實(shí)用的學(xué)期年度工作計劃模板錦集8篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期年度工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期年度工作計劃 篇1
一、指導思想
國家教育部《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現，學(xué)校體育教育要樹(shù)立健康第一指導思想，切實(shí)加強體育工作”。學(xué)校的體育工作要面對每位學(xué)生的健康成長(cháng)，開(kāi)展各項體育活動(dòng)，培養學(xué)生養成終身體育鍛煉的習慣，保持每個(gè)學(xué)生每天要有1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉。培養學(xué)生從小具有堅強、勇敢、不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)以及具有合作、團隊精神。
二、基本情況
本學(xué)期一至六年級，共有12個(gè)班級，總人數352人，專(zhuān)職體育教師2名。文親老師任二至四年級體育課，每周上課18課時(shí)，任體育組長(cháng)，魏禮龍老師任五至六年級和學(xué)前班體育課，每周上11課時(shí)，黃國理老師謙一年級體育課，每周6課時(shí)，結合學(xué)校體育教師不足，一至二年級每周每班只開(kāi)設3課時(shí)，三至六年級每周每班開(kāi)足3課時(shí)。按各年級的學(xué)生身體狀況分析，男女生長(cháng)發(fā)育正常，身體健康，適應參加體育鍛煉，但是全校有四位弱疾學(xué)生不能參加體育鍛煉，從上學(xué)期各班進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試情況達標率是這樣，一（1）班35人，達標率99.7%、一（2）班36人，達標率97.2%、二（1）班31人，達標率100%、二（2）班31人，達標率100%、三（1）班33人，達標率87.9%、三（2）班29人，達標率86.2%、四（1）班31人，達標率100%、四（2）班30人，達標率93.4%、五（1）班26人，達標率92.3%、五（2）班20人，達標率95%，六（1）班22人，達標率95.5%、六（2）班19人，達標率100%，全校參加測試人數343人，達標率95.4%，不達標率4.6%。，從我幾單項測試看，最普遍是身高和體重不達標，營(yíng)養不良的人數多。大部分都來(lái)自農村小孩，少部分是來(lái)自市隊的小孩，大多數是少數民族，少數是漢族，這些來(lái)自農村的小孩對上體育課非常興趣，身體素質(zhì)較好，他們跑、跳都比市隊和機關(guān)、農場(chǎng)的小孩都會(huì )，但是對學(xué)習語(yǔ)文和數學(xué)就比較差一點(diǎn)。據觀(guān)察今年的學(xué)生大多數年齡都比較小，體育田徑運動(dòng)員就不比前年畢業(yè)的學(xué)生好，體育運動(dòng)員尖子苗少。根據以上學(xué)期學(xué)生的體質(zhì)健康分析，本學(xué)期要采取多種教學(xué)手段和開(kāi)展各種體育活動(dòng)內容來(lái)促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，努力提高學(xué)生體質(zhì)測試達標率98%。
學(xué)校的體育鍛煉場(chǎng)地和器材很充足，有200米長(cháng)環(huán)型跑道，有6條環(huán)型跑道，一個(gè)小型足球場(chǎng)，兩個(gè)硬化水泥板籃球場(chǎng)，兩個(gè)硬化羽毛球場(chǎng)，綜合沙池里有兩個(gè)單桿和兩付雙桿，有一個(gè)跳遠沙池和一個(gè)跳高沙池，有4臺水泥制做的乒乓桌�；@球（皮）15個(gè)，籃球（膠）11，排球,16個(gè)，足球8個(gè)，鉛球12個(gè)，實(shí)心球39個(gè)，壘球30個(gè)，接力棒8根，健身球19個(gè)，撥河繩2條，跳繩30條，羽毛球拍37付，乒乓拍12付，象棋28付，跳棋32付.秒表4個(gè)（電子）。身高體重儀器1臺（不能用），坐位體前屈儀器1臺，握力儀器1臺，肺活量?jì)x器1臺（不能用），體操墊4張。學(xué)校的體育器材足夠上體育課用和足夠開(kāi)展各項體育競賽活動(dòng)。
三、體育工作主要內容
�。ㄒ唬┱J真抓好體育教學(xué)工作。
�。ǘ┱J真抓好隊形隊列與廣播體操訓練工作。
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�。ㄋ模├^續開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
�。ㄎ澹傲弧鼻伴_(kāi)展班級拔河比賽活動(dòng)。
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四、具體工作措施
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體育教師要認真備課，寫(xiě)好每一節教案，繼續學(xué)習新課程理念，不斷運用新的'教學(xué)理念，帶到課堂中去，施行新課程改革的教法、學(xué)法，用在教學(xué)中去，要堅持“健康第一”的指導思想，一切為了學(xué)生的心身發(fā)展。學(xué)校的體育器材要做到滿(mǎn)足學(xué)生的需求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生自己選擇體育項目去鍛煉，降低體育教學(xué)內容的難度，教學(xué)設計多樣性，內容豐富。在教學(xué)過(guò)程中，要根據不同的性別、年齡、身體素質(zhì)各有差異，要區別對待原則，努力做到人人參與，降低水平，多給學(xué)生的鼓勵，讓學(xué)生嘗到成功的喜悅，要注意培養學(xué)生對體育課的興趣，應該注意了解學(xué)生心理需求，不能強迫學(xué)生去學(xué)習不喜歡的體育項目，體育課教學(xué)要像課間玩一樣，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)親切和諧，靈活寬松的課堂氛圍，使學(xué)生真正體驗到體育活動(dòng)的樂(lè )趣，從而達到“樂(lè )中練，動(dòng)中練、玩中練”的教學(xué)效果。
�。ǘ┳ズ藐犘侮犃信c廣播體操訓練
為了強化學(xué)生的紀律性和組織性以及做操的規范性，本學(xué)期初要利用一個(gè)月的早操和課間操以及周二、周四下午第三節課外活動(dòng)課時(shí)間，進(jìn)行全校性的隊形隊列與廣播體操的訓練，由班主任和科任組織本班訓練，按學(xué)校規定的內容下進(jìn)行訓練，在訓練過(guò)程中，要求班主任要按時(shí)，安量，并且對學(xué)生要嚴格要求，認真教會(huì )每個(gè)學(xué)生掌握隊形隊列的動(dòng)作和廣播體操的每一節動(dòng)作，班主任和科任要相互配合，訓練時(shí)班主任和科任一定要到位，不要讓學(xué)生自己組織訓練時(shí)，老師離開(kāi)，學(xué)生就會(huì )出現訓練不認真，不嚴肅，做動(dòng)作就不規范，甚至稀稀拉拉，訓練較果達不到，因此班主任一定要到位。訓練時(shí)教師要要求學(xué)生做到嚴肅、認真、動(dòng)作規范到位、整齊。發(fā)現哪個(gè)班級不按時(shí)訓練或者提前讓學(xué)生自由活動(dòng)，要當場(chǎng)批評。好的班級多多表?yè)P，月底3月7日下午進(jìn)行比賽，第一名獎勵兩顆星，第二名獎勵一顆星，記班主任工作得分，到期末用來(lái)評優(yōu)秀班主任的憑據。
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每天早操時(shí)間各班要排好整齊的隊伍在學(xué)校的操場(chǎng)里，認認真真地做第三套廣播體操，文明小隊對做操的班級好差進(jìn)行打分，每天早上第三節課課間時(shí)間15分鐘各班同學(xué)在教室里做眼保健操，要求體育委員聽(tīng)廣播帶做，文明小隊對各班做眼保健操好差進(jìn)行打分，還有下午第一節課課間時(shí)間各班學(xué)生要在教室里，由體育委員組織好本班做好眼保健操，由文明小隊對各班進(jìn)行打分，目的是為了督促各班做操的質(zhì)量，培養學(xué)生每天做好操的習慣。
�。ㄋ模├^續開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
本學(xué)期繼續開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)，它是促進(jìn)學(xué)生參加各種體育鍛煉的手段，是增強學(xué)生的體質(zhì)，是培養學(xué)生養成鍛煉的習慣。對學(xué)生健康成長(cháng)起了重大的作用。具體工作措施如下：
1、組織形式
�。�1）以班為單位，由班主任和科任組織本班活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地。
�。�2）活動(dòng)時(shí)間，以早操時(shí)間、課間操時(shí)間、每周一和周五下午第三節課活動(dòng)時(shí)間定為學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
�。�3）各班活動(dòng)內容按排，早操時(shí)間全校學(xué)生做廣播體操，大課間操時(shí)間，全校學(xué)生做廣播體操，主管廣播室的老師要按時(shí)開(kāi)廣播。每周一和周五下午第三節課活動(dòng)時(shí)間各班活動(dòng)內容有，一、二年級：拔河比賽、接力賽、跳繩、丟手絹、老鷹抓小雞等各種體育活動(dòng)，三至六年級：拔河比賽、跳繩、足球、籃球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力賽等各項體育活動(dòng)。
�。�4）為了確保我校陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展正常，學(xué)校領(lǐng)導要巡視監督，體育組長(cháng)作活動(dòng)記錄，每周一做上一周來(lái)各班開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)情況進(jìn)行評價(jià)。
�。�5）各班主任要按照學(xué)校規定的活動(dòng)內容進(jìn)行組織本班活動(dòng)，不準自由活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程要注意學(xué)生的安全。
�。ㄎ澹傲弧鼻伴_(kāi)展班級拔河比賽。
為了慶�！傲弧被顒�(dòng)，學(xué)校決定舉行班級學(xué)生拔河比賽，比賽形式是以班級為單位，比賽項目設男隊和女隊，具體比賽方案另行通知。
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為了迎接中心�！傲弧迸e行田徑運動(dòng)會(huì )和乒乓球的比賽，做好充分的準備工作，這項工作由我和魏禮龍老師負責，4月中旬要選好隊員，4月20日開(kāi)始有計劃地訓練，訓練時(shí)間利用早讀前、課間操和下午第三節課以及雙休日等時(shí)間進(jìn)行嚴格訓練。要求隊員不怕苦，不怕累，聽(tīng)從教練員的指導，按時(shí)，按量完成訓練任務(wù)。做到動(dòng)作規范，整齊，到位。
五、工作目標
1、全校不管平時(shí)出操、集隊，要做到迅速、整齊、安靜，做操動(dòng)作規范到位、整齊。
2、陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展要有聲有色、豐富多彩。
3、培養學(xué)生具有終身鍛煉的習慣。
4、體育教學(xué)所教的內容要求學(xué)生有98%以上掌握。
5、努力培養學(xué)生課堂紀律性強和具有團隊合作精神。
6、教會(huì )體育安全意識知識。
7、努力爭取中心校 “六一” 舉行各項體育活動(dòng)競賽， 獲取前三名，力爭第一名。
六、工作進(jìn)度表
時(shí)間
工作內容
主持人
3月份
1、開(kāi)學(xué)初全校進(jìn)行隊形隊列與 廣播體操訓練。
2、繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。3、3月7日全校學(xué)生進(jìn)行隊形隊列與廣播體操比賽。
班主任和科任
體育教師
4月份
1、繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
2、從五至六年級的學(xué)生選拔好校隊員開(kāi)始訓練。
體育教師、班主任
5月份
1、舉行班級拔河比賽工作。
2、做好準備參賽中心�！傲弧迸e行體育活動(dòng)比賽。
體育組長(cháng)和班主任、中心校
6月份
1、對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。
2、寫(xiě)總結。
學(xué)期年度工作計劃 篇2
本學(xué)期，我成為了五年級班的班主任，根據學(xué)校以及教導處的工作計劃，制定了新學(xué)期的班級工作計劃。
一 班級基本情況
本班原有學(xué)生25人，本學(xué)期轉入學(xué)生1人，本學(xué)期轉出學(xué)生1人，現有學(xué)生25 人，其中男生13 人，女生12人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(cháng)的督促。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jì)，并樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二 本學(xué)期工作目標
1 向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
2 貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。
3 積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4 注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5 信任小干部，培養學(xué)生的管理能力，并爭取讓全班的學(xué)說(shuō)那根都有當班干部的經(jīng)歷。
6 爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績(jì)。
三 具體措施
1 充分利用晨間談話(huà)，班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》，并要求學(xué)生遵守其中的規章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2 利用早讀和午休時(shí)間，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導，盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì)，提高他們的.行為水平。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。
3 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚學(xué)生的主體地位，對于學(xué)生要以表?yè)P和鼓勵為主。
4 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5 布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習氣氛。
6 在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號召向榜樣學(xué)習，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
7 重視“五項競賽”，讓學(xué)生注重班級衛生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。
學(xué)期年度工作計劃 篇3
在新課程德育教學(xué)理念的指導下，全面貫徹黨的教育方針。結合本班學(xué)生的實(shí)際，以人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育為重點(diǎn)，以文明行為教育為基礎，全面關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習的愿望，引導學(xué)生全身心地投入到學(xué)習中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量，力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績(jì)。
我班繼續在第一學(xué)期的基礎上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設，落實(shí)以德為先，以育人為主的工作綱要，努力培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
一、班級基本情況
新學(xué)期我班共有學(xué)生22人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)。
二、本學(xué)期工作目標
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
三、具體措施
多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
1、加強建設班集體的凝聚力。俗話(huà)說(shuō)得好：“眾人齊心，其力斷金�！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結友愛(ài)、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體，關(guān)心、愛(ài)護班集體，時(shí)時(shí)、處處為班集體著(zhù)想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養。班干部是領(lǐng)導全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。
各班要有相應的安全教育工作主題班會(huì )工作計劃，通過(guò)開(kāi)展主題班、團隊會(huì )對當前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如上網(wǎng)吧、交通規則的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強安全教育，通過(guò)黑板報、廣播、專(zhuān)刊、班會(huì )、討論會(huì )等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習安全有關(guān)方面的知識。
3、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育。爭創(chuàng )衛生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養成講衛生的好習慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔;利用班會(huì )，教育學(xué)生:增強安全意識，提高自我防范能力。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。
教育重點(diǎn)：培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當的進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個(gè)需要幫助的.人，使大家共同進(jìn)步。
6、建立各種生動(dòng)活潑的評比欄，促進(jìn)學(xué)生比拼，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育。
7、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
(6)開(kāi)展“一幫一”學(xué)習互助小組工作。實(shí)行班干，團員，后進(jìn)生結對子，每名班干，團員負責一名后進(jìn)生，全面輔導他們的學(xué)習，堅持每天與他們談心一次，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。
8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
四、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時(shí)間不長(cháng)。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì )，以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長(cháng)聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。
班內還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà)，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習方面有些吃力，接受新知識較慢。
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。
2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。
3、當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表?yè)P。
4、多與家長(cháng)聯(lián)系，力所能及地給予幫助。
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
以《新綱要》為指導，以正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)指導幼兒的活動(dòng)。以探索性、研究性課程追隨教育課程，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣，張揚孩子的個(gè)性，讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐、不斷反思的過(guò)程中與孩子結伴成長(cháng)。
學(xué)期年度工作計劃 篇4
一、基本情況：
我校共有6個(gè)教學(xué)班，教師11名，學(xué)生184名，教師學(xué)歷全部達標。教師能夠自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規范》，做到教書(shū)育人、為人師表、誨人不倦、勤于學(xué)習。上學(xué)期期末統考我校成績(jì)與以前相比有了較大的進(jìn)步，我們會(huì )更加努力，同時(shí)更好地完成總校布置的各項工作是我們的重點(diǎn)工作。
二、指導思想：
1、積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，夯實(shí)學(xué)生基礎，更出色的完成教學(xué)任務(wù)，全面貫徹落實(shí)《辛立莊鎮總校20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃》。
2、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面展開(kāi)課程改革。在新一輪課改中，更新理念，調整角色，提高教師自身的整體素質(zhì)，增強解決問(wèn)題的綜合能力，已成為教師教學(xué)最緊迫的任務(wù)。教師要建立以學(xué)生發(fā)展為本的課程價(jià)值觀(guān)，科學(xué)與人文整合的課程文化觀(guān)。發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng )造性、成為知識和課程的開(kāi)發(fā)者和創(chuàng )新者。
3、加強對全體教師的業(yè)務(wù)培訓，建立一支積極進(jìn)取、團結協(xié)作、敢于創(chuàng )新、敢于爭先的教師隊伍。從而達到提高教育教學(xué)水平的目的。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、加強師生的思想政治教育工作：
�。�1）教師的思想政治教育工作，著(zhù)力做好四個(gè)方面的工作，一是進(jìn)行黨的'路線(xiàn)、方針、政策教育和當前形勢教育，幫助教師樹(shù)立正確的教育態(tài)度。二是進(jìn)行端正教育思想、轉變教育觀(guān)念的教育，樹(shù)立新時(shí)代的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、基礎觀(guān)。三是進(jìn)行認真履行崗位職責的教育，踏踏實(shí)實(shí)的做好教書(shū)育人的各項工作，樹(shù)立責任心、事業(yè)心和進(jìn)取心。四是進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的師德教育，提高教師思想修養，樹(shù)立良好的教風(fēng)。
�。�2）學(xué)生的思想政治教育工作，采用多樣形式、多種方法、全方位的對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習觀(guān)教育，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì )學(xué)、懂學(xué)，為終身學(xué)習奠定基礎。
2、加強基礎課，兼顧其他學(xué)科。注重語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等基礎學(xué)科在教學(xué)過(guò)程中的主體地位，同時(shí)兼顧音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等非考試學(xué)科的教育，在師資力量、課時(shí)安排等方面保證基礎課的前提下，盡力補充非考試科目的教學(xué)力量。
3、改革教學(xué)方法。教學(xué)方法的改革遵循以下幾條原則：加強基礎、培養能力、發(fā)展智力；教師的主導作用與學(xué)生的主體地位相結合，減輕學(xué)生負擔與提高教學(xué)質(zhì)量相統一；鼓勵教師探索研究，形成自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)藝術(shù)。
4、加強和擴展課外活動(dòng)，加強對課外活動(dòng)的領(lǐng)導，積極創(chuàng )造各種條件，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步做到形式和內容的統一，抓好活動(dòng)的科學(xué)性和管理的制度化相結合，形成一個(gè)相對獨立的與課堂教學(xué)相輔相成的活動(dòng)體系，促使學(xué)生全面的、和諧的發(fā)展。
5、改變教師評價(jià)標準。評價(jià)方法立足三個(gè)“有利于”：有利于學(xué)生全面發(fā)展，有利于培養目標的實(shí)現，有利于學(xué)生主動(dòng)的愉快地學(xué)習知識。加強對教學(xué)質(zhì)量的考核和分析研究，逐步實(shí)現綜合評定，既評成績(jì)、又評能力，既評態(tài)度、又評方法。
四、主要措施：
1、合理分配教師資源，做到人盡其能，“崗崗有其合適人，人人有其合適崗”。
2、區別不同對象，以不同的要求和方法幫助教師進(jìn)修和提高。
3、為教師提供必要的書(shū)籍和復習材料，對內加強資料的準備，為教師提供豐富的精神食糧，對外組織教師走出校門(mén)參觀(guān)、學(xué)習，取其他兄弟學(xué)校所長(cháng)補己之短。
4、堅持以老帶新，以新促老，互助互學(xué)、共同提高。
5、盡量提高教師待遇，發(fā)揮教師潛能，調動(dòng)教師教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人的積極性。
學(xué)期年度工作計劃 篇5
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-2020年）》精神，圍繞《潛江市教學(xué)研究室20xx年工作計劃》，以新的發(fā)展理念引領(lǐng)教研工作，改革教研機制，創(chuàng )新教研方式，深化教學(xué)改革，認真落實(shí)“一師一課”活動(dòng)，實(shí)施有效教研新機制，全面提高教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)指導、教學(xué)服務(wù)水平，積極開(kāi)展基礎教育信息化區域試點(diǎn)工作，努力建立教育教學(xué)工作新常態(tài)，提升教研工作服務(wù)水平，促進(jìn)我市小學(xué)教育質(zhì)量全面提高。
二、工作重點(diǎn)
1、利用國家教育資源公共服務(wù)平臺和市級網(wǎng)絡(luò )教研平臺，扎實(shí)開(kāi)展“一師一課”活動(dòng)。
2、加強現代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，推進(jìn)各種課型的研究。
3、利用網(wǎng)絡(luò )教研、聯(lián)片教研、校本教研等多種形式，開(kāi)展集體備課、課例研討、主題教研等活動(dòng)，全面提升教師的教研水平。
4、通過(guò)舉辦各種大型活動(dòng)和賽事，促進(jìn)教師的`專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。
三、活動(dòng)安排
8月份 小學(xué)品德微課競賽任務(wù)分配。
9月份 小學(xué)品德微課與課件制作輔導。
微課指導并上傳。
10月份 小學(xué)“兩類(lèi)課程”淘師灣網(wǎng)上教研活動(dòng)。
組織老師網(wǎng)上學(xué)習<<道德與法治>>新課程內容。
優(yōu)課評選。
11月份 視導，一年級《道德與法治》著(zhù)重點(diǎn)。
12月份 秋季視導工作小結。
期末命題、制卷；
學(xué)期年度工作計劃 篇6
一、總目標：
本學(xué)期工作室以實(shí)驗幼教中心的教育工作要點(diǎn)和實(shí)驗幼兒園園務(wù)計劃為指導，進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》的精神，在開(kāi)展課題研究的同時(shí)全面加強“教學(xué)六認真”的貫徹和執行，進(jìn)一步規范并優(yōu)化常規教學(xué)，繼續開(kāi)展建構古詩(shī)詞欣賞教學(xué)園本教材的實(shí)踐研究，針對上學(xué)期教研工作中遇到的問(wèn)題、圍繞學(xué)期工作重點(diǎn)進(jìn)行深入學(xué)習、研討，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，有效推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
1、理論學(xué)習。
主要內容：1）語(yǔ)言教育理論；2）古詩(shī)詞專(zhuān)業(yè)理論知識；3）教科研理論知識。
無(wú)論是教研還是科研，都離不開(kāi)理論的依托，而理論又往往是老師們最薄弱的環(huán)節。為配合理論學(xué)習，上學(xué)期購買(mǎi)了兩本書(shū)籍——《幼兒園全語(yǔ)言活動(dòng)設計與實(shí)施指導》和《給幼兒園教師的101條建議·語(yǔ)言教育》，并學(xué)習了其中與古詩(shī)直接相關(guān)的內容。本學(xué)期將繼續從中選擇實(shí)用、適合的內容組織老師認真學(xué)習，在展開(kāi)討論的同時(shí)，真正轉化為老師日常的.教學(xué)行動(dòng)，從而更好地為教學(xué)服務(wù)，更好地為課題服務(wù)，也更好地為孩子服務(wù)。開(kāi)展兩次主題理論學(xué)習，如“古詩(shī)個(gè)案的撰寫(xiě)”、“古詩(shī)課例評析”（暫定），老師們自己收集相關(guān)資料，交流學(xué)習心得。
2、課題實(shí)踐
古詩(shī)詞教學(xué)的實(shí)踐研究依然是我們的工作重點(diǎn)�；仡櫼酝恼n題實(shí)踐之路，我們在集體教學(xué)方面進(jìn)行了卓有成效的探索，本學(xué)期將繼續這方面的研究。
上學(xué)期臨近期末時(shí)，薛老師在“樂(lè )園”上找到一些古詩(shī)課件，其卡通的形象吸引了課題組的老師們，在無(wú)法下載的情況下，我們就從網(wǎng)上購買(mǎi)了這盤(pán)《學(xué)古詩(shī)》DVD，共有三十九首古詩(shī)，內容都較淺顯，但是一部分并不常見(jiàn)。本學(xué)期的教研課就著(zhù)重利用本光盤(pán)展開(kāi)：1）古詩(shī)《宿新市徐公店》；2）古詩(shī)《折楊柳歌》或《別自栽小樹(shù)》；3）古詩(shī)《村景》；4）古詩(shī)《蝴蝶》或其他；
主要形式：1）以教研課討論、實(shí)施、反思、修改、再實(shí)施為主要手段，注重教研課與日常課題教學(xué)實(shí)踐的銜接和延伸。2）繼續加強與其他傳統課題組（如昆歌課題組）的學(xué)習交流，完成一到兩次的相互觀(guān)摩活動(dòng)。3）在每月末的教研活動(dòng)中留出一段時(shí)間相互交流老師們各自的課題實(shí)踐情況，有困難，大家一起討論對策，有成績(jì)，大家一起學(xué)習分享。
3.結題工作
本學(xué)期，蘇州市級“構建古詩(shī)詞欣賞教學(xué)園本教材的實(shí)踐研究”課題即將進(jìn)入結題階段，課題組成員要以結題為契機，團結合作，敢于創(chuàng )新，勇于創(chuàng )新，注重實(shí)踐，注重實(shí)效，對課題的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全面的回顧和總結，對資料進(jìn)行全面的梳理和歸類(lèi)。
本學(xué)期工作室任務(wù)比較艱巨，真心希望組員們在工作室活動(dòng)中真正做到“六個(gè)點(diǎn)”——參加活動(dòng)更積極一點(diǎn)；發(fā)表意見(jiàn)更主動(dòng)一點(diǎn)；課題實(shí)踐更扎實(shí)一點(diǎn)；資料積累更詳實(shí)一點(diǎn)；科研成果更豐富一點(diǎn)；活動(dòng)效率更有效一點(diǎn)。
學(xué)期年度工作計劃 篇7
貫徹我室20xx年工作的指導思想和總體要求。本學(xué)期教研工作要點(diǎn)：以我室“三個(gè)致力于"的教研總體工作思路為指導，在轉變教育觀(guān)念、工作職能的同時(shí)，以課程改革為中心，深化教學(xué)改革。著(zhù)力抓好基礎教育課程改革的實(shí)驗與推廣、培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的研究與指導、教育信息技術(shù)的研究與推廣等三項重點(diǎn)工作。認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導、教學(xué)服務(wù)和教材建設，并在改革教學(xué)評價(jià)與開(kāi)展校本教研、創(chuàng )新教研機制等方面有所創(chuàng )新和突破，創(chuàng )造性地開(kāi)展教研工作，全面推進(jìn)以提高國民素質(zhì)為根本宗旨、以培養學(xué)生創(chuàng )新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。
一、基礎教育課程改革的實(shí)驗與推廣
1．努力搞好課改實(shí)驗
做好我市國家、市級課改實(shí)驗區課程改革實(shí)驗的指導工作。對實(shí)驗區課程改革的實(shí)驗過(guò)程實(shí)施有效地監控、指導。針對課改中出現的新情況、新問(wèn)題及時(shí)研究對策和解決方法，加強對課程改革實(shí)驗過(guò)程的調查、研究。推廣具有典型性、先進(jìn)性的課改經(jīng)驗，為各區縣搭設課改實(shí)驗交流的平臺，發(fā)揮實(shí)驗區的輻射、示范作用。創(chuàng )設教研員、教師共同參與課堂教學(xué)、校本教研及評價(jià)等教科研的氛圍和空間，提高學(xué)科教科研水平，繼續做好新增課改年級的教師培訓工作。通過(guò)下校調研、課改研討會(huì )、課堂教學(xué)改革等一系列活動(dòng)，培養教師對自身教學(xué)行為反思的習慣，加強對課程改革實(shí)施過(guò)程中途徑、方法的總結和研究能力方面的培養，做有針對性地指導工作。就教師共同關(guān)心的問(wèn)題，組織研究、做好各實(shí)驗區課改典型經(jīng)驗的總結、教學(xué)成果的推廣、教學(xué)案例的學(xué)習研究等活動(dòng)。積累、搜集和整理課改實(shí)驗中的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗及成果，幫助教師提高教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)監控能力。切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益，增長(cháng)教師教學(xué)能力和教學(xué)水平。擬舉辦：
�、偬旖蚴行W(xué)音樂(lè )課程改革實(shí)驗研討會(huì )（河西區12月）
�、谔旖蚴兄袑W(xué)音樂(lè )教學(xué)改革研討會(huì )（河東區11月）
2．繼續組織新課程的培訓與學(xué)習，深化學(xué)科教學(xué)改革
以新課程改革為導向，結合校本教研，采取多種形式搞好實(shí)驗區、實(shí)驗年級的課程改革培訓工作。做好新增年級的學(xué)科培訓。組織指導中小學(xué)音樂(lè )教師認真學(xué)習新課程理論，執行《基礎教育課程改革綱要(試行)》、學(xué)習和驗證修訂后的義務(wù)教育《音樂(lè )課程標準》，征集優(yōu)秀教學(xué)案例進(jìn)行展示，為教學(xué)研究提供參考依據。在新課程改革指導思想和基本理念指導下，推進(jìn)教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方式、學(xué)習方式的轉變，并通過(guò)教學(xué)實(shí)踐、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程及教科研三位一體的研究，不斷地深化課堂教學(xué)改革。形成具有代表性、可操作性、各具特色的教學(xué)案例，深化課堂教學(xué)改革，提高教師對實(shí)施新課程的適應能力和水平。擬舉辦：
�、僦行W(xué)課程改革理論學(xué)習與研討會(huì )（12月）
�、诖蟾蹖�(shí)驗區中小學(xué)音樂(lè )課程理論學(xué)習與教材培訓會(huì )（8月）。
3．積極開(kāi)展校本教研
以新課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對的具體問(wèn)題為對象，以教師研究為主體，通過(guò)教學(xué)反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，及時(shí)解決課程改革中遇到的實(shí)際問(wèn)題，建立和完善擴大校本教研實(shí)驗點(diǎn)校。探索市各區縣學(xué)校校本教研實(shí)驗點(diǎn)校的工作，提倡區縣之間、協(xié)作片、學(xué)區片聯(lián)合開(kāi)展教研活動(dòng)，并研究制訂我市音樂(lè )學(xué)科推進(jìn)校本教研的指導意見(jiàn)。
二、加強課題研究和師資隊伍建設，夯實(shí)可持續性發(fā)展的基礎
1．不斷探索培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的'途徑和方法。開(kāi)展以《關(guān)于培養學(xué)生自主學(xué)習的研究》、《關(guān)于音樂(lè )教師對音樂(lè )教學(xué)學(xué)習策略與對策的研究》、《關(guān)于提高中小學(xué)學(xué)生音樂(lè )綜合素質(zhì)與能力的研究》、《關(guān)于教學(xué)方式多樣化的研究與實(shí)踐》、《關(guān)于利用現代化教育技術(shù)手段，提高課堂教學(xué)效益、與學(xué)科教學(xué)整合的研究》等重點(diǎn)課題的研究。組建市中學(xué)音樂(lè )教學(xué)改革實(shí)驗小組，切實(shí)提高教師參與教研工作的層次與水平。樹(shù)立質(zhì)重于量的教科研研究觀(guān)念，為中學(xué)進(jìn)入課改實(shí)驗奠定基礎。
2．面向農村作好學(xué)科調研工作
調研農村、鄉鎮基層校音樂(lè )教育教學(xué)現狀，了解教師的需求，就新課程實(shí)施中教師在課堂教學(xué)中遇到的困惑和提出的問(wèn)題，與教師進(jìn)行互動(dòng)式的研討與交流。通過(guò)《為農村地區九年義務(wù)制教育錄制學(xué)科教學(xué)光盤(pán)》工作，帶動(dòng)和加強對農村地區教學(xué)的指導和教學(xué)研究，提高農村地區學(xué)科教學(xué)整體水平，促進(jìn)城鄉教育呈均衡化的發(fā)展。
三、信息技術(shù)的研究與推廣
加強信息技術(shù)與課程整合的研究。以學(xué)科為基礎，在課程教學(xué)的實(shí)施、課程資源的拓展、深入對信息技術(shù)手段促進(jìn)課堂效益提高等方面的專(zhuān)題研究。發(fā)揮計算機多媒體的豐富性、交互性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，更好地體現學(xué)生在學(xué)習中的主體地位和教師的主導作用。實(shí)現教學(xué)內容呈現方式、學(xué)生學(xué)習方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式等的變革，促進(jìn)現代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高現帶化信息技術(shù)手段在學(xué)科教學(xué)中的實(shí)效性。
四、日常教學(xué)研究、指導與管理工作
l.深入農村地區開(kāi)展各項教研活動(dòng)。
2.做好地方教材《文藝欣賞》的修訂、校對，課程資源建設開(kāi)發(fā)等工作。指導開(kāi)設好地方課程、學(xué)校課程及教材的試用工作。
3.做好我市第五屆中學(xué)“雙優(yōu)課”評選工作。
4.做好我市“第四屆中小學(xué)音樂(lè )教學(xué)錄像課評比”、“第四屆全國中小學(xué)音樂(lè )課評比"參賽的遴選、錄制和報送工作。
五、本學(xué)科室內部工作
l.加強思想政治和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，加強現代教育科學(xué)理論的學(xué)習，全面推進(jìn)以提高國民素質(zhì)為根本宗旨、以培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。
2.以課程改革為中心，貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎教育改革與發(fā)展的決定。認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導、教學(xué)服務(wù)和教材建設，創(chuàng )造性的搞好教研工作。
3.作好頁(yè)的更新工作。
4.做好本學(xué)科室內部資料和檔案的整理工作
學(xué)期年度工作計劃 篇8
本學(xué)期，我鎮小學(xué)的教學(xué)工作繼續以推進(jìn)課改為中心，以提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為途徑，規范教學(xué)過(guò)程管理，全面提高教育質(zhì)量。
一、創(chuàng )新機制，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓
練好內功，建好隊伍，是推進(jìn)課改實(shí)驗工作的基本立足點(diǎn)。新學(xué)期，為了進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展校本培訓工作，我鎮小學(xué)創(chuàng )新機制，實(shí)行“年級組長(cháng)負責制”。年級組長(cháng)對學(xué)校的法人代表校長(cháng)負責，對本年級的教育教學(xué)活動(dòng)負責，根據學(xué)校教學(xué)工作計劃制定出本年級工作計劃，指導實(shí)施計劃，具體做好分年級分學(xué)科教師培訓、集體備課的全過(guò)程管理、年級組教師的業(yè)務(wù)考核、各學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)、青年教師的培養等。
校本培訓，利用“星期學(xué)�！保p周日下午）把課標解讀、教材疏通和專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展作為重點(diǎn)，積極組織教師參加參與式、對話(huà)式和案例研究式的培訓活動(dòng)，進(jìn)一步完善以會(huì )代訓、以課代訓、以研代訓、以評代訓、以考代訓的“五訓”機制，積極探索培訓工作的新思路、新方法，形成新格局。通過(guò)培訓，能使45周歲以下的青年教師初步達到“五能”要求（即能有扎實(shí)的教學(xué)基本功、能上出有效益的課、能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文、案例、教學(xué)設計、能進(jìn)行課件制作（電腦操作）、能搞好課題研究），能使老年教師初步達到“四能”要求（能有扎實(shí)的教學(xué)基本功、能上出有效的課、能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文、案例、教學(xué)設計、能搞好課題研究）。繼續舉辦課改沙龍，加大對青年教師的培養力度。
二、周密安排，努力創(chuàng )建縣級校本教研基地
1、實(shí)施“強師工程”，積極開(kāi)展青年教師培養工作。
中心校制定《青年教師培養規劃》，45周歲以下的教師全部列入培養對象，實(shí)施“強師工程”，結對子，簽合同，實(shí)現以老帶青、以青促老，共同發(fā)展、共同提高�！皬妿煿こ獭币袑�(shí)結合中心校開(kāi)課日活動(dòng)、完小公開(kāi)課活動(dòng)、部分教師達標課活動(dòng)具體實(shí)施。
2、實(shí)行年級組長(cháng)負責制，加大對集體備課的管理力度。
根據全縣教研工作的會(huì )議要求，集體備課的管理與研究，力度只能加大，不能削弱。集體備課從“個(gè)人鉆研→主講輔導→集體研討→成案→復備”要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，重點(diǎn)做好主講輔導和集體研討。所以，新學(xué)期我鎮小學(xué)創(chuàng )新管理機制，實(shí)行年級組長(cháng)負責制，修訂《厲莊鎮中心小學(xué)集體備課細則》，一個(gè)重要原因就是為了增強集體備課的管理力度，增強集體備課的實(shí)效性。中心校要求各年級各學(xué)科備課組要結合《細則》制定好備課組活動(dòng)計劃，安排好主講教師，全組教師只要有在備課組活動(dòng)之前充分進(jìn)行個(gè)人鉆研（在教參教本上圈、標、記），研討過(guò)程中真正參與集體研討，主講教師集體研討過(guò)程中，要認真記好研討記錄，真正把全組教師針對每課時(shí)的研討發(fā)言、達成共識的建設性意見(jiàn)、綜合實(shí)施到教案之中。
3、引導教師重視，加大對作業(yè)設計的研究力度。
在新課改的形勢下，如何設計出符合新理念的作業(yè)，一直困擾著(zhù)部分教師。教師只有注意訓練的雙基性、針對性和探究性，才能設計出具有層次性實(shí)效性和開(kāi)放性的作業(yè)。教師在進(jìn)行作業(yè)設計時(shí)，一定要努力做到“四要”，即教材要鉆透，目標要找準，訓練要扎實(shí)，拓展要有度。
三、建章立制，規范教學(xué)過(guò)程管理
1、嚴格執行課程計劃，繼續實(shí)施巡課制度。
全體教干教師要站在執法的高度嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊上足教好各門(mén)課程，嚴格執行“三表”（即作息時(shí)間表、課程表、教學(xué)進(jìn)度表），切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔（嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，小學(xué)生在校不超6小時(shí)；嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)�。保證小學(xué)生每天有9小時(shí)以上的睡眠時(shí)間）。本學(xué)期，各完小校長(cháng)、主任要輪流值周，加大巡課力度。中心校也將實(shí)施對各完小的巡課制度。通過(guò)巡課，堅決杜絕教師隨意調課、掉課、擠課的現象發(fā)生。對于中心校在巡課過(guò)程發(fā)現的不正�，F象，將視其情節輕重給予批評教育直至全鎮通報。
2、堅持每月一次的教導主任例會(huì )制度。
教導主任例會(huì )每月一次，開(kāi)到完小，教導處將做出周密計劃。每次例會(huì )，要對所在完小進(jìn)行教學(xué)常規檢查和周查月報復查。通過(guò)聽(tīng)課、檢查備課作業(yè)等教學(xué)常規材料，總結完小教學(xué)管理工作成功的做法與存在的不足，幫助完小制定出下一步的改進(jìn)方法和措施。各完小教導主任在會(huì )上要交流互動(dòng)，在工作上取長(cháng)補短，藉此，取得各完小教學(xué)管理工作的均衡發(fā)展。
3、堅持每月一次的課改工作例會(huì )制度。
教導主任例會(huì )重在檢查教學(xué)工作“五認真”（備、教、改、輔、考）的.落實(shí)情況。課改工作例會(huì )重在檢查、匯報校本教研的開(kāi)展情況。課改例會(huì )要聽(tīng)課、評課、互動(dòng)交流。中心校教導處將做出統籌安排，各完小要結合中心校開(kāi)課日和村級完小公開(kāi)課，早做準備，充分打磨，力爭承辦好全鎮課改例會(huì )。
4、堅持教學(xué)周查月報制度。
各完小仍然要堅持周查月報制度，做到周周查、周周有重點(diǎn)，檢查有記錄、檢查有總結，整改有措施，落實(shí)有提高，做到“檢查—總結—整改—提高”一條線(xiàn)。月末將月報表按時(shí)上報教導處。各完小也一定要同時(shí)做好檢查資料的留存、整理與歸檔工作。
5、堅持“三查兩考”制度。
本學(xué)期，中心校將繼續組織期初、期中和期末三次視導（期初視導重在檢查指導，期中、期末視導重在考評量化），繼續對各年級語(yǔ)數學(xué)科進(jìn)行調研抽測和期末統考。
6、堅持“完小公開(kāi)課和中心校開(kāi)課日”制度。
中心校開(kāi)課日和村級完小公開(kāi)課將根據計劃，結合校本教研活動(dòng)和青年教師培養計劃中相關(guān)活動(dòng)安排逐步實(shí)施。本學(xué)期中心校開(kāi)課4次，村級完小各舉行公開(kāi)課1次。
7、堅持各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度統一制度。
各完小要敦促教師嚴格按照學(xué)科教學(xué)計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，中心校每次視導檢查都將依照下發(fā)的教學(xué)計劃制定量化參考數據，調研抽測原則上既不滯后也不突破教學(xué)進(jìn)度。
8、嚴格執行電子化學(xué)籍管理制度。
提高學(xué)籍電子化管理的效益，規范學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、借讀等手續和要求，實(shí)行學(xué)籍管理月報制、期末會(huì )審制，建立“流生月報制”，實(shí)行“流生返校通知書(shū)”制，確�！耙粋�(gè)不能少”。
四、建設特色，全面提高教育質(zhì)量
特色建設是學(xué)校內涵建設的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措。我們要樹(shù)立精品意識，根據“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的原則，抓好教學(xué)特色建設。
1、學(xué)科特色教學(xué)建設
�。�1）本學(xué)期繼續做好課外閱讀“一二三”工程。具體要求：每班藏書(shū)至少100本；每生每學(xué)期至少閱讀20冊；三、四年級筆記字數不少于20xx0，五六年級筆記字數不少于30000。主要措施有，建立讀書(shū)制度，做好圖書(shū)推薦，強化讀寫(xiě)指導，展示讀寫(xiě)成果。通過(guò)課外閱讀“一二三”工程建設，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步開(kāi)展，鼓勵學(xué)生涌躍向校報投稿，繼續辦好《山娃》月刊。本學(xué)期，全鎮小學(xué)爭取在各級各類(lèi)讀寫(xiě)大賽、作文競賽、習作發(fā)表上較以前有大幅度提高。
�。�2）繼續開(kāi)展寫(xiě)字規范活動(dòng)。具體做法是：從學(xué)生的書(shū)寫(xiě)行為、書(shū)寫(xiě)習慣抓起，嚴格要求學(xué)生按正確的姿勢書(shū)寫(xiě)，堅持做到“三個(gè)一”的標準，切實(shí)培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，要求教師要切實(shí)利用好中午15分鐘的寫(xiě)字課和每周的寫(xiě)字指導課，做好寫(xiě)字指導，學(xué)生除了認真完成規定的寫(xiě)字作業(yè)以外，還要堅持每天至少練字一頁(yè)（32K），教師每天一收，裝訂成冊，完小定期檢查，期末中心校將進(jìn)行專(zhuān)項檢查。
2、興趣小組建設
�。�1）真正抓好軟排球訓練工作。
軟排球訓練是我鎮小學(xué)幾年前確立的辦學(xué)特色，但這一特色一直沒(méi)有得到凸顯。本學(xué)期，各校要充分利用體育活動(dòng)時(shí)間，抓普及，抓考核。中心校軟排訓練隊要加大訓練密度和強度，抓競賽，抓獎牌（杯）。
�。�2）繼續開(kāi)展好“我們愛(ài)數學(xué)”文化傳播活動(dòng)。
各校要安排專(zhuān)人負責，落實(shí)輔導教師，早選苗子，早做輔導，確保實(shí)效，爭取在年底的省級活動(dòng)中再創(chuàng )佳績(jì)。
�。�3）做好“劍橋少兒英語(yǔ)等級證書(shū)考試”的組織與輔導工作。
劍橋少兒英語(yǔ)等級證書(shū)考試在我縣尚屬首次引進(jìn)，中心校要積極宣傳，早做動(dòng)員，組織報名，做好輔導，科學(xué)訓練，力爭過(guò)關(guān)率高。切實(shí)把“劍橋少兒英語(yǔ)培訓”變?yōu)槲倚＾k學(xué)的又一特色，為高一級學(xué)校輸送更多的特長(cháng)生。
百年大講，教育為本。我們要認真貫徹落實(shí)全鎮教學(xué)工作計劃，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，強力推進(jìn)我鎮小學(xué)教育現代化的進(jìn)程。讓我們振奮精神，團結進(jìn)取，為厲小明天的更加輝煌而不懈努力！
厲莊鎮中心小學(xué)
20xx年9月15日
附行事歷：
九月份：1、開(kāi)學(xué)工作檢查
2、控流專(zhuān)項檢查
3、制訂各類(lèi)計劃
4、參加語(yǔ)數教師專(zhuān)業(yè)技能縣二輪三輪賽、市二輪賽
5、參加全縣中小學(xué)運動(dòng)會(huì )
6、參加《牛津小學(xué)英語(yǔ)》6A教材教法培訓
7、迎接縣小學(xué)教學(xué)過(guò)程監控視導和教學(xué)質(zhì)量評估
8、迎接縣小學(xué)常規管理工作檢查
9、期初視導
10、組織學(xué)生參加“劍橋少兒英語(yǔ)等級證書(shū)考試”
十月份：1、迎接省廳電子化學(xué)籍管理檢查
2、參加縣分學(xué)科集體備課研討交流會(huì )
3、組織撰寫(xiě)并參加縣科學(xué)探究論文評比
4、參加“金鑰匙”科技競賽
5、參加市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )
6、迎接體育衛生兩個(gè)《條例》市級檢查驗收
7、參加全縣教職工籃球比賽
8、參加市語(yǔ)數教師專(zhuān)業(yè)技能第三輪決賽
9、檢查各校興趣小組開(kāi)展活動(dòng)情況
十一月份：1、期中考試（11月7日-11日）與成績(jì)分析
2、期中視導
3、組織擬定并參加縣教研室舉辦的各學(xué)科論文評比（含優(yōu)秀教案，
優(yōu)秀教學(xué)案例評比）
4、組織參加全縣第二屆英語(yǔ)轉崗教師達標活動(dòng)。
5、迎接縣各學(xué)科備課抽查（含兼代學(xué)科）
6、參加科學(xué)探究式課堂教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )
7、迎接全縣中小學(xué)生《體質(zhì)健康標準》抽查
8、參加縣“校長(cháng)杯”乒乓球比賽
9、參加縣音、體、美教研活動(dòng)
10、迎接縣教研室對村級完小的短線(xiàn)調研
十二月份：1、參加全縣小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)評比
2、參加縣青少年科技創(chuàng )新大賽
3、參加分片教研活動(dòng)
4、迎接縣元旦文藝調演
5、參加中小學(xué)書(shū)畫(huà)展覽
6、參加“我們愛(ài)數學(xué)”文化傳播活動(dòng)（一）
7、參加縣“先進(jìn)教導處”評比
8、期末量化工作檢查
06年元月：1、全年課改工作總結
2、參加“我們愛(ài)數學(xué)”文化傳播活動(dòng)（二）
3、迎接教研室教學(xué)管理部分年終考評
4、期末復習與考試評價(jià)
5、做好期末各種總結材料的上報工作
6、寒假工作安排
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