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讓真情自然流露六年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的讓真情自然流露六年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓真情自然流露六年級作文1
人總是要死的，生死離別不是人說(shuō)了算，死亡總有一天也會(huì )降臨，可我們并不知道它什么時(shí)候降臨。昨天生龍活虎、今天就躺進(jìn)醫院，明天就參加葬禮。這一切就是來(lái)得這么突然，猝不及防。
我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那一天讓我這輩子都難以忘記—20xx年5月10日。那是外婆去世的日子也是全家最悲痛的日子。誰(shuí)也沒(méi)有料到外婆會(huì )去世，因為就是那一天的前天是外婆的`生日，可在外婆去世前我并不懂珍惜，這也成為了我心里的一個(gè)遺憾。
那個(gè)不尋常的星期二，中午原本是外公外婆來(lái)接我和弟弟，可卻是大姐來(lái)接我們的，送到的不是紫光小區而是醫院，我心里一緊：“咦，是不是誰(shuí)生病了或者誰(shuí)住院了？”在大姐的帶領(lǐng)下，我和弟弟憂(yōu)心忡忡地進(jìn)了醫院，在左拐右拐的那一剎那我心里突然升起了一塊石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�！爱�、當當”一陣敲門(mén)聲后我們便進(jìn)了一間病房，那病房很白，卻白得不正常，感覺(jué)這是送善良的人們通往天堂的通道。
再一看，躺在病床上的病人是外婆，我不禁張大了嘴巴，可旁邊的心電顯示器上的應該是上下不一的線(xiàn)條卻變得很直，再看親人臉上的表情，有潸然淚下的、有默默痛哭的、也有失聲痛哭的。我明白了，外婆去世了，那一瞬間，時(shí)間靜止了，我的心也靜止了，世界失去了顏色、失去了聲音、失去了光彩。一切來(lái)得那么突然，我崩潰了、哭了……
讓真情自然流露六年級作文2
從賦閑的爺爺，到每天忙碌的爸爸，還有饞嘴的我，菠蘿，是我們三個(gè)人的最?lèi)?ài)。
成熟的菠蘿色澤金黃，鮮美多汁，酸甜可口，還沒(méi)吃到嘴里，已經(jīng)令人胃酸澎湃，口舌生津了。
爸爸削菠蘿的手藝是一絕，通常家里用的是菜刀，只見(jiàn)手起刀落，眨眼的功夫兒，菠蘿厚實(shí)的外衣就一圈圈的剝落了，露出來(lái)的是鮮黃多汁的果肉，削出來(lái)的菠蘿呈螺旋狀，菠塔翠綠，果肉金黃，乍是喜人!
菠蘿削成這樣還是個(gè)普通水平，高級的削法是不能用菜刀的，這樣就太野蠻了，有點(diǎn)暴殄天物!這時(shí)就需要一把鋒利的水果刀或雕刻刀，一刀一刀剔掉菠蘿表面每個(gè)凸起的部分，大約十幾分鐘的時(shí)間才能完成。
這時(shí)的菠蘿呈燈籠盞狀，雍容華貴，仿佛是一位穿著(zhù)黃色連衣裙，渾身散發(fā)著(zhù)迷人香氣的貴婦人。這時(shí)的菠蘿，與其說(shuō)是菠蘿，我更愿意相信它是一件藝術(shù)品，在它鮮美多汁的果肉上，呈現出一種完美的螺旋形，每一條螺旋的.花紋都有許多規則和不規則的四邊形組成，當所有的幾何排列在一起時(shí)，它呈現出來(lái)的是一種驚艷的，難以置信的幾何美。這樣的菠蘿，我都有點(diǎn)不好意思吃了，哈哈!
金黃的菠蘿一劈四瓣，再一刀一刀切成小扇子狀，插上牙簽，第一塊給爺爺，第二塊給爸爸，第三塊給我吃。雖然我早已是胃酸澎湃，饞涎欲滴，但是做人嘛，吃要有吃相，吃相難看的人，走哪里都不受人待見(jiàn)。
這次我沒(méi)有扔掉菠蘿塔，剝掉四五層葉片，削掉老皮，露出斑點(diǎn)狀的塔心，放到清水里浸泡。今天我再看時(shí)，已經(jīng)從塔心斑點(diǎn)處，長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白色的嫩芽，如果再長(cháng)的，就會(huì )變成菠蘿的根須了。
未來(lái)，它能不能長(cháng)成金黃可人的菠蘿，那就把未來(lái)交給未來(lái)，未來(lái)我們只能拭目以待!
讓真情自然流露六年級作文3
火焰熄滅了，它的溫度留在我們的手心中；風(fēng)吹過(guò)了，它的清新留在我們的記憶中；就算我們離開(kāi)了他們，真情也會(huì )支撐著(zhù)我們，勇敢前行。在學(xué)校的經(jīng)歷，至今讓我記憶頗深。它，使我豁然明白了。
那次在學(xué)校發(fā)生了讓我一見(jiàn)激動(dòng)萬(wàn)分的事。我換同桌了！人人都知道，在王玟熙的“封建統治”下，我過(guò)著(zhù)“驚心膽顫，道路以目”的日子。這次換同桌，我可終于擺脫她了！我不禁暗暗自喜：這一次我可是自在了！老師有一次說(shuō)，我的同桌是很喜歡我的，我簡(jiǎn)直感到不可思議！我胳膊被掐出的青，現在還疼呢。我也就翻翻白眼，不把他當回事兒了。
直到換了同桌后，我真是感覺(jué)自己太不珍惜過(guò)去了。無(wú)論是在我不在時(shí)幫我記作業(yè)還是熱情的'主動(dòng)分我一塊兒糖，都是我應該珍惜的回憶��！我曾經(jīng)怎么會(huì )那么討厭她呢？到今天我才發(fā)現，我早已把她視作一個(gè)知心的朋友。
有一天老師扳著(zhù)手指算的，算我們同學(xué)最多只能在一起相處七個(gè)月了。我聽(tīng)到這兒，忽然嚇了一跳。小學(xué)應該有六年，怎么如今只剩下七個(gè)月了呢？我突然想要回到過(guò)去了�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，我們已經(jīng)在一起這么久了嗎？我仿佛一路奔騰的流水。發(fā)覺(jué)自己錯過(guò)了太多美好的風(fēng)景，我忽然覺(jué)得無(wú)論是同桌還是其他同學(xué)，都是人生長(cháng)河上獨一無(wú)二的風(fēng)景，從那時(shí)起我便把上學(xué)當做只有一次的美好。
一想到將與同學(xué)們分別，我便感到分外的憂(yōu)傷。我望著(zhù)天空安慰自己：沒(méi)關(guān)系，就算我們分別了，同學(xué)之間的真情永遠不會(huì )流逝。
讓真情自然流露六年級作文4
光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)光走走停停，竟然很快就要分別的時(shí)候，心中滿(mǎn)是不舍，卻只能默默回憶著(zhù)以前一起走過(guò)的那些時(shí)光……
還記得一年級時(shí)，我們正式加入少先隊時(shí)的入隊儀式嗎？那時(shí)的我們各自背起書(shū)包看著(zhù)都很別扭，感覺(jué)像是書(shū)包在背我們�？删褪悄菢拥拿煨〉奈覀�，參加了少先隊。
那天下午，我們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍由老師的'帶領(lǐng)著(zhù)，準備入隊�？粗�(zhù)隊旗在空中飄蕩著(zhù)，我的腦海開(kāi)始描繪起以后的日子了，幻想著(zhù)我們戴著(zhù)紅領(lǐng)巾站在操場(chǎng)上的情景，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚著(zhù)，襯托出我們臉上的堅定。雖然我不知道同學(xué)們的心情是怎么樣的，但是我很清楚，當時(shí)的我，心里滿(mǎn)是激動(dòng)與興奮。我們在莊嚴的隊旗下高聲歌唱少年兒童先鋒隊隊歌，在隊旗下嚴肅宣誓，勵志長(cháng)大要為國家做出貢獻。
高年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃硝r艷的紅領(lǐng)巾，我幻想著(zhù)，當我變成高年級的哥哥姐姐，那種感覺(jué)會(huì )是怎么樣的呢？當我脖子上戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我的身上升起了一種責任感。心中也無(wú)比的充實(shí)�，F如今，我也成為了高年級的學(xué)生，看著(zhù)一批又一批的一年級新生入學(xué)，我又想起了當時(shí)我們也是這樣進(jìn)到學(xué)校的。我的嘴角不經(jīng)意的揚起一抹微笑。
現在，我很快就要離開(kāi)這敬愛(ài)的母校，看著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，飄揚在風(fēng)中，我又一次揚起了嘴角……
讓真情自然流露六年級作文5
人世間有許多感人的真情，到處都洋溢著(zhù)真情，一個(gè)”情“字，可以讓敵人成為朋友；可以讓互相討厭的人，成為互相幫助、互相照顧的人；還可以讓兩個(gè)陌生人成為知己……
我們的父母是給我們愛(ài)最多的人，他們每天無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們，就算是他們餓著(zhù)肚子也一定要讓我們吃好；他們穿的衣服再爛，也讓我們穿皮衣棉襖；當遇到危險的時(shí)候，他們首先想到的是先讓我們脫離危險，而他們全然不顧自己的安危�？傊痪湓�(huà)，好事首先想到我們，壞事他們自己承擔。這就是天下偉大的母愛(ài)和父愛(ài)，也就是親情。
在大街上我們也會(huì )經(jīng)�？吹接行┢蜇ぴ诼愤吰蛴�，通常有人會(huì )給他們一點(diǎn)錢(qián)。有的家庭生活艱辛，人們也會(huì )紛紛伸出自己的雙手，去幫助他們。這是為什么？我來(lái)告訴你們吧！這就是人與人之間的真情，當知道有一方家庭困難的時(shí)候，大部分人的第一反應就是力所能及的幫助他們，即使你沒(méi)有能力去幫助他，也會(huì )祝福他的！
我們每個(gè)人都有自己的伙伴，或同事，或同學(xué)，或者是從小一起長(cháng)大的朋友，有了這些人我們生活不會(huì )孤單。當你寂寞的時(shí)候，他會(huì )陪你玩耍；當你有不會(huì )的題的時(shí)候，他會(huì )和你一起探討；當你傷心的'時(shí)候，他會(huì )安慰你；當你高興的時(shí)候，他會(huì )給你帶來(lái)更多的快樂(lè )；或者是你有一點(diǎn)小麻煩，他會(huì )盡所能的幫你解決……這就是友誼！同事之間的友誼，同學(xué)之間的友誼，朋友之間的友誼。是友誼驅使他們這么做，這樣會(huì )增強人與人之間的情感。
無(wú)論什么樣的情，都是偉大的，他會(huì )給我們盡所能的幫助，當然我們也要先去幫助他人，才能獲得真正的情感！
讓真情自然流露六年級作文6
人世間有百般的愛(ài)，不管是何種意義上的愛(ài)，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì )在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)。親情、友情也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的歡笑與快樂(lè )。
記得有一次，我和媽媽去逛街的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我一輩子都不會(huì )忘記的事情。
大街上站著(zhù)一個(gè)八、九歲的小男孩，瘦小的個(gè)子，穿著(zhù)一件白色的`運動(dòng)服和一條深藍色的牛仔褲。他背靠著(zhù)墻，雙手繞著(zhù)頭，大聲哭泣。
有幾個(gè)路人走上前去問(wèn)他：“小朋友，你為什么哭？”他不說(shuō)話(huà)，依舊在哭。他們又問(wèn)：“到底怎么了？你哭什么？你告訴我，好不好？看我能不能幫助你？”他這才松開(kāi)手臂，哭著(zhù)對他們說(shuō)，他和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來(lái)這里，對這里的路并不熟悉，自己一個(gè)人找了一會(huì )兒就來(lái)到這里，還沒(méi)有找到媽媽?zhuān)秃ε碌目奁饋?lái)了。他哭訴著(zhù)，又用手把頭繞起來(lái)了。
這時(shí)，其中一位阿姨問(wèn)：“不如打一個(gè)電話(huà)給你媽媽吧，她的手機號是多少？”小男孩說(shuō)了一串數字，一個(gè)女生連忙拿出手機，打起電話(huà)來(lái)。不一會(huì )兒，電話(huà)通了，女生告訴那位母親她的兒子在哪里，叫她快點(diǎn)來(lái)。我和一位阿姨見(jiàn)狀就開(kāi)始安慰那個(gè)小男孩，叫他不要再哭了，他媽媽正在往這邊趕。
過(guò)了一會(huì )兒，他的媽媽趕到了。她一見(jiàn)到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀(guān)的人見(jiàn)狀，都露出了笑容。當那位母親正要道謝時(shí)，大家卻早已走開(kāi)了。
一張張素不相識的臉，微笑卻是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，心靈卻是那般美好。愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不在孤單。讓你我的手，共同創(chuàng )建一個(gè)處處充滿(mǎn)愛(ài)的世界吧！
讓真情自然流露六年級作文7
“不要笑，繼續，讓真情自然流露！”我們班的文藝委員正對著(zhù)我們大聲地喊到。就在剛剛，我們演的那場(chǎng)哭戲，因為一個(gè)同學(xué)的差錯，大家都噗嗤一聲笑了出來(lái)，文藝委員立馬向我們拋出了這句話(huà)，像是給我們拋出了一個(gè)籃球，我們沒(méi)接住的話(huà)，那我們的任務(wù)就失敗了。
其實(shí)細想一下，她說(shuō)的“讓真情自然流露”，那會(huì )兒我們不正是要大聲地笑出來(lái)嗎？那樣才是真正的真情自然流露��！可我們不敢說(shuō)出我們這樣的猜想，我們得聽(tīng)我們班文藝委員的，這樣我們排得這場(chǎng)戲才有望拿得我們這個(gè)年級的第一名。
在我們排這場(chǎng)戲以來(lái)，她最?lèi)?ài)說(shuō)的就是這句“讓真情自然流露�！闭f(shuō)得我都快分不清到底是要用哪一種真情來(lái)自然流露了。我們排得這場(chǎng)戲是《雷雨》里面的片段，但是她把這場(chǎng)戲改成了一個(gè)反轉劇，還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無(wú)雨》。然而，她在實(shí)際排戲的過(guò)程中呢，又總是阻攔我們笑，說(shuō)著(zhù)我們要“讓真情自然流露”。
不過(guò)我們最后還是選擇聽(tīng)她的話(huà)，在哭的時(shí)候，哭得跟真的一樣，在笑的時(shí)候，笑得跟真的一樣。因為每一次我們的文藝活動(dòng)都是她來(lái)操持的，雖然有些不理解她的.話(huà)，卻還是都相信她的能力，相信她能夠領(lǐng)導著(zhù)我們拿到年級第一。
我們的戲還在繼續排著(zhù)，很多個(gè)我們出現差錯，想要笑的時(shí)候，都會(huì )立馬在腦海中閃現出她的那句話(huà)，以最快的速度封上自己想要笑的嘴，換上哭的表情，以免她那句話(huà)又開(kāi)始在我們排練現場(chǎng)里回蕩開(kāi)來(lái)。說(shuō)真的，那句話(huà)還挺像是一個(gè)導演會(huì )說(shuō)的話(huà)的，她要是一直領(lǐng)導著(zhù)我們拿第一，說(shuō)不定她以后真可以成為導演呢！
讓真情自然流露六年級作文8
人間的溫情是跨過(guò)無(wú)數歲月和命運的陰霾�；叵肫饋�(lái)，漸漸地記憶將從遺忘中勾起。那是我和一個(gè)外表冷漠，但骨子里流露溫情的人的故事。
以前，爸爸媽媽經(jīng)常出差，一個(gè)月才見(jiàn)一次面，所以大部分時(shí)候我都是跟著(zhù)姑姑。姑姑對我的學(xué)習格外嚴格，所以那時(shí)候沒(méi)對我溫柔過(guò)。還記得我第一次考試的時(shí)候，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的覺(jué)得我可以考高分，我覺(jué)得姑姑肯定會(huì )表?yè)P我。過(guò)了一會(huì )兒后，老師開(kāi)始公布成績(jì)，當聽(tīng)到那可憐的分數時(shí)，我的眼圈都紅了，我盡的的努力忍住不哭。下課后，我跑進(jìn)廁所默默流淚，心里忐忑不安地想著(zhù)姑姑會(huì )怎么批評我，想著(zhù)怎么對我失望，想著(zhù)會(huì )不會(huì )討厭我。接下來(lái)的課，我的心里已經(jīng)飄到天上了，我緊張地搓著(zhù)自己的小手，想著(zhù)怎么和姑姑開(kāi)口，應該說(shuō)些什么。
放學(xué)后，我坐在椅子上抖著(zhù)小腿，留著(zhù)不安的汗。不久后，姑姑來(lái)接我回家，她朝我走來(lái)，我越發(fā)想哭，越發(fā)著(zhù)急。我吞吞吐吐地說(shuō)“姑……姑姑，對不起我讓你失望了，沒(méi)有考好試，以后，我會(huì )認真學(xué)習的�！惫霉每粗�(zhù)我，笑著(zhù)摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)事的，你第一次考試，難免會(huì )緊張。你不用和我說(shuō)對不起，下次加油就行，有一句話(huà)是‘失敗是成功之母’，下次加油吧！”聽(tīng)完姑姑的`話(huà)，我原本惴惴不安的心終于放心來(lái)了。姑姑的話(huà)對當時(shí)小小年紀的我來(lái)說(shuō)可謂刻骨銘心，每當我想起就有股溫暖流入。
這是姑姑第一次對我的溫柔，在我心里那嚴格、愛(ài)皺眉的姑姑在我心里抹去，將那個(gè)溫柔的笑刻在心上。人間的溫情是有溫度的，它高于一切，這種感覺(jué)真奇妙啊。
讓真情自然流露六年級作文9
“放假了，放假了！”我們是開(kāi)籠的鳥(niǎo)兒，入池的魚(yú)兒，快活得像個(gè)神仙。
早聽(tīng)奶奶說(shuō)鄉下可好玩啦，我決定趁這個(gè)假期回老家好好玩一玩，體驗一下鄉村別有的樂(lè )趣。
剛來(lái)到鄉下，我連喘氣的機會(huì )也沒(méi)有，表哥表姐便興高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。來(lái)到了田野，只見(jiàn)表哥輕輕地彎下腰，看準一只蚱蜢，猛的用雙手一捧，就抓到了。瞧他那眉飛色舞的神情，還吹起了口哨，就跟孫悟空當上了齊天大圣時(shí)一樣神氣。我的心里可真是羨慕��！哼，有什么了不起，等會(huì )兒我也要抓一只給你瞧瞧。
這時(shí)，一只大蚱蜢出現了，我急忙猛撲上去。結果，蚱蜢沒(méi)抓到，我倒是摔了個(gè)“狗啃泥”。表哥看到我這副狼狽的模樣，心疼地說(shuō)：“摔到了沒(méi)有？不能太著(zhù)急。這蚱蜢機靈得很，只有在它的后面‘偷襲’才行�！甭�(tīng)了表哥的話(huà)，我意識到自己太心急了。我的臉羞得通紅，原來(lái)不管做什么事，都要有耐心，都要仔細觀(guān)察、掌握竅門(mén)才行啊。我一定要把我這粗心急躁的'老毛病改一改。
接下來(lái)，我按照表哥的話(huà)，悄悄地走到一只蚱蜢后面，看準目標，快速地伸出手，輕輕地一抓。噢！我高興得跳起來(lái)了，歡呼著(zhù)：“我終于抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧這只可憐的蚱蜢，它的眼睛瞪得圓圓的，頭上的觸角一擺一擺的，好像在對我說(shuō)：“趕快放了我，趕快放了我！”哼！小蚱蜢，叫你還敢吃我奶奶的莊稼，我才不會(huì )饒了你呢，乖乖跟我一起回家吧！
夕陽(yáng)西下，彩霞滿(mǎn)天，我們拿著(zhù)“戰利品”打道回府了。我一邊走一邊唱著(zhù)歌兒：“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”
讓真情自然流露六年級作文10
人間，有許許多多美妙的事情，人與人之間，相互幫助，互相關(guān)心，有許多真情顯現，溫暖人心的事發(fā)生。
一天，潔白似藕的雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空灑落下來(lái)。雪花密密地飄著(zhù)，像織成一面白網(wǎng)，在丈把外就什么都看不見(jiàn)了，只有灰色的底子上飛著(zhù)成千上萬(wàn)的白點(diǎn)。
我和爸爸媽媽坐在車(chē)里，屋外寒風(fēng)呼嘯，車(chē)窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)風(fēng)打到窗上的聲音和”呼—呼—“的風(fēng)聲。車(chē)窗上一片水蒸氣，我調皮地在車(chē)窗上劃了幾下，看到窗外一片白色，還有許多車(chē)輛堵塞著(zhù)。突然，我看到另一邊的馬路上，一輛轎車(chē)拼命地想著(zhù)喇叭聲，原來(lái)是簽名一輛車(chē)熄火了。過(guò)了一會(huì )兒，兩個(gè)交警跑了過(guò)來(lái)，和那里的司機交談了起來(lái)，似乎在詢(xún)問(wèn)些什么。了解到情況的交警打通對講機，說(shuō)了些什么后，便和另一位交警一起推起了那兩熄火的車(chē)。隨后，又來(lái)了幾個(gè)交警。他們一起推車(chē)。幾個(gè)交警急喘著(zhù)氣，一股股熱氣從他們嘴里吐了出來(lái)，他們扛著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，頂著(zhù)冰冷的大雪，齊喊口令：“一、二、三、推！”車(chē)子在緩緩移動(dòng)。大約過(guò)了3分鐘，車(chē)子被推倒了路邊，司機出來(lái)后，緊緊握住其中一位交警的.手，連聲道謝，說(shuō)著(zhù)還往交警手里塞什么東西，可交警連連推辭。
我們的車(chē)啟動(dòng)了，漸漸離開(kāi)了那些交警，我目視著(zhù)他們，他們的身影逐漸高大起來(lái)了。
車(chē)外，寒風(fēng)好像不那么刺骨了。雪花，好像也不那么冰冷了，而是溫柔得飄下來(lái)。天空中，蒼白的太陽(yáng)透過(guò)厚厚的云層，從云縫中斜射出幾縷溫暖的陽(yáng)光。
讓真情自然流露六年級作文11
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我想起了那年冬天，那位擺小攤的爺爺和那家豪華的店鋪。
那是寒冬的一天下午，我上完鋼琴課，正匆匆地趕回家。天氣似乎冷得結冰了，寒風(fēng)迫不及待地想要鉆進(jìn)袖筒中。天氣太冷了，我幾乎是跑著(zhù)回家。突然，我發(fā)現路邊有一個(gè)小攤。我走到小攤前，看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的心形花邊別針，第一眼看到它時(shí)，我就被它吸引住了。我摸了摸口袋，嗯，我今天帶了十元錢(qián)。買(mǎi)這一個(gè)別針應該足夠了吧。于是我問(wèn)：“老板，這個(gè)多少錢(qián)？”老板是一位老人。他用他那沙啞的聲音微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)一個(gè)吧！兩元錢(qián)一個(gè)，很便宜的！”我正準備把錢(qián)從口袋中拿出來(lái)給他時(shí)，我的目光移到了他的臉上——我驚呆了！那是一張分明經(jīng)歷過(guò)大火燒傷的臉��！我害怕極了，馬上放下那個(gè)別針，支支吾吾地說(shuō)我沒(méi)帶錢(qián)，然后逃走了。
又走了幾十米，我發(fā)現了一家豪華的.店鋪，店鋪中有一個(gè)女人，看起來(lái)是店主。她一手抱著(zhù)個(gè)熱水袋，一手拿著(zhù)手機。她全身珠光寶氣的，一看就知道她出身于一個(gè)富裕家庭。我走進(jìn)店鋪，竟發(fā)現一個(gè)跟剛剛在小攤邊一模一樣的別針。我問(wèn)老板：“這個(gè)多少錢(qián)？”老板冷冰冰地說(shuō)：“五元！”她又說(shuō)：“不買(mǎi)趕緊走！”我想了想，跑出了店鋪，回到了那個(gè)小攤，我把十元遞給了那位老爺爺，等他找錢(qián)后，我又給了老爺爺三元，說(shuō)：“爺爺，這個(gè)別針應該賣(mài)五元，別人都這樣賣(mài)！”老爺爺聽(tīng)了我的話(huà)，笑了一下，又把三元錢(qián)還給我，說(shuō)：“它，不值！”
一直到今天，我也忘不了那個(gè)寒冬，忘不了那位老人！
讓真情自然流露六年級作文12
星期四下午，我剛放學(xué)回家，媽媽就對我說(shuō)：“超超，這個(gè)星期六媽媽帶你去參觀(guān)極地海洋公園怎么樣？”“真的嗎？太好了！媽媽?zhuān)覑?ài)您！”我高興得一蹦三尺高。我早就想去參觀(guān)海洋公園了，那么美麗有趣的地方，誰(shuí)會(huì )不想去呢？
當天晚上我一做完作業(yè)，就借用爸爸的電腦搜索了海洋公園的信息。我如饑似渴地瀏覽著(zhù)海洋公園的相關(guān)圖片，心里很激動(dòng)。再過(guò)一天，我就能走進(jìn)海洋公園了。睡覺(jué)前，我又查閱了去海洋公園參觀(guān)的注意事項，這才依依不舍地入睡了。
到了星期五，這一天真難熬。早讀課的時(shí)候，我看著(zhù)眼前的書(shū)本，卻想起了美麗的海洋公園，它正向我招手呢，我不禁笑出了聲。同桌用手肘捅了捅我，我才知道，老師正看著(zhù)我呢。接下來(lái)一天的課程，我都提醒自己：不能開(kāi)小差。
終于挨到了放學(xué)，我正打算收拾書(shū)包回家，李曉華卻邀請我去打球。換作以前我肯定會(huì )答應他，但是今天我還要回去制訂參觀(guān)海洋公園的計劃呢，所以我不好意思地拒絕了他。一回到家，我連飯也顧不上吃，就拿著(zhù)我的筆記本開(kāi)始制訂參觀(guān)計劃了。首先，我要去參觀(guān)極地動(dòng)物展示區，然后去歡樂(lè )秀場(chǎng)觀(guān)看精彩的動(dòng)物表演，接著(zhù)去海洋動(dòng)物展示區大飽眼�！�
“超超，該睡覺(jué)了，不然明天去海洋公園要遲到啦�！痹趮寢尩腵不斷催促中，我這才收起筆記本去睡覺(jué)了。海洋公園里的企鵝一定很可愛(ài)吧？它們走起路來(lái)真的是搖搖晃晃的嗎？那里的北極熊到底有多大呢？躺在床上，我翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去，腦海里全是那些有趣的動(dòng)物。聽(tīng)說(shuō)海洋劇場(chǎng)里的海豚表演特別精彩，那個(gè)場(chǎng)面一定非常熱鬧。我還要看那些美麗的珊瑚……
唉，天到底什么時(shí)候才會(huì )亮呢？我盼著(zhù)盼著(zhù)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
讓真情自然流露六年級作文13
在一個(gè)人的生活中，常常有一些令人感動(dòng)的事。而在我的記憶中也曾有過(guò)這樣的感動(dòng)，這一切還要從一只貓說(shuō)起。
記得在我小的時(shí)候，一天放學(xué)，我在家門(mén)口發(fā)現了一只貓，它是黑色和灰色混和毛的貓。它十分瘦弱，好心的我喂給了它一些米飯團，然而小貓似乎太害怕了，對面前的飯團一動(dòng)不動(dòng)。興許它是怕我了吧！我這么想著(zhù)，放下飯團之后偷偷躲在遠處看著(zhù)它。見(jiàn)我走遠后，它四處望著(zhù)，確定周?chē)鷽](méi)有人之后才小心翼翼地吃了飯團�？粗�(zhù)這一幕，我感到有些心酸，不知小貓之前經(jīng)歷了怎樣的經(jīng)歷，才會(huì )讓它這么怕人。
后來(lái)的每一天，我都去看它，并給它帶了吃食。漸漸地，它不那么怕我了，還輕輕地對我喵喵叫。但是，我想上前去摸它時(shí)，它還是會(huì )警覺(jué)地立馬后退，蜷縮在角落里。我想，這貓說(shuō)不定被它原來(lái)的主人拋棄過(guò)，它才對人類(lèi)這么警覺(jué)吧。我看著(zhù)它瑟瑟發(fā)抖的`樣子，小聲對它說(shuō)：“小貓別怕，我會(huì )好好照顧你的！”
又過(guò)了一段時(shí)間，小貓最近似乎和我熟絡(luò )起來(lái)了。這一天，我給它帶了一塊魚(yú)肉，我一邊看著(zhù)它大快朵頤，一遍輕輕地撫摸著(zhù)它。小貓也沒(méi)有抗拒，還乖巧地坐在那里不動(dòng)，好像十分享受我摸它的時(shí)候。不僅如此，它還從窩里叼了一塊不知從哪里來(lái)的豬肉碎兒，對著(zhù)我晃了晃小腦袋，似乎要與我分享。那一刻，我的眼睛泛紅了，似乎有淚，是一種高興而感動(dòng)的淚。這么長(cháng)時(shí)間對小貓的照顧果真白費。我沒(méi)想過(guò)連一只小小的貓咪都會(huì )感恩，我的心被一股自豪的暖流占據了。
直到現在，我還久久無(wú)法忘懷當時(shí)的那種感覺(jué)。是��！一只小貓尚且懂得感恩，更何況我們人類(lèi)呢！
讓真情自然流露六年級作文14
從我記事開(kāi)始，許許多多的事在我記憶的大河中匆匆流過(guò)，但唯獨那件事卻歷歷在目，讓我至今都難以忘懷，感動(dòng)不已。
那是一個(gè)冬天的下午，天空陰沉沉的，街上的行人都裹緊了衣服，腳步匆匆。我剛下課，在補習班的門(mén)口等著(zhù)媽媽?zhuān)瑫r(shí)間一分一秒的流逝著(zhù)，同學(xué)們陸陸續續的.回了家，只有我遲遲還沒(méi)走。
突然天空中下起了雨，越下越大。我張望著(zhù)，徘徊著(zhù)，在人群中尋找著(zhù)媽媽的身影，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。一秒，一分鐘，十分鐘……媽媽終于來(lái)了，她邊向我走來(lái)邊說(shuō)道：“媽媽有點(diǎn)事耽誤了，不好意思��！”我叉著(zhù)腰，撅著(zhù)嘴：“別人都回家了，只剩我一個(gè)人了！為什么你每天都有事��！”說(shuō)完，轉頭便走了。
媽媽追上我，在我旁邊幫我撐傘，一路無(wú)話(huà)�；氐郊液�，媽媽又急著(zhù)去做飯，我便生氣地坐在沙發(fā)上，一臉傲氣。我心想：怎么還不來(lái)哄我。不一會(huì )兒，媽媽便招呼著(zhù)我去吃飯。我不為所動(dòng)，媽媽來(lái)到我旁邊，拍拍我的頭：“別生氣了，媽媽下次一定不遲到，先去吃飯�！边@時(shí)，我注意到了媽媽的手，竟有血跡�！澳愕氖衷趺戳�？”“劃破而已，小傷，沒(méi)大礙�！痹瓉�(lái)，媽媽在來(lái)接我的路上摔倒了，我還這樣怪她，我不再生氣了，反倒是一股暖流涌進(jìn)了我心頭。
這件事令我無(wú)法釋?xiě)�，我永遠無(wú)法忘記我的自私，也永遠無(wú)法忘記，母親那無(wú)私的愛(ài)。
讓真情自然流露六年級作文15
“真情”大家對這兩個(gè)字可能都不陌生，因為他時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中，每當我感到真情時(shí)，我們心中感到無(wú)比感激，人間真情是那些人與人之間發(fā)生的事，友情，真情。也許是一句話(huà)或是一件微不足道的一件小事，但那也能使我們從內心發(fā)出感激，每當回想每一點(diǎn)滴，我們愿意用心去傾聽(tīng)。
記得在今年暑假的一天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)木都熱得像似在說(shuō)：“我要水……”我正在會(huì )同街上一邊吃著(zhù)冰淇淋一邊走，正當我要走過(guò)斑馬線(xiàn)去坐公交車(chē)回家時(shí)，一輛摩托車(chē)以極快的速度沖過(guò)來(lái)，我正在吃冰淇淋所以沒(méi)看見(jiàn)，當車(chē)快要撞上時(shí)我才發(fā)現�？墒�，已經(jīng)為時(shí)已晚了�！班病钡囊宦曃业谋苛艿粼诹说厣�，我也坐在地上了，腳疼得十分厲害。而剛才的肇事者已溜之大吉，早就看不見(jiàn)蹤影了。我想哭又哭不出來(lái)，想走卻又站不起來(lái)。當我陷入絕望時(shí)，一位阿姨看見(jiàn)我坐在馬路中間，立刻跑了過(guò)來(lái)。當她看見(jiàn)我的右腳被壓的.紅腫紅腫，就問(wèn)我：“小朋友，你的右腳怎么了，又紅又腫的？”我帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“剛才有一輛摩托車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái)，我躲不及就壓到腳了�！卑⒁逃謫�(wèn)：“你知道你父母的手機號碼嗎？”我回答道：“他們都在外地打工，只有我和奶奶在家，但奶奶沒(méi)有手機�！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“這下可不好辦了！”她沉思了一下就帶著(zhù)我去醫院，幫我看病，醫藥費也幫我墊上了。當醫生給我包扎好后，她帶我出了醫院，按照我說(shuō)的路線(xiàn)將我送到了我家附近，然后我叮囑說(shuō)：“小朋友，下次過(guò)馬路小心點(diǎn)，別再被撞了�！彼f(shuō)完就匆匆忙忙地走了，而我正想問(wèn)她叫什么時(shí)，她已走很遠了。當時(shí)，我心里想這位阿姨可真是個(gè)好人，將來(lái)我一定要找到她，報答她
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！”��！讓我們從現在開(kāi)始，努力將世界變成美好人間！
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