*75=150元

  手繪海報 100元

  彩色噴繪海報 40張*5=200元

  合計:740元

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  試卷印制 100份*0.2=20元

  團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元

  合計:80元

 。ㄈ﹦(chuàng )業(yè)策劃方案評審

  材料費 10元

  *評審費 3*100=300元

  現場(chǎng)費用 30元

  合計:340元

 。ㄋ模┦彝鉅I(yíng)銷(xiāo)比賽

  選手參賽標志 20個(gè)*1.00=20元

  工作人員工作證 20個(gè)*1.00=20元

  *租借DV 5部*20=100元

  推銷(xiāo)物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”

  合計:140元

 。ㄎ澹╋L(fēng)采拉票會(huì )

  背景宣傳橫幅 1條*30=30元

  投票箱 10個(gè)*5=50元

  傳單(即選票) 800份*0.06=48元

  海報選手自己設計

  合計:128元

 。﹦(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )

  展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元

  宣傳橫幅 1條*30=30元

  傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元

  校內宣傳小標簽 100元

  彩印小冊子(現場(chǎng)發(fā)) 200份*1.00=200元

  室內裝飾 50元

  現場(chǎng)費用 200元

  *評委評審費 4人*100=400元

  展板(公布大賽結果) 2塊*40=80元

  獲獎證書(shū) 15張*10=150元

  *獎品(也可由贊助商提供) 10份*20=200元

  合計:1630元

  本次活動(dòng)預算總計:3058元

  打*項的預算可考慮縮減

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)2

  【創(chuàng )業(yè)口號】

  我們是青春飛揚的隊伍

  我們是敢于挑戰的隊伍

  我們是團結的兄弟姐妹

  我們是電信學(xué)院創(chuàng )業(yè)夢(mèng)之隊

  也許路很艱險漫長(cháng)

  我們依舊滿(mǎn)懷激情沖向前方

  創(chuàng )業(yè)由來(lái)

  我們是充滿(mǎn)激情的一代人,我們有著(zhù)無(wú)限的想象力,我們敢于挑戰,我們敢于創(chuàng )新,我們敢于奮斗。

  創(chuàng )業(yè)是每個(gè)年輕人的夢(mèng)想,也是我們的夢(mèng)想,然而一個(gè)好的創(chuàng )業(yè)項目卻不易產(chǎn)生,通過(guò)市場(chǎng)深入調查,集結團隊的智慧,我們敏銳的發(fā)現目前大學(xué)生對送禮物這一方面的需求,大學(xué)生是一高消費群體,也是一最易于接受新鮮事物的群體,通過(guò)多方面調查,我們打算開(kāi)一個(gè)這樣的一個(gè)店,可以讓顧客在店里手工完成一份禮物,通過(guò)手工制作增值禮品的價(jià)值,以滿(mǎn)足顧客的需要,我們的“愛(ài)迪生之家”應運而生。

  愛(ài)迪生之家就是讓你在店內完成一份自己制作的`禮物,也就是現在流行的diy,那么什么是diy呢?

  diy是英文“doityourself”的縮寫(xiě),可以正式譯為自己動(dòng)做。

  diy起源于歐美,已有50年以上歷史。在歐美國家,由于工人薪資非常高,所以一般居家的修繕或家具、布置,能自己動(dòng)手做就盡量不找工人,以節省工資費用。

  diy興起于近幾年,逐漸成為一種流行。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),diy就是自己動(dòng)手,沒(méi)有性別,年齡的區別,每個(gè)人都可以自己做,利用diy做出來(lái)的物品自有一份自在與舒適。

  doityourself!

  這不是一句簡(jiǎn)單的英文,它代表的是一種精神。自己去做,自己體驗,挑戰自我,享受其中的快樂(lè )。diy也是一種生活方式。最初,歐洲人紛紛自己動(dòng)手裝修房屋。在省錢(qián)的同時(shí)他們發(fā)現diy裝修的房屋更具個(gè)性,無(wú)論你把它裝成什么樣都與眾不同,而且自己最為滿(mǎn)意。后來(lái)他們又發(fā)現了diy的各種優(yōu)點(diǎn),裝修房子變成了工作以外的一大樂(lè )事,不僅減輕了工作的壓力,而且自己竟學(xué)習了一門(mén)本事。于是diy便風(fēng)靡起來(lái),內容也變得包羅萬(wàn)象。

  開(kāi)動(dòng)大腦,用你的雙手去創(chuàng )造,這是diy的境界。diy的理念是:源于自然,回歸自然。令你放松身心,去感受我們身邊美麗的一切事物。給生活加點(diǎn)糖!

  千篇一律的市場(chǎng)產(chǎn)品無(wú)法滿(mǎn)足自己家的特殊需要,“doityourself”(我自己動(dòng)手做)的念頭就可能油然而生。做你需要的,做你想要的,做市場(chǎng)上、獨一無(wú)二的你自己的作品,成為diy更高層次的追求。

  它在過(guò)程中給予人的滿(mǎn)足則更重要。工業(yè)化生產(chǎn)的確已經(jīng)日臻完美,越來(lái)越多的人已不可能也沒(méi)必要去掌握舊日能工巧匠的手藝了。毋需自己動(dòng)手做,卻總仿佛缺了些什么,人們需要貼近自然,需要運動(dòng)勞作,需要在運動(dòng)勞作中享受生活的樂(lè )趣。這是diy又一高層次的追求。

  在這樣一種天降大任使命召喚下……我們的愛(ài)迪生之家由此拉開(kāi)了序幕

  創(chuàng )業(yè)概括

  店名:愛(ài)迪生之家

  店面位置:大花嶺小區d7-d8的地段

  啟動(dòng)資金:10.5萬(wàn)元

  店長(cháng)兼diy指導員:姜彥

  收銀員:楊晨喆

  奶茶調制員:張向敏

  導購員:孫誠君

  我們的店的名稱(chēng)為“愛(ài)迪生之家”,我們店的特色就是可以讓客戶(hù)在店里手工完成一份精美的禮品飾物,讓顧客通過(guò)自己的親手制作升值禮品的價(jià)值,以滿(mǎn)足顧客贈送禮物的需要,并且我們的店也經(jīng)營(yíng)成品的飾品,方便直接購物;以及奶茶,以便顧客的休閑。

  我們的店面位于大花嶺大學(xué)城小區,成立于xx年4月25日,處在大學(xué)生這一高消費群體,且人流量較高d7-d8的地段;相對于周?chē)娘椘返,在飾品?jīng)營(yíng)已經(jīng)在小區趨于飽和的狀態(tài)下,我們的店diy是這一地區的特色。店面面積為45㎡,分上下層共90㎡的面積。并設有展示區,溫馨的環(huán)境加之恬靜的音樂(lè )會(huì )除去顧客一天的煩惱。相對于其他飾品店單一的飾品經(jīng)營(yíng),我們店的diy及奶茶的組合是我們的競爭優(yōu)勢。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)3

  大學(xué)生是社會(huì )的主角之一,大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì )的關(guān)注,而如今,大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會(huì )對大學(xué)生的信任度大大降低。社會(huì )的崗位是有限的,大學(xué)生的供應量遠遠大于需求量,而要解決這一問(wèn)題,一個(gè)重要的途徑就是對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng )業(yè)意識培養。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )即是一個(gè)以增強大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng )新能力為中心,以“就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、發(fā)展”為核心,以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團組織。

  1)會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)。會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)負責整體的組織管理工作,組織領(lǐng)導協(xié)會(huì )各部門(mén)進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開(kāi)展。

  2)秘書(shū)處:協(xié)會(huì )會(huì )員檔案和日;顒(dòng)資料的管理;會(huì )議主持和活動(dòng)記錄工作。

  3)信息采集部:市場(chǎng)調查,信息收集,創(chuàng )意提出,方案設計。

  4)創(chuàng )業(yè)策劃部:策劃創(chuàng )意方案的制作、可操作性分析以及實(shí)施方案。

  5)宣傳部:活動(dòng)海報設計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發(fā)表信息。

  6)外聯(lián)部:聯(lián)系校內各系、學(xué)生社團或其他單位共同組織開(kāi)展活動(dòng);聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項目開(kāi)發(fā)人才資源配調等工作(兼職、全職信息提供)以及活動(dòng)贊助。

  7)組織部:會(huì )員聯(lián)系與交流、內部信息傳遞,調動(dòng)會(huì )員積極性,引導開(kāi)展創(chuàng )新性活動(dòng)。

  8)財務(wù)部:負責協(xié)會(huì )經(jīng)費管理,確保協(xié)會(huì )日常財務(wù)支出與收入帳目清晰。

  9)兼職組:整體協(xié)助會(huì )長(cháng)管理社團的兼職、全職及社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)的運作和持續發(fā)展。

  10)注:協(xié)會(huì )指導單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導中心

  指導老師

  學(xué)術(shù)顧問(wèn):

  歷屆會(huì )長(cháng):

  1)就業(yè)與創(chuàng )業(yè)系列講座。針對當前就業(yè)形勢,邀請校內外著(zhù)名企業(yè)家發(fā)表演講和學(xué)術(shù)報告,分析就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的發(fā)展前景,并學(xué)習相關(guān)的理論知識。如:近期舉辦的商業(yè)名家交流會(huì )

  2)校園模擬招聘會(huì )。邀請知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘,本社團組織會(huì )員參加現場(chǎng)面試,在面試中學(xué)習應聘知識和應聘技巧,讓會(huì )員在正式面試前有一次練習的機會(huì )。如×年11月底協(xié)會(huì )的校園模擬招聘會(huì )登陸安徽衛視《安徽新聞聯(lián)播》節目。

  3)走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。如×年第二屆“走進(jìn)企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng )業(yè)園之行”。

  4)舉辦“創(chuàng )業(yè)文化節”。節日期間通過(guò)海報、展板、廣播等形式對本社團進(jìn)行宣傳;對年度優(yōu)秀會(huì )員及干事給予獎勵并進(jìn)行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹(shù)一幟的第三屆創(chuàng )業(yè)文化風(fēng)采展。

  5)“diy——創(chuàng )業(yè)之星”選拔大賽。由評委會(huì )進(jìn)行“創(chuàng )業(yè)之星”的選拔。對于切實(shí)可行的創(chuàng )業(yè)方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實(shí)施。

  6)簡(jiǎn)歷制作大賽。參賽選手根據自身情況,制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,遞交本社團評委會(huì ),經(jīng)專(zhuān)業(yè)人士點(diǎn)評,評選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷。如×年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng)。

  7)個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況,首先對自身進(jìn)行認真、深度的swot分析;對本專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)前景、就業(yè)狀況作出明確的認識;制定切實(shí)可行的個(gè)人目標;對如何實(shí)現目標提出明確的實(shí)施方案。

  8)就業(yè)知識培訓班。由學(xué)院就業(yè)指導老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的就業(yè)知識培訓,學(xué)習就業(yè)技巧,提高就業(yè)機率。如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎創(chuàng )業(yè)與就業(yè)。

  9)商務(wù)禮儀培訓。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細節體現教養,教養展現素質(zhì),商務(wù)禮儀恰當與否對商業(yè)談判的成敗起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本次活動(dòng)將重點(diǎn)介紹商務(wù)禮儀的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規范,并重視將理論與實(shí)踐相結合,使我院學(xué)生能在服務(wù)社會(huì )過(guò)程中事事合乎禮儀,處處表現得體,從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行并達到事半功倍的'效果。如×年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓,受譽(yù)無(wú)數。

  10)本協(xié)會(huì )長(cháng)期為廣大會(huì )員提供校內外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。并積極提供和幫助會(huì )員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)方面的服務(wù)與契機。

  本協(xié)會(huì )是一個(gè)學(xué)習與實(shí)踐的課堂,是大家學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實(shí)現自身價(jià)值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng )業(yè)問(wèn)題,為你將來(lái)就業(yè)之路鋪上堅固的基石。

  相信,我們這個(gè)團隊屬于你,你也屬于我們這個(gè)團隊,我們將共同學(xué)習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )”,打造一個(gè)成就未來(lái)的你。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)時(shí)間

  3月3號-4月22號

  二、報名方式

  班級推薦,個(gè)人自薦,每個(gè)人只能參加一個(gè)項目。在團支書(shū)處領(lǐng)取《汽車(chē)學(xué)院創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現場(chǎng)領(lǐng)取,F場(chǎng)報名3月3號-6號,9號-13中午11:40-12:40東、北校區主干道3月3號-5號,9號-12號下午4:40-6:30東、北校區主干道其他時(shí)間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點(diǎn)交到葉益楷北區b棟725聯(lián)系電話(huà):159XX1303短號:631303

  三、報名截止日期

  3月13日晚上10:00

  四、參賽要求

  本學(xué)院有意創(chuàng )業(yè)或者有意獲得創(chuàng )業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學(xué)院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個(gè)班級至少組一隊參加。

  五、創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交格式

  作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理分明。

  六、創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交時(shí)間

  初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿。

  七、參賽項目要求

  1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性。

  2、必須具有原創(chuàng )性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現抄襲,取消參賽資格。

  八、大賽項目創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的要求

  《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景,公司是做什么的,你的客戶(hù)是誰(shuí),項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實(shí)施怎樣的'營(yíng)銷(xiāo)策略,你的公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務(wù)狀況如何,如何規避風(fēng)險等即可。從初賽項目書(shū)中評選出11個(gè)項目角逐金銀銅獎和創(chuàng )意獎。大賽設立組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

  九、名次計算方法

 。ㄒ唬┏踬愴椖繒(shū)寫(xiě)作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單。

 。ǘQ賽項目書(shū)寫(xiě)作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和創(chuàng )意獎。

  十、獎項設置大賽獎項分類(lèi)六個(gè)等級

  獎級獎項數量說(shuō)明

  金獎獎金/品+證書(shū)1推薦到校級創(chuàng )業(yè)大賽

  銀獎獎金/品+證書(shū)2推薦到校級創(chuàng )業(yè)大賽

  銅獎獎金/品+證書(shū)3

  創(chuàng )意獎證書(shū)1

  組織獎證書(shū)1

  十一、大賽的評審流程

  第一輪:參賽選手提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》。

  第二輪:提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》,參加初賽答辯,從中評選出11個(gè)團隊進(jìn)入決賽,如果項目數量不足規定數,將由分團委研究相應遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立組織獎。

  第三輪:提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和創(chuàng )意獎。

  十二、活動(dòng)最終解釋權歸汽車(chē)學(xué)院分團委

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)主題:

  我的未來(lái),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  (待定)

  三、活動(dòng)目的:

  本次創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽的舉辦意在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中,展現創(chuàng )業(yè)才華和能力,并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察,結合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中,激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。

  四、活動(dòng)布置:

  主辦:社團(科協(xié))

  承辦:機械工程學(xué)院

  協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家

  文庫

  五、活動(dòng)幾項:

  (一)初選及室外營(yíng)銷(xiāo)比拼

  (二)創(chuàng )業(yè)方案及創(chuàng )業(yè)ppt評審

  (三)互動(dòng)盈利考問(wèn)

  (四)3分鐘招商引資及評委提問(wèn)

  (五)大賽頒獎

  六、活動(dòng)具體內容:

  開(kāi)始大賽:

  (一)大賽初選

  給各個(gè)參賽隊伍“創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)”計劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)要求(附錄1),要求各組根據本組的計劃書(shū)簡(jiǎn)要的制作產(chǎn)品ppt,計劃書(shū)(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。

  具體流程:

  1.對參賽各隊伍的創(chuàng )業(yè)策劃方案從創(chuàng )新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評審,對各組進(jìn)行評分。

  2.參賽選手上臺講述ppt,根據ppt及講述程度進(jìn)行給分。

  3.初賽評委提問(wèn),根據回答進(jìn)行給分。

  4.自主招商模擬,根據表達效果進(jìn)行給分。

  5.由前4項按分數高低選擇前6名進(jìn)行評獎,從前6名中選出分數前4名一周后進(jìn)行決賽。

  室外營(yíng)銷(xiāo)比拼:

  1.進(jìn)入決賽的4組在初選結束后準備室外營(yíng)銷(xiāo)比拼。

  2.規則:各組可用資金100元,自行選擇物品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)(具體買(mǎi)賣(mài)方式,途徑等不作限制),限定時(shí)間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根據各組營(yíng)銷(xiāo)獲得利潤進(jìn)行評比,利潤多者得分高(此輪20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次給分,利潤一樣時(shí),得分一樣,如果有多余沒(méi)有賣(mài)出物品,留作決賽觀(guān)眾互動(dòng)獎品)

  決賽

  第一輪:

  賽前對4組進(jìn)行分組;(分為第一組、第二組…第四組)

  (二)創(chuàng )業(yè)方案及創(chuàng )業(yè)ppt評審

  形式:請相關(guān)評委老師對參賽各隊伍的創(chuàng )業(yè)策劃方案從創(chuàng )新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評審,對各組進(jìn)行評分。各組以ppt的形式向評委簡(jiǎn)要講述各自的創(chuàng )業(yè)方案,從可行性、選擇項目合理、市場(chǎng)調研等方面進(jìn)行闡述。評委根據各組人員分配合理性、團隊協(xié)調進(jìn)行評分。

  具體操作流程:

  主持人開(kāi)場(chǎng)白結束后,根據賽前給各組分好各組序號,依次按序號前后上場(chǎng),第一組上場(chǎng)后介紹隊名、口號和隊歌,完畢后,隊長(cháng)去電腦旁播放ppt,首先由隊長(cháng)對創(chuàng )業(yè)方案及本組簡(jiǎn)要介紹(團隊組成成員),介紹完后,根據計劃書(shū)模板上的四項(戰略規劃、創(chuàng )業(yè)組織結構、市場(chǎng)調研、營(yíng)銷(xiāo)計劃)分別介紹,每一項由一名成員完成,隊長(cháng)配合播放ppt?梢愿鶕䅟pt中的四項對成員分配工作職務(wù)。當一名成員講解完畢后,麥克風(fēng)給下一位人員,ppt上出現下一個(gè)介紹名稱(chēng),對應的講解人員準備。當各項解說(shuō)結束后,隊長(cháng)到講臺進(jìn)行總結(下場(chǎng)前全隊可齊喊團隊口號)。然后第一組成員依次下場(chǎng),第二組成員準備上場(chǎng),流程和第一組一樣,直到全部組別結束。每組限時(shí)5分鐘。 ( 30min )

  第二輪:

  (三)互動(dòng)盈利考問(wèn)

  形式:隨機抽選兩組圍繞“營(yíng)銷(xiāo)盈利”問(wèn)題進(jìn)行辯論,主要圍繞雙方的營(yíng)銷(xiāo)方案進(jìn)行辯論。(各組限時(shí)5分鐘)評委根據這一輪最后綜合進(jìn)行評分。

  具體操作流程:

  主持人開(kāi)場(chǎng)白結束后,根據上輪的分組,先兩隊上場(chǎng),給每隊配備一桌和五張椅子,進(jìn)行這一輪的辯論,序號小的先對對手提問(wèn),可以從對手這次創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)

  中存在的問(wèn)題和其他不足的地方進(jìn)行提問(wèn),之后對手進(jìn)行回答,然后對手提問(wèn),序號小的回答,回答時(shí),隊員需要舉手示意,主持人允許后才可以回答,回答總時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,旁邊計時(shí)人員計時(shí),時(shí)間到后雙方都停止回答和提問(wèn)。主持人宣布結束,隊員依次下場(chǎng),下一對組別上場(chǎng),然后后面一組依次按照上述流程進(jìn)行評比。 (30min)

  第三輪:

  (四)3分鐘招商引資

  形式:參賽各組根據在辯論和評委的點(diǎn)評對存在的弊端及優(yōu)點(diǎn)地方進(jìn)行自我闡述。評委根據闡述的深刻程度進(jìn)行評分并提問(wèn)。

  具體操作流程:

  主持人開(kāi)場(chǎng)白結束后,序號為1的組次上場(chǎng),由一人或多人(形式自定)進(jìn)行陳述(限時(shí)5分鐘),可從多方面進(jìn)行宣傳,目的在于吸引觀(guān)眾,此時(shí)可當場(chǎng)下觀(guān)眾就是投資商,參賽各組需要各顯神通,根據自身優(yōu)勢吸引“資金”投入,然后評委對兩組進(jìn)行提問(wèn);卮鹜陠(wèn)題后,最后由隨機抽選的觀(guān)眾舉手投票,按票數進(jìn)行評分,(10、8、6、5、4分別給分,票數一樣取并列分)當一組結束,下一組準備上場(chǎng),其后幾組依次如前。 (30min)

  此輪的隨機抽選的觀(guān)眾是進(jìn)場(chǎng)前給20個(gè)號碼,然后取基數號或偶數號(主持人臨時(shí)決定)觀(guān)眾為此輪投票評委。

  (五)大賽頒獎

  主持人從末至前公布各獎項得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)

  (六)退場(chǎng)

  (1)主持人宣布比賽結束。共100m

  (2)有秩序的退場(chǎng),先請嘉賓和評委先退場(chǎng)。

  獎項分配

  一等獎一名;

  二等獎二名;

  三等獎三名;

  活動(dòng)細節

  1、預賽可邀請些嘉賓和評委。

  2、制作關(guān)于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)

  3、下載相關(guān)計時(shí)軟件,在比賽過(guò)程中計時(shí)。

  4、在賽場(chǎng)各個(gè)位置中安排一些負責比賽進(jìn)程的人員提醒隊員準備。

  5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。

  6、制作ppt時(shí)要有公司名字、公司標志。

  一、前言

  在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來(lái)的挑戰,我們作為當代社會(huì )的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

  當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開(kāi)銷(xiāo)費用,但是在這個(gè)要求嚴格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng )新,獨樹(shù)一幟,不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的.人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會(huì )的發(fā)展,才能更好的學(xué)習貫徹黨的“十七大”精神,為建設和諧社會(huì )奉獻出自己的一份力量。

  當今社會(huì ),在校大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著(zhù)這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實(shí)戰經(jīng)驗去迎接未來(lái)的挑戰!

  為此,我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內容見(jiàn)正文),方便他人,也滿(mǎn)足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展!

  這是個(gè)人才的時(shí)代,也是個(gè)知識的時(shí)代,只要你愿意,沒(méi)有什么不可以,相信----路是自己走出來(lái)的!

  二、創(chuàng )業(yè)背景

  1、時(shí)代的變遷賦予了當代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同?萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類(lèi)惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái),使得一部分大學(xué)生寧愿花錢(qián)也不愿意自己動(dòng)手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“替身”來(lái)幫他完成所要完成的事情。

  2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參見(jiàn)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成,無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

  三、創(chuàng )業(yè)目的

  1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個(gè)平臺來(lái)讓我們不斷學(xué)習、鍛練、展現自我、增加能力。校園里更大社團和學(xué)生會(huì )對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有什么進(jìn)步的空間,所以我們需要自主創(chuàng )業(yè)來(lái)為自己鋪路。

  2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來(lái)可以減輕父母的負擔,二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(cháng),但是據我所知,校內能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!

  四、經(jīng)營(yíng)項目及內容

  1、經(jīng)營(yíng)內容:主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個(gè)“分身”來(lái)認真努力他們所要求完成的事情。

  2、主要項目:

  代辦PARTY策劃:根據所需者的個(gè)人需要(包括場(chǎng)地、時(shí)間、操辦等級、風(fēng)格等方面),進(jìn)行生日聚會(huì ),同學(xué)聚餐,男女約會(huì )等項目的策劃,并按時(shí)按需完成工作項目;

  XXXX文字方案:可以替那些有想法但無(wú)法用文字表達的需求者寫(xiě)些文字方案,包括策劃書(shū)、通知、海報、申請書(shū)等一系列應用文體;

  代取物品:代替一些不想把時(shí)間浪費在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)

  代溝通交流:大學(xué)猶如小社會(huì ),同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無(wú)法先開(kāi)口解開(kāi)疙瘩,這時(shí)我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調解!

  代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗,為一些在生活,學(xué)習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點(diǎn)子.

  五、經(jīng)營(yíng)原則

  1、真實(shí)原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等!邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說(shuō)教,而是一種真實(shí)的感受;

  2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠

  3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用;

  六、服務(wù)目標群體

  1、學(xué)習工作繁忙,無(wú)暇動(dòng)腦的人群;

  2、事情緊迫,求助無(wú)門(mén)的人群;

  3、力主創(chuàng )新,個(gè)人能力單一的人群。

  七、市場(chǎng)分析

  1、在農大的校園內外,至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競爭上,我們處于了一個(gè)相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場(chǎng)的打開(kāi)又將面臨著(zhù)一個(gè)大的問(wèn)題。在一定程度上,很多同學(xué)會(huì )存在戒備的心理,所以一個(gè)創(chuàng )新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。

  2、另外,大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟濟的地方,“點(diǎn)子”對大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事,所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",先著(zhù)手樹(shù)立一個(gè)良好的形象,打開(kāi)市場(chǎng)。

  八、經(jīng)營(yíng)策略

  1、人力上:集納高思維

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)前言

  勵志照亮人生,創(chuàng )業(yè)改變命運。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨完善的今天,創(chuàng )業(yè)就業(yè)對于大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為豐富校園文化,增強大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì)形象,煥發(fā)大學(xué)生青春洋溢、夢(mèng)想飛揚時(shí)代熱情,全面拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì),特舉辦此次大學(xué)生就業(yè)知識競賽.以增強同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)就業(yè)知識。更好地適應社會(huì )的發(fā)展。創(chuàng )業(yè)就業(yè)知識競賽就是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)叩響“成功”大門(mén)的“敲門(mén)磚”.

  二、活動(dòng)目的

  隨著(zhù)大學(xué)生教育逐漸普及,大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受人們的普遍關(guān)注。而大學(xué)生在面臨就業(yè)時(shí)經(jīng)驗不足,往往眼高手低,因此,越來(lái)越多的大學(xué)生希望在畢業(yè)前得到更多的就業(yè)方面的鍛煉。為了讓大學(xué)生更好的.培養自我能力,更好地適應社會(huì ),促進(jìn)大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)就業(yè)知識的理解,進(jìn)一步深入了解國家針對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策及就業(yè)發(fā)展形勢。同時(shí)提升我系成員組織策劃能力。增強成員的團結協(xié)作能力,為我系學(xué)子提供一個(gè)低起點(diǎn),高目標,強實(shí)力的鍛煉舞臺,提高同學(xué)們的就業(yè)創(chuàng )業(yè)知識,為將來(lái)的就業(yè)提供理論基礎。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  此次“第一屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)知識競賽”是由山東師范大學(xué)化學(xué)院引路人實(shí)習社主辦,從xx年11月15日正式啟動(dòng),到11月24日結束。

  四、活動(dòng)流程策劃

  賽前:將參賽人員分為8組,提前下達比賽細節。

  比賽過(guò)程中:

  1、先由主持人宣讀比賽流程

  2、每位參賽人員用幾張簡(jiǎn)單的ppt進(jìn)行自我介紹。然后抽取試題,主持人讀題,選手作答。主持人公布答案。然后進(jìn)行才藝表演。選手依次進(jìn)行。中間觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節:“傳詞游戲”和“歌詞接龍游戲”。游戲結束后接著(zhù)進(jìn)行后半場(chǎng)比賽。比賽結束后,評委點(diǎn)評。

  賽后:公布獲獎名單,工作人員收拾現場(chǎng)衛生。

  五、活動(dòng)準備

  1、本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,2、借教室,向學(xué)生會(huì )借相關(guān)物品:音效設備、話(huà)筒兩個(gè)。

  3、觀(guān)眾獎品

  4、準備好比賽的ppt。

  5、下好通知,確定好比賽的時(shí)間地點(diǎn)。

  6、找好主持人。聯(lián)系通訊員寫(xiě)通訊稿。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月24日晚7:00到9:00

  七、注意事項

  1、工作人員維持好現場(chǎng)的秩序

  2、干事提前50分鐘到場(chǎng),確保網(wǎng)絡(luò ),音響等無(wú)誤,布置好現場(chǎng)

  3、觀(guān)眾離場(chǎng)后,干事打掃衛生。

  4、同時(shí)社團部干事到場(chǎng),協(xié)助活動(dòng)順利進(jìn)行。

  八、活動(dòng)總結

  比賽將結束后,召開(kāi)干事交流會(huì ),討論本次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓,為后期的好活動(dòng)積累經(jīng)驗。

  化學(xué)院引路人實(shí)習社

  xxxx.xx.xx

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)7

  為貫徹落實(shí)《xx省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于舉辦xx省首屆大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng )業(yè)高峰論壇的通知》精神,實(shí)施“高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)行動(dòng)”,增強大學(xué)生的創(chuàng )新意識與創(chuàng )業(yè)能力,鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng )業(yè)之路,促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè),探索高等學(xué)校與科研院所、社會(huì )生產(chǎn)部門(mén)、大學(xué)生個(gè)體三方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng )業(yè)發(fā)展機制,加快知識、技術(shù)向現實(shí)生產(chǎn)力的轉化進(jìn)程。我土木系積極響應學(xué)院的號召,在分團委書(shū)記管欣老師的帶領(lǐng)下,我們實(shí)踐部將負責承辦了我系的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的.籌辦工作。

  這次的創(chuàng )業(yè)規劃大賽的具體要求如下:

  (一)主題:展示自我 成就夢(mèng)想

  (二)參賽對象:正在就讀的黃河水院大學(xué)生;xx屆高校畢業(yè)生。

  (三)內容要求:大賽遵循“原創(chuàng )性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨立設計完成;項目不限類(lèi)別,創(chuàng )業(yè)者及其項目組的創(chuàng )新成果要具有獨立知識產(chǎn)權,創(chuàng )業(yè)項目要具有可行性;項目要具有實(shí)用價(jià)值,有一定市場(chǎng)前景和商業(yè)開(kāi)發(fā)潛力。

  (四)參賽項目申報:參賽選手應如實(shí)填寫(xiě)申報表,并附有詳細的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、項目實(shí)施書(shū)。參賽作品不得損害第三方利益,有知識產(chǎn)權糾紛的作品不得參加比賽。創(chuàng )業(yè)項目申報表應注明參賽者和指導老師的真實(shí)姓名、身份證號及聯(lián)系方式。

  (五)評選方法:系部對參賽的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行預評審,選取可行性及先進(jìn)性俱佳的作品推薦到學(xué)院。由學(xué)院選拔,推薦參加xx省首屆大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽(計劃書(shū)占選手總得分40%;現場(chǎng)演示及答辯占選手總得分的60%)。

  本次大賽將以班級為單位統一報名參加并在3月18日上午9:40—10:00上交到JX3316實(shí)踐部的相關(guān)人員處。我實(shí)踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦,代表土木系參加決賽。

  本次創(chuàng )業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會(huì )實(shí)踐形式。通過(guò)創(chuàng )業(yè)大賽這一廣闊的平臺,讓同學(xué)們在參賽的過(guò)程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng )業(yè)計劃,更需要同學(xué)們加深專(zhuān)業(yè)學(xué)習,因為這是創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的根本源泉,是創(chuàng )業(yè)的基點(diǎn)所在,這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習和實(shí)踐這兩種課內與課外的學(xué)習中相得益彰。希望通過(guò)本次創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)能調動(dòng)我系學(xué)生對自主創(chuàng )業(yè)、就業(yè)的積極性。

  通過(guò)主辦本次活動(dòng)將有利于引導和解決我土木工程系部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)將為促進(jìn)海南大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展,拓展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內形成良好的學(xué)習氛圍,推動(dòng)我土木工程系的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、 活動(dòng)時(shí)間

  3月3號-4月22號

  二、 報名方

  班級推薦,個(gè)人自薦,每個(gè)人只能參加一個(gè)項目。在團支書(shū)處領(lǐng)取《汽車(chē)學(xué)院創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現場(chǎng)領(lǐng)取,F場(chǎng)報名3月3號-6號,9號-13中午11:40-12:40 東、北校區主干道3月3號-5號,9號-12號下午4:40-6:30 東、北校區主干道其他時(shí)間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點(diǎn)交到葉益楷 北區b棟725 聯(lián)系電話(huà):159XX1303 短號:631303

  三、 報名截止日期

  3月13日晚上10:00

  四、 參賽要求

  本學(xué)院有意創(chuàng )業(yè)或者有意獲得創(chuàng )業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學(xué)院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個(gè)班級至少組一隊參加

  五、 創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交格式

  作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理分明

  六、 創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交時(shí)間

  初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿

  七、 參賽項目要求

  1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性;

  2、必須具有原創(chuàng )性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現抄襲,取消參賽資格。

  八、 大賽項目創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的要求

  《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景,公司是做什么的`,你的客戶(hù)是誰(shuí),項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實(shí)施怎樣的營(yíng)銷(xiāo)策略,你的公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務(wù)狀況如何,如何規避風(fēng)險等即可。從初賽項目書(shū)中評選出11個(gè)項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

  九、 名次計算方法

 。ㄒ唬 初賽項目書(shū)寫(xiě)作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單;

 。ǘ 決賽項目書(shū)寫(xiě)作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎;

  十、 獎項設置大賽獎項分類(lèi)六個(gè)等級,分布見(jiàn)下列表:

  獎級 獎項 數量 說(shuō)明

  金獎 獎金/品+證書(shū) 1 推薦到校級創(chuàng )業(yè)大賽

  銀獎 獎金/品+證書(shū) 2 推薦到校級創(chuàng )業(yè)大賽

  銅獎 獎金/品+證書(shū) 3

  最佳創(chuàng )意獎 證書(shū) 1

  最佳組織獎 證書(shū) 1

  十一、 大賽的評審流程

  第一輪:參賽選手提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》

  第二輪:提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》,參加初賽答辯,從中評選出11個(gè)團隊進(jìn)入決賽,如果項目數量不足規定數,將由分團委研究相應遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立最佳組織獎。

  第三輪:提交《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎。

  十二、 活動(dòng)最終解釋權歸汽車(chē)學(xué)院分團委。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)9

  活動(dòng)目的:

  為迎接學(xué)!吧鐖F文化節”的召開(kāi),培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn),結合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”活動(dòng)。

  活動(dòng)步驟:

  第一步:創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集:

  一,參賽對象:

  xxxx全體同學(xué)

  二,參賽形式:

  1.將自己對創(chuàng )業(yè)的認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達出來(lái),交到《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》的xxx。

  2.字數1000字為宜。

  3.交作時(shí)間:20xx年6月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話(huà):xxxx

  三,評獎辦法:

  本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng):

  1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心

  2.活動(dòng)對象:xxxx全體同學(xué)

  3.活動(dòng)進(jìn)程:

  A. 學(xué)習名人成功的經(jīng)驗。如:?jiǎn)滩妓,比爾蓋茲。

  B.向大家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當前創(chuàng )業(yè)的形勢,并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍天而奮斗。

  C.談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想,并思考現在該做什么,未來(lái)該怎樣做?

  D.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的'創(chuàng )業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習,一起進(jìn)步。再一起合影。

  E.沒(méi)獲獎的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。

  F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài),并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng )業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  G.體驗活動(dòng)完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。

  活動(dòng)預算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場(chǎng)地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)10

  活動(dòng)背景:為認真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng )造潛能和創(chuàng )新精神,努力營(yíng)造濃厚創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氣氛,培養學(xué)生創(chuàng )造性、創(chuàng )新性意識,完善學(xué)生知識結構,培養學(xué)生團隊精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機會(huì )和展示的平臺,讓學(xué)生熟悉創(chuàng )業(yè)程序,儲備創(chuàng )業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng )建我院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟為契機,經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng )業(yè)大賽,具體策劃如下:

  一、活動(dòng)主題

  激情創(chuàng )造夢(mèng)想,創(chuàng )業(yè)贏(yíng)得未來(lái)

  二、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng )業(yè)、就業(yè)教育,增強學(xué)生對社會(huì )的感知和體驗,使學(xué)生具備創(chuàng )業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng )新思維,創(chuàng )造更多就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的'機會(huì ),旨在培養復合型、創(chuàng )新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結合,讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng )業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會(huì )就業(yè)有深刻體驗。

  三、參賽對象

  我校在籍有創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)生

  四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦

  五、策劃承辦單位:院學(xué)生會(huì )、“麥浪”創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )

  六、組織機構

  1、成立大賽組委會(huì )

  組長(cháng):胡宗惠

  副組長(cháng):許婷、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、孫翔

  成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

  2、大賽決賽評委

  胡宗惠、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

  七、活動(dòng)內容

  (一)參賽要求:

  參賽者可以個(gè)人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報名,如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現即取消其參賽資格。

  (二)參賽方式

  1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)。

  2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)進(jìn)行評比,評出10個(gè)團隊進(jìn)入決賽,并對項目計劃書(shū)提出建設性建議。

  3、總決賽:6月6日,由評委根據選手現場(chǎng)表現評出各類(lèi)獎項。

  (三)參賽項目選題

  1、人物形象工作室

  2、校對工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影攝像工作室

  5、動(dòng)漫工作室

  6、設計小組(打印、平面設計等)

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維修工作室

  9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

  (四)評選規則

  參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀(guān)大方,創(chuàng )意新穎;文筆流暢,見(jiàn)解獨到;思想深刻,與現實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng )業(yè)新人形象。

  項目計劃書(shū)評分細則如下:

  1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實(shí)現目標的步驟是否合理。(10 分)

  2、完整性:是否包含項目計劃書(shū)所需的各個(gè)要素。(10分)

  3、實(shí)際性:現實(shí)項目設計目標的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特質(zhì)、社會(huì )環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)

  4.變動(dòng)性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調整。(10分)

  5、具體性:項目設計各階段的路線(xiàn)劃分與安排是否具體可行。(15分)

  6、前景發(fā)展性:是否具有適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設計是否具有事實(shí)依據。(10分)

  7、持續性:對于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續連貫。(10分)

  8、可評估性:設計是否具有明確的時(shí)間限制或目標,能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執行狀況,能否為設計的調整提供參考依據。(10分)

  9、全程性:擬定計劃時(shí)是否考慮到項目發(fā)展的整個(gè)歷程,并做出全程考慮。(10分)

  (五)參賽項目要求

  1、參賽項目應為參賽個(gè)人或團隊原創(chuàng ),嚴禁抄襲或剽竊。

  2、參賽團隊應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎上,提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。

  3、所有完成的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要求有打印版和電子版兩種。

  (六)決賽內容及要求:

  1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),3000字以上。

  2、團隊簡(jiǎn)介。(3分鐘)

  3、風(fēng)采展示。(10分鐘)

  各參賽團隊根據項目選題及項目?jì)热,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內容需立足項目實(shí)際,展示形式不限。

  4、創(chuàng )業(yè)計劃闡述。(5分鐘)

  5、評委提問(wèn),答辯。(3分鐘)

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)11

  一、活動(dòng)背景

  當今世界,國際國內形式變幻莫測、經(jīng)濟迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機會(huì )層出不窮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,機遇和風(fēng)險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,使自己贏(yíng)在起點(diǎn)并且贏(yíng)得未來(lái),是每一個(gè)有志創(chuàng )業(yè)人士最難得的決擇。

  作為一個(gè)有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想以及很強的創(chuàng )業(yè)理念的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不得不思考的問(wèn)題。因此,我們必須具備以下基本素質(zhì):理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創(chuàng )業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴展都決定自己創(chuàng )業(yè)的成!

  對現有企業(yè)老板來(lái)說(shuō):自己企業(yè)的發(fā)展方向是否符合未來(lái)的`經(jīng)濟趨勢?公司管理和員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是否體現出公司先進(jìn)的企業(yè)文化?公司商務(wù)人脈網(wǎng)絡(luò )如何將直接影響公司未來(lái)的成長(cháng)?你的公司是否經(jīng)得住世界經(jīng)濟風(fēng)暴的吹殘?這是他們需要思考的問(wèn)題,而對于擁有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的我們而言也必須擁有這個(gè)時(shí)代屬于我們的先進(jìn)創(chuàng )業(yè)理念!為此職業(yè)規劃與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )在此隆重舉辦創(chuàng )業(yè)交流會(huì )。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

 。ùǎ

  三、活動(dòng)時(shí)間

 。ùǎ

  四、活動(dòng)內容

  1、內容總覽:從創(chuàng )業(yè)的形勢展望及說(shuō)明,進(jìn)行交流。邀請周邊創(chuàng )業(yè)成功人士闡述創(chuàng )業(yè)知識和經(jīng)驗,對創(chuàng )業(yè)個(gè)人提供有計劃系統的創(chuàng )業(yè)知識學(xué)習和創(chuàng )業(yè)案例指導;為我們的能力提升提供一個(gè)學(xué)習的平臺。

  2、交流會(huì ):邀請成功名人主持,協(xié)會(huì )會(huì )員交流創(chuàng )業(yè)心得。

  3、創(chuàng )業(yè)知識競賽:創(chuàng )業(yè)知識有獎問(wèn)卷調查、創(chuàng )業(yè)知識課題小組競賽

  4、活動(dòng)具體流程:

 、賱(chuàng )業(yè)知識講座:

  從創(chuàng )業(yè)的形勢展望及說(shuō)明,進(jìn)行交流。邀請周邊創(chuàng )業(yè)成功人士闡述創(chuàng )業(yè)知識和經(jīng)驗,對創(chuàng )業(yè)個(gè)人提供有計劃系統的創(chuàng )業(yè)知識學(xué)習和創(chuàng )業(yè)案例指導,相關(guān)成員隨堂記錄,以便做會(huì )后總結。

 、诮涣鲿(huì )現場(chǎng):

  a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹嘉賓、評委。

  b、由廣播站成員自定義穿插與交流會(huì )主題相關(guān)的節目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

  c、交流會(huì )期間主要圍繞主題展開(kāi)交流,支持有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的創(chuàng )業(yè)想法的話(huà)題擴散,以一些與主題相關(guān)的小游戲為陪襯,將交流會(huì )推向高潮!比如現場(chǎng)抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒(méi)有準備的情況下面對場(chǎng)景,做出決定,以測試選手的應急能力、個(gè)人修養和心理素質(zhì)。選手表現優(yōu)異者,現場(chǎng)直接賦予給予獎勵,并頒發(fā)獎品。

  d、主持人宣布活動(dòng)結束,歡送嘉賓和委員

  e、清理現場(chǎng)(社團全體成員)

 、蹌(chuàng )業(yè)知識競賽:

  創(chuàng )業(yè)知識有獎問(wèn)卷調查、創(chuàng )業(yè)知識課題小組競賽。

  主要過(guò)程如下:在交流會(huì )之前由協(xié)會(huì )開(kāi)展創(chuàng )業(yè)知識問(wèn)卷調查、創(chuàng )業(yè)知識課題小組競賽等與創(chuàng )業(yè)話(huà)題有關(guān)的比賽。在交流會(huì )中具體的匯報成果,進(jìn)行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來(lái)豐富此次交流會(huì )的內容。

  五、活動(dòng)目的

  1 、通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )業(yè)知識講座、組織參加社會(huì )實(shí)踐、開(kāi)展創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗交流會(huì )、訪(fǎng)談創(chuàng )業(yè)成功人士、創(chuàng )業(yè)技能培訓等活動(dòng)逐漸提高大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識,創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和創(chuàng )業(yè)技能,豐富大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)理論知識和課余生活。

  2 、通過(guò)社會(huì )調查,進(jìn)行小規模創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,為大學(xué)生走向社會(huì )做好過(guò)渡。

  3 、充實(shí)學(xué)生課余時(shí)間,組織學(xué)生參加社團活動(dòng),并要求會(huì )員系統的參與,擔任各自角色,培養會(huì )員策劃、組織能力、協(xié)調指揮和領(lǐng)導能力以及團結協(xié)作、共同公關(guān)能力。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)背景

  自創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部成立以來(lái),開(kāi)展了職前學(xué)堂、創(chuàng )業(yè)沙龍等創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。同時(shí),也迎來(lái)了第一屆會(huì )員,他們帶著(zhù)青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創(chuàng )俱這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭中。作為創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部重要的一部分——創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部會(huì )員,有感于對創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部的了解不深,以及自己作為會(huì )員對自身的權利與義務(wù)的模糊,且少有機會(huì )向創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部說(shuō)出自己的一些見(jiàn)解與看法。鑒于此,創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部的老師以及干部干事組織策劃了本次會(huì )員大會(huì )。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓會(huì )員們更進(jìn)一步的了解創(chuàng )俱;;

  2、讓會(huì )員了解自己作為會(huì )員所要履行的義務(wù)以及所享有的權利;

  3、讓會(huì )員了解俱樂(lè )部近期活動(dòng);

  4、加強會(huì )員間及與俱樂(lè )部成員間的.交流及認識;

  5、本次成員大會(huì )提供一個(gè)機會(huì )讓會(huì )員表達自己的對創(chuàng )業(yè)想法與需求。

  三、主辦單位

  華南師范大學(xué)南海校區創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部

  四、活動(dòng)對象

  華南師范大學(xué)南海校區創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部指導老師、會(huì )員和成員

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月22日星期四18:00—19:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  創(chuàng )業(yè)教育中心培訓室(實(shí)東B101)

  七、大會(huì )流程

  1、播放背景音樂(lè ),老師和創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部成員入場(chǎng)就座;

  2、由主持人宣布大會(huì )開(kāi)始,介紹介紹創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部與指導老師和經(jīng)理;3min

  3、請指導老師夏天老師講話(huà);5min

  4、展示創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部自成立以來(lái)的成長(cháng)歷程(PPT);3min

  5、由鐘曉強副總經(jīng)理介紹創(chuàng )俱成員的權利與義務(wù);5min

  6、進(jìn)入有獎問(wèn)答游戲環(huán)節(8—10道);20min

  7、會(huì )員交流自己對于作為創(chuàng )俱成員的感想或對創(chuàng )俱有什么寄望;30min

  8、由總經(jīng)理張友鵬大會(huì )總結(友鵬師兄不能來(lái),就由蘇烜棟副總經(jīng)理總結),就成員所提的問(wèn)題做出回應;5min

  9、大會(huì )結束(集體合影留念)。

  八、經(jīng)費預算

  物品

  用途

  單價(jià)

  數量

  合計

  獎品

  游戲

  1.5

  10

  15

  書(shū)簽

  紀念品

  0.2

  50

  10

  礦泉水

  1.5

  4

  6

  合計

  31

  華南師范大學(xué)南校區創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部

  四月十五日

  附件:

  人員安排及時(shí)間推進(jìn)表

  工作階段

  工作模塊

  完成時(shí)間

  具體內容

  負責人

  備注

  前期工作

  通知

  4.20

  通知老師、總經(jīng)理

  總經(jīng)理助理

  主持

  4.20

  選好主持人并跟進(jìn)(主持稿4.21)

  策劃推廣部

  宣傳

  4.20

  制作宣傳單

  統一到老師辦公室打印

  資料準備與打印

  4.21

  有獎問(wèn)答環(huán)節(題目的范圍是關(guān)于創(chuàng )俱的成長(cháng)、會(huì )員的權利與義務(wù)或創(chuàng )業(yè)小知識(20-25個(gè)問(wèn)題)

  綜合實(shí)踐部

  制作簽到表

  通知會(huì )員

  4.20

  提前3—4天通知會(huì )員創(chuàng )俱要開(kāi)展會(huì )員大會(huì ),并在在大會(huì )的前一天通知他們具體時(shí)間地點(diǎn)(特別注意通知17:50準時(shí)入場(chǎng))

  人力資源部

  制作PPT

  4.21

  收集創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部成立以來(lái)相關(guān)圖片、俱樂(lè )部相關(guān)簡(jiǎn)介與會(huì )員權益、大會(huì )流程、背景音樂(lè )

  準備物資

  4.21

  制作紀念品——書(shū)簽(大會(huì )名稱(chēng),加蓋俱樂(lè )部印章)

  策劃推廣部

  4.21

  購買(mǎi)大會(huì )所需的物品

  4.21

  準備照相機一臺

  人力資源部

  當天工作安排

  彩排

  ,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部會(huì )員大會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)標簽:大學(xué)生社團活動(dòng)策劃書(shū),社團活動(dòng)策劃書(shū)范文,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部會(huì )員大會(huì )活動(dòng)策劃書(shū),

  4.22(下午4:40)

  到場(chǎng)人員(主持人、PPT播放、)

  需提前到場(chǎng)人員

  小花跟進(jìn)

  現場(chǎng)布置

  桌椅擺放等

  策劃推廣部、人力資源部

  婷婷跟進(jìn)

  簽到

  4.22

  簽到并派發(fā)紀念品

  策劃推廣部

  婉芝跟進(jìn)

  禮儀

  禮儀接待(注意:盡量引導會(huì )員往里面坐)

  綜合實(shí)踐部

  雄杰跟進(jìn)

  大會(huì )開(kāi)始

  4.22

  操作PPT、展示圖片

  人力資源部

  麗霞跟進(jìn)

  負責攝影

  文斌跟進(jìn)

  會(huì )議記錄

  禮儀(互動(dòng)游戲環(huán)節時(shí)負責頒發(fā)獎品,配合主持人)

  綜合實(shí)踐部

  泳蘭跟進(jìn)

  燈光控制

  策劃推廣部

  李恩跟進(jìn)

  控制各大會(huì )環(huán)節時(shí)間,保證順利進(jìn)行

  后期工作

  收拾場(chǎng)地

  4.22

  收拾場(chǎng)地

  全體人員

  后期總結及資料存檔

  4.23

  活動(dòng)總結

  策劃推廣部

  4.23

  相關(guān)照片及會(huì )議記錄存檔

  人力資源部

  經(jīng)費報銷(xiāo)

  4.23

  經(jīng)費報銷(xiāo)(總經(jīng)理助理)

  策劃推廣部

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、 活動(dòng)時(shí)間:3月3號—4月22號

  二、 報名方式:班級推薦,個(gè)人自薦,每個(gè)人只能參加一個(gè)項目。在團支書(shū)處領(lǐng)取《汽車(chē)學(xué)院創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現場(chǎng)領(lǐng)取。

  現場(chǎng)報名

  3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區主干道

  其他時(shí)間報名

  三、 報名截止日期:3月13日晚上10:00

  四、 參賽要求

  本學(xué)院有意創(chuàng )業(yè)或者有意獲得創(chuàng )業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學(xué)院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個(gè)班級至少組一隊參加

  五、 創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交格式

  作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理分明

  六、 創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交時(shí)間

  初賽作品:3月27號下午,電子版

  決賽作品:4月14號,A4打印稿

  七、 參賽項目要求

  1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的`科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性;

  2、必須具有原創(chuàng )性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現抄襲,取消參賽資格。

  八、 大賽項目創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的要求

  《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景,公司是做什么的,你的客戶(hù)是誰(shuí),項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實(shí)施怎樣的營(yíng)銷(xiāo)策略,你的公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務(wù)狀況如何,如何規避風(fēng)險等即可。從初賽項目書(shū)中評選出11個(gè)項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

  九、 名次計算方法

  (一)、 初賽

  項目書(shū)寫(xiě)作分數×30%+答辯分數×70%=總分。

  按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單;

  (二)、 決賽

  項目書(shū)寫(xiě)作分數×40%+答辯分數×60%=總分

  按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎;

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)14

  一、序言

  當代大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)已在社會(huì )上形成一種趨勢,社會(huì )上也涌現了學(xué)多成功的創(chuàng )業(yè)人士,然而,在競爭激烈的當今社會(huì ),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也亦步亦趨,遇見(jiàn)重重困難,為此,本次交流會(huì )將針對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)中遇到的困難進(jìn)行答疑解惑,揭開(kāi)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的神秘面紗。

  活動(dòng)主題:

  社團聯(lián)盟,創(chuàng )業(yè)無(wú)限。

  共同發(fā)展,共贏(yíng)輝煌。

  活動(dòng)目的:

  在現代,創(chuàng )業(yè)思想在人們的心中升起,大學(xué)生也開(kāi)始思考自己的創(chuàng )業(yè)之路,但我們大學(xué)生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分,所以需要有經(jīng)驗的成功人士做出指引。對此,我們希望通過(guò)交流會(huì )的.形式解決大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的困難及存在的潛在危機。為在創(chuàng )業(yè)道路中迷惑的大學(xué)生指明學(xué)習方向。

  活動(dòng)日期:

  xx年12月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  西安歐亞學(xué)院

  活動(dòng)對象:

  陜西省各大高校社團

  主辦單位:

  西安歐亞學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )

  承辦單位:

  龍騰創(chuàng )業(yè)社、陽(yáng)光在線(xiàn)學(xué)社

  二、西安歐亞學(xué)院簡(jiǎn)介

  西安歐亞學(xué)院成立于1995年,是經(jīng)陜西省人民政府批準,國家教育部備案,具有獨立頒發(fā)國家承認學(xué)歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學(xué)院以本科教育為主,下設外國語(yǔ)學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、人文學(xué)院、國際學(xué)院、建筑工程學(xué)院6個(gè)二級學(xué)院12個(gè)系,開(kāi)設涵蓋文、工、法、經(jīng)、管、藝術(shù)等學(xué)科的30余個(gè)專(zhuān)業(yè),在校生xx0余人來(lái)自全國28個(gè)省、市、自治區、直轄市。

  三、龍騰創(chuàng )業(yè)社簡(jiǎn)介

  龍騰創(chuàng )業(yè)社成立于1998年,是集創(chuàng )業(yè)性和公益性為一體的綜合性社團。經(jīng)過(guò)社員長(cháng)期的努力,使龍騰創(chuàng )業(yè)社成為歐亞學(xué)院最大的社團之一。本社團在歐亞學(xué)院的影響力最大,實(shí)力最強,在xx年,本社團規模曾達到500人,并被學(xué)院評為“最為學(xué)生辦實(shí)事”的社團。

  我社團成功舉辦過(guò)的活動(dòng):xx年12月6日舉辦了首屆“十所高校大學(xué)生(創(chuàng )業(yè))聯(lián)盟”交流會(huì );xx年4月30日,我社與社團聯(lián)合會(huì )一起合作協(xié)辦陜西省第十二屆校園之春大學(xué)生禮儀大賽;xx年被學(xué)院評為“最為學(xué)生辦實(shí)事”的社團;xx年舉辦了“陜西歐亞之春創(chuàng )業(yè)設計大賽”;xx年被評為“陜西省優(yōu)秀社團”。

  四、活動(dòng)宣傳方案

  展板:由我院各社團宣傳部統一制作,要求內容新穎有創(chuàng )意,共三塊,分別擺放在我院學(xué)生學(xué)習,生活,休閑,娛樂(lè )人流量大的區域。

  海報:分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段,預計20張。

  條幅:2條,分別懸掛在歐亞學(xué)院門(mén)口及人流量大的主干道上,平方院十字路口。

  攝像:活動(dòng)當天請媒體攝像記錄本次活動(dòng)流程。

  報刊雜志:《歐亞報》、《聯(lián)報》、《立報》、《陽(yáng)光在線(xiàn)》上刊登活動(dòng)的消息。

  網(wǎng)站:在歐亞網(wǎng)頁(yè)及各所高校社團網(wǎng)站上對本次活動(dòng)進(jìn)行大量宣傳。

  廣播臺:與學(xué)校廣播臺聯(lián)系,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  12月2日,與學(xué)校餐廳聯(lián)系,希望能與其合作,解決參會(huì )人員到校后的飲食問(wèn)題,并要求保證質(zhì)量衛生。

  12月2日向陜西省高校發(fā)出邀請函邀請其參加本次交流會(huì )。通知具體方案及活動(dòng)安排和活動(dòng)的具體事項,并向對方收取活動(dòng)所需的一些材料。

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)主題:

  自強不息自主創(chuàng )業(yè)

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)舉辦大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)指導活動(dòng),努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的視野,增強大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和風(fēng)險意識,為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐成長(cháng)平臺,提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營(yíng)造校園創(chuàng )業(yè)氛圍。

  三、策劃主辦單位:

  鄭州師范學(xué)院物理與電子科學(xué)系

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月16日下午(周六)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  新校區

  六、活動(dòng)形式:

  1、跳蚤市場(chǎng):

 。1)在新校區設置二手市場(chǎng)專(zhuān)門(mén)區域,通過(guò)二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學(xué)們節約意識,樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

 。2)報名時(shí)間:20xx年4月7日——20xx年4月13日

 。3)二手市場(chǎng)區域內的'攤位不收取攤位費,但建議每個(gè)攤位捐出10元錢(qián)作為公益基金。

 。4)保證在二手市場(chǎng)區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷(xiāo)售全新商品。

 。5)活動(dòng)期間安排人員負責監督及秩序維護。

 。7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間待定。

  七、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準備:

  問(wèn)卷:3月上旬發(fā)放問(wèn)卷調查表,了解和收集廣大同學(xué)對于活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

 。ǘ┬麄鲌竺A段:

  4月初分別在食堂門(mén)口設立宣傳報名點(diǎn),向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息,分發(fā)報名表,并現場(chǎng)解答同學(xué)對于活動(dòng)的疑惑。

 。ㄈ┗顒(dòng)現場(chǎng):

 。1)現場(chǎng)由學(xué)生會(huì )主要負責。

 。2)設置咨詢(xún)學(xué)生會(huì )服務(wù)點(diǎn),安排人員負責維持現場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂(yōu)解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。

 。3)活動(dòng)結束后清理活動(dòng)場(chǎng)地。

 。ㄋ模┗顒(dòng)總結:

  1、將物品流向表整理分析并存檔。

  2、學(xué)生會(huì )實(shí)踐部對本院的活動(dòng)進(jìn)行總結。

  3、校學(xué)生會(huì )實(shí)踐部對活動(dòng)資料進(jìn)行整理,并舉行成果展。

  4、各媒體的報道宣傳。

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