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有關(guān)想象的作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的想象的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
我是一棵小樹(shù)苗,我在人類(lèi)的生活中有很大的作用。
長(cháng)大后,我可以吸收人呼出的二氧化碳,把新鮮的空氣帶給人們;我還能消除噪音,給人帶來(lái)安靜;夏天,我全身枝繁葉茂,人們躲在樹(shù)蔭下,可以乘涼;秋天,沉甸甸的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,摘下來(lái),洗干凈便可以吃,給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
我的作用還有很多呢!我的`樹(shù)枝可以造紙,供人們寫(xiě)字;樹(shù)干砍下來(lái)能造船,或者建房子……總之,我有很多作用。
有很多人都喜歡我,愛(ài)護我,每天給我澆水?墒强傆幸恍┤瞬粣(ài)護我!他們在我身上寫(xiě)字,還有人把我當成垃圾桶,把垃圾都堆在我身旁……這些事讓我生氣!我一生為人類(lèi)貢獻,到頭來(lái)卻變成這樣!于是,我想對人說(shuō):“愛(ài)護樹(shù)木,人人有責!”
就這樣,一年過(guò)去了,垃圾堆成了小山,很多可愛(ài)的小鳥(niǎo)都離我而去了,而我早已變成了一棵禿樹(shù),我很傷心,很孤獨,但是誰(shuí)能聽(tīng)懂我的話(huà)呢?于是,我想對人說(shuō):“人類(lèi),不要再破壞樹(shù)了!”
雖然我只是一棵樹(shù),但我相信,人類(lèi)一定會(huì )覺(jué)醒的!
想象的作文 篇2
有一天,我無(wú)意中發(fā)現在冰箱底下有一封信。由于好奇心做鬼,我打開(kāi)看了看。
親愛(ài)的黃玉陶一家:
我們是住在你們一家冰箱下的螞蟻一家。謝謝你們一家對我們一家的支持。我首先感謝,其次我得提點(diǎn)意見(jiàn)。
感謝一:
你們家甜食一直都很多,這讓我們很是感謝。我們一家的親戚都很羨慕我們。我女兒和兒子一直體重都很正常,絲毫沒(méi)有“螞蟻缺甜癥”,可我的妹妹卻得了,所以來(lái)投靠了我,來(lái)了不到一個(gè)星期,立馬體重超標。而且你們丟三落四,甜食吃不到一半就隨處亂扔,我的孩子當然肆無(wú)忌憚的大開(kāi)“吃戒”。
感謝二:
你們一家前幾天說(shuō)要消滅我們。這如果其他家螞蟻,早就逃了。我們家可是鎮定自若,因為這已經(jīng)是你們108次說(shuō)要消滅我們了?刹皇敲,就是懶得動(dòng),所以我們才得以安全的生活了3年了。
感謝三:你們一家從來(lái)不買(mǎi)過(guò)期食品。我們根本不用擔心我們的健康。我們已經(jīng)獲的'了由螞蟻協(xié)會(huì )頒發(fā)的“最健康螞蟻家庭”。我們還獲的了巧克力做的獎牌,是用上等的德芙做的呢!
感謝四:你們愛(ài)把水潑到冰箱下,這讓我們家很苦惱,已經(jīng)建房102次了。不過(guò)這到讓我的兒女學(xué)會(huì )了游泳,她們還參加了“螞蟻游泳冠軍爭霸賽”獲得了金獎。
感謝完了,下面我該提點(diǎn)意見(jiàn)。
意見(jiàn)一:你們對我們一直是無(wú)微不至,但是你們一家有個(gè)不好的習慣,你們愛(ài)買(mǎi)辣味食品,有一次,我的孩子看見(jiàn)一個(gè)燈籠椒,他還以為是什么,吃了進(jìn)去,結果得了非常嚴重的“螞蟻恐椒癥”,現在還在床上呢!而且這一病,花了我家好多“甜幣”(就是用各種甜的東西做的錢(qián))。
意見(jiàn)三:你們以后能不能不要把錢(qián)藏在冰箱下,我的兒女整天和錢(qián)在一塊,都快成財迷了,而且這堵了我們一家的出入。每次出門(mén)吃晚餐(到你們的零食柜里),都要把錢(qián)移開(kāi),我的丈夫快成舉重冠軍了。
好了,我的意見(jiàn)到此結束。希望你們一家得以改正。
想象的作文 篇3
有一天,我正在撫摸著(zhù)桌子上的刀痕,獨自出神,暗自尋思是誰(shuí)刻的,卻忽然聽(tīng)到“哎呀”一聲,可把我嚇壞了,我立馬條件反射的站起來(lái),心慌意亂,不知所措。
“誰(shuí)在那兒?”我高聲問(wèn)道。幸好當時(shí)沒(méi)人,不然我一定會(huì )被當成神經(jīng)病。因為——教室里一個(gè)人都沒(méi)有!不是吧,我心想,難道我出現了幻聽(tīng)?還是鬧鬼了?管它的,繼續神游。
我剛坐在椅子上,繼續撫摸刀痕,突然又響起了那讓我熟悉的喊疼聲:“哎呦喂,疼死我了!蔽腋杏X(jué)我的小心臟都在顫抖,害怕起來(lái),連聲音也顫抖了幾分:“你……你是人是鬼?”我咽了口唾沫,手緊緊的握著(zhù),連手心也出了汗,腳一直在發(fā)抖!肮?”那聲音沒(méi)好氣的說(shuō),“你真是異想天開(kāi),鬼片看多了吧!
“那……那你是什么東西?”我害怕極了,心兒砰砰直跳!拔沂亲雷,我和椅子是兄弟,你屁股底下坐的那個(gè),就是我的弟弟!弊雷诱f(shuō)話(huà)的聲音在空蕩蕩的教室回蕩,有幾分陰森的味道!罢O,不會(huì )吧!蔽业刮豢跊鰵,難道真是鬧鬼?今個(gè)兒真玄乎,桌椅都能說(shuō)話(huà)了,真不可思議。
“誰(shuí)說(shuō)不可能?你不知道的事,多了去了。說(shuō)來(lái)也真是的,你們就不能好好體諒體諒我們嗎?”桌子似乎正在氣頭上,說(shuō)話(huà)火藥味兒十足!拔覀?”我被桌子的一席話(huà)給說(shuō)懵了。
“讓我來(lái)告訴你吧!弊雷娱L(cháng)嘆了一口氣,帶著(zhù)幽怨的語(yǔ)氣,開(kāi)始了描述,“你們總是喜歡用刀在我身上刻,還喜歡用筆在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)……”
桌子的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,椅子就打斷了它:“可不是嗎,你們啊,也真夠煩得,每天把我坐的腰酸腿疼,不讓我休息就算了,還喜歡一翹一翹,而且還經(jīng)常往我身上踩,還用我打人,唉,命苦!”“其實(shí)這些我們可以改正的”我斟酌著(zhù)用詞,輕聲的.說(shuō),盡量不去惹火這對怒氣沖天的兄弟,以防無(wú)辜中槍?zhuān)馃怼?/p>
“那你趕快去告訴他們!”兄弟倆的聲音,比起之前,更勝一籌。河東獅吼都不及此吧!
“是是是,‘大人們,小的遵命’!蔽抑荒芪ㄎㄖZ諾的說(shuō),然后捂著(zhù)飽受摧殘的耳朵,逃也似的走了。
六年級:xx
想象的作文 篇4
如果你問(wèn)我未來(lái)的筆是什么樣子的?我會(huì )不假思索地告訴你:未來(lái)的筆是我發(fā)明的,它不僅美觀(guān)大方,而且功能奇特,不信的話(huà),那就看看我的介紹吧!
我發(fā)明的未來(lái)筆,筆身苗條精致,被太陽(yáng)光一照,五光十色的,十分漂亮。外殼圖案清晰,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,筆蓋像一個(gè)小姑娘戴的粉紅色帽子,而且還是水晶做的呢!可愛(ài)極了!這支未來(lái)的筆是用納米技術(shù)材質(zhì),堅不可摧,即使掉在地上也不會(huì )摔壞,而且拿著(zhù)還非常輕便,它還有許多奇異功能呢!
我發(fā)明的未來(lái)筆有很多奇妙之處,筆上有一些小巧玲瓏的按鈕。當你心情不好,煩躁郁悶時(shí),就按下第一個(gè)按鈕,就會(huì )放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),舒緩你的'精神疲勞,頓時(shí)就會(huì )使你精神百倍。按第二個(gè)按鈕就是有防盜功能的,萬(wàn)一有人想偷拿你的筆的話(huà),它就會(huì )發(fā)出“滴滴滴”刺耳的警報聲,并且它還會(huì )發(fā)出特殊的電流,刺痛偷筆人的手。同學(xué)們,這樣是不是解決了你怕丟筆的后顧之憂(yōu)了呢!不會(huì )再有煩心之事了吧!我發(fā)明的這支未來(lái)的筆是不是特別有用呢?
隨著(zhù)日新月異的社會(huì )發(fā)展,奇異功能的筆越來(lái)越多了,大家聽(tīng)了我的介紹,一定會(huì )對我發(fā)明的筆興趣倍增了吧!我一定好好學(xué)習,早日發(fā)明出來(lái),讓同學(xué)們快快來(lái)買(mǎi)我發(fā)明的筆吧!
想象的作文 篇5
有一天中午看見(jiàn)姑媽家務(wù)勞動(dòng)時(shí),忽然想起不清楚十年后的我,會(huì )是什么樣子?
想著(zhù)想著(zhù)就不經(jīng)意間的睡覺(jué)了……就當我們入睡的情況下,忽然夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)像我,卻又覺(jué)得不太像我的一位哥哥,他親切跟我說(shuō):“別害怕!別害怕!我是十年后的你!贝蠹夷芟喾,那么就意味著(zhù)大家有緣分,那樣好啦!我讓你去問(wèn)三個(gè)難題。這時(shí)候我也問(wèn)他第一個(gè)難題:“十年后的我,讀的高校怎么樣?”他跟我說(shuō):“是還不錯,但是跟你如今想報的院校有點(diǎn)兒起伏,假如你要讀跟你所感的那所高校得話(huà),你也就也要再刻苦一點(diǎn),頑劣不必那麼重!蔽乙苍賳(wèn)他第二個(gè)難題:“我以后會(huì )很聽(tīng)老人們得話(huà),不容易對著(zhù)干嗎?”
他便說(shuō):“是還蠻聰明的,只不過(guò)是會(huì )比之前有點(diǎn)兒不乖,因此你應該要再聰明一點(diǎn)、再乖一點(diǎn)!”我又問(wèn)他第三個(gè)難題:“那我能交給許多 跟我好了的朋友,而不是不太好的朋友嗎?”他就跟我說(shuō):“是會(huì )出現許多 朋友,但幾個(gè)是不太好的朋友,你干萬(wàn)要明白辨別誰(shuí)對你是真實(shí)的好的朋友。而且學(xué)好見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內反省也!爸笪液鋈恍褋(lái)時(shí),發(fā)覺(jué)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我不斷的'回憶,剛剛既真正又虛無(wú)縹緲的夢(mèng)鏡。但我一定會(huì )用哪個(gè)夢(mèng),來(lái)提示自身改善自身的缺點(diǎn)。
我還在內心想,現在的我一定要比十年后的我更強!
想象的作文 篇6
警察叔叔每天都在車(chē)來(lái)車(chē)往的大街上,守護我們的安全。不管是烈日炎炎的夏天,還是雪花紛飛的冬天,他們都守護著(zhù)我們的安全,他們十分辛苦。
在以后的世界里,在大街上保護我們的就不是警察叔叔了,而是“G600交通人”。它是一種全新的機器人,可以代替警察成為交通管理員。
他呢,也是可以像警察一樣,在大街上維持秩序?墒,他要比警察叔叔干事的效率要高。如果哪兒發(fā)生車(chē)禍了,機器人頭上的閃光燈就會(huì )閃,他就知道有地方發(fā)生車(chē)禍了,然后他就會(huì )用掃描機掃描發(fā)送來(lái)的內容,這時(shí)就會(huì )發(fā)動(dòng)腳底的大力彈簧,一下子飛到指定地點(diǎn),這時(shí)下一位機器人就會(huì )繼續負責他的'工作。
機器人到了指定地點(diǎn)后,會(huì )將被撞的人通過(guò)傳送機送到醫院,再將被撞得車(chē)送到修理廠(chǎng),如果這輛車(chē)不能修了,他就會(huì )將這輛車(chē)送到回收站。
如果哪有違規事件,這個(gè)地方的攝像頭會(huì )直接把車(chē)牌號傳送到機器人那里,機器人就會(huì )尋找這輛車(chē),找到車(chē)輛,然后掃描這個(gè)人的相貌特征,找到他的駕駛證,然后讓機器人扣他的分就好了。
這就是我心中的未來(lái)警察,他就是‘G600交通人’。
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