欣賞的作文

時(shí)間:2024-10-10 21:55:05 作文 我要投稿

精選欣賞的作文合集八篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選欣賞的作文合集八篇

欣賞的作文 篇1

  現在到了冬天,取暖的工具都是電器了。農村條件好的家庭都用空調或者取暖器,有的還外加小件的電暖鞋和暖手寶取暖,將一個(gè)寒冷的冬天拒之門(mén)外,人們也不再怕寒冷的侵襲了。

  可在幾十年前就不同了。那時(shí)貧窮落后,農村人到了冬天常常遭凍受寒,唯一御寒取暖的方法就是在家中生一堆火。因此,寒冬里,絕大多數的農戶(hù)都在房間的一隅,生一堆旺火,抵御寒冷的侵襲。

  父親身體弱,極怕冷,剛進(jìn)入冬天的門(mén)檻就離不開(kāi)火。因此,我家生火的時(shí)間特長(cháng);生火的火塘也是村子里砌得最像模像樣的;鹛猎趶N房靠墻的一隅,是父親建成的。他在地面上先挖一個(gè)坑,然后四周砌上漆黑厚實(shí)的老磚,弄得方方正正。近火塘的三網(wǎng)地面都鋪上了薄磚,很平整。那火塘記憶中使用了好多年頭,具體多少年,已記不很準確切了。但記憶中那火塘旁的磚磨得很光滑,那烤火的廚房因為長(cháng)時(shí)間的煙熏火燎,四周墻壁都熏得漆黑的,房頂還結了不少的油垢,不時(shí)有油煙落下,給人們以古舊的印象。

  那個(gè)時(shí)候的天氣似乎比現在寒冷許多,不到進(jìn)入九天,北風(fēng)就呼呼地刺骨,大地充滿(mǎn)著(zhù)逼人的寒氣。父親收工瑟縮地回到家中做的第一件事,就是在火塘上生火。生火的柴火都是平時(shí)準備好的,堆放在雜屋內,雜屋堆滿(mǎn)了就堆放在院子里,通常是堆積得小山似的。柴火大多是樹(shù)蔸,還有些雜樹(shù)棍,是父親、母親、哥哥閑時(shí)從山上挖來(lái)、砍來(lái)的。父親烤著(zhù)火,身子就伸展了,說(shuō)話(huà)也不嗡聲嗡氣了,精神明顯振作起來(lái)。不是很冷的天,大多數時(shí)間都是父親一人端坐在火塘邊,我們小孩只在吃過(guò)晚飯后,圍著(zhù)父親在火塘邊烤上一段時(shí)間,等身上暖和了,陸續上床睡覺(jué)。父親常常在火塘邊烤到夜深,非得等到火塘內的火只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的火星后,才依依地離開(kāi)。

  天氣若連續下上幾天雨雪,變得很寒冷時(shí),火塘邊的情況就不相同了。除父親更離不開(kāi)火塘外,我們小孩也身影不離火塘。這時(shí),生產(chǎn)隊也不出工了,父親早上起床首先做的事就是生著(zhù)火塘內的火,然后,披上件破大衣,像鐵塊落在磁石上一樣,時(shí)刻不離火塘邊;鹛翉倪@時(shí)起,一天到晚埋著(zhù)一個(gè)老舊的鋁制水壺。水壺有些歲月了,外表坑坑洼洼,像干核桃的'外殼,樣子不太好看,但質(zhì)地很好,經(jīng)久耐用。據父親說(shuō)水壺是土改時(shí),一個(gè)參加過(guò)解放戰爭的土改工作組長(cháng)送給他的。父親用它熱水,既喝又洗臉、洗腳,很是方便。

  記得那時(shí)一年當中,總有幾天大雪封門(mén)的時(shí)候。厚厚的雪把一家人都囿在房?jì),沒(méi)有大的事情不會(huì )出門(mén)。這時(shí)火塘邊就熱鬧了,火也生得很旺,一家人圍坐在一起,其樂(lè )融融的。母親為了省事,不熱鍋做飯,在火塘上架上一個(gè)大的三腳架,上面放上一個(gè)大鼎罐,然后往鼎罐內切些紅薯,放幾把大米,再舀些清水,讓火塘的旺火煮。個(gè)把小時(shí)后,紅薯的香味就從鼎罐內溢出來(lái),一家人就你一碗我一碗盛著(zhù)紅薯稀飯圍著(zhù)火塘津津有味地吃起來(lái)。下雪天日子短,為了節省糧食,就是紅薯稀飯一天也只有兩頓,肚子總覺(jué)得吃不飽。到了晚上,我們小孩肚子餓得咕咕叫時(shí),就悄悄地拿些紅薯埋在炭火里。個(gè)把時(shí)辰下來(lái),紅薯就煨熟了,散發(fā)出誘人的香味,引得我們口頰生津,迫不及待地扒出來(lái),撣去灰,哪怕再燙,也“呼呼噓噓”的急切的一點(diǎn)點(diǎn)往肚里吞咽。煨的紅薯格外的香甜,軟得像熟透的柿子,甜得像蜂蜜,常吃得我們心里熱乎乎,美滋滋的。

  大雪天,大家都閑著(zhù)沒(méi)什么事,喜歡串門(mén)。我家火生得旺,鄰居們都樂(lè )意到我家來(lái)烤火。大人們聚到一起就講古,講故事,講農事,講身邊的善惡忠奸,有時(shí)也爭論。盡管好些事我聽(tīng)不懂,但火塘邊那場(chǎng)景對我極具吸引力,總不希望大人們散去;鹛寥紵藲v史,也燃燒了現實(shí),驅散了寒冷,也驅散了生活的落寞。

  除夕夜的火塘邊呈現的是另一番熱鬧情景。父母是老一輩人,過(guò)年節都有些講究,除夕夜不管天氣氣溫如何,都要將火塘的火生得特別旺,寓意來(lái)年紅紅火火。年夜飯后,一家人聚在一起,有說(shuō)不完的話(huà)。雖說(shuō)平時(shí)一家人也常聚在火塘邊,但除夕夜在火塘旁一邊說(shuō)話(huà)一邊聽(tīng)爆竹聲的融融的氣氛卻是平時(shí)不能比的。是夜,我們小孩還要在火塘旁尋找另一種樂(lè )趣——放鞭炮。那時(shí)鞭炮種類(lèi)少,只有幾十響一掛的炮。父母給的一小掛鞭炮,我們舍不得一次放,而是解開(kāi)來(lái),在火塘邊一個(gè)個(gè)的放,陸陸續續地要放到深夜才去睡。而父親在火塘邊卻要守到大年初一,曰是“守歲”,年年如此;鹛吝叢恢栏赣H度過(guò)了多少辭舊迎新的時(shí)光。

  時(shí)間一晃幾十年過(guò)去了,短短的歲月,世間卻發(fā)生了天翻地覆的變化,F在人們再也不需采取生火的方法取暖了。但現代的取暖工具,有哪種比火塘生火來(lái)得更溫暖?又有哪樣能像火塘那樣聚集人氣?火塘烘烤了寒冷,也驅散了貧窮和痛苦,豐富了我童年的生活,我永遠的銘記。

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欣賞的作文 篇2

  幸福是什么味道?我去問(wèn)正在看球賽的爸爸,爸爸說(shuō):幸福就是看到自己喜歡的球隊獲勝,是甜的。幸福是什么味道?我又去問(wèn)正在題海中奮斗的姐姐,姐姐說(shuō):幸福就是寫(xiě)完作業(yè)后放松的心情,雖然很累,卻很開(kāi)心。哦,原來(lái)幸福的味道就在生活中,它像一個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣俱全。

  幸福是甜的,當一個(gè)孩子和媽媽牽著(zhù)手走向游樂(lè )場(chǎng)時(shí),那個(gè)孩子是幸福的,因為他有最?lèi)?ài)他的媽媽?zhuān)斣缟掀鸫矔r(shí)看到放在床邊的熱牛奶,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,幸福有時(shí)是最簡(jiǎn)單的,吃面時(shí),到最后總會(huì )發(fā)現碗底有兩個(gè)荷包蛋,這里面凝結了父母多大的關(guān)愛(ài)啊。

  幸?偸窃跉g聲笑語(yǔ)間度過(guò)的,我是個(gè)比較外向的`孩子,喜歡和一些好朋友打打鬧鬧,喜歡登上那高高的摩天輪俯視下方,喜歡大喊大叫,這些都會(huì )給我一種幸福感和滿(mǎn)足感,能填補一瞬間的空虛。有時(shí)兩個(gè)人分享一朵棉花糖都會(huì )讓我感到幸福,和好朋友在一起的時(shí)光總是充滿(mǎn)甜甜的氣息。

  還記得第一次開(kāi)生日派對,好朋友們都來(lái)參加,水果蛋糕,奶油蛋糕,一個(gè)接一個(gè)的送了上來(lái),卻都被年少輕狂的我們用來(lái)游戲,抓一塊蛋糕再把它涂抹到別人的臉上,一個(gè)大花貓就出現了,當然我們都是毫無(wú)惡意的,只是為了開(kāi)心,我們都笑著(zhù),喊著(zhù),最后大家一起唱生日快樂(lè )歌,給小壽星送上最真摯的祝福,然后我們走到街上,仿佛在炫耀自己,好像臉上涂抹的不是奶油,而是別人灑下的鮮花;氐郊依,照到自己的樣子時(shí),還覺(jué)得很可愛(ài),因為這是好朋友在自己臉上的涂鴉,所以都舍不得洗去,我喜歡把這些畫(huà)面保存起來(lái),制成相冊,現在翻開(kāi)來(lái)看,嘴角總是牽起一抹弧度,像一處風(fēng)景線(xiàn)。

  天真爛漫的我們什么事都不往心里去,這也是一種幸福。就算和好朋友吵了架也不會(huì )打冷戰,幾分鐘之后就會(huì )重歸于好,隨后就買(mǎi)來(lái)幾袋爆米花,走在大街上高高興興地吃著(zhù),把對方的壞印象全都吃了下去。

  我喜歡浪漫,喜歡玫瑰花,喜歡一切幸福的代名詞,我愿乘上一座摩天輪,回到過(guò)去,去看看曾經(jīng)我們的歡聲笑語(yǔ),去看看我們一起度過(guò)的分分秒秒,假如時(shí)光能夠逆轉,你還是我的好朋友,旅途中有你與我相伴,我會(huì )感到幸福和溫暖。

  回味過(guò)去,有苦也有甜,像一杯濃濃的咖啡,只要細細品味,總是甜的,我愿做你回憶中最美的風(fēng)景線(xiàn),朋友,不要忘了我們的約定,我們都要很幸福很幸福,和朋友們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)就是一輩子的幸福。

  我只想與你同乘摩天輪,去感受那永恒的幸福,永遠轉著(zhù)幸福的圓圈,日落地平線(xiàn),我們的幸福永遠都不會(huì )落下,記住,那關(guān)于我們摩天輪的約定,那勾手指的鏡頭,都是我心中最幸福的回憶。

欣賞的作文 篇3

  我對于梅花有一種莫名的喜歡,或許是因為白色茫茫的雪地里有一樹(shù)紅梅讓我太震撼,或許是因為梅花那頑強的精神,總之,我欣賞梅花!

  梅花,雖沒(méi)有菊花的撫媚,也沒(méi)有荷花嬌艷的身姿,但它有一種精神深深打動(dòng)著(zhù)我------那就是,它不畏嚴寒,這象征著(zhù)它頑強的生命力和意志力!我們不是也要像梅花那樣嗎?梅花不在溫暖的春天生長(cháng),而選擇在寒冬臘月里開(kāi)放,這說(shuō)明它不甘做溫室里的小花小草,而愿意做暴風(fēng)烈日下健壯的樹(shù)苗!

  在寒冷的.冬天,其它植物不是在土里安睡避寒,就是在溫室里養尊處優(yōu)。而梅花卻默默地把大地裝扮得更美麗,卻從不索取什么。

  我欣賞梅花,我希望成為一個(gè)像梅花一樣的人!

欣賞的作文 篇4

  “不極格”的“新生”

  “又不及格”,我的心里默默的說(shuō)著(zhù)。

  現在我對學(xué)習還真沒(méi)信心了,我垂頭喪氣的回到家,看到爸爸,我同以前一樣,拿出那張不爭氣的卷子。只見(jiàn)爸爸的眉頭緊索,臉如暴風(fēng)驟雨一般嚴肅起來(lái)。

  我的手顫微微地把試卷遞了過(guò)去,父親這時(shí)給了我幾記耳光,耳朵邊像吹著(zhù)風(fēng)一樣“呼……呼”的。爸爸并用惡狠狠的語(yǔ)氣說(shuō):“你自己好好反省,下次再考這么多就別回來(lái)了!

  那時(shí)我暗下決心,下次,人……。我一定及格,甚至是一百分。

  我開(kāi)始了設計自己學(xué)習的計劃,一切都要按計劃學(xué)習,合理的安排好自己的時(shí)間。

  每天對于不懂的問(wèn)題,要請教老師,還要做一些課外的試題。

  我還把一邊寫(xiě)作業(yè),一邊看電視的毛病改了,每天回家一定要把作業(yè)寫(xiě)完弄懂才行。

  日子一天天的過(guò)去了。

  我受到了老師的表?yè)P,老師說(shuō):“我大有進(jìn)步,成績(jì)一定會(huì )好的!

  這話(huà)讓我有了自信心,我繼續努力,終于,盼到了期末考試的來(lái)臨。這是一次考驗我這一段努力學(xué)習的成果的時(shí)候了。

  在考場(chǎng)上我發(fā)揮自如,試考完了,我覺(jué)得很順利。

  試后的幾天,我很緊張怕再考壞了。

  終于,盼到了發(fā)成績(jì)的`那天,“啊,一百分!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我看那個(gè)因努力而換來(lái)的紅紅的一百分,我開(kāi)心,開(kāi)心的要跳起來(lái)。

  現在的我對自己有了信心,與以前的我比,像是獲得了新生?创挛锏膽B(tài)度也不同了。

欣賞的作文 篇5

  我的同桌叫楊明浩,是個(gè)大胖子,開(kāi)學(xué)時(shí)我們坐了同桌,我對他的印象不怎么好,不僅僅是因為她胖,更因為她考試成績(jì)不好,我對他有一種莫名的厭惡。就拿上課來(lái)說(shuō)吧,他從來(lái)不認真聽(tīng)講,一直在摳手指頭,我見(jiàn)他不聽(tīng)講,我的手就伸向她的`臉捏了捏說(shuō):“認真聽(tīng)講,不然你就等著(zhù)從70分落到不及格吧”,說(shuō)完他便還了我一拳,我見(jiàn)他不可理喻,便不再說(shuō)他了,下課時(shí)候她還經(jīng)常喜歡和很多人打鬧,因為這,他多次受到老師的批評,我警告他,他連看都不看我一眼,他還經(jīng)常欺負女生,太討厭人了。

  直到那一天,我對他的看法發(fā)生了改變。那天,數學(xué)老師有私事破例讓我們上一節體育課,體育老師讓我們慢跑兩圈,我們班的男生耐住性子飛快地跑,并超過(guò)了跑在前面的女生,女生不服氣,加快速度,追上了好多男生,我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后?大家都拼盡全力跑,慢慢的,我沒(méi)力氣了,放慢了速度,因為爸爸曾教過(guò)我,只有慢跑才能跑得更長(cháng)時(shí)間。我回頭一看大多數人都在走,包括我的同桌,只有極個(gè)別的人在前面跑,我不僅冷笑一聲,這時(shí)我身后的一位同學(xué)摔倒了,他是李乾寧,我正扭頭去幫助他,突然一個(gè)高高的身影出現了,啊,是楊明浩,他不是在最后邊嗎?只見(jiàn)楊明浩把李乾寧拉出跑道,向醫務(wù)室走去,我感到奇怪,楊明浩從沒(méi)有和李乾寧說(shuō)過(guò)話(huà),怎么會(huì )幫助他呢?出于好奇,也出于關(guān)心,我一個(gè)箭步?jīng)_上去問(wèn),他什么也沒(méi)說(shuō),我感到眼前的這個(gè)大胖子,竟變得這么高大!以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。

  我想支持他這樣做的是他內心深處的善良,可能別人還會(huì )說(shuō)他很淘氣,很頑皮,可我不會(huì )了,因為那一件事兒他成了我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇6

  旅游大巴停在景點(diǎn)前,隨著(zhù)人流對著(zhù)著(zhù)名景點(diǎn)狂拍一氣,而再次翻開(kāi)相冊時(shí)卻沒(méi)有絲毫印象;走過(guò)春風(fēng)拂面的小徑,對專(zhuān)注拍攝一朵花蕾的同學(xué)不屑地一瞥,哪年的春天不是一樣……

  不知從何時(shí)起,我開(kāi)始抱怨生活的枯燥無(wú)味,自嘲胸中那顆冷冰冰的心,對那句“人的成長(cháng)伴隨著(zhù)對世界的麻痹”充滿(mǎn)共鳴。

  講評作文,面對自己慘不忍睹的分數,我做好了聽(tīng)老師大談“積累素材、感悟生活”的準備,沒(méi)想到老師只說(shuō)了一句:“讓心靈醒著(zhù)!蔽毅裸露胤磸推肺,心頭感到一種沖擊,捫心自問(wèn),自己的那顆心靈好像已經(jīng)睡得太久。

  老爸來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì ),回家后跟我說(shuō)得最多的不是老師的建議評價(jià),而是一個(gè)吹長(cháng)笛的男生。那個(gè)男生我當然也看到了,我當時(shí)從他身邊匆匆走過(guò),奔向自習室。他一人靜靜地坐在長(cháng)廊上,對著(zhù)柳絮飄過(guò)的老校長(cháng)室,或許是什么別的景致,又或許是什么都未在意,就只是吹著(zhù)自己的長(cháng)笛,陶醉在自己的旋律中,長(cháng)廊上人來(lái)人往未曾打擾他。老爸說(shuō)他站在那里看了那個(gè)男生好久,他的情趣,感動(dòng)于他的陶醉。男生沉浸在悠揚的旋律中,老爸沉浸在那個(gè)畫(huà)面中。我突然有些明白了,他們都沉浸在自己的心靈中,那顆敏感的心靈。

  只有心中擁有美的情懷,才能看到世間的美麗。腦中浮現出《海上鋼琴師》中的畫(huà)面,影片的高潮主人公在即將報廢的輪船中,坐在鋼琴凳上,面前空無(wú)所有,但他雙眼緊閉,十指在空中快速跳動(dòng),在胸中奏起了一曲不朽的樂(lè )章。又想起盲人歌手楊光,他歌唱陽(yáng)光,歌唱春天,歌唱整個(gè)世界,但他卻未曾看過(guò)這個(gè)世界,哪怕只是一瞥。他曾溫柔地撫摸母親的面龐,描述他心中的母親,字句間流露著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)。我想他已經(jīng)看到母親了,而且肯定比許多人都看得真切,因為他是用心靈去感悟的。

  叫醒心靈,世界。讓我們有一種情趣去美麗,其實(shí)倒不如說(shuō)是,讓我們打開(kāi)心扉,去感悟內心,去探尋,去發(fā)現,去心靈之美。人們常歌頌孩提時(shí)的童真,慨嘆隨著(zhù)時(shí)間的推移,這個(gè)被孩子的好奇眼光照耀得色彩絢麗的世界,在成人洞察一切的'眼睛注視下蒼白失色。但我想說(shuō),孩

  提時(shí)的童真是因為擁有一顆好奇的心,一顆柔軟敏感的心,而我們每一個(gè)人都是從那時(shí)成長(cháng)起來(lái)的,這個(gè)世界沒(méi)有變,我們的心也不應失去原有的光芒。

  我拿著(zhù)相機在校園中游逛抓拍那些未曾關(guān)注的美麗,晚自習后我踩過(guò)映著(zhù)月影的積水仰頭數天上的星星……世界仍然充滿(mǎn)美麗的驚喜,只要我們用心去。

欣賞的作文 篇7

  每個(gè)人都離不開(kāi)漢字,生活也離不來(lái)漢字。

  記得有一次,姑姑帶著(zhù)我去美容院化妝,我們邊走邊聊,聊得高興,正聊得高興的時(shí)候,“嘟嘟嘟”一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),那車(chē)上寫(xiě)著(zhù)灑水車(chē)。我連忙叫起來(lái):“姑姑,姑姑,快看酒水車(chē)來(lái)了,它應該是給我們送酒來(lái)的吧,真好,可以喝酒了!惫霉眠B忙說(shuō):“小曼,那是一輛灑水車(chē),灑水車(chē)是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差!

  就是在寒假中,我來(lái)到了超市買(mǎi)零食,不是我認錯了字,而是寫(xiě)的人寫(xiě)錯了字。我們先走著(zhù)走著(zhù),看到了一個(gè)倉庫,倉庫的門(mén)上寫(xiě)著(zhù)一副字,我情不自禁的讀起來(lái):“顧客止,咦,這時(shí)什么字?”我連忙問(wèn):“媽媽?zhuān)鞘鞘裁醋??/p>

  媽媽解釋道:“那個(gè)字錯了,它多了一點(diǎn),它應該這么寫(xiě)‘步’。你懂了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我現在已經(jīng)五年級,但是,我的錯別字還是有。就比如:我寫(xiě)地球的球字的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )丟掉它的小帽子。

  還有撥電話(huà)的撥字和拔蘿卜的`拔字這兩個(gè)字的讀音也經(jīng)常不準。還有那再接再厲的歷字經(jīng)常會(huì )寫(xiě)成鼓勵的勵字。從我小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到現在的五年級,我相信自己再也不會(huì )因為那一筆一畫(huà)而認錯字了,寫(xiě)錯字了。

欣賞的作文 篇8

  ”清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!斑@是大詩(shī)人杜牧描寫(xiě)江南春天的景色留下的詩(shī)句。杭州今年的春雨來(lái)的就很猛烈,淅淅瀝瀝下個(gè)不停,太陽(yáng)怎么也不肯露臉。

  春雨下過(guò)后,本以為春天來(lái)了?墒,春雨又下了起來(lái),幾乎天天下雨,溫度很低,春天的`腳步仿佛停住了。因為下雨,少了陽(yáng)光,花草長(cháng)不起來(lái);()因為下雨,道路變得不好使;因為下雨,人們只好呆在家里。一有太陽(yáng)露臉,人們馬上跑出家門(mén),出去游玩。我們蘭桂花園十幾個(gè)和我差不多年齡的男孩,碰到雙休日不下雨,大家騎著(zhù)自行車(chē)在中央草坪集合,在那里玩游戲,踢足球……真是開(kāi)心極了!

  春雨要下,但不要下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,晴晴雨雨,時(shí)時(shí)好好奇奇,那才是最好的。

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