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【推薦】馬的作文49篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的馬的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
馬的作文 1
奶奶有一件黑色的馬夾。馬夾已經(jīng)褪色，不再像以前那么黑，那么亮。細細看，會(huì )發(fā)現袖口處有一小朵墨梅，針線(xiàn)很細密，讓深黑的緞面多了一絲嫵媚，其實(shí)這是奶奶用一雙巧手繪就的小補丁。每當回老家看到這件馬夾，時(shí)光仿佛倒流，回到那久遠的童年歲月。
記憶中，奶奶很喜歡穿這件馬夾，秋冬兩季常穿著(zhù)它，它成了奶奶農田里的“戰友”。
那天下午，雨過(guò)天晴，天氣清爽，奶奶帶著(zhù)我到田地里去挖土豆。濕潤的土地里，奶奶照常穿著(zhù)那件馬夾。她蹲下身子，用鏟子挖著(zhù)大大小小的土豆。我緊跟在奶奶的身邊，大概是奶奶踩到了光滑的泥巴，她摔倒了，我趕緊過(guò)去把她扶了起來(lái)。還好沒(méi)什么大礙，只是她的“好戰友”卻已經(jīng)沾滿(mǎn)了黃黃的泥巴。
“奶奶給孫子挖好吃的土豆啰！”奶奶心疼地瞅了瞅馬夾，又埋頭忙乎了。
“奶奶，回家我幫你洗吧！”我說(shuō)。
奶奶笑了：“我的好孫子，真懂事！”她的`笑容在細密的皺紋里散開(kāi)了。
一天的辛苦換來(lái)了美味的臘肉燉土豆，淳香不膩兼有土豆的和軟細膩，我吃得香極了。
我執意要幫奶奶洗馬夾。馬夾摸上去真粗糙呀，放進(jìn)水池里浸泡了一會(huì )兒，泥土很快就軟化了，一盆清澈的水便變成了一盆泥水。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，細心地刷洗著(zhù)。刷干凈的馬夾，又恢復了它原本的黑色，很干凈、很精神。奶奶親親我的臉蛋，笑了，她慈祥的笑容靜靜地消融在漸漸彌漫的暮色中，是那么溫馨。
記憶中，奶奶總習慣穿著(zhù)馬夾出門(mén)、干活，馬夾像奶奶一刻不離的護身符。奶奶也精心地呵護著(zhù)馬夾，精致地經(jīng)營(yíng)著(zhù)生活。那些有關(guān)馬夾的記憶，至今那樣清晰。
爸爸曾經(jīng)要給奶奶買(mǎi)一件新馬夾，奶奶沒(méi)答應。奶奶說(shuō)，這件馬夾還可以穿，跟它有感情了，新舊并不重要，重要是穿著(zhù)它干活，心里踏實(shí)。
如今，奶奶已經(jīng)不用下田地干活了，馬夾也老了，褪色的緞面失去了光澤，就像奶奶那夾著(zhù)銀絲的斑白頭發(fā)，滿(mǎn)是歲月滄桑的痕跡。奶奶還是舍不得扔，還是每天穿著(zhù)它出去買(mǎi)菜，穿著(zhù)它走街竄巷，穿著(zhù)它風(fēng)里來(lái)雨里去……
這件褪色的馬夾，蘊含了太多生活的艱辛，令人肅然起敬。
馬的作文 2
今天，我們去呼倫貝爾大草原騎馬。我們驅車(chē)來(lái)到大草原，一下車(chē)，我就呼吸到了清新的空氣，天空中飄著(zhù)朵朵白云，放眼望去，綠油油的草地一望無(wú)邊，與天相接，一大群的奶牛在悠然地品食美味，有幾頭已經(jīng)吃飽了，趴在草地上曬太陽(yáng)。我們來(lái)到跑馬場(chǎng)，看到有好多匹強壯高大的馬兒栓在樁上，我挑了一匹棕色的大馬，它好高啊，我只到它的下巴，一位蒙古叔叔把我扶上馬，騎上馬背的.一瞬間，我覺(jué)得有點(diǎn)暈，我還從沒(méi)有獨自騎過(guò)馬呢！馬兒帶著(zhù)我悠閑地在草地上散步，白云悠悠地從我頭頂飄過(guò)，我的心胸一下子開(kāi)闊起來(lái)！
我問(wèn)前面帶路的蒙古叔叔，能不能讓馬兒小跑幾步，叔叔說(shuō)只要我?jiàn)A緊馬肚子，馬兒就會(huì )跑起來(lái)。小跑的馬兒顛得我很不舒服，叔叔叫我抓緊馬鞍稍微站起來(lái)一點(diǎn)，果然舒服了很多，我感覺(jué)我已經(jīng)在草原上飛起來(lái)了！
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒就下馬了，我摸了摸馬兒，戀戀不舍地對它說(shuō)：“再見(jiàn)了，伙計！”如果再去草原，我還要騎馬，我要讓我的馬兒跑得更快！
馬的作文 3
當馬年到來(lái)時(shí)，親朋戚友到處串門(mén)拜年，都會(huì )互相祝賀：“祝你馬年行好運，馬到功成，龍馬精神�！笨上攵�，馬受廣大人們的喜愛(ài)。假如問(wèn)我想成為一種什么動(dòng)物？我會(huì )說(shuō)：“我想成為一匹馬�！�
我想成為一匹馳騁沙場(chǎng)的戰馬。軍旗飄揚，鼓聲浩大，到處充滿(mǎn)戰場(chǎng)中激烈戰斗的味道。我是一只披著(zhù)紅色戰袍的黑馬，我的主人是三國時(shí)期大名鼎鼎的大將關(guān)羽，他左手拿著(zhù)青龍堰月刀，我右手扯緊馬繩，在沙場(chǎng)上飛速馳騁，打敗敵軍，我在關(guān)羽主人的'駕馭之下，仿佛也成了一匹靈動(dòng)且充滿(mǎn)智慧的戰馬，我奔跑在沙場(chǎng)上，我仿佛成了沙場(chǎng)上的焦點(diǎn)，別的戰馬因為看到我身上散發(fā)出來(lái)的光輝而感到懼怕，退避三尺。假若我能成為這樣的一匹馬，該多好呀！
我想成為一匹自由暢跑在鞏乃斯大草原上的馬。蔚藍的天空中，掛有幾朵棉花狀的白云，火熱的太陽(yáng)散發(fā)出無(wú)人能及的光芒，使整個(gè)鞏乃斯草原溫暖起來(lái)。突然，黑云緩慢地漂浮在上空，所以的馬匹都明白將要發(fā)生什么事情，我明白是暴風(fēng)雨即將來(lái)臨了。頓時(shí)，我被身后一股洶涌的氣勢震住了，我看見(jiàn)成千上萬(wàn)的馬從各個(gè)谷口、山坡上沖下來(lái)。我也跟著(zhù)一起跑起來(lái)，在廣闊的鞏乃斯大草原上盡情地奔跑，看看周?chē)耐閭�，個(gè)個(gè)神情都是簡(jiǎn)單愉快的，我想，這是因為在群體中體會(huì )到一種溫暖的氣息，在奔跑中令自己的心靈得到有效地釋放，掙開(kāi)束縛自身的僵繩，變得無(wú)拘無(wú)束。假如我能成為這樣的一匹馬，那該有多好呀！
馬，善良、溫馴，是人類(lèi)的好助手，也是人類(lèi)的好朋友，我愿成為一匹馬。
馬的作文 4
在廣闊無(wú)垠的草原上，奔跑著(zhù)一種大家熟悉的動(dòng)物，那就是—馬。
馬的體型像驢，但并不是驢，它身披一層軟軟的棕毛，就像穿了一身棕色的大棉襖，脖子上那一串毛，顯得格外漂亮，尾巴上的毛就像草一樣嫩綠。
馬主要吃草，到了冬天，它就會(huì )把雪扒開(kāi)，找一些嫩草，藏在洞里，留到明年春天再吃。
到了春天，它就會(huì )把藏在洞里的草吃掉，然后把身子藏在洞里，準備生孩子，馬一胎生四五個(gè)，小馬一生下來(lái)，就需要吃一些嫩草，這時(shí)，馬媽媽就會(huì )去找一些特別綠、特別嫩的鮮草，給寶寶們吃。等孩子會(huì )奔跑了，馬媽媽也就老了，孩子們就要找嫩草給媽媽吃了。
有時(shí)，人們會(huì )捕捉馬群，所以，只要有人一靠近馬的居住地，它就會(huì )四散跑開(kāi)，再去別的地方找地方住。
馬一般用石頭來(lái)搭窩，它會(huì )在草叢里尋找一些堅硬的'石頭，一層一層地往上疊，并用唾液粘住，馬寶寶會(huì )有一張用軟草鋪成的軟床，每天，馬媽媽都會(huì )及時(shí)清掃軟床，并且會(huì )給它上面澆上一層水，以防干燥。
馬，是人類(lèi)的好朋友，我們應該保護它們，不應該殺害它們，讓我們一起與馬相處，與馬成為好朋友吧！
我愛(ài)你，馬，希望世界上有更多馬向我們招手！
馬的作文 5
在2108年，世界上的馬已經(jīng)成為人們的得力助手，我幸運的成為第一個(gè)參觀(guān)的2108年的人。
“咦，這里的公交車(chē)呢?”我問(wèn)。一位小朋友似乎聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)。他說(shuō)“大哥哥，公交車(chē)早就沒(méi)有了，都換成了‘出租馬’�！庇谑俏以诼愤厰r下了一匹“出租馬”。發(fā)現它的背上有一臺高科技的電腦(在現在跟本就制作不出來(lái))上面寫(xiě)著(zhù)“請問(wèn)你要去哪里”下面還有一行小字“歡迎你我們的朋友，這是免費的，用語(yǔ)音控制”我說(shuō)“最近的一家餐廳�！币驗槲乙呀�(jīng)餓的快不行了。它閃電般的'速度奔了過(guò)去。
酒吧里的服務(wù)員竟然也是一匹馬。它的服務(wù)態(tài)度特別好，做出來(lái)的東西也非常好吃。
我又來(lái)到了海邊，發(fā)現海上沒(méi)有那噴黑煙的輪船了。都是一些“海馬”我攔下來(lái)了一匹海馬。它問(wèn)：“你是要去海底觀(guān)光隧道嗎?，那里是我們這兒的標志建筑，走吧�！�
“海底觀(guān)光隧道”果然是這的標志非常漂亮。有珊瑚，海帶，還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。
我真希望現在就有這些東西。
馬的作文 6
在我的幻想里，未來(lái)的馬是一匹神駿健悍的好馬。
一天下午放學(xué)，我在房間里做作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，便進(jìn)入了一個(gè)美麗的`世界。我騎著(zhù)一匹馬，正在環(huán)游世界，馬全身都是白色的，馬身上有轡頭、鞍鐙、韁繩，頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，尾巴末梢還打了一個(gè)結。只要把馬脖子一抱，馬奔跑的速度就會(huì )減慢，用鞭子朝馬屁股一打，奔跑的速度就會(huì )加速。馬耳尖如竹尖一樣，奔跑的時(shí)候馬蹄很輕，都不用擔心路有多遠有多寬闊，還可以把自己的生死委托給馬。
可是，最重要的是馬還有一雙翅膀，如果它跑累了，還可以用它的翅膀帶著(zhù)我遨游世界，如果地上正好有人走過(guò)，可能還會(huì )以為是神仙呢！
馬如果累了，只要給它休息幾分鐘；如果餓了，只要給它吃一根胡蘿卜，就夠了。
馬使我們人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，我們應該好好地對待它，因為馬默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻地為我們服務(wù)。
“小芳，小芳，你怎么看書(shū)看到睡著(zhù)了呢？該醒醒吃飯了�！眿寢屨f(shuō)�？晌疫�舍不得離開(kāi)這么美的幻境呢，就隨便應了媽媽一聲。
我相信，世界上不止我一個(gè)人會(huì )這樣幻想馬，肯定還會(huì )有人跟我有同感，俗話(huà)說(shuō)：功夫不負苦心人。我相信，有夢(mèng)一定會(huì )成功的。
馬的作文 7
從九寨溝往回走的路途中，我們經(jīng)過(guò)了紅原草原。
我們挑選了一家藏族同胞開(kāi)放的騎馬場(chǎng)子。剛剛下車(chē)，我就看到了無(wú)邊無(wú)際的.草原。我立刻想到這樣一名詩(shī)歌：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！贝蠹叶技敝�(zhù)挑馬騎�？蛇@時(shí)，我的肚子疼起來(lái)，等我去選馬時(shí)，馬已經(jīng)被他們挑完了。我傷心得快要哭起來(lái)了。后來(lái)，還是一位叔叔讓出一匹馬給我，我才有機會(huì )體驗騎馬了。
開(kāi)始騎馬了，別提有多高興。所以，我不管三七二十一就騎上去。這是一匹黑馬，性子比較烈，過(guò)了一會(huì )兒，給我牽馬的藏族姐姐給我換了一匹比較溫順的白馬。我剛騎上白馬，杜叔叔就拉著(zhù)我到處跑，我的心臟病差點(diǎn)都嚇出來(lái)了!我騎著(zhù)馬由這位姐姐帶著(zhù)我在草原上漫游。草原上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，姐姐停下馬來(lái)，給我摘了一大把花。我一手握著(zhù)僵繩，一手拿著(zhù)花，興高采烈地騎著(zhù)馬回到停車(chē)的地方。
下了馬，藏族的阿姨端出一碗用青稞粉炒的像芝麻糊一樣香的青稞糊和一杯酥油茶。
騎馬太有趣了，我真想下次來(lái)九寨溝時(shí)，我還來(lái)這里騎馬。
馬的作文 8
過(guò)暑假時(shí)，媽媽從單位上給我帶回來(lái)一幅畫(huà)，是關(guān)于馬的。
一開(kāi)始，我拿到這幅畫(huà)，左看看右看看，根本沒(méi)什么地方特別吸引人，于是我就想：有許多畫(huà)，可媽媽為什么偏要買(mǎi)這幅畫(huà)呢？我細心的觀(guān)察起來(lái)，這一幅畫(huà)中，有兩匹飛奔的駿馬，一匹有著(zhù)渾身火紅的毛，仰天長(cháng)嘶，鬃毛高高地在空中飄揚，像火一樣燒起來(lái)，向前奔馳。另一匹馬，從頭到尾一片雪白，連一丁點(diǎn)雜毛都沒(méi)有，像一團白云輕輕飄來(lái)，顯得那么灑脫矯健，像一匹千里馬。馬的身后是一座座凸起的高山，被云霧籠罩著(zhù)，是群山若隱若現，向仙境一般，令人格外神往，再加上這兩匹仙嘛，我越看越著(zhù)迷，有身歷其境的感覺(jué)，真想每一匹馬都能坐上去騎一騎。這時(shí)，我一下子想起了剛才的疑問(wèn)：媽媽為什么要買(mǎi)這幅畫(huà)呢？我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨I(mǎi)這幅畫(huà)呢？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，你瞧，這幅畫(huà)上的馬多健壯，奔騰的多飛快��！”我恍然大悟：“哦，原來(lái)媽媽買(mǎi)的'這幅畫(huà)是表示對我的期望，想讓我與這兩匹駿馬一同飛速前進(jìn)��！”
我非常喜歡這幅畫(huà)：飛奔的馬。
馬的作文 9
假如我是馬良神筆假如我是馬良神筆，擁有一支神筆，我要做許多有益的事情。首先，我要給貧困的山區畫(huà)上一些衣服、食物和錢(qián)。
給那些上不起學(xué)的小朋友們畫(huà)上一所希望小學(xué)，讓他們學(xué)習知識；我還給眼睛失去光明的人們，畫(huà)上明亮的雙眼，讓他們重見(jiàn)光明；我還要給流浪貓畫(huà)上一所“流浪動(dòng)物之家”讓那些動(dòng)物，讓那些動(dòng)物不再挨餓挨凍，讓他們過(guò)上幸福的日子；擁有那只馬良神筆，我要畫(huà)出一座醫院，醫院里的設備是世界上最齊全又實(shí)用的`，都是用電腦控制的。如果你生病了，可以來(lái)這家醫院去治病，無(wú)論你的得了什么病，醫生們都會(huì )治，他們的醫術(shù)是一級棒，讓疾病從地球上消失！其次，我還要畫(huà)一條條干凈的馬路，不讓清理馬路的人們，在冬天搓著(zhù)手掃地。我還要把學(xué)校打扮得更加美麗，讓老師們用心的工作，讓小朋友們歡樂(lè )的玩耍、更好的學(xué)習。
我還要給干旱的地方畫(huà)上一條大水溝，讓他來(lái)解決干旱。我一定給玉樹(shù)災區的朋友們畫(huà)上高樓大廈，讓他們也過(guò)上幸福的生活，不在廢墟下流著(zhù)痛苦的眼淚。假如我是馬良神筆，世界一定會(huì )變得更加可愛(ài)！
馬的作文 10
這個(gè)暑假我學(xué)騎馬。
那天媽媽找出一只馬。對我說(shuō)“自己學(xué)著(zhù)騎吧�！蔽椅罩�(zhù)龍頭，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為是下坡路，前方有一棵小樹(shù)，但是此刻看來(lái)它是多么的高大，多么粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正當我絕望時(shí)，我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望，我用自己最大的.力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來(lái)。這是媽媽飛奔過(guò)來(lái)：“你是怎樣騎馬的，嚇死我了�！�
我驚魂未定指著(zhù)按著(zhù)的地方對媽媽說(shuō)。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你去后面院子里練習吧�！薄昂��！蔽覒暻ゑR。
走進(jìn)院子坐上去，這是有一只狗正朝我追過(guò)來(lái)，我手慢腳亂和剛才方法一樣，但是這次是用兩只腳一起用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一個(gè)大石頭上，下巴給撞開(kāi)了，這是我看到那只狗飛奔而來(lái)，我顧不得疼痛，立刻站起來(lái)坐上馬用力蹬，發(fā)現前面是向右轉的路我的腳不停地蹬，把龍頭留意地向右轉，那狗也真是笨剛向我撲來(lái)我轉了一個(gè)彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子，我看情景不對趕快騎自行車(chē)沖回家，關(guān)上門(mén)那叫一個(gè)字“快�！�
我就是這樣騎會(huì )馬的。雖然學(xué)習方法不同，但我還是學(xué)會(huì )了。
馬的作文 11
人都說(shuō)豬是最純樸的 ，狗是最忠實(shí)的，但我對這些動(dòng)物都不感興趣，因為，那毛卷細紋的馬深深地吸引了我。
同學(xué)們說(shuō)，狗才是上天賜給我們的神物，我卻不這樣認為，馬才是神物，而狗，只會(huì )逗人歡心，根本不勞動(dòng)。
馬，一個(gè)多么崇高的稱(chēng)號，馬被人們譽(yù)為神，在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有火車(chē)，就靠著(zhù)馬蹄，一步一步走到很遠很遠的地方。
馬，是動(dòng)物界里最勤勞的.，它經(jīng)常被人們用鞭子狠狠地抽打，卻毫無(wú)怨言，依舊為人們做各種事情。
《西游記》中，白龍馬是不可缺少的一員，它為這部電視劇增添了亮麗的色彩；《三國演義》中，赤兔馬更為重要，沒(méi)有了它，關(guān)云長(cháng)怎能變得如此威風(fēng)？沒(méi)有馬的幫助，關(guān)羽又如何過(guò)五關(guān)斬六將？在《楊家將》中，那舉世無(wú)雙的骕骦馬，令人回味無(wú)窮……
馬，它是最忠誠的，很久以前，如果沒(méi)有它，人們的腳下就會(huì )磨出成千上萬(wàn)的水泡。
雖然我們現在并不經(jīng)常接觸馬，但我依舊喜歡它。
因為，愛(ài)它，愛(ài)的對；愛(ài)它，愛(ài)得值。
馬的作文 12
古時(shí)候有許多關(guān)于馬的成語(yǔ)有：老馬識途、千軍萬(wàn)馬、天馬行空、馬失前蹄、塞翁失馬。今日就講一個(gè)馬的故事。
從前，在一戶(hù)農民家的馬棚里有兩匹馬，一匹是老馬，一匹是小馬，它們在主人的呵護下茁壯成長(cháng)長(cháng)得很結實(shí)。
一天農民剛遛馬回來(lái)碰見(jiàn)一個(gè)中年人，他自稱(chēng)是能識千里馬的伯樂(lè )，農民高興的把他帶回家看看自我的馬里有沒(méi)有千里馬。伯樂(lè )先去看了看小馬說(shuō)：“這匹馬雖然跑的快，但還不是千里馬，還必須理解磨練!”他又看了看老馬，臉上出現詫意的表情，還連忙說(shuō)：“讓他跑跑試試�！崩像R風(fēng)馳電掣的跑完了兩圈，伯樂(lè )高興的`大喊：“是千里馬，是千里馬，哈哈�！辈畼�(lè )說(shuō)：“兄弟，你運氣真好啊，這種你也有，不如我把此馬賣(mài)了，我們把錢(qián)平分了!走，我們此刻就去�！闭f(shuō)完農夫被伯樂(lè )拉上馬。
過(guò)幾天，農夫從路上走了回來(lái)，身上皆是泥巴。聽(tīng)農夫說(shuō)了之后才明白，在路上他竟然想獨吞那筆錢(qián)，把我在森林里推了下去。我真不該相信他。說(shuō)完農民失聲痛哭了起來(lái)。
聽(tīng)完，農民他兒子拿起鋤頭，騎上了小馬，整裝待發(fā)，沖了出去，經(jīng)過(guò)三天三夜的窮追不舍最終趕上了伯樂(lè )一鋤頭把他給殺了，奪回了馬。
從此以后，農民再也不想賣(mài)掉老馬了。
馬的作文 13
今天我看到了一塊玉石雕刻的馬。它有著(zhù)一排雪白的牙齒，鼻孔吐出氣。它閃著(zhù)綠光，它的鬃毛飄舞著(zhù)。它的耳朵如竹葉一般，四個(gè)蹄子十分輕巧，身上有著(zhù)大塊肌肉，看上去很有力量。它兩只眼睛炯炯有神。馬嘴上有著(zhù)一個(gè)漂亮的轡頭，讓它看起來(lái)極為生動(dòng)健美，還有一個(gè)鞍鐙，讓人坐上去一定很舒適吧！這匹馬是一只站起來(lái)的馬，兩蹄騰空。好一匹駿馬，它仿佛是向前奔跑的'大將，也像一個(gè)威武的，收拾殘局，橫掃千軍的大將。這真是一匹極為生動(dòng)健美的寶馬呀！
我想：如果我騎上它，我要先到三國時(shí)代，把戰甲一披，一起戰斗，打敗趙軍、秦軍等。成為一名出名又了不起的戰士。我還要帶他去賽馬，超過(guò)別人。它奔跑起來(lái)如一陣風(fēng)，四蹄騰空。大家都說(shuō)：“你很棒！”然后我會(huì )好好善待它，給它一個(gè)新的綠色轡頭，摸一摸它。它就會(huì )一抖毛，那就更帥了。我就喜歡這樣的馬，要是真的就更棒了！
皮這樣一匹威武的馬真帥，就如房兵曹胡馬那樣：“所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬(wàn)里可橫行�！蔽椰F在也要像這一匹駿馬一樣，有大志氣，向前進(jìn)步。
馬的作文 14
我屬馬，今年九歲了。個(gè)子高高的，眼睛水靈靈的，耳垂大大的。姥姥經(jīng)常說(shuō)：“耳垂大，有福�！笔茄�，我的媽媽是一名老師，在她的照料下，我像馬兒一樣快樂(lè )、幸福地成長(cháng)。
說(shuō)起馬，我是一匹“愛(ài)運動(dòng)的馬”，騎自行車(chē)、游泳、滑滑板我都會(huì )。我跑步很快，六年級的哥哥都跑不過(guò)我。有一次，我和同伴玩捉迷藏，就剩我一個(gè)沒(méi)跑到安全線(xiàn)。這時(shí)，我加快速度，飛快地跑進(jìn)了安全線(xiàn)。同伴都瞪大了眼睛說(shuō)：“你真是一匹黑馬�！甭�(tīng)到同伴的夸獎，我很得意。其實(shí)，我還有很多愛(ài)好。
我這人脾氣不好，有些倔。有時(shí)，在小區里做一些不該玩的游戲，小區里的老人吵我，我就不客氣地罵他們，把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的`行為，耐心地說(shuō)：“這樣不好，要尊敬老人，不要和別人計較，改改自己的脾氣�！币院�，我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。
在學(xué)校，我上課善于思考，發(fā)言積極，愛(ài)勞動(dòng)，能主動(dòng)為集體服務(wù)，是一匹“有責任心的馬”�？上г趯W(xué)習上，我太馬虎了，經(jīng)常是不該錯的題我都做錯了，生字不是多筆就是少點(diǎn)。哎!我要做一匹“仔細的”。
聽(tīng)了我的介紹，你想和屬馬的我做朋友嗎？快來(lái)吧!
馬的作文 15
有一天，我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，飛來(lái)一匹馬，馬對我說(shuō)：”我是一匹馬，選中了你成為我的主人�！笆堑�，馬是人類(lèi)的朋友，我非常想擁有一匹可愛(ài)的馬，上帝真是通人性��！這匹馬非常強壯，全身棕毛油光發(fā)亮，迎風(fēng)飄揚，頭高昂著(zhù)，粗壯的脖子垂直，兩只尖尖的耳朵豎立著(zhù)，好像一根針掉要地上也聽(tīng)得見(jiàn)，尾巴上的鬃毛就象小姑娘頭上的馬尾辨，可美了！我給它取名叫飛飛，飛飛不會(huì )吃草，會(huì )吃垃圾，瞧，它正在津津有味地吃著(zhù)垃圾！飛飛也不會(huì )隨地大小便，吃飽了，打個(gè)嗝，就行了！
飛飛帶我去了銀河月亮上，見(jiàn)嫦娥姐；帶我飛上太空，去看黃河；帶我去世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰、世界上最大的峽谷——雅魯藏布大峽谷。飛飛可厲害了，在干旱地區，它甩甩身上的汗，地上就出現幾大條長(cháng)長(cháng)的.河；在洪水地區，它一吸，水沒(méi)了，卻可以澆到花、樹(shù)身上。飛飛還能預測到地震、水災等自然災害，提前讓人們做好防范工作。起床了！是媽媽的聲音，我醒來(lái)，發(fā)現這是一個(gè)夢(mèng)。雖然飛飛是我心中的馬，是一個(gè)夢(mèng)。但我相信，在不久的將來(lái)，憑著(zhù)我們的努力，我心中的馬——天馬一定能出現在世界。
馬的作文 16
晚上，我蒙蒙朧朧地進(jìn)了夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的馬。
我們一家三口各有了匹馬，我是紫色的，媽媽是藍色的，而爸爸是是黑白相間的。這三匹都是寶貴的汗血馬，而且還能飛呢！
一天，我們一家想去西藏雅魯藏布大峽谷去玩一玩，可是用什么交通工具呢？我們都想到了自己的馬，在空中我們的'馬個(gè)個(gè)昂首揚尾，四蹄騰空地在努力奔跑，不到兩個(gè)小時(shí)，大峽谷就到了，在那我看到了最壯麗，最奇異的奇觀(guān)。
晚上，我把隨身帶的魔法棒拿出來(lái)，為爸爸媽媽和馬變了房子和可口的飯菜。
清晨，我們騎著(zhù)馬回家了，可我還想去生產(chǎn)汗血馬的地方看一看，爸爸媽媽答應了。
到了生產(chǎn)地，那兒的人擠得爆滿(mǎn)，一看，原來(lái)是搶購汗血馬呢！這馬好神奇，居然能讓人們喜歡成這樣。
人們看見(jiàn)了我們，就飛上天去搶我們的馬，唉！真是為了馬而瘋狂！
我們一家脫離了險境，回到了家氣喘吁吁的躺在床上，可能是太著(zhù)急了吧！
不一會(huì )，我慢慢的醒了，還津津有味地想自己的夢(mèng)�；孟脒@個(gè)夢(mèng)能實(shí)現嗎？
我相信，這個(gè)夢(mèng)是一定會(huì )成真的。
馬的作文 17
你看那只高大威武的馬！你可別小看它，它可是大名鼎鼎的29世紀的馬呢！
它有兩米高，三點(diǎn)五米長(cháng)，一身棕色的毛油光發(fā)亮。它不但高大，而且非常強壯，全身長(cháng)滿(mǎn)了肌肉，腿粗粗的，脖子又粗又長(cháng)，連內臟都長(cháng)滿(mǎn)了肌肉，壯得刀槍不入。最令人驚撼的是，它居然長(cháng)了一對翅膀，這是一對可以伸縮自如的翅膀，有了它，馬還可以飛呢！
和現在的馬不一樣的是，29世紀的馬不吃草了，因為吃草不環(huán)保，所以它們吃的是垃圾和害蟲(chóng)。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！一會(huì )兒，一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無(wú)與倫比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，還不用擔心它像以前的'馬一樣隨地大小便，因為它可以將所吃下的東西轉化為營(yíng)養和能量，它還可以預測哪一天將會(huì )缺少能量，提前儲存呢！
以前的馬很膽小，一遇到很大的聲音就會(huì )感到恐懼甚至逃跑，但是29世紀的馬就截然不同，它們就算遇到原子彈也不會(huì )逃跑，因為它的皮像盔甲一樣非常堅硬，什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。
它最神奇的地方還不是這些，而是它的“看家"。
馬的作文 18
陽(yáng)光明媚的星期五，我們乘車(chē)子去了虹口體育館和上海魯迅公園。一路上的歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在半空中，窗外的樹(shù)木似乎也在歡迎我們的到來(lái)，天空中小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌兒，花壇里的鮮花在向我們微笑。在魯迅公園里，我們玩了許多有趣的'游戲，有咖啡杯、碰碰車(chē)、海盜船和騎電馬。其中最讓我難忘的時(shí)騎電馬。
一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，我縱身一躍，騎上一匹棕色的嘛。馬兒仿佛在大草原上自由自在的奔跑，更為一絕的是馬兒還會(huì )上下“飛翔”!馬兒歡快地奔馳了幾圈后，我眼前的景物與人群也漸漸的模糊了。我感覺(jué)自己起在一匹強壯的馬兒身上，與同學(xué)在綠草如茵的大草原上比賽騎馬。許多馬兒在草原上奔跑，有的同學(xué)在我的前面奔馳，有的同學(xué)與我并駕齊驅?zhuān)�有的同學(xué)落開(kāi)我十萬(wàn)八千里呢!雖然我一心想超過(guò)前面的同學(xué)，但怎么也不能實(shí)現，馬兒似乎擁有天賦異能一樣，能夠自由自在地飛翔，感覺(jué)爽極了!正當我陶醉其中時(shí)，結束的鈴聲從我耳邊響了起來(lái)。馬兒奔跑的速度漸漸得慢了下來(lái)，它似乎累了，再也跑不動(dòng)了。我依依不舍地下了馬，隨著(zhù)隊伍去玩另一個(gè)游戲，但我很想再玩一次!!!
馬的作文 19
以前，馬是一種交通工具，可以讓人騎到想要到的地方�，F在，馬是人類(lèi)賺錢(qián)的工具。那未來(lái)的馬呢？
未來(lái)的馬的身體上有幾個(gè)按鈕，每一個(gè)按鈕都有自己的任務(wù)。你想知道有哪一些嗎？我就給你介紹介紹吧！如果你覺(jué)得騎不動(dòng)了的`時(shí)候，你只需輕輕地按一按紅色按鈕，這匹嗎就會(huì )像一個(gè)精神飽滿(mǎn)的人一樣，突然如一支離弦的弓箭一樣，“射”向目的地。
如果你的面前突然出現了一條大河，擋住了你前行的道路。你一想：怎么辦呢？我怎么過(guò)河呢？你心急如焚時(shí)，我卻“幸災樂(lè )禍”說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。你只要按一按黃色按鈕，這匹馬就會(huì )像一只在天上飛的燕子一樣輕松飛躍過(guò)一切阻礙，向目的地發(fā)起沖擊�！�
如果你經(jīng)過(guò)一天的長(cháng)途跋涉以后，你一定會(huì )覺(jué)得很困，想打一會(huì )盹兒，但又怕把行程給耽誤了。怎么辦呢？不要緊，你只要按一按藍色按按鈕。別說(shuō)睡一會(huì )兒，連睡一天都可以呢，而且行程也不會(huì )耽誤，這不是一個(gè)兩全其美的方法嗎？
如果你回到了家，這么大的一匹神馬不能進(jìn)家門(mén)，總不能把這么一匹馬放在門(mén)前吧！你只要按一下黑色按鈕，這匹馬就會(huì )乖乖聽(tīng)從你的指揮，比一只小狗還要聽(tīng)話(huà)。
未來(lái)的馬神奇無(wú)比，沒(méi)有誰(shuí)能與它并駕齊驅。
馬的作文 20
馬，和人類(lèi)同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數千年的風(fēng)雨的洗禮。
馬，和人類(lèi)同存亡，共患難，經(jīng)歷了數千年的狂風(fēng)的吹殘。
馬，你作為人類(lèi)忠誠的無(wú)言朋友，你，真偉大！
回想往事，把思緒牽引到遙遠的從前，想起了你飛奔馳騁，在綠色中燃燒；想起了你奔騰恣肆的樣子；想起了你在危急時(shí)刻慷慨以赴的一幅幅畫(huà)面……
但是現在，馬的使用越來(lái)越少，都運用了先進(jìn)的'技術(shù)來(lái)取代我們以前的工具——馬。
如今，景點(diǎn)上的你成了人們拍照留念時(shí)的道具；賽場(chǎng)上的你成了人們角逐勝負工具；舞臺上的你成了人們心中最溫順，最容易被馴服的動(dòng)物；鄉村里的你成了一種交通工具，只能默默地忍受著(zhù)背上壓力。我知道，當你從大草原中走出來(lái)時(shí)，并不想這樣。但你太舍己從人了，使得你慢慢被這個(gè)世界淡忘。
馬，我為你哭泣。在黑暗而潮濕的馬圈里，你一定夢(mèng)見(jiàn)了一望無(wú)際的大草原，你流著(zhù)淚在陽(yáng)光奔跑；馬，我為你哭泣，一頓頓皮鞭抽在你的心上，你為何不反抗？你有強健的身體，你為什么甘愿做他們的奴隸？馬，我為你哭泣。你有美貌，也有美德，但你卻倒在了皮鞭下！
馬的作文 21
有一天，猴子和馬爭辯著(zhù)說(shuō)：“我對人們的貢獻大�！薄拔覍θ藗兊呢暙I大�！焙镒硬荒蜔┝司驼f(shuō)：“我可以讓游客們快樂(lè )，游客們來(lái)山上時(shí)，我可以跟游客一起拍照，做游戲�！瘪R就說(shuō)：“古代的人需要到遠方時(shí)，他們要走很久時(shí)間會(huì )很吃力，我可以做人們的交通工具，讓人們又快又省力的'到達目的地�！焙镒玉R上就說(shuō)：“我可以在樹(shù)上爬來(lái)爬去表演給游客們看，我還可以去樹(shù)上摘水果給游客們吃，游客都說(shuō)我是個(gè)熱情的猴子，都喜歡我�！瘪R以為猴子已經(jīng)把他所有的優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)完了，就馬上說(shuō)：“我可以在動(dòng)物園里表演我最拿手的跑步給人們看，古代打戰的時(shí)候，我可以給大將們騎，讓他們加強兵力去打敗敵人�！焙镒雍敛皇救�，就說(shuō)：“我是最接近人類(lèi)的動(dòng)物，人類(lèi)和我們是親戚，所以最早的動(dòng)畫(huà)片《西游記》里第一集的主角是孫悟空，他就是猴子呢�！瘪R也不服輸，就大聲地說(shuō)：“我在十二生肖里的排位在你前面呢�！瘪R說(shuō)完還翹著(zhù)頭，挺神氣的呢。
猴子和馬爭論不休，決定找老牛評判。老牛親切地說(shuō)：“你們各有各的長(cháng)處，你們總會(huì )在人們需要你們的時(shí)候展現各自的長(cháng)處。你們都是很優(yōu)秀的動(dòng)物，都是人類(lèi)的好朋友�！焙镒雍婉R聽(tīng)了，都甜甜地笑了，從此他們就成為了好朋友。
馬的作文 22
今天，我去石馬玩了。
我們去了就迫不及待的到它那得水庫玩，我先拿起一塊很扁的石頭，我就想用它來(lái)打水漂，我使勁一扔落到了水里，嗖——嗖，在水面上飄著(zhù)，我數了數，一共打了6個(gè)水漂我很滿(mǎn)意，我又那么試了幾次，結果，卻怎么也打不上了，我們玩的正高興的時(shí)候該吃飯了，我們就趕緊去吃飯，我們吃飯的.時(shí)候覺(jué)得太熱，我就把上面的衣服脫了，我們是先吃完的，因為我們又不能去玩水就這好在門(mén)口踢伊拉罐，可是我們覺(jué)得外面太熱，就到他的廳子里面踢，我們先一人兩個(gè)伊拉罐擺到我的旁邊當門(mén)，才開(kāi)始就是哥哥領(lǐng)先，不過(guò)我也不賴(lài)，我很快就感上了哥哥，現在的情況是7比7，但是最后哥哥發(fā)點(diǎn)球，第一次我守住了，可是第二次卻進(jìn)了我很難過(guò)，我們吃完飯又到了大壩那我們到了之后就趕緊脫下鞋來(lái)去淌水，我才開(kāi)始把腳伸進(jìn)水里還覺(jué)得很涼但是后來(lái)我就適應了，我還發(fā)現了一塊大石頭，我就騎在上面淌水那樣更舒服，我們淌完了水就把腳放到石頭上曬干。
曬干之后，我們就穿上鞋，回家了。
馬的作文 23
在很久很久以前，東波山上住著(zhù)一只可愛(ài)而又善良的小馬。小馬為人正直愛(ài)樂(lè )于助人，所以小動(dòng)物都愛(ài)跟小馬玩。
一天，小馬和好朋友小鹿、小熊、小豬在森林里玩起了捉迷藏。石頭、剪子、布，一局定勝負。小鹿說(shuō)：“小馬你抓小馬說(shuō)：“我來(lái)了�！毙●R找��！找��！找��！怎么也找不著(zhù)，這時(shí)小馬聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，還有一種冷冰冰的眼神好像在看著(zhù)它自己。小馬一回頭，看見(jiàn)一個(gè)人穿著(zhù)白色裙子。小馬問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”她說(shuō)：“你不用管我誰(shuí)，我是來(lái)教你飛行的�！毙●R高興地說(shuō)：“真的？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)又說(shuō)：“我叫白毛羽小馬走，前面就是我的住所（白毛洞）�！敝宦�(tīng)嗖嗖兩聲，就已在空中。小馬說(shuō)：“哇！好神奇呀�！钡搅�，在洞中小馬認真的聽(tīng)白毛羽講飛行的要點(diǎn)。三天以后，它（她）們來(lái)到了森林。白毛羽認真地教，小馬認真地學(xué)。和白毛羽像母子一樣。
過(guò)了幾個(gè)小馬會(huì )飛了，當白毛羽離開(kāi)小馬的.時(shí)候。它（她）們依依不舍，最后還是離開(kāi)了，小馬流下了眼淚。
一個(gè)月內，小馬用飛幫助了山羊公公渡河，母雞大娘運蛋。被村民稱(chēng)為“小飛馬�！�
一個(gè)月過(guò)后，小馬幫助了無(wú)數個(gè)動(dòng)物。這事被上天而知，被封為“精力小飛馬�！�
馬的作文 24
我家有一匹膘肥體壯的大馬，全身黑油油的像擦過(guò)油似 的光滑閃亮，我們叫它“黑鯨”。它是馬群里的佼佼者。
每當我端食料去喂它的時(shí)候，它就繃緊韁繩，像熱鍋上的 螞蟻似的急得團團轉，還昂起頭，張大鼻孔“咴咴”地叫。
我來(lái)到馬棚里，一瞧槽很臟，就拿起掃帚掃了起來(lái)，不小 心踩在一攤馬糞上，“哧”地一聲，我滑到尿泥里，手和褲子上都沾滿(mǎn)了尿泥�！芭�!這個(gè)該死的老黑，為什么偏偏把尿撒在 這里，讓我吃這個(gè)虧�！蔽乙贿吶嘀�(zhù)摔疼的腿，一邊嘮叨。這時(shí) “黑鯨”低下頭前蹄刨著(zhù)土，不敢看我，好像明白剛才發(fā)生的事。 它這一舉動(dòng)令我感動(dòng)。頓吋，我想起每次搬家時(shí)，它馱著(zhù)重物上高山、下平地、跨雪山、跨冰河，盡職盡責的`完成任務(wù)的 工作態(tài)度，再瞧低頭不語(yǔ)的神態(tài)，我的氣蕩然無(wú)存了。
于是，我把馬槽打掃得干干凈凈，從草房里挑出一把最鮮 嫩的青草，均勻地撒在槽里�！昂邛L”立刻一陣大吃大嚼，將一 把草一吃而光。我把磨好的豌豆料，用小碗量好，倒在盆里， 加水攪勻端到它嘴下，它大口大口地吃起來(lái)，片刻盆底朝天了。 我又把它帶到清可見(jiàn)底的小溪邊，給它飲水。吃飽了，喝足了， 它滿(mǎn)總地甩著(zhù)尾巴跟我回家了。
馬的作文 25
大家都知道馬吧！可是你們知不知到未來(lái)的馬是什么樣子呢？如果不知道，我就來(lái)給你介紹一下吧。
未來(lái)的馬，臉是王冠的樣子，馬背上有一個(gè)坐墊和一雙雪白的翅膀，而且馬蹄上都有一雙小翅膀，馬的身體
是金黃色的，好像是金子鍍上去的一樣。
這匹馬的`功能很多，可以在天上飛，地上跑，水下游，在天上飛的時(shí)候，馬的翅膀和馬蹄上的小翅膀就起了作用，它們在拼命的揮舞因為這樣會(huì )使馬飛的更高。馬在地上跑的時(shí)候，馬蹄上的小翅膀起了作用，它會(huì )使馬兒跑的更快。在水里游得時(shí)侯，它那大鼻子就起了作用，只要馬的大鼻子一碰水，那么鼻子就會(huì )封閉起來(lái)，這是馬就會(huì )打開(kāi)自己儲藏氧氣的地方，這樣就可以在水里呼吸了。
未來(lái)的馬對人的好處多得是，由于馬可以水，陸，空中行走，為人節省了不少空間。還有，馬可以說(shuō)話(huà)，當你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，你就可以找他聊聊天。
未來(lái)的馬很節約，他們不吃草，只吃垃圾，由于馬吃掉了人類(lèi)的生活垃圾，所以垃圾就不會(huì )污染污染環(huán)境了。
可惜，現在沒(méi)有這匹馬，要是有，我們國家一定會(huì )更加發(fā)達，更加富饒。
馬的作文 26
一天，我正在看書(shū)，眼睛迷迷糊糊的，突然一道金光，把我擊暈了。等我醒來(lái)，發(fā)現整個(gè)世界都變了，我看了看窗戶(hù)外面，哇!人們騎著(zhù)會(huì )飛的馬，在空中飛翔，我連忙穿好衣服，下了樓，我被眼前的景象驚呆了，交通不堵了，我敢到很奇怪，以前的馬只會(huì )跑不會(huì )飛，這是怎么回事。
我也去買(mǎi)了一匹馬，以前的馬很難馴服，現在的'馬，很好馴服，而且它只吃一些雜草，黃葉子，這樣就很環(huán)保，我騎著(zhù)馬飛了起來(lái)，我看見(jiàn)了，那從來(lái)沒(méi)有看到的景象，不用錢(qián)就可以感到做飛機的快樂(lè )，感覺(jué)真好，我看到了，白云從我身邊飄過(guò)，成群的大雁在下面飛，小鳥(niǎo)在我身邊徘徊，我看到了藍色的還海在我的下面，我向下看，馬向下飛，我感到這比過(guò)山車(chē)還好玩。馬帶我沖過(guò)白云沖向大海，我害怕極了，可是馬卻在海的上飛，我享受這海風(fēng)不時(shí)的感到心情舒暢，快樂(lè )，海鷗在我身邊飛過(guò)，馬的兩邊有海豚在水中跳來(lái)跳去我可快樂(lè )了，我把馬帶到大草原讓它吃草然后它帶我又飛上天，我再往下看，哇!成群的羊在草原吃草，我也看到了無(wú)比美麗的草原，草原很大，我大喊：“我見(jiàn)到了，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景象!”
突然我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我感到很美好!
馬的作文 27
大家好，我是來(lái)自另一個(gè)世界的馬。我們首領(lǐng)讓我來(lái)幫助人類(lèi)，讓人類(lèi)更方便、更快樂(lè )哦！
首先，我先為大家“畫(huà)畫(huà)”我的樣子吧：我長(cháng)了一身黑色的毛，額頭和兩眼中間是白色，蹄子上的毛也是白色。我小巧玲瓏(也不是太小)，不像地球上有些馬肥頭大耳，跑不快，而我跑得非�？�，在我們的田徑比賽中次次都是第一。我還長(cháng)著(zhù)一對翅膀，能飛得非常遠，從成都到倫敦也只停一次哦！
另一個(gè)世界的馬和地球馬當然不一樣：地球上的.馬眼睛只能看見(jiàn)黑色和白色，但我們可以看見(jiàn)所有的顏色，而且視力都是2.0的哦。這樣就可以避免人們出交通事故和吃罰單哦！地球上的某些馬跑的很快，但沒(méi)有我們世界的馬快，因為我們有先天加速功能，盡管跑得很快了，還是可以加速前進(jìn)！還有，人們不必套笨重的馬鞍在我身上，我才不喜歡那玩意兒呢！人們可以直接坐在我身上，說(shuō)不定不坐在硬硬的馬鞍上更舒適呢！我兩眼之間的白毛有一個(gè)作用：飛行或行走三天不吃不喝也能活下來(lái)，那白毛就是我的“聚能毛”，把萬(wàn)物的量都聚在我身上，你們別小看它哦，它可是我的寶貝，把它拔下來(lái)我可會(huì )生不如死的！
看完了我的自我解說(shuō)后，你更喜歡地球上的馬還是更喜歡我們世界的馬？
馬的作文 28
我希望我的馬是匹優(yōu)秀的馬，它擁有強健的體魄，堅定的毅力，矯健的身姿，永不磨滅的忠誠，每次騎著(zhù)它，我都會(huì )有著(zhù)不同的幻想……
有時(shí)候我希望它是超人，能夠打敗作惡多端的壞人，造福人類(lèi)，那樣我騎著(zhù)它該有多威風(fēng)��！
有時(shí)候我希望它是宇宙飛船，能夠帶著(zhù)我在太空中自由飛翔，觀(guān)察太空中一切神奇的景象。穿梭在不同的星系之間，使我有了無(wú)限遐想！
有時(shí)候我希望它是獨角仙，長(cháng)出了一雙翅膀，這樣我就可以坐在它的翅膀上，翱翔在廣闊的天空中，若是餓了，便隨手摘一片云朵棉花糖�？吹叫埴棸翄傻恼f(shuō)一句：“你太慢了！”
有時(shí)候我希望它是一艘潛水艇，讓它帶我去看看美麗的海底世界，是否真的像童話(huà)書(shū)里說(shuō)的那樣令人向往！
但更多時(shí)候我會(huì )希望我和我的馬成為最好的朋友。它會(huì )在我最危險的.時(shí)候保護我，在我最孤獨的時(shí)候陪伴我，在我最傷心的時(shí)候安慰我，在我最困難的時(shí)候幫助我。
希望我理想中的馬能夠快快出現，這樣，它就能帶著(zhù)我一起馳騁，一起放飛自我，一起活出生命的精彩！
馬的作文 29
在一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，那里沒(méi)有水也沒(méi)有植物，火辣辣的太陽(yáng)烤的大地像著(zhù)了火一樣。忽然，出現了一匹馬。它拼了命的瘋狂向前奔跑著(zhù)。這是怎么回事呢？原來(lái)它又渴有熱，想跑到前面山腳下的綠州喝口水，再痛痛快快地洗個(gè)澡它跑啊跑啊......不知跑了多遠，眼看就要到了，可是它突然停了下來(lái)。原來(lái)著(zhù)匹馬實(shí)在是太累了，再加上長(cháng)時(shí)間被火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)它中于暈倒在地上......
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間一只燕子落在了它身旁。燕子費了九牛二虎之力才把著(zhù)匹馬弄醒。
燕子問(wèn)馬：“你要去哪呀？為什么會(huì )暈倒在這荒無(wú)人煙的地方�！�
馬回答說(shuō)：“我要去前面的'山腳下喝水，因為太累了所以就暈倒在著(zhù)里。真是不好意思，謝謝你救了我�！�
燕子洋洋自得地說(shuō)：“不用謝。你要加油��！堅持就是勝利！如果你做事都半途而廢，你將一事無(wú)成�！�
“我明白了，我回加油的�！瘪R堅定的說(shuō)。
于是馬又向山腳下拼命的跑了起來(lái)。不一會(huì )就帶了山腳下。
通過(guò)這個(gè)故事大家應該明白一個(gè)道理—堅持就是勝利！
馬的作文 30
47世紀的一個(gè)養馬場(chǎng)內，人人手舞足蹈--全宇宙第一匹去全能馬誕生了。
人們給這匹全能馬取名“烈烈”，它可是汗血寶馬的后裔。為什么說(shuō)烈烈是全能馬呢？應為全世界的科學(xué)家在一起研究了15年把世界上以知動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)基因移植到烈烈身上，比如：貓走路沒(méi)有聲音的能力，魚(yú)游水的能力，鸚鵡說(shuō)話(huà)的能力，鳥(niǎo)飛翔的能力等等。
烈烈居住在專(zhuān)門(mén)為它建立的研究所里。馬向往自由，所以研究所設置了一道密碼門(mén)，防止烈烈逃跑。但是烈烈每天看著(zhù)工作人員進(jìn)進(jìn)出出早就把密碼背熟了，它心里已經(jīng)想好了一個(gè)完美的逃跑計劃。
一個(gè)漆黑的夜晚，烈烈出逃了。當沖出研究所時(shí)，烈烈的心情分外輕松，它呼吸著(zhù)新鮮的`空氣，打量著(zhù)美麗的世界�！罢咀�，你是誰(shuí)？”一個(gè)聲音傳來(lái)。烈烈趕忙啟動(dòng)鸚鵡的程序，說(shuō)：“我，我是來(lái)參觀(guān)的�！边@下烈烈提高了警惕，啟動(dòng)貓的程序，悄悄走著(zhù)。沒(méi)想到前方還有一條大河阻擋了去路。烈烈小心翼翼地啟動(dòng)魚(yú) 的程序游了過(guò)去，來(lái)到一片開(kāi)闊的草地，它又啟動(dòng)鳥(niǎo)的程序，張開(kāi)翅膀，飛向遠方。
第二天，一條新聞在電視上滾動(dòng)播出--“烈烈逃跑了”。全世界的人到處尋找烈烈，可一無(wú)所獲。而烈烈則來(lái)到一個(gè)誰(shuí)也找不到它的世外桃源自由自在的生活著(zhù)。
馬的作文 31
哎，我怎么來(lái)到這里了，這是什么地方?好美啊，我看見(jiàn)了一匹金色的寶馬，還在跳呢。
它體態(tài)輕盈、昂首揚尾，兩只眼睛炯炯有神，兩只耳朵豎立起來(lái)，身上發(fā)出萬(wàn)道光芒，它站在天空的云朵上望著(zhù)遠方。
它和我們人類(lèi)養的馬一樣，我們人類(lèi)的馬吃的是草，而它吃的是垃圾，這不解決了環(huán)境污染的問(wèn)題嗎?
它飛跑的速度非�？�，一步能跨十米，一分鐘跑兩千千米，而且還不會(huì )累。
他擁有著(zhù)特別的功能，就是能讓好人如愿，讓壞人得到應有的懲罰，這樣，世界就能永遠和平了。
它能制造出各種各樣的學(xué)習用品，各種各樣的工作用品，各種各樣的家庭用具，這匹馬可真神奇啊!
我還得到了一個(gè)關(guān)于它的`信息——我聽(tīng)那里的人們說(shuō)，它的名字叫“追風(fēng)”，因為它平時(shí)都追趕風(fēng)，和風(fēng)比速度，所以人們?yōu)樗∶麨椤白凤L(fēng)”。
我知道了，大喊了一聲：“追風(fēng)，等我!”這時(shí)，妹妹喊我起床，一醒來(lái)才知道，原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)，那匹馬的功能還蠻多的，我真的喜歡它。
馬的作文 32
瓷器是一種很精致的工藝品，在我小的時(shí)候，爸爸去外地旅游，給我帶來(lái)一匹威風(fēng)的瓷馬，我特別的喜歡。
這匹馬全身藍白相間，一雙烏黑炯炯有神的眼睛，頸部刻有細細的絨毛，膘肥體壯的身體。他彎著(zhù)腰，舔著(zhù)受傷的腿，它的尾巴只有半截，馬背上有個(gè)馬鞍，上面都有一些粉塵。
想必這是一只戰馬，在一次戰役中，它的.主人帶領(lǐng)它冒著(zhù)生命，在敵人的槍林彈雨中，奮力殺敵。它的主人沒(méi)有子彈了，就拿著(zhù)砍刀，帶領(lǐng)戰士展開(kāi)肉搏戰，但由于敵人的火力太兇猛，最終寡不敵眾犧牲了，它也被敵人的子彈射中了退。當援軍感到時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息，它被我軍帶了回去，經(jīng)過(guò)軍醫的全力搶救，救回了一條命，但它的退從此落下了殘疾。
他的背上刻有幾枚勛章，想必一定是一匹戰功顯赫的戰馬。我想它如今一定在一個(gè)大草原，生活在一個(gè)牧民家中，頤享天年。它的腿依舊蒼勁有力。每當客人來(lái)臨，好奇地望向這匹馬時(shí)，我就一一介紹這匹馬的來(lái)歷。而這匹馬好像也在訴說(shuō)著(zhù)當年戰爭的殘酷，似乎在告訴我們，生活在和平年代的我們，是多么的幸福，我們應該好好珍惜，并要努力的學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答先烈，讓他們含笑九泉。
馬的作文 33
今天早上，爸爸從樓下上來(lái)拿來(lái)了一只“小馬”，可是爸爸一邊走一邊說(shuō)這是一只“駱駝”，還覺(jué)得有“駱駝”挺稀罕的。我覺(jué)得有點(diǎn)牛頭不對馬嘴，就拿過(guò)來(lái)給媽媽證實(shí)證實(shí)，最后確定這是一只“馬”，這下爸爸的牛吹不成了。我和媽媽笑得前仰后合，爸爸竟然會(huì )把“馬”認成“駱駝”。
當我看到小馬時(shí)，我就覺(jué)得它很可愛(ài)，一下子就喜歡上了它。
我拿起小馬，看了看發(fā)現它的背上有個(gè)拉鏈，我拉開(kāi)來(lái)，又有一個(gè)重大的發(fā)現，原來(lái)“小馬”是一只小袋子。
他有一身像長(cháng)頸鹿一樣的毛，棕色的底，白色的紋，我剛看見(jiàn)它時(shí)，還以為是長(cháng)頸鹿哩!“小馬”的頭上有一張黑色的小小的嘴，嘴的上面是烏黑發(fā)亮的鼻子，鼻子的上面是一雙黑不溜秋的從不安分的小眼睛，頭的頂上有一對耳朵和一對角，棕色的耳朵挺拔的向外翹著(zhù)，兩個(gè)短而有力的角像沖天辮似的立在那兒。更顯得“小馬”有精神了。
它的.脖子后面有一豎條棕色的長(cháng)毛，肚皮下面長(cháng)著(zhù)四只像粗壯樹(shù)的樹(shù)干的四肢，屁股后面還有和牙刷長(cháng)的尾巴，尾巴末處還有一撮毛。
我喜歡我的“小馬”，因為它是爸爸買(mǎi)的，更因為它可愛(ài)!
馬的作文 34
牛和馬是一對好朋友，它們都住在大草原里。春天，小草綠油油，它們倆不停地吃草，還在講笑話(huà)呢！夏天，天氣十分悶熱，牛和馬都熱得滿(mǎn)頭大汗，它們找來(lái)一個(gè)水池在里面快活地游泳。秋天，大草原三分之二的草都枯死了，牛和馬到很遠的地方去找草，為冬天準備了足夠的食物�？膳碌亩斓搅�，一陣陣北風(fēng)吹來(lái)，快把牛和馬凍死了。牛和馬躲在草堆里，吃著(zhù)秋天準備的草。
過(guò)新年的時(shí)候，一只獅子走進(jìn)了大草原。獅子對牛和馬說(shuō)：“我是獅子國的一員大將，前幾天，許多敵人到我們陣地，他們要占領(lǐng)我們的三分之二的.陣地，我們不給，就和我們打了一場(chǎng)大戰，他們兵多，我們獅子國全部跑散了，敵人占領(lǐng)了我們的陣地�！迸：婉R聽(tīng)了，就讓獅子住了下來(lái)。獅子想了想說(shuō)：“我想吃東西�！迸崆榈卣f(shuō)：“你想吃什么東西？”“我想吃一頭牛和一匹馬�！豹{子大聲說(shuō)。牛和馬一聽(tīng)嚇死，死之前，牛自言自語(yǔ)說(shuō)：“我怎么能可憐自己的敵人呢？”獅子聽(tīng)了對牛說(shuō)：“善良是成不了大事的�！闭f(shuō)完，獅子就把牛和馬吃了。
馬的作文 35
人們看著(zhù)和看著(zhù)隊伍祈福、前行，從清晰到模糊，逐漸消失。
我上了馬，馬由同一個(gè)新郎牽著(zhù)。那匹馬環(huán)顧四周，就像一個(gè)孩子來(lái)到了一個(gè)新世界。雖然我在前面，但兩邊的人和馬都看不見(jiàn)那一邊。突然，一陣騷動(dòng)。于是，在父母的陪同下，我跟著(zhù)人群向前走去。
當我們在路上行走時(shí)，雨也加入了我們的隊伍，大小不一，落在水里，落在頭上，落在馬背上。許多人舉起雨傘，把它們連在一起。如果從空中往下看，它們就像一塊布，緊密相連，密不可分。
雨下得更歡。就像一串碎珠子。當你往水里看的時(shí)候，它們會(huì )在傘上變成一片密集的碎片，然后它們就會(huì )掉下來(lái)。它就像一個(gè)瀑布或噴發(fā)的火山，充滿(mǎn)了巖漿。
我們離開(kāi)后，雨不知不覺(jué)地停了。正當一切都要平靜下來(lái)的時(shí)候，我身邊的馬變得無(wú)法控制，不安起來(lái)。而且，在新郎很長(cháng)時(shí)間都很累，我也很想試試的情況下，他讓我一個(gè)人騎了，用簡(jiǎn)單的復數形式。一時(shí)間，我的.心似乎滿(mǎn)足了什么，我的心情立刻變得高興起來(lái)，好像我的心情隨著(zhù)馬的每一步而增加。于是我抬起頭，像個(gè)戰士一樣和人群一起向前走。
我又走了幾個(gè)十字路口，又看到了那條熟悉的路，于是我搖了搖韁繩，向前跑去。
馬的作文 36
“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！泵慨斠髡b到這首詩(shī)，眼前就會(huì )出現一匹駿俏、溫順的馬。
假如我有一匹馬，那一定是一匹潔白似雪的馬，它有一雙黑溜溜的大眼睛像一顆大玻璃珠，頭上有一鬃黑色的鬃毛，還扎著(zhù)小辮子呢，四蹄細長(cháng)看起來(lái)很輕快。
假如我有一匹馬，我一定要給它喂最嫩的青草，喝最甘甜的泉水，讓它住在一個(gè)我精心打扮過(guò)的.馬圈，里面十分寬敞，無(wú)論趴著(zhù)、站著(zhù)、躺著(zhù)都可以容納下，和它做最好的朋友。
假如我有一匹馬，我一定要給它插上一對翅膀，帶我去有戰爭的國家，我會(huì )勸他們停止戰爭，有一個(gè)和平的家園。在給在戰爭中受難的兒童給予他們所需要的物資。
假如我有一匹馬，我會(huì )讓它帶我去一望無(wú)際的草原，綠油油的草原上有幾座小山丘，還有幾只牦牛在慢悠悠的散步。我要騎著(zhù)我的馬在草原上自由奔放。等馬勞累時(shí)，我就跳下來(lái)帶著(zhù)它靜靜地走著(zhù)，一邊給它談心，一邊讓它吃一些青草。等夜色降臨，我會(huì )騎著(zhù)它回到家中。
啊，我多么希望有一匹這樣的馬，這樣我就可以做許多我想做的事。
馬的作文 37
有一種動(dòng)物，令我敬佩。它，是忠誠的象征，它，飛馳在廣闊的草原上。它，就是馬。
我敬佩它的忠，欣賞它的雄壯，也仰慕它的豪放不羈。
馬，奔走于文人墨客的詩(shī)中，文中；穿行于徐悲鴻的畫(huà)作中；疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬，一個(gè)神秘的物種。
有這樣一個(gè)電影，講述這一個(gè)朝氣蓬勃的農家少年，與一匹他從小養到大的馬“喬伊”，向無(wú)數的人證明，他，和喬伊，沒(méi)有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄，和他一起犁地，時(shí)刻聆聽(tīng)少年的口令，和它的主人，一起證明了自己。直到有一天，“喬伊”被送上戰場(chǎng)，它沖鋒陷陣，英勇無(wú)比�？墒沁@場(chǎng)戰斗，依然敗了，它，成了唯一的'幸存者。
有一天它看到了一個(gè)熟悉的身影，出現在敵方的戰線(xiàn)里。那，就是它真正的主人。它不顧一切，沖破了鐵絲網(wǎng)路障，闖進(jìn)了敵方的防線(xiàn)。而不幸的是，敵方戰壕里，毒氣噴發(fā)了，那位少年也不幸中毒......
最后少年用對喬伊的印象和多年前定下的口令，尋回了喬伊。喬伊與少年，就如同那大海和魚(yú)，不可分離。
在那駿馬之中，唯有那忠馬最為難尋。
馬的作文 38
我屬馬，是個(gè)大孩子了。我很喜歡我的生肖，我覺(jué)得我就是一匹快樂(lè )的馬兒，我的夢(mèng)想就是永遠當一匹快樂(lè )幸福的馬兒。
說(shuō)起馬，我是一匹“愛(ài)運動(dòng)的馬”，騎自行車(chē)、游泳、滑滑板我都會(huì )。我跑步很快，六年級的哥哥都跑不過(guò)我。有一次，我和同伴玩捉迷藏，就剩我一個(gè)沒(méi)跑到安全線(xiàn)。這時(shí)，我加快速度，飛快地跑進(jìn)了安全線(xiàn)。同伴都瞪大了眼睛說(shuō)：“你真是一匹黑馬�！甭�(tīng)到同伴的'夸獎，我很得意。其實(shí)，我還有很多愛(ài)好。
我這人脾氣不好，有些倔。有時(shí)，在小區里做一些不該玩的游戲，小區里的老人吵我，我就不客氣地罵他們，把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為，耐心地說(shuō)：“這樣不好，要尊敬老人，不要和別人計較，改改自己的脾氣�！币院�，我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。
在學(xué)校，我上課善于思考，發(fā)言積極，愛(ài)勞動(dòng)，能主動(dòng)為集體服務(wù)，是一匹“有責任心的馬”�？上г趯W(xué)習上，我太馬虎了，經(jīng)常是不該錯的題我都做錯了，生字不是多筆就是少點(diǎn)。哎!我要做一匹“仔細的”馬。
我就是這樣一匹馬兒，我會(huì )繼續當這樣快樂(lè )幸福的馬的，這就是我的夢(mèng)
馬的作文 39
馬年的第二堂語(yǔ)文課上，老師來(lái)給我們講一講馬，讓我們說(shuō)一說(shuō)馬。
首先，老師給我們講了馬的種類(lèi)，分家馬和野馬。家馬性格溫順，野馬有很強的野性。汗血寶馬是家馬和野馬的孩子，是世界上跑得最快的馬。老師還給我們看了幾張馬跑步的圖片，我們個(gè)個(gè)驚嘆不已。
接著(zhù)，老師教我們玩一個(gè)成語(yǔ)接龍的'游戲。游戲規則是四個(gè)組輪流派出一個(gè)代表來(lái)說(shuō)有馬字的或者形容馬的成語(yǔ)，說(shuō)的成語(yǔ)不能重復，在5秒內答不出來(lái)的就會(huì )被淘汰。因為我們組有一個(gè)高手王辰冰同學(xué)，她收集了很多關(guān)于馬的成語(yǔ)和故事資料，在全體組員的一起努力下，讓我們組保持了領(lǐng)先，其他組的同學(xué)很不服氣。接下來(lái)的游戲，我們組都獲得了勝利。
最后，老師給我們看了歷史上最早的馬字，讓我們說(shuō)出的馬的頭和尾以及身體，我們的答案全都錯了。老師還給我們看了幾句馬的諺語(yǔ)，要說(shuō)出它的意思，大部分同學(xué)都呆掉了，只有幾個(gè)同學(xué)回答對了。這一局下來(lái)，每個(gè)組差不多都打成了平手。
下課鈴聲響了，時(shí)間過(guò)得真快啊，我們戀戀不舍得結束了這堂課。這堂課上的講馬和說(shuō)馬，讓我們認識了馬和了解了馬的相關(guān)知識，真是獲益匪淺啊!
馬的作文 40
如果我有一匹馬，我就選擇一個(gè)草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍天白云，可以讓它載著(zhù)我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍天下，感受生命的樂(lè )趣。
假如我是一匹馬，我一定會(huì )喂給它世界最美味的草。
假如我是一匹馬，我會(huì )帶著(zhù)它環(huán)游世界，到處瀏覽。
假如我是一匹馬，我一定丟開(kāi)這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動(dòng)描繪自己的未來(lái)。
假如我是一匹馬，我會(huì )把它當成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過(guò)的時(shí)候，我可以向它傾訴；在我開(kāi)心的時(shí)刻，我也會(huì )與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我是一匹馬，我會(huì )和它一起，載著(zhù)我們的關(guān)心與安慰，不畏艱險，將我們的愛(ài)心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會(huì )告訴他們，不要擔心，不要害怕，我們會(huì )一起努力，一起度過(guò)難關(guān)，一起重建我們美好溫馨的家園。
假如我是一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔，持之以恒的精神。在未來(lái)的'學(xué)習和生活中，不向困難和挫折低頭，堅持不懈的完成自己的學(xué)習計劃，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
馬的作文 41
人類(lèi)所做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而彪悍的動(dòng)物——馬：他和人類(lèi)分擔著(zhù)疆場(chǎng)的勞苦，同享著(zhù)戰斗的光榮;它和它的主人一樣，具有無(wú)畏的精神，它眼看著(zhù)危機當前而慷慨以赴;它聽(tīng)慣了兵器搏擊的聲音。喜愛(ài)它，追求它，以與主人同樣的興奮鼓舞起來(lái);它也和主人共歡樂(lè );在狩獵時(shí)，在演武時(shí)，在賽跑時(shí)，它也精神抖擻，耀武揚威。真可謂是人類(lèi)無(wú)言的`朋友。
它的馴良不亞于勇敢，它一點(diǎn)不逞自己的烈性，它知道克制自己的動(dòng)作，它不但在駕馭者的手下屈從著(zhù)它的操縱，還仿佛窺伺著(zhù)駕馭人的顏色，它總是按照從主人的表情方面得來(lái)的印象而奔騰，而緩步，而止步。它的一切動(dòng)作都是為了滿(mǎn)足主人的欲望。它的這種品質(zhì)自古以來(lái)就被人所喜愛(ài)。
在生活中，馬對人來(lái)說(shuō)是一種必不可少的朋友。從古至今，曾有多少位文人墨客騎著(zhù)它闖蕩四方。曾有多少個(gè)英雄武略起著(zhù)他馳騁在沙場(chǎng)。又有多少個(gè)心懷抱負的人騎著(zhù)它奔向未來(lái)……
馬，對人來(lái)說(shuō)不僅僅是一種交通工具，而是一種希望!
在你痛苦的時(shí)候，它是一種慰籍。
在你孤獨的時(shí)候，它是一種陪伴。
在你悲傷的時(shí)候，它是一種解脫。
我相信會(huì )有許多認同我一樣喜愛(ài)馬，熱愛(ài)馬這種生靈。
馬的作文 42
夕陽(yáng)西下，一個(gè)孤獨的身影走在大街上。樹(shù)上的最后一片樹(shù)葉在寒風(fēng)中緩緩的飄落，路邊上僅剩的幾顆小草也聳拉著(zhù)腦袋，好像在為這個(gè)年輕的小伙子嘆息。
他做為一班之長(cháng)卻沒(méi)在籃球賽前八大家團結起來(lái)，最后一次練習了還搞得不歡而散，明天該怎么向老師和支持這個(gè)隊伍的.同學(xué)們交代呢，明天下午就要比賽了呢。為了比賽做最后一次挽回吧，他想。他給各位隊員打了電話(huà)，約了半個(gè)小時(shí)后籃球場(chǎng)見(jiàn)面。
見(jiàn)了面他就語(yǔ)重心長(cháng)的對同學(xué)們說(shuō)了一番話(huà)，還講了一個(gè)故事：在草原上生活著(zhù)一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的馬，一天，獅群來(lái)襲，這群馬眼看著(zhù)獅群就要把自己的同胞們都咬死了，便團結一致，奮勇還擊。最后把獅群趕出了他們的領(lǐng)地，隊員們聽(tīng)了班長(cháng)的這些話(huà)想通了，在緊要的關(guān)頭下必須團結一致，不然怎么能打倒比自己強大的對手呢。他們互相望了望對方，也望了望為了讓他們和好而拼盡了全力的班長(cháng)，終于他們一起十分默契的完成了最后一場(chǎng)練習。那個(gè)小伙子笑了，發(fā)自?xún)刃牡男α恕?/p>
第二的比賽他的隊伍以148：80取得勝利。
這個(gè)小故事是在教導我們要像馬一樣在危急關(guān)頭團結一致才能比自己強大的敵人。
馬的作文 43
今天，我來(lái)介紹一下我的爸爸。爸爸他很強壯，也很高大，頭發(fā)黑黑的，感覺(jué)像匹馬。爸爸還跑的很快，記得有一次他說(shuō)他在在上大學(xué)的時(shí)候，參加學(xué)校的跑步比賽得了全校的第二名，我還看到過(guò)他的證書(shū)那。如果讓我跑步，這可不是我的強項��！
我的家庭可以比喻成一輛馬車(chē)，剛好我的爸爸是匹馬，他用強壯的身體拉著(zhù)我們家庭這輛馬車(chē)，讓我們一家幸福的前行著(zhù)。有時(shí)候爸爸也會(huì )玩游戲，把自己當成馬讓我和弟弟騎，玩游戲的時(shí)候他肢著(zhù)地，我和弟弟就可以坐上去，爸爸就會(huì )帶著(zhù)我們來(lái)回走，我們玩的'可開(kāi)心了！一不小心就回掉下來(lái)，有時(shí)爸爸也會(huì )累的趴在床上，這時(shí)候我就會(huì )和弟弟給老爸按摩，讓他放松一下算是獎勵吧。
我的爸爸也喜歡馬，他的大車(chē)里就有一個(gè)香水瓶，這個(gè)香水瓶的形狀很奇怪，他的形狀是一個(gè)玻璃做的馬車(chē)。
馬兒也是人們的忠實(shí)伙伴，有一次我看電視的時(shí)候，有個(gè)女的受傷了，她一吹口哨，她的馬就從遠處跑來(lái)救她了，不管前邊有沒(méi)有墻，或者別的障礙物，馬兒都會(huì )用最快的速度跑到它的主人身邊。
馬兒太了不起了。我很想騎著(zhù)一匹真馬，在草原上奔馳，放聲高歌！想想那是多么有趣的事��！
馬的作文 44
假如我有一匹馬。一匹高大威武的棗紅馬，它膘肥體壯，它健步如飛，它精神抖擻，它狀如鋒棱！紅色的鬃毛高高飄起，一雙大大的眼睛炯炯有神。多么英俊威猛的棗紅馬啊，我對它充滿(mǎn)了向往與想像。
假如我有一匹棗紅馬。我一定要帶著(zhù)我的棗紅馬到新疆鞏乃斯草原去，讓它在一望無(wú)際的草原上飛奔，看看綠浪翻滾，聞聞青草的香氣，感受夏日迅疾猛烈的暴雨，再抬頭仰望那湛藍的天空和無(wú)比潔白的云朵。
假如我有一匹棗紅馬，我還要去被稱(chēng)為世界上最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷，去看看大峽谷的兩邊是不是真的神奇地布滿(mǎn)了溫帶、寒帶、亞熱帶雨林的植物，再去看看那白雪皚皚、千姿百態(tài)的雪山，還要看看那時(shí)而奔騰喧囂，時(shí)而涓涓細流的'雅魯藏布江。
假如我有一匹棗紅馬，我要去看看那云霧繚繞的廬山，去看看那“飛流直下三千尺”的瀑布，如果能騎著(zhù)我的馬兒踏著(zhù)小溪，那更是一件讓人愜意的事情。棗紅馬帶我翻越山頂，坐在馬背上，我向下俯視，體驗“一覽眾山小的”感覺(jué)，白云從身邊飄過(guò)，我嘗到了白云的味道。
假如我有一匹棗紅馬，我還會(huì )去看看龍門(mén)石窟，去看看古人如何鬼斧神工，如何將十幾萬(wàn)個(gè)佛像個(gè)個(gè)雕刻得神態(tài)各異，栩栩如生。
假如我有一匹棗紅馬……
馬的作文 45
二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下，因為山陡路峭，交通不便，所以他們家便養了一匹馬來(lái)作主要的運輸工具。它的主要任務(wù)就是把山外的東西馱進(jìn)來(lái)或是把山里的東西運出去，又或是把山下的種子、肥料運到山上去，再把山上收獲的糧食運回家。
二表姐爺爺家的馬是一匹強壯的雄馬，一身棗紅色的棕毛，兩只像樹(shù)葉一樣的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的'眼睛和鼻子離得很遠，而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠，而且中間居然還有一條白線(xiàn)把它們分隔開(kāi)來(lái)。它的頭部有一掇紅棕色的毛，摸起來(lái)很舒服。尾巴也長(cháng)滿(mǎn)了毛，看起來(lái)高大而帥氣！別看它的蹄子細，可是很有力的喲，若是人不小心被它踢著(zhù)的話(huà)，那可是傷不起的呢！
另外，這匹馬的食量也是很大的哦！我記得有一次，二表姐喂了它半背簍的草，可是它吃完后還是餓得直叫，二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了，它才安安靜靜的不吵不鬧啦！
我非常喜歡這匹棗紅馬，給它取名Handsome（高大而帥氣），每次去二表姐爺爺家我都會(huì )親自去喂喂它。
馬的作文 46
馬，是一種勤奮、善良的動(dòng)物。我非常喜歡馬，熱愛(ài)馬，最后我要說(shuō)一句：“我也屬馬!”
今天夜晚清涼舒爽，不知不覺(jué)我躺在床上很快睡著(zhù)了。竟然做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里我到了大草原，一匹白色的峻馬莫名其妙的向我跑來(lái)。這是一匹健壯的峻馬，它的外形是那樣的威武、俊俏，它昂首揚尾奮力向我撲來(lái)，它那炯炯有神的大眼睛注視著(zhù)前方，它還有高大健壯的四肢，那整齊、飄逸的尾巴和鬃毛真是生動(dòng)健美、完美無(wú)缺。
這匹馬很友善，在我傷心時(shí)它用鬃毛撫摸著(zhù)我，使我很想笑而變得開(kāi)心;在我煩惱時(shí)，它圍著(zhù)我轉圈跑，好象在跟我玩游戲，使我高興而拋開(kāi)煩惱。它象我的家人一樣，雖然我們不能溝通，但我也要好好對待它。我會(huì )收割新鮮的青草、純凈的自來(lái)水，好好喂養它。
有時(shí)我空閑時(shí)會(huì )騎著(zhù)它跑遍整個(gè)草原，讓我沒(méi)有任何煩惱。這匹馬就差一個(gè)響亮的名字，我就給它起了個(gè)名字，叫“白色竣馬”，因為它全身象雪一樣白，這個(gè)名字也是我第一次看到它叫出的'名字。我和這匹馬生活了許久，我們的歡聲笑語(yǔ)成為我最開(kāi)心的回憶。突然我在草原上睡著(zhù)了，一下就驚醒了，但這個(gè)夢(mèng)那么真實(shí)，讓我很驚訝。
這個(gè)夢(mèng)使我更喜歡馬，我要以馬的精神面對燦爛的人生，面對生活中的困難和煩惱。
馬的作文 47
馬，這個(gè)再熟悉不過(guò)的動(dòng)物，可未來(lái)的馬是什么樣子的動(dòng)物？今天，我穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)。
我剛來(lái)到一條名為“神馬街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，個(gè)個(gè)手里牽著(zhù)自己心愛(ài)的馬，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲，我尋聲望去，原來(lái)是一匹棗紅色的小馬，我非�？蓱z它，就把它抱回了家，在家里，“小紅馬，你為什么不回家？”我試探著(zhù)問(wèn)。小紅馬嗚咽地說(shuō)：“我剛生下來(lái)就跑了，后來(lái)找不到媽媽了�！蔽沂滞樗�，與它一起玩，一起唱歌，快樂(lè )極了！幾天后，一位阿姨騎著(zhù)一匹全身粉紅色，長(cháng)著(zhù)淡綠色翅膀的馬兒來(lái)到我家門(mén)口，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的`，自從丟了小紅馬后，阿姨為這事?lián)鷳n(yōu)不已，經(jīng)常飯不吃，水不喝。事后，阿姨問(wèn)我是否想做小飛馬？我當然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，從遠處飛來(lái)一匹全身雪白，翅膀淡藍的小飛馬，我飛上天之后，看見(jiàn)一匹馬兒能在水上跑，水下游。我驚訝極了，忙問(wèn)阿姨。阿姨解釋道：“那匹馬就像我的小飛馬一樣，是被施了魚(yú)基因的�！边@時(shí)，我突然想起了那匹小紅馬，不用說(shuō)，是被施了話(huà)基因的！
未來(lái)的世界真奇妙，不僅有會(huì )飛的馬，會(huì )游的馬，會(huì )說(shuō)話(huà)的馬……這一切的一切真是妙不可言！
馬的作文 48
這個(gè)暑假我學(xué)騎馬。
那天媽媽找出一只馬。對我說(shuō)“自己學(xué)著(zhù)騎吧�！蔽椅罩�(zhù)龍頭，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為是下坡路，前方有一棵小樹(shù)，可是現在看來(lái)它是多么的高大，多么粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正當我絕望時(shí)，我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲希望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來(lái)。這是媽媽飛奔過(guò)來(lái)：“你是怎么騎馬的，嚇死我了�！�
我驚魂未定指著(zhù)按著(zhù)的地方對媽媽說(shuō)。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你去后面院子里練習吧�！薄昂��！蔽覒暻ゑR。
走進(jìn)院子坐上去，這是有一只狗正朝我追過(guò)來(lái)，我手慢腳亂和剛才方法一樣，不過(guò)這次是用兩只腳一起用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然后我的'下巴撞到一個(gè)大石頭上，下巴給撞開(kāi)了，這是我看到那只狗飛奔而來(lái)，我顧不得疼痛，馬上站起來(lái)坐上馬用力蹬，發(fā)現前面是向右轉的路我的腳不停地蹬，把龍頭小心地向右轉，那狗也真是笨剛向我撲來(lái)我轉了一個(gè)彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子，我看情景不對趕快騎自行車(chē)沖回家，關(guān)上門(mén)那叫一個(gè)字“快�！�
我就是這樣騎會(huì )馬的。雖然學(xué)習方法不同，但我還是學(xué)會(huì )了。
馬的作文 49
馬，是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。它身體高大，面部很長(cháng)，耳小直立，尾有長(cháng)毛，四肢強健。給人的印象是憨厚、誠實(shí)、淳樸，沒(méi)有一點(diǎn)虛假。馬稟性溫馴，有令則行，有禁則止；行走靈活，善于奔跑，適應性強。不但能耕、挽，而且能乘、運，因而千百年來(lái)成為人們的寵愛(ài)且非�？煽康倪\輸工具。
那么，未來(lái)的`馬會(huì )變成什么樣兒呢？
未來(lái)的馬會(huì )變得比現在的高大、壯實(shí)得多，它們足可以輕而易舉地在一日之內、在無(wú)水的沙漠中橫行萬(wàn)里之外，人類(lèi)足可以把自己在無(wú)水的沙漠中的生死托付給它。真可說(shuō)是“所向無(wú)空擴，真堪托死生�！�
未來(lái)的馬一天只用睡5個(gè)小時(shí)。它睡覺(jué)時(shí)會(huì )趴下來(lái)，人們會(huì )給它蓋上一條棉被（馬兒是需要人們去呵護的）。晚上，棉被掉下來(lái)時(shí)，它會(huì )被冷醒，會(huì )用一只蹄子把被子扔到上面，被子就會(huì )落到馬兒的身上。
未來(lái)的馬在白天除了一小時(shí)進(jìn)食之外，剩下的18個(gè)小時(shí)就是幫助我們人類(lèi)了。它喝水時(shí)，像人一樣，把嘴巴張大并伸進(jìn)水里。它的嘴巴一張一合，喝一口咽一下，喝一口咽一下。好玩極了！
我們應該再多加訓練它們，讓它們變得更加優(yōu)
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