舞蹈作文300字

實(shí)用的舞蹈作文300字匯總7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的舞蹈作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

舞蹈作文300字 篇1

　　我的舞蹈老師姓吳，她長(cháng)得很漂亮。高高的個(gè)子，一雙又圓又大的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒。她的頭發(fā)烏黑光亮；皮膚黃黃的；嘴唇粉粉的；鼻子挺挺的。她的臉上總是帶著(zhù)燦爛的.微笑，大家都認為她是一位和藹可親、溫柔的老師了呢！

　　不過(guò)，你們別看吳老師外表十分溫柔而和藹可親，但教我們跳舞的時(shí)候卻十分嚴厲，（但是我們心里明白嚴師出高徒）一個(gè)舞步，一個(gè)眼神，都要我們做到位。雖然說(shuō)這樣十分辛苦，但是我們依然十分愿意去練習。雖然同學(xué)們都不是親姐妹，但是我們都清楚，只有好好練習，把最簡(jiǎn)單的都做學(xué)會(huì )，才有機會(huì )能參加藝術(shù)團。

　　經(jīng)過(guò)吳老師的反復指導和不停的鼓勵，我跳的越來(lái)越好了，我不也越來(lái)越優(yōu)美、柔軟了，與此同時(shí)，也學(xué)會(huì )了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。

　　幾周后。我發(fā)現跳舞不僅鍛煉了我的身體，也陶冶了我的情操，把我”硬骨頭”的稱(chēng)號“扔”掉了。

　　我十分感謝她——吳老師。

舞蹈作文300字 篇2

　　我的舞蹈班是媽媽給我報的。那時(shí)，我才6歲。有一天，媽媽問(wèn)我想學(xué)舞蹈嗎？我心想：如果我學(xué)會(huì )了，上臺表演時(shí)很多人為我鼓掌，多榮耀呀。于是我答應了，可沒(méi)過(guò)不久，我就后悔了。

　　開(kāi)始，老師因為我是剛來(lái)的`，就對我“手下留情”�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，每當我動(dòng)作做的不到位時(shí)，一根木棍狠狠地打在我身上，痛得我哭了。隨后，還有老師嚴厲的聲音：“都說(shuō)上萬(wàn)遍了，為什么還錯？”我真不想學(xué)了。

　　后來(lái)，我知道了不是老師兇，是我不努力練。于是，又一次上課，我把老師教的牢記在心里，用心去練。兇巴巴的老師見(jiàn)我這么努力練，漸漸地對我和藹起來(lái)。

　　一次，我們精靈二班參加的節目獲得了冠軍，老師給我們每個(gè)人發(fā)了獎杯。拿著(zhù)獎杯，我心里有說(shuō)不出的喜悅，這都是我努力的結果啊!

　　看，我得到的獎杯里有高興、傷心和辛苦的汗水。從此，我知道了只要付出辛勤的汗水和勞動(dòng)，就能收獲滿(mǎn)意的結果。

舞蹈作文300字 篇3

　　今天早晨，媽媽帶我去參加舞蹈培訓班的等級考試。

　　這次我是第四、第五等級連續考試，我十分緊張，一大早我們就來(lái)到了等候室，老師給同學(xué)們編了號，讓我們按號進(jìn)入考場(chǎng)。

　　終于輪到我了，我們跳了”布娃娃“，”大公雞“、“愛(ài)美麗”、“紅領(lǐng)巾”、“農家小姑娘”、“小木馬”、“乖乖吃飯”、“小蜻蜓”、“魚(yú)兒水中游”等曲目，我認真地跳完每段舞蹈。

　　等考試完之后，我覺(jué)得有些曲目我跳的不夠好，因為太緊張了，我跳舞的`過(guò)程中都忘記了展開(kāi)笑臉。我回到家把這個(gè)事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s一點(diǎn)也不生氣，還對我說(shuō)：“以后注意，跳舞時(shí)帶著(zhù)表情就好了”。

　　我聽(tīng)后，慚愧地低下了頭，我以后要更自信一些了，只有這樣才能發(fā)揮好平時(shí)的鍛煉水平，才可以考出一個(gè)好的成績(jì)來(lái)。

　　這真是一次讓人難忘的舞蹈考試啊。

舞蹈作文300字 篇4

　　幾個(gè)人緩緩走上了舞臺，李溢也是其中一個(gè)。她們一個(gè)個(gè)似亭亭玉立的荷花，靜靜地站著(zhù)，神情自然，令人隱約感到生命在慢慢積蓄，等到一個(gè)時(shí)機成熟，她們就會(huì )爆發(fā)出驚人的能量。

　　充滿(mǎn)節奏感的音樂(lè )響了起來(lái)，令人也不禁隨著(zhù)旋律打起了拍子。她們的身軀開(kāi)始舞動(dòng)，可一舞起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！全場(chǎng)的氣氛頓時(shí)被這群朝氣蓬勃的姑娘們帶動(dòng)起來(lái)了。其中，李溢是最為惹人注目的。她扭腰，挺臀，轉圈兒，完美！她的臉上帶著(zhù)自信而閃亮的招牌笑容，手上腳上的動(dòng)作比任何人都要嫻熟，都要有勁，全場(chǎng)的.閃亮點(diǎn)非她莫屬！飛燕一般，是她輕快的舞步；旋風(fēng)一般，是她有勁的舞姿；陽(yáng)光一般，是她燦爛的笑容……一時(shí)間，整個(gè)劇院都沸騰了，原本冰冷的空氣也被她那陽(yáng)光的笑容、活潑的奔放的以及熱情的舞姿給渲染了，變得熱情洋溢起來(lái)……

　　音樂(lè )戛然而止，她們的舞姿都被定格住了，舞蹈結束了。全場(chǎng)先是鴉雀無(wú)聲，然后是一片毫不猶豫的雷鳴般的掌聲。她們激動(dòng)地笑著(zhù)，揮舞著(zhù)雙手，我也興奮不已地為她們鼓掌。

舞蹈作文300字 篇5

　　今天下午，太陽(yáng)紅彤彤的，春風(fēng)暖洋洋的，天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶著(zhù)我們到九峰公園采風(fēng)。公園里很熱鬧，小朋友們在游樂(lè )場(chǎng)玩，年輕人在做運動(dòng)，還有老人們在散步，他們的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。老師讓我們觀(guān)察景物，編排舞蹈。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們開(kāi)始三個(gè)一群，五個(gè)一伙，六個(gè)一組地編排舞蹈。我們可認真了!我終于想到各自的動(dòng)作并開(kāi)始練習!不一會(huì )兒，時(shí)間到了，老師讓我們回到集合的地方，大家開(kāi)始分組表演。小朋友們都很緊張，但是大家還是表演得很開(kāi)心!有的扮演猴子，有的`扮演大樹(shù)，有的扮演小花，有的扮演小鳥(niǎo)，有的扮演小魚(yú)，還有的扮演蜜蜂等等，大家演得惟妙惟肖的，很棒!我們都得到了老師們的表?yè)P。

舞蹈作文300字 篇6

　　老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。

　　第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”，只見(jiàn)老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的'地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著(zhù)老師一步一步地做著(zhù)，同學(xué)們的熱情非常高。

　　第二步是腳上動(dòng)作，老師把正在練習的我們叫了過(guò)去，我看見(jiàn)老師兩腿交叉著(zhù)，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著(zhù)身子。那是騎上了馬，身子晃個(gè)不停，有人練習的時(shí)候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，

　　第三步我們學(xué)“放牧”，把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái)，只是彎曲的手K著(zhù)腰而已，我轉著(zhù)圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳，那感覺(jué)好極了。

　　最后，是擠奶返回，老師抖著(zhù)肩膀上下舞動(dòng)，頭向上昂起，笑得那么自然開(kāi)心，雖然胖了點(diǎn)，但做起動(dòng)作來(lái)還滿(mǎn)瀟灑的，這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著(zhù)馬回了家。

　　學(xué)舞蹈真是太有意思了!

舞蹈作文300字 篇7

　　“噠、嗒嗒，嗒嗒滴噠。噠、嗒嗒，嗒嗒滴噠。滴——�！眱�(yōu)美的音樂(lè )此起彼伏，當那音樂(lè )慢慢的消失后，接著(zhù)的是一片雷鳴般的鼓掌聲與喝彩聲。當一個(gè)舉世矚目的舞蹈家，是我的理想。

　　假如我是一個(gè)舉世矚目的舞蹈家，我的第一次表演會(huì )在中國的北京天安門(mén)前面的廣場(chǎng)進(jìn)行！不是為酬勞而跳，是為中國而跳，是為北京而跳，是為千千萬(wàn)萬(wàn)的人民而跳！

　　當燈光黯淡下來(lái)時(shí)，我穿著(zhù)蓬松而潔白的舞蹈服與舞鞋，在人們的注視下上臺。用我在舞臺上的優(yōu)美的動(dòng)作與綽約的身影，向祖國、向所有為祖國繁榮富強操勞的人們表示感謝與敬意。跳完那抒情、柔美、的舞蹈后，我又在人們的注視下下臺。下臺之前，我將那充滿(mǎn)敬意的目光投向那些為祖國繁榮富強操勞的人們。

　　假如我是一個(gè)舉世矚目的舞蹈家，我會(huì )把跳舞得到的酬勞捐獻給在青海玉樹(shù)大地震中失去親人的`孩子和需要幫助的受難的人群。讓他們重建家園，可以重新過(guò)上幸福的生活。

　　不管當什么，都是為世界、為明天、為自己創(chuàng )造更加美好的生活。我感到，只要能讓更多的人過(guò)上幸福的生活，那么自己活得就是有意義的！

　　假如我是一個(gè)……，假如我是一個(gè)……。

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