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我想成為作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我想成為作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想成為作文1
我多么想成為一名畫(huà)家
自我年幼的時(shí)候，我就萌生了一個(gè)想法———做一名畫(huà)家，將人生的坎坎坷坷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
此時(shí)，我最大的奢望就是與我同名同姓的`畫(huà)家———郭子昂。他把虎畫(huà)得絲絲畢至，生動(dòng)傳神。著(zhù)意于虎的擬人化，神性化的描寫(xiě)，我非常敬佩他。繪畫(huà)的，在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)獨屬自己的時(shí)間去思去想，有時(shí)候也不易。但是，作為一名畫(huà)家就必須去尋找時(shí)間創(chuàng )造時(shí)間，如不這樣我就不會(huì )想做一名畫(huà)之家。
我想當畫(huà)家不是因為謀求物質(zhì)上的利益，也不是因為贏(yíng)得別人對我的夸耀，我只是想體驗畫(huà)家能夠戰勝時(shí)間的境界，體驗是怎樣把一個(gè)"靜”字畫(huà)成一個(gè)"動(dòng)”字，把動(dòng)字"畫(huà)”成“靜”字，最主要的是把人生畫(huà)下來(lái)，把生活畫(huà)下來(lái)。如果有人問(wèn)我："你不是想做一名畫(huà)家嗎？那你如何去理解‘生活’這兩個(gè)字？''我只好這樣回答；"生活就是一本書(shū)，膚淺的，愚昧的，高深的，神圣的，無(wú)論誰(shuí)都會(huì )按照自己的意愿和所求去讀去探索，甚至去冒險。 ”
我多么想成為一名畫(huà)家，去用不同的色彩與墨線(xiàn)來(lái)勾勒生活，描繪人生。
我想成為作文2
在我心中，每時(shí)每刻都有一個(gè)問(wèn)題，在我心中一直纏繞著(zhù)我。那個(gè)為題就是；長(cháng)大以后我想成為什么？如果讓我回答，那我就會(huì )毫不猶豫的回答道；我長(cháng)大以后要成為一名語(yǔ)文老師！
我想當一名語(yǔ)文老師是因為我對語(yǔ)文的喜愛(ài)，和語(yǔ)文成績(jì)差不多好的原因。我想當一名語(yǔ)文老師還有一個(gè)原因；我想嘗試一下當一名老師的感受是什么？并且問(wèn)一問(wèn)自己是否能當一名教師。我還有一種原因；每一代的作者為什么寫(xiě)教師，都有一些教師就像一盞油燈，燃燒了自己，卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁.......
這一些描述一名名教師的話(huà)語(yǔ)是否就是這樣毀滅了自己，卻成全了他人。
我就是帶著(zhù)這些種種理想長(cháng)大后當上一名語(yǔ)文教師！
其實(shí)，這些都是我心中想的，可是慢慢的，我明白了，不會(huì )嘗試，每一名教師都是這樣，毀滅了自己，成全了他人。不管語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師等等。只要他們是一位教師，就會(huì )盡到他們應該盡到的`義務(wù)！
俗話(huà)說(shuō)；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話(huà)的意思是講；只要一日無(wú)書(shū)，做任何事情，都無(wú)法把它做好！
所以，這就是我長(cháng)大以后想當上一名教師的理由。我想教書(shū)育人是很快樂(lè )的一件事情吧��？
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