考試的煩惱作文

【精品】考試的煩惱作文合集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的考試的煩惱作文8篇，希望對大家有所幫助。

考試的煩惱作文 篇1

　　人的一生，一定有數不盡的煩惱，煩惱好似一只只煩人的跳蚤，每天從早到晚，不時(shí)地糾纏著(zhù)你，而我的煩惱卻比想象中的多得多，那我就寫(xiě)一件事吧。這件事就是——語(yǔ)文考試。

　　語(yǔ)文，就像一種“病毒”一樣，非常難治，而我就像中了這個(gè)“病毒”似的，平常這個(gè)“病毒”就像一只溫順的小羊，但是它卻在我考試的時(shí)候“發(fā)作”，那時(shí)，它就會(huì )搖身一變，變成一頭兇猛的獅子，一直困擾著(zhù)我。

　　那是一次讓我終生難忘的事，那天，我一到班級門(mén)口，就聽(tīng)到有人在說(shuō)：“好像過(guò)一會(huì )兒就考語(yǔ)文一二單元��？”“是��！是��！你也聽(tīng)說(shuō)了嗎？”

　　這些話(huà)讓我楞在了門(mén)口，心想：什么��？語(yǔ)文一二單元考試，我怎么不知道��？一到語(yǔ)文考試，我絕對是個(gè)渣渣��！況且我也不知道考啥內容。我的心里頓時(shí)慌了！但是上課鈴終止了我的思想，當我坐在座位上的同時(shí)，雙手不停的'顫抖著(zhù)，雙眼死死的盯在門(mén)口，在心里祈禱著(zhù)：“不要語(yǔ)文考試，不要語(yǔ)文考試……”心里忐忑不安的，又異想天開(kāi)地自語(yǔ)：“語(yǔ)文老師，我給你500塊錢(qián)，你讓我別考試，好嗎？”答案當然是否定的，因為站在門(mén)口的那個(gè)人抹殺了我的幻想。

　　站在我們班級的門(mén)口的那個(gè)人，就是我們的班主任——李老師，只見(jiàn)她手里抱著(zhù)一堆語(yǔ)文試卷，將我們全部同學(xué)都掃視了一遍，這才走進(jìn)班級�？荚嚱Y束了，我考的分數實(shí)在是沒(méi)法用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容了！

　　這次的語(yǔ)文考試，就這樣讓我和語(yǔ)文結下了不解之緣，使我非常非常的恨語(yǔ)文，討厭語(yǔ)文。是的，語(yǔ)文考試就是我眾多煩惱中的一個(gè)煩惱。

考試的煩惱作文 篇2

　　每個(gè)人都煩惱，都說(shuō)大人天天工作，太累了才有煩惱，我們天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不會(huì )有煩惱，可我偏偏就有煩惱——那就是考試的煩惱。

　　要是老師每個(gè)單元教的慢一點(diǎn)就好了，我們就可以晚一點(diǎn)考試了，可是，遲早要考試呀！

　　我最怕的就是考不好了，考不好，回家就會(huì )挨罵，而且還是罵個(gè)不停，知道下一個(gè)單元考完了，卷子發(fā)現來(lái)了，考得好，爸媽便不再說(shuō)了，如果又考得不好，就不知道要說(shuō)到什么時(shí)候了，真是煩死了。而且要是在學(xué)校的.話(huà)，肯定少不了吃一頓“面條”（吃面條指的是打手板）老師那嚇人的眼神盯著(zhù)你不放，下課了，老師就拿著(zhù)那教鞭來(lái)打手板了！打完之后，手掌上就有一道紅紅的印子。

　　而且，有些考得好的同學(xué)，總會(huì )來(lái)向我說(shuō)說(shuō)，拿著(zhù)考卷給我看看，炫耀一下，我既不能說(shuō)他，又不能動(dòng)他，就只能當作沒(méi)聽(tīng)到一樣，自己做自己的事兒，這是多大的一個(gè)煩惱呀！

　　以后不要考試了，能不能讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不要再有這樣的煩惱呢？

考試的煩惱作文 篇3

　　成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　成長(cháng)，就好比一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都是一名演員，而我們在成長(cháng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便是長(cháng)跑回憶中的一個(gè)影像。

　　現在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的'孩子不能相提并論了�，F在的我，知道學(xué)習的重要，現在的我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視機按到自己喜愛(ài)的節目、動(dòng)畫(huà)片等待著(zhù)節目的播出，現在的我，已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費，現在等待我的是學(xué)不完的知識，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著(zhù)，我盡管認真得對待學(xué)習，但其實(shí)我恨學(xué)習，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味而且苦不堪言。

　　現在的我像是籠子里的小鳥(niǎo)，每天被家長(cháng)迫使著(zhù)做我不喜歡的事情，要等到什么時(shí)候，什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)籠子，什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應該擁有的天真，可愛(ài)和自由��！總是幻想著(zhù)，幻想著(zhù)有一天我變成一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂(lè )趣！那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象��！

　　成長(cháng)，你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個(gè)考驗，用微笑驅散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，要看你自己怎樣對待它，用微笑直面煩惱！

考試的煩惱作文 篇4

　　我在學(xué)校里學(xué)習，最怕的就是考試了。以前，我曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的考試，現在的考試都成了學(xué)生們最大的負擔。我們學(xué)校的考試是那樣頻繁，讓我感到不堪重負。年級越高，考試越多，很多學(xué)生為了能考出一個(gè)好分數，經(jīng)常熬夜復習功課，導致睡眠不足，第二天就沒(méi)有精力學(xué)習。

　　我常想，為什么美國學(xué)生一年才考兩三次，而中國學(xué)生一年卻考幾十次，相比之下，真是差別太大了。我每次考試的時(shí)候，都愁眉苦臉的。我常常想，要是沒(méi)有考試該多好��！

　　說(shuō)心里話(huà)，我不喜歡考試，每一次考試時(shí)因為顧慮太多，心里都感到忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？偸菗�心考不好，回到家里又要挨罵。有一次，語(yǔ)文考試來(lái)得很突然，我沒(méi)有提前復習，只好硬著(zhù)頭皮上陣。我驚恐萬(wàn)狀地從老師手里接過(guò)試卷，心里撲通撲通直跳。一看到有很多難題，腦袋里一片空白。但我還是絞盡腦汁地寫(xiě)著(zhù)試卷。

　　結果試卷發(fā)下來(lái)后，我果然考得糟透了，只考了70多分。心里頓時(shí)沉重起來(lái)。我想，回到家肯定要吃一頓竹板了。在回家的路上，我的雙腿像是灌了鉛似的.，感覺(jué)走不動(dòng)了。我懷著(zhù)沉重的心情回到家后，媽媽看了我的試卷，非常生氣，不由分說(shuō)打了我一頓。從此以后，我就特別害怕考試。我想，要是沒(méi)有考試該多好。

　　要是沒(méi)有了考試，放了學(xué)我就可以盡情地玩耍，沒(méi)有考試我可以少寫(xiě)作業(yè)，多看點(diǎn)課外書(shū)，沒(méi)有考試可以讓我少一點(diǎn)憂(yōu)愁，沒(méi)有考試還可以讓我做許多自己喜歡的事情�？傊�，如果沒(méi)有了考試，我每天都會(huì )過(guò)得很愉快。

考試的煩惱作文 篇5

　　我考試的時(shí)候，有一個(gè)習慣，就是寫(xiě)作文一定要格子寫(xiě)滿(mǎn)或多寫(xiě)幾個(gè)字，才肯安心，不然的話(huà)就不罷休了。

　　但我遇到這類(lèi)題的時(shí)候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫(xiě)作文的時(shí)候最喜歡就是擴寫(xiě)，擴寫(xiě)，再擴寫(xiě)，但讓我縮寫(xiě)，縮寫(xiě)，再縮寫(xiě)，我不得不說(shuō)：“批卷老師，你愛(ài)扣多少分就扣多少分�！�

　　有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，里面竟有兩題概括文章的.主要思想，這讓我怎么做呀！我的頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。

　　我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什么要寫(xiě)什么寫(xiě)什么，寫(xiě)這個(gè)有什么用？我的天啊，這到底是什么呀？

　　還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。

　　概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！

考試的煩惱作文 篇6

　　考試什么的都不理會(huì )，我要回家，做我的夢(mèng)想，雖然風(fēng)會(huì )很大，浪會(huì )很大，但我有力量�！闭l(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱了？我第一個(gè)反對。如：我的煩惱就不計其數，準確點(diǎn)兒，比天上的'星星還多。俗話(huà)說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷”�？晌覐墓亲永锞筒粣�(ài)讀書(shū)，更別說(shuō)“破萬(wàn)卷”了。

　　考試前幾天時(shí)，老師，家長(cháng)便開(kāi)始以語(yǔ)重心長(cháng)的語(yǔ)氣教導我了。當我在看電視時(shí)，媽媽一邊說(shuō)：“都快考試了，還看電視啊，還是復習吧！”一邊就把電視關(guān)了。當我在打電腦游戲時(shí)，老爸便按下了關(guān)機鍵。當我厥起嘴時(shí)，老爸總會(huì )說(shuō)“考試重要還是打游戲重要？考完試再打！”

　　考試前幾十分鐘，我們班里如同炸開(kāi)了鍋。大家迫不及待，有的摩拳擦掌，有的胸有成竹�？晌覅s在臨陣磨刀，哎~沒(méi)辦法……

　　考試了，緊張氣氛在教室里飄蕩，我才做了幾道題，便丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，我沉思到了收卷，仍沒(méi)想出來(lái)。結果可想而知，因為我沒(méi)檢查，而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來(lái)后，家里、學(xué)校充滿(mǎn)了批評聲。

　　如果沒(méi)有考試，我就不會(huì )挨批評，就不會(huì )不能看電視，打游戲，只有考試消失，我才能解放！

考試的煩惱作文 篇7

　　我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的開(kāi)心事，但也有許許多多的煩惱，其中考試前的煩惱子讓我忘不了。

　　每次考試的前一天，我就會(huì )坐立不安，總擔心自己考不好，受老師的批評，挨爸媽的.責罵。于是老想著(zhù)第二天應該怎么去考試，可能會(huì )有怎么樣的題目，自己會(huì )不會(huì )什么的……

　　上課時(shí)，老師組織我們學(xué)習復習以前學(xué)過(guò)的知識，本來(lái)我是打算認真的去聽(tīng)，認認真真的去思考。但不知怎么搞的，總是想到第二天的考試，以至于根本聽(tīng)不進(jìn)老師在講些什么，也搞不清楚自己在想什么……就這樣到了下課，再到放學(xué)。

　　晚飯后，我知道今天上課沒(méi)有復習好，于是早早走進(jìn)自己的房間，可奇怪的是，我只要拿起筆和書(shū)本，就會(huì )想起明天的考試，于是我一再告誡自己，“先別去想明天的事了”，但不行啊，明天考試依然困擾著(zhù)我，就像影子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的緊緊的跟著(zhù)我。不知不覺(jué)很晚了，爸媽催促我要睡覺(jué)了，可是平時(shí)一上床就睡的著(zhù)的我，今天卻在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，我在想，著(zhù)不會(huì )就是“考前綜合癥”吧。

　　第二天，我帶著(zhù)疲憊的身體和一雙紅紅眼睛走進(jìn)教室，由于平時(shí)沒(méi)有復習好，我真的沒(méi)有把握考好今天這門(mén)課，看看同學(xué)們，我在想，今天我一定要考好。

考試的煩惱作文 篇8

　　我哭了。

　　雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地搖著(zhù)，是樹(shù)木在為我的命運嘆息嗎？青蛙呱呱呱呱地叫著(zhù)，是它在為我鳴不平嗎？

　　刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的83分，那張冷若冰霜的臉，那只舉著(zhù)木棍的手！

　　分數��！你是一條堅韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道堅固的墻，將我與輕松快活間隔；你如一座高大的牢，將我囚于不安與擔憂(yōu)之中。分數啊，我多么想跳出你這個(gè)怪圈。

　　今天廁驗得了83分，為什么？是因為我基礎不好？是因為我沒(méi)有用心學(xué)習？是因為我沒(méi)有認真地對待考試？不，都不是，是因為考試時(shí)緊張的心理。我怕分數考得不理想，我是帶著(zhù)不安的心情去參加考試的……83分！媽媽的臉色晴轉多云，爸爸的嘴角開(kāi)始抽搐。面對木棍，我閉上了眼睛，我無(wú)力反抗，我不敢……

　　暴風(fēng)雨停息了。我倚著(zhù)窗口，流著(zhù)眼淚問(wèn)我自己：“你真的是那樣無(wú)能嗎？”

　　又一次考試，得了100分。

　　回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛(ài)撫的目光，這是獎勵嗎？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的臉，那舉著(zhù)木棍的手。

　　我又覺(jué)得鼻子酸溜溜的。

　　夭邊的月，暗淡無(wú)光；街旁的樹(shù)，靜悄悄的.；溝里的蟲(chóng)兒，時(shí)斷時(shí)續地鳴著(zhù)……我倚在窗前，上次的83分，這次的100分，情況是怎樣的不同��！下次，又將是怎樣的呢？

　　我問(wèn)蒼天：“我何時(shí)才能掙脫分數之繩？”我問(wèn)樹(shù)木：“我何時(shí)才能摧毀分數之墻？”我問(wèn)蟲(chóng)兒：“我何時(shí)才能逃出分數之牢？”我問(wèn)一切一切的生靈：“我何時(shí)才能從分數中跳出來(lái)？”

　　我忽然覺(jué)得兩頰一熱，雙眼又模糊了。

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