舞蹈作文300字

實(shí)用的舞蹈作文300字集錦10篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的舞蹈作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文300字 篇1

　　去年夏天，我從舞蹈中級班升到了高級班。

　　在高級班，我們學(xué)的第一個(gè)新舞叫《敦煌》。開(kāi)始，我學(xué)的一直非常順利，直到學(xué)到“托手”這個(gè)動(dòng)作。老師先示范著(zhù)做了一下，她雙手捏“蘭花指”，左手手心向上，放在胸前，右手手腕和左手手腕對齊，稍微留一點(diǎn)距離。我一看，覺(jué)得非常容易。我想：這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還用得著(zhù)這么仔細地教��？

　　可是我錯了，我第一次做了個(gè)手腕緊貼，同學(xué)們也錯誤百出，有的手心相對，有的右手手腕對著(zhù)中指的手指尖，我們互相看到彼此的怪樣時(shí)，忍不住哄堂大笑起來(lái)，有的'同學(xué)仰頭，有的捂肚子，還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱�，扭頭看了看，也忍不住笑了起來(lái)。

　　她就又做了一遍，這次我好好看，又跟著(zhù)做了一遍，唉！又做錯了。怎么把右手手腕對到大拇指上了呢？再做一次，��！忘了蘭花指了。捏好，ok！咦！怎么這么別扭？我再仔細看看老師，原來(lái)我的手腕離胸口太近了。最后我終于學(xué)成了。

　　原來(lái)學(xué)跳舞也要動(dòng)腦筋、仔細觀(guān)察呀！

舞蹈作文300字 篇2

　　我身邊的達人有很多，但最令我敬佩的還是我的堂姐。依我看來(lái)，她可是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈達人。

　　還記得去年暑假我到堂姐家玩，不巧的是，當天堂姐就有舞蹈課。還好他到舞蹈老師非常仁慈，同意我和堂姐一起跳舞。

　　音樂(lè )響起，堂姐開(kāi)始跳舞了。哇，她的身姿是多么輕靈，像一只正在天空中自由飛翔的.小鳥(niǎo)；她的腰肢是多么柔軟，好像柳枝在風(fēng)中搖擺；她的姿態(tài)多么優(yōu)美，如同盛開(kāi)在天山頂峰的雪蓮。她的臉上掛著(zhù)從容的微笑，讓這個(gè)舞蹈錦上添花。她的動(dòng)作有時(shí)如蜻蜓點(diǎn)水，有時(shí)又像鴻雁高飛，有時(shí)像魚(yú)兒暢游，有時(shí)像駿馬奔騰。

　　此刻，我的目光都在她身上。她的身上仿佛散發(fā)出萬(wàn)千耀眼的光芒，把人的目光吸引到她身上移也移不開(kāi)。我覺(jué)得用“偏若驚鴻，婉若游龍來(lái)”形容她再合適不過(guò)了。

　　舞蹈結束了，我把手掌都拍紅了，還不能表達我對這個(gè)舞蹈的贊美。老師突然說(shuō)：“這位同學(xué)，你也試試吧！”我只好根據記憶慢慢跳起了舞，盡管不夠優(yōu)美，但我最終還是把所有的動(dòng)作都記下來(lái)了。當時(shí)我還覺(jué)得不公平，堂姐可能學(xué)這個(gè)舞蹈好久了，而我才剛學(xué)呀！誰(shuí)知老師說(shuō)：“這個(gè)舞蹈的動(dòng)作是她自己編的！”

　　��！姐姐，我好佩服你！

　　你真是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈達人！

舞蹈作文300字 篇3

　　星期四下午，一放學(xué)，我就和媽媽一起去小天鵝藝術(shù)團學(xué)舞蹈。我先吃了一碗麻食，然后就寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了，我把聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)完了以后，就差不多快上課了，我換好練功服，拿好水壺，就進(jìn)教室了。

　　我們趴了一會(huì )大跨，接著(zhù)就練軟度，在做壓腿的時(shí)候，由于我一動(dòng)不動(dòng)的趴著(zhù)，滿(mǎn)老師就表?yè)P我了，我非常開(kāi)心。還有我踢腿的'時(shí)候，因為我的腳背繃得好、腿踢得很直，動(dòng)作做的很標準，滿(mǎn)老師又一次表?yè)P我了。

　　課間休息時(shí)，大家都吵吵鬧鬧，只有我和范音涵在安安靜靜的練舞蹈小組合吹泡泡，而且練得非常認真，滿(mǎn)老師就說(shuō)：看看范音涵和雍嘉瑋練舞蹈練得多專(zhuān)心，你們也趕緊練舞蹈，向她們學(xué)習。我和范音涵都可高興了。

　　下次上課我也要認認真這的去做動(dòng)作。

舞蹈作文300字 篇4

　　夢(mèng)想是一個(gè)七色花環(huán)，我每天都在為那個(gè)美麗的夢(mèng)想努力付出著(zhù)。

　　我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。

　　每個(gè)周六周日，爸爸都會(huì )開(kāi)車(chē)送我去舞蹈班，學(xué)舞蹈非常累，需要壓腿、下腰、橫叉、豎叉、跪下腰、胸腰。開(kāi)始練習這些基本功時(shí)，就覺(jué)得很枯燥和無(wú)聊。特別是壓腿，很疼。更可氣的是，每個(gè)周六和周日還睡不了懶覺(jué)。我特別羨慕我床頭的玩具娃娃，她們整天都在家里，想干嘛就干嘛，想玩耍就玩耍，想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

　　可是，我還得去舞蹈班練習舞蹈！

　　舞蹈練習非�？�，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多完整的舞蹈，慢慢也喜歡上了舞蹈。在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我參加了很多次表演。在舞臺上，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我的身體就做出優(yōu)美的動(dòng)作來(lái)，這時(shí)，心里就會(huì )有喜悅和激動(dòng)。在前幾天的蒲公英少兒舞蹈大賽結束后，我拿到了舞蹈的'三級證書(shū)，看著(zhù)那大紅本的證書(shū)上印著(zhù)我的名字，心里特別高興，我向夢(mèng)想又靠近一步。

　　馬云說(shuō)：夢(mèng)想是有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢。我也希望早日實(shí)現自己舞蹈家的夢(mèng)想！

舞蹈作文300字 篇5

　　我有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、古箏、話(huà)劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等，其中我最喜歡的是舞蹈。

　　跳舞不是一件容易的事，把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時(shí)，下腰怎么也下不去，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“黃之韻，要不要我幫你一下？”

　　“嗯嗯，好的呀！”我趕緊回答。

　　在老師幫助我“下腰”的過(guò)程中，她發(fā)現了我的問(wèn)題，對我說(shuō)：“你下腰的順序錯了！記住口訣，頭先下，手跟后，肩膀要放松，腦袋向里鉤，腰再頂一頂，腿再彎一彎�！闭f(shuō)完，老師幫著(zhù)我一起按口訣練了起來(lái)。嚯！可真行！但第二次再做的時(shí)候又沒(méi)能上來(lái)！于是，老師再次提醒我：“手一頂，腰一頂！腳站穩，頭帶力！”在老師的提醒下我又一次完成了動(dòng)作。終于，當我把口訣背的'倒背如流，又加上多次的練習后，下腰對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。

　　但是，我最厲害的一點(diǎn)是我豐富的表情啦！這給我原本有些缺點(diǎn)的舞姿增添了一道光彩。我真的很喜歡跳舞，我連排桌子時(shí)也喜歡邊壓腿邊排桌子，這讓我自己都覺(jué)得好笑。

　　跳舞還讓我學(xué)會(huì )了很多一般人不會(huì )的動(dòng)作：倒立、劈叉、肩橋、立橋、側翻等等，我還參加過(guò)好幾次重要的舞蹈比賽，都取得了好成績(jì)。

　　“舞蹈”，你是我童年時(shí)光里最好的伴侶！

舞蹈作文300字 篇6

　　今天晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)原本火辣辣的舌頭，變成了一雙纖細的手，散發(fā)出耀眼的'光輝!當我接收到這光輝時(shí)，頓時(shí)，暖遍了全身。原本在耳邊呼呼作響的涼風(fēng)如今化成了平靜而又涼爽的微風(fēng)，在河面上輕輕掠過(guò)，小河蕩起了一條條波紋;在柳樹(shù)旁邊走過(guò)，柳樹(shù)擺起柔軟的長(cháng)發(fā)向他問(wèn)好�？粗�(zhù)這樣的美景去上學(xué)，怎么能不高興呢!

　　第二節課課間，我收到一份通知：第三節課去練舞蹈。我盡力掩飾住內心的興奮，其實(shí)我恨不得現在就是第三節課。上課鈴終于響了，走廊里全都是趕回教室上課的。好好的一條走廊被堵得水泄不通。我急忙“殺出重圍”，直奔空地。

　　還好，及時(shí)趕到。我是跳最后一首歌：我愛(ài)北京天安門(mén)。我得拿一朵向日葵跪在后面，等前兩首歌曲跳、唱完了，才可以跳。一開(kāi)始覺(jué)得不累，可是待了一陣子就待不住了。老師卻遲遲不讓我們休息，反而專(zhuān)門(mén)挑前兩首歌的錯誤，一有錯就讓他們重來(lái)。大家都累得腰酸背疼腿抽筋。這時(shí)下課鈴救了我們，老師只好讓我們休息。同學(xué)們像小雞啄米似地點(diǎn)頭表示同意。

　　雖然累了點(diǎn)，不過(guò)下次我還會(huì )去的!

舞蹈作文300字 篇7

　　今天上午10點(diǎn)，爸爸媽媽帶我到舞蹈學(xué)校去參加測試。我們到的時(shí)候，有好多小朋友已經(jīng)來(lái)了。一個(gè)阿姨發(fā)給我一張登記表，寫(xiě)上我的名字、學(xué)校，然后給我一個(gè)牌子讓我等著(zhù)測試。在等的過(guò)程中，一個(gè)阿姨幫我量了身高、體重，還有臂長(cháng)、腿長(cháng)，她說(shuō)我的身材非常標準呢。

　　等了一會(huì )兒，老師叫我進(jìn)練功房去測試。剛進(jìn)去的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張。老師問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題，問(wèn)我叫什么名字，在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)，還安慰我，我就不那么緊張了。測試開(kāi)始了，老師先說(shuō)了幾個(gè)小動(dòng)物在干什么，讓我把它們的動(dòng)作表演出來(lái)。然后一個(gè)老師做了幾段舞蹈動(dòng)作，讓我模仿，還讓我劈叉、下腰，測我的軟度和開(kāi)度。最后老師說(shuō)我的'條件很好，說(shuō)我已經(jīng)通過(guò)測試了。

　　測試完以后，爸爸問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題，第一，是不是特別喜歡跳舞？我說(shuō)是的。第二，跳舞要占用時(shí)間，要安排好時(shí)間，不能耽誤學(xué)習，能不能做到？我說(shuō)能。第三，真正要學(xué)好跳舞非�？�，遇到困難不能放棄，怕不怕疼，怕不怕累，能不能堅持？我說(shuō)不怕，我一定會(huì )堅持。爸爸媽媽就同意我學(xué)舞蹈了。

　　我喜歡跳舞，我要盡力學(xué)好舞蹈，對得起爸爸媽媽給我交的學(xué)費。

舞蹈作文300字 篇8

　　秦拿著(zhù)信失落地走回了宿舍，恰好遇見(jiàn)了sxp的組長(cháng)，哭著(zhù)跑開(kāi)了�！扒�，你回來(lái)了。找到雪了嗎？”“你還好意思說(shuō)，都是玉，都是云的錯！嗚嗚�！薄皢�，組員都走了，我看，早點(diǎn)散了吧！呵呵！”sxp的組長(cháng)笑道�！拔覀僰or班一個(gè)都不會(huì )走，更不會(huì )解散，你別想得到‘神組合’的.稱(chēng)號！”“哎，反正稱(chēng)號遲早是我的，隨你們怎么說(shuō)�！薄澳强刹灰欢▎�！”是雪！“雪！”“我們組合人員都齊了，哼，我勸你呀，就別癡心妄想了！”“我不承認這一點(diǎn)，有本事下個(gè)星期二咱們在激心舞臺比賽！”“比就比！誰(shuí)怕誰(shuí)��！”“下周見(jiàn)！”sxp的組長(cháng)走后，秦一下抱住了雪：“雪，我想死你了，你沒(méi)事吧！”“好了，不說(shuō)這些了，既然下星期要比賽，咱們就練習一下吧！”

　　“恩！我聽(tīng)你的！”

舞蹈作文300字 篇9

　　每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想就是當一名優(yōu)秀的舞蹈家。本以為這些美好的夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)自己年齡的增長(cháng)而實(shí)現，后來(lái)我才知道要想夢(mèng)想成真只靠胸懷大志是遠遠不夠的，還必須學(xué)好豐富的舞蹈知識，敢于實(shí)踐、不怕挫折、執著(zhù)追求

　　我選擇了拉丁舞，先前學(xué)拉丁舞是因為它的種種好處：一、培養我的'素質(zhì)修養。二、把身體練得更挺拔、有線(xiàn)條、有氣質(zhì)。三、在考藝術(shù)學(xué)院的時(shí)候或高考可能還會(huì )加分呢！它們誘惑了我，便稀里糊涂的開(kāi)始了自己的舞蹈生涯……后來(lái)我明白了只有不懈努力、勇于實(shí)踐、朝自己的目標奮勇前進(jìn)，才能獲得成功。

　　學(xué)拉丁舞要掌握好頭位、手位、腳位、步法和對音樂(lè )的靈感。在家練習幾個(gè)小時(shí)，把老師講的精髓要點(diǎn)在鞏固一遍。為了提高自己，要學(xué)到不恥下問(wèn)，到別的班去經(jīng)常學(xué)習學(xué)習，不懂得還可以向老師、同學(xué)們請教。

　　當然個(gè)人沒(méi)有遠大的夢(mèng)想？沒(méi)有執著(zhù)的追求？正因為胸懷遠大的理想有著(zhù)執著(zhù)追求的精神，才會(huì )夢(mèng)想成真��！

舞蹈作文300字 篇10

　　記得我很小的時(shí)候，姥姥和爸爸說(shuō)：“女孩子不學(xué)舞蹈沒(méi)有氣質(zhì)�！庇谑�，在我三歲那年就開(kāi)始在黃河少兒藝術(shù)團學(xué)習舞蹈。舞蹈成了我的好伙伴。

　　初學(xué)舞蹈得從基本功開(kāi)始學(xué)起，很辛苦的。壓腿是個(gè)最基礎的動(dòng)作。我把一條腿放在橫杠上，另一條腿必須繃展，身體和腿呈九十度。腿疼，我不怕。我咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，認真按老師的要求做，直到老師說(shuō)可以了為止。踢腿可是個(gè)很難的動(dòng)作。我沒(méi)有被它嚇倒，心想：越難，我越要做好。我平躺在地板上使勁把腿高高踢起。一下，一下，又一下……汗水順著(zhù)脖子流下來(lái)。我全然不顧。老師夸我有毅力。每當老師表?yè)P我時(shí)，我的心里別提有多高興了，美滋滋的.。

　　經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，我學(xué)習舞蹈的進(jìn)步很快�，F在已經(jīng)順利通過(guò)了舞蹈四級考試。我把取得的成績(jì)當作新的起點(diǎn)。我要和我的舞蹈好伙伴一直相伴下去。

　　舞蹈伴隨著(zhù)我繼續茁壯成長(cháng)！

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