科技的作文

時(shí)間:2024-09-12 12:52:03 科技 我要投稿

實(shí)用的科技的作文匯編七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的科技的作文8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的科技的作文匯編七篇

科技的作文 篇1

  “哈哈哈呵呵呵……”校園的各個(gè)角落蕩漾著(zhù)此起彼伏的笑聲。哈哈,我們現在正在參加第一屆科技嘉年華活動(dòng)呢!

  我們先進(jìn)行了開(kāi)幕式,有科學(xué)小組展示了模擬火箭,航!媸蔷蕵O了。隨后,我們第一個(gè)游園的內容是紙飛機留空,先是十分鐘計時(shí)折兩架飛機。只聽(tīng)老師一聲令下:“預備,開(kāi)始!蔽沂置δ_亂地折了起來(lái),心中像有一個(gè)鼓在敲,時(shí)間總是過(guò)得那么快,大部分同學(xué)都已經(jīng)折完了,我心急慌忙地折了一個(gè)!癘K,大功告成,出馬!”我在一個(gè)計時(shí)員面前,用那架第二次慌慌張張折的飛機先試了一試,果然不出我所料,飛機像一個(gè)喝醉了酒的大叔,跌跌撞撞地一頭栽地,“壯烈犧牲”了,雖然第二架飛機失敗了,但我還有第一架“精工細做”的飛機,“聽(tīng)話(huà),對面有好吃的,飛久一點(diǎn),到對面去吧!”我在飛機旁竊竊私語(yǔ)了一番。然后兩腳趴開(kāi),擺成50度角,手拿著(zhù)飛機,試探著(zhù)風(fēng)向!肮,順風(fēng)!”我?jiàn)^力一擲,飛機像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩,慢悠悠地飛去對面找它的“吃的”去了,不過(guò),正當我得意洋洋的時(shí)候,飛機又垂直掉向地面!癗O,不要!”我大聲喊道,我失落極了,可就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,飛機又起死回生,重新盤(pán)旋了起來(lái),最后才慢吞吞地落了下去,計時(shí)員一按秒表,4.30秒!耙,我過(guò)關(guān)了!”計時(shí)員幫我在游園單上蓋了個(gè)章。瞧,那大拇指好像在說(shuō):“你真棒,再接再厲哦!”

  接下來(lái),我們又去了“書(shū)畫(huà)長(cháng)廊”進(jìn)行撕報紙比賽,當門(mén)衛伯伯在發(fā)給我們報紙時(shí),我的`心都提到了嗓子眼,不過(guò),我練了那么多回,一定沒(méi)問(wèn)題,我在規定的地方坐下,撕了起來(lái),一會(huì )兒很粗,一會(huì )兒很細,看見(jiàn)別人撕得那么均勻,不緊不慢地一條接著(zhù)一條撕,我的速度也慢了下來(lái),果然也撕得很均勻了,最后,我也過(guò)關(guān)了,心中樂(lè )開(kāi)了花。

  最后,我們來(lái)到實(shí)驗室轉單面魔方,我拿起魔方,每個(gè)面都看了看,像在掃地雷似的,只聽(tīng)老師大聲說(shuō):“開(kāi)始!”我飛快地轉起了綠色的一面,看看其他小朋友,各個(gè)緊皺眉頭,氣氛越來(lái)越緊張,只聽(tīng)到咔嚓咔嚓的轉魔聲,就像一支支美妙的鋼琴交響曲。老師進(jìn)行了倒計時(shí)“5.4.3.2.1!”當報到5時(shí),我還差一個(gè),恨不得把那塊魔方拆下來(lái),心中像有個(gè)免子在跳,報到3時(shí)終于拼完了,3個(gè)“過(guò)關(guān)”就在我面前呈現了,心中那份喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,成功的自豪感油然而生。

  “臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,只要你付出了努力,就會(huì )有收獲,通過(guò)這次活動(dòng),讓我感受到了科技活動(dòng)的有趣。它在我的記憶深處畫(huà)上了一道美麗的弧線(xiàn),讓我們樂(lè )在其中,玩在其中去體驗科學(xué)的無(wú)限魅力吧!

科技的作文 篇2

  今天我很開(kāi)心,因為老師組織我們去民主小學(xué)參觀(guān)科技展。我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)那里的機器都很神奇,有好多都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新發(fā)明。當我一進(jìn)大門(mén)的那一刻,我看見(jiàn)了一個(gè)龐大的大圓球,我對它特別感興趣,想進(jìn)去看一看里面到底是什么?

  首先我看到的是一個(gè)大按鈕,往左轉的時(shí)候,上面的那朵花也跟著(zhù)一起旋動(dòng)。我還看見(jiàn)了一臺電腦,那臺電腦特別神奇,讓我在上面學(xué)到了很多知識。讓我最感興趣的是,需要很多同學(xué)來(lái)操作,像傳遞一樣的大發(fā)明,當我搖動(dòng)的時(shí)候,那個(gè)球就跟著(zhù)我搖動(dòng)的方向傳遞給下一位同學(xué),然后那個(gè)同學(xué)再傳遞給另外一位同學(xué),一直傳遞到終點(diǎn),這個(gè)發(fā)明真有意思。

  突然,媽媽叫我說(shuō)有好多人在大圓球那里排隊,我們也去吧!我興奮極了,直接就去了。我們在那里排了好長(cháng)時(shí)間的隊,可惜的'是里邊的機器壞了,我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去,我對媽媽說(shuō):機器壞了,進(jìn)不去了。媽媽安慰我說(shuō):別灰心,這里邊還有很多的發(fā)明。就這樣,我們繼續參觀(guān)別的發(fā)明了。

  時(shí)間過(guò)的真快呀!我還沒(méi)有看夠呢 !

科技的作文 篇3

  蘋(píng)果公司總裁庫克認為人類(lèi)像計算機一樣思考失去同情心遠比計算機像人一樣思考值得擔心。

  人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展讓計算機更加像人,而同時(shí)隨著(zhù)科技的進(jìn)步,人距離本真的善也遠了,漸漸失去了人性中美好的部分?萍嫉陌l(fā)展與人文主義的留存恰似一對哲學(xué)概念中的矛盾,對立卻統一?萍及l(fā)展的腳步永遠無(wú)法被阻止,但是通過(guò)審慎的思考卻可以從漸漸泯滅的人性中覺(jué)醒出更偉大的人性光輝。

  隨著(zhù)科技的.發(fā)展進(jìn)步,人類(lèi)社會(huì )必然會(huì )有更快的生活節奏,必然會(huì )忽略對自然傳統的關(guān)注。城市中充滿(mǎn)了行色匆匆的人,《山一直站在那里》一文中城市的污染和渾濁空氣遮住了人們心中的“山”,使人感受不到自然和人性的光芒,在這樣的環(huán)境中變得自私冷漠,只為自身利益,罔顧后果?萍及l(fā)展和人文主義的留存顯示了其對立的一面,人也一直因此詬病科技給社會(huì )和人帶來(lái)的負面影響。

  的確,我們一直擔心人工智能有一天會(huì )統治世界,讓人和計算機再無(wú)區別,而這樣營(yíng)造出一個(gè)冷漠的如同原始社會(huì )一樣失去價(jià)值觀(guān)和同情心、完全弱肉強食的社會(huì ),縱使其中“人”的智力水平再高,也絕對不是科技的進(jìn)步,這才是人工智能最可怕的“統治”。人,之所以區別于其它動(dòng)物,使我們驕傲地將自己定義為“高等動(dòng)物”,就是由于多樣的價(jià)值觀(guān)、善惡觀(guān)和同情心等人文主義的存在?萍歼M(jìn)步和生產(chǎn)力的發(fā)展使我們覺(jué)醒,并總結出了人文主義,人文主義形成的共同價(jià)值觀(guān)和團隊協(xié)作又進(jìn)一步促進(jìn)科技的進(jìn)步,而現在竟有可能因為科技的發(fā)展而將我們變回原有的野蠻狀態(tài)。

  若是這兩者關(guān)系處理得當,相互平衡,便會(huì )相互促進(jìn),使社會(huì )穩定繁榮,正是因此不是很擔心人工智能像人,因為那樣僅僅是給社會(huì )注入了更多有能力的“人類(lèi)”成員。若是不平衡,則很有可能導致冷漠的甚至野蠻的社會(huì )?萍及l(fā)展的腳步一如歷史的車(chē)輪總是滾滾向前,不會(huì )因為幾個(gè)人的想法就停止或減緩,但是我們作為個(gè)人,卻有可能通過(guò)審慎的思考來(lái)改變甚至形成社會(huì )風(fēng)氣使得兩者平衡。在快節奏的、浮躁的和追求利益罔顧后果的部分社會(huì )背景下保持一絲清明,獨立地思考自己的處境和為人的真正目的,保持一點(diǎn)無(wú)私和一點(diǎn)善惡觀(guān),就有可能在社會(huì )人性泯滅的趨勢中散發(fā)出更明亮的人性光輝,畢竟科技進(jìn)步了社會(huì )更文明了。

  科技和人文主義的矛盾從來(lái)不是單純的對立,從來(lái)不是你死我活的戰斗,確實(shí),科技的快速進(jìn)步會(huì )讓兩者形成對立,但通過(guò)每一個(gè)個(gè)體的獨立思考,兩者會(huì )協(xié)同進(jìn)步,覺(jué)醒出更偉大的光輝,促使社會(huì )更加穩定和文明。

科技的作文 篇4

  在我們生活的城市里、鄉村里,隨處都能看見(jiàn)水龍頭。我們隨手擰開(kāi)水龍頭就能用上自來(lái)水洗臉、做飯、打掃衛生……這些自來(lái)水是從哪兒來(lái)的呢?暑假里,我從媽媽那里得到了一套《哇!科學(xué)好簡(jiǎn)單》叢書(shū)。其中一本《自來(lái)水從哪兒來(lái)》解答了我心中的疑問(wèn)。

  原來(lái)自遠古以來(lái),世界上的人都是逐水而居,大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來(lái)水公司是先把河流里大塊的殘渣清理出來(lái),然后把水引進(jìn)一個(gè)專(zhuān)門(mén)的池子里,讓水里的臟東西沉淀,這個(gè)步驟叫做潷析。之后再把水進(jìn)行過(guò)濾,使里面更細小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過(guò)濾。這層厚厚的沙子里面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子里出來(lái),它就變成透明的了。這時(shí)候的水雖然清澈,但是還含有對人體有害的細菌和病毒。自來(lái)水廠(chǎng)的技術(shù)人員還會(huì )在水里放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體,它能把這些細菌和病毒殺死。這樣的`水才算處理干凈,可以飲用了。

  自來(lái)水公司用泵將處理好的水輸送到管道里,儲存到高高的水塔上,這樣水就有了足夠的壓力,把自己送到千家萬(wàn)戶(hù)了。

  我從小生活的南京就是一座建在長(cháng)江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠,一有空我就會(huì )和爸爸媽媽去江邊散步、游玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長(cháng)長(cháng)的綠化隔離帶,草地上醒目地豎著(zhù)“飲用水保護區”牌子。原來(lái)我們南京的自來(lái)水就是取自長(cháng)江!我是喝長(cháng)江水長(cháng)大的孩子!生活在長(cháng)江邊的我從來(lái)都過(guò)著(zhù)不缺水的日子。知道了自來(lái)水是怎么來(lái)的,我想我們現在雖然不缺水,但是我一定不會(huì )隨便浪費一滴水了,因為我知道這是經(jīng)過(guò)那么多復雜的工序才變成的干凈的水!我們還要自覺(jué)的保護好長(cháng)江水,這樣我們才能喝到安全的水,健康地成長(cháng)!

  現在世界上約有三分之一地人喝不到自來(lái)水,有20億人喝的水沒(méi)有經(jīng)過(guò)廢水處理。每年有300萬(wàn)兒童死于因喝有毒地水引起腹瀉。這一現狀,讓我感到震驚。我決心從現在好好學(xué)習,長(cháng)大后研究水科技,用我的聰明才智研究水處理的技術(shù),研究天、地、生物間水循環(huán)……我要用科學(xué)技術(shù)讓世界上的每一個(gè)人都能喝上安全干凈的水,有足夠的水用。相信我一定會(huì )實(shí)現我的科技夢(mèng)!

科技的作文 篇5

  科技,讓青春飛揚

  前些天我和何卓謙,辜曉晴等同學(xué)代表六中參加了廣東省科技創(chuàng )新大賽,我們的“自制大尺寸LED投影儀”十分榮幸地獲得了省科技創(chuàng )新一等獎和盧馭龍科學(xué)實(shí)踐獎。在比賽的展場(chǎng)上,我見(jiàn)識到了什么叫人外有人,山外有山。那些科技感相當足的玩意兒,比如說(shuō)在有一個(gè)參賽選手的電腦編程成果獲得了阿里巴巴的采用,還有我們隔壁組的一個(gè)深圳學(xué)生在參賽前就得到了國外的資金支持,有很大一部分甚至已經(jīng)獲得了國家專(zhuān)利。而發(fā)明它們的,竟是我們的同齡人!

  所以,不要覺(jué)得我們現在這么年輕,科技創(chuàng )新跟我們沒(méi)什么關(guān)系,青春無(wú)極限,要知道,創(chuàng )新力的發(fā)展往往都是我們最年輕的時(shí)候體現出來(lái)的。我在比賽的時(shí)候,認識了一個(gè)人,他叫盧馭龍,就是那個(gè)給我們頒發(fā)“盧馭龍科學(xué)實(shí)踐獎”的人。相信有些人對他不會(huì )陌生,他就是那個(gè)曾參加過(guò)中國達人秀,利用特斯拉線(xiàn)圈召喚閃電,被譽(yù)為“閃電俠”的人。他給我們的作品提了很多實(shí)用性的建議,讓我們受益匪淺。他自己就是一個(gè)不折不扣的科學(xué)狂人,他個(gè)性好強,對科學(xué)有著(zhù)一種執著(zhù)的熱情,在科學(xué)創(chuàng )新探索的路上從沒(méi)停下過(guò)腳步。他沒(méi)上過(guò)大學(xué),是因為他拒絕了清華大學(xué)的報送,成立了自己的科技公司。而他今年只有19歲其實(shí),年輕就是我們的資本。

  當然,年輕不是全部,那些讓青春飛揚的,如盧馭龍的科技之星們,他們比我們多的,還有一種勇氣,一種將一個(gè)微小想法付諸堅決實(shí)踐的勇氣。很多人會(huì )有疑問(wèn),明明是科技的話(huà)題,怎么會(huì )跟勇氣有關(guān)?在我看來(lái),每個(gè)人在內心與大腦深處都會(huì )有著(zhù)一股科技創(chuàng )新之氣,包括我,包括你。我們有沒(méi)有在碰到現實(shí)生活中某樣事情、事物有些不合理或是不太科學(xué)的地方,會(huì )在腦海中想象著(zhù)解決這種情況的辦法思路?你們會(huì )不會(huì )在腦中發(fā)明一件東西,一種現實(shí)中可能還不存在的東西,甚至已經(jīng)把具體功能、構思給想出來(lái)了?就像那個(gè)虎門(mén)的學(xué)生一樣,因為套尺的拉鏈經(jīng)常容易斷,從而想到將套尺的拉鏈進(jìn)行巧妙的改造,最終獲得國家專(zhuān)利。這就是科技創(chuàng )新,但是,大多數我們也只是想想?萍,是由人創(chuàng )造出來(lái)的,創(chuàng )造,是動(dòng)手去做,而不是紙上談兵。大多數人缺少的不是創(chuàng )造的能力,缺少的是把腦中所想的事物轉化為現實(shí)的勇氣。真正有勇氣的人,是不會(huì )管科技的道路是有多么艱難,不管創(chuàng )作的東西是否學(xué)過(guò),都會(huì )繼續前進(jìn)。想得到,也做得到,這才是科技的'精神所在。

  以往中國的教育,并沒(méi)有對學(xué)生科學(xué)素養的培養下很大功夫,再加上中國人素來(lái)的保守性格,使得很多有著(zhù)超前思想和創(chuàng )造性頭腦的學(xué)生從而錯過(guò)深造的良機,最終導致中國作為一個(gè)人口大國卻人才極少的情況出現。不過(guò),在當前中國教育改革的途中,教育專(zhuān)家們也意識到了這點(diǎn),開(kāi)始注重對各年級學(xué)生科學(xué)素養的培養,F在,我們六中的科技節即將來(lái)臨,這無(wú)疑對很多同學(xué)來(lái)講都是一塊試金石,對所有同學(xué)來(lái)講是一種興趣,一種機遇,一種挑戰。因為,在科技節上,學(xué)渣可以虐爆學(xué)霸,所有人都有從中大放異彩的機會(huì )。

  雖然不是每個(gè)人都能成為科學(xué)家,發(fā)明家,但我們年輕人需要的是一種對科技的崇尚,一種敢于實(shí)踐的勇氣,一種對未知困難的挑戰!科技讓智慧閃光,創(chuàng )新讓青春飛揚。

科技的作文 篇6

  這個(gè)學(xué)期,每到星期五我總是非常開(kāi)心,大家知道這是為什么嗎?因為每個(gè)星期五的下午都有一節我最喜歡的愛(ài)迪生科學(xué)發(fā)明興趣小組課。在興趣小組,我們跟著(zhù)吳老師做了很多實(shí)驗,學(xué)到了很多科學(xué)知道,其中我最難忘最喜歡的就是奇妙的噴霧器的小制作。

  做噴霧器的那天,吳老師讓我們帶了一個(gè)礦泉水瓶,一根吸管和一把剪刀。開(kāi)始制作噴霧器了,吳老師教我們在礦泉水瓶蓋上開(kāi)一個(gè)洞,然后把吸管去,把露出瓶蓋的吸管彎曲成90度,在拐彎處用剪刀剪一個(gè)小口。這樣一個(gè)噴霧器就完成了。接著(zhù)吳老師教我們開(kāi)始實(shí)驗了,我們在礦泉水瓶里裝上三分之二的水,然后用手一邊擠壓瓶身,一邊用嘴巴使勁往露在外面的'吸管的另一端里用力吹氣,一轉眼,我們就看到了眼前有許多小水珠噴出來(lái),真實(shí)有趣極了。

  最后吳老師給我們講解了這個(gè)小小噴霧器的原理,是因為我們手的擠壓給礦泉水瓶里的水造成了壓力,導致了瓶里的水上升,上升的水剛好碰到我們從吸管另一端吹進(jìn)去的氣,所以水就變成了一個(gè)個(gè)小水珠,看起來(lái)就像水霧一樣。

  這個(gè)實(shí)驗真有趣啊,它不但鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們懂得了科學(xué)知識,我真想跟著(zhù)吳老師的小發(fā)明興趣組,做更多更多的科學(xué)實(shí)驗和制作。說(shuō)不定有一天,我自己也會(huì )創(chuàng )造出小發(fā)明呢!

科技的作文 篇7

  幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人回答,就會(huì )有一千種答案。農民說(shuō)幸福是年年豐收,醫生說(shuō)幸福是患者的健康平安,而我認為這些都需要科技來(lái)保駕護航,幸福生活,需要科技來(lái)點(diǎn)亮。

  農業(yè)科技再創(chuàng )新高

  糧食安全,全球關(guān)注,尤其是擁有13億人口的中國。在耕地和水資源日趨緊張,各種自然災害頻繁發(fā)生的不利條件下,是什么支撐了我國糧食的豐產(chǎn)呢?是農業(yè)科技進(jìn)步!

  年近五旬的江西南昌農民李錢(qián)水站在連片的稻田里說(shuō),自己原本不信那些書(shū)本上的東西,認為科技不如祖祖輩輩種田的老傳統實(shí)在?墒聦(shí)卻證明自己錯了。拿育秧來(lái)說(shuō),水育改旱育,用塑料秧盤(pán)進(jìn)行薄膜育秧,爛秧基本沒(méi)有,每畝早稻的用種量從7。5千克下降到4千克,大大節省了成本。

  科技醫療服務(wù)便民

  不久前,我國具有完全自主知識產(chǎn)權的口服重組幽門(mén)螺桿菌疫苗取得了新藥證書(shū)。這是世界上第一個(gè)獲準上市的口服重組幽門(mén)螺桿菌疫苗。為了這一天,第三軍醫大學(xué)教授鄒全明和他領(lǐng)銜的科研團隊整整奮斗了15年,嘔心瀝血從此改變了人們“用藥難,進(jìn)口藥貴吃不起”的現象,讓老百姓以最便宜的價(jià)格用上最好的藥。

  交通工具節能出行

  金秋的上海浦東,專(zhuān)為C919國產(chǎn)大飛機準備的試飛跑道正在施工。中國首架自行研制的大型民航客機將于20xx年首飛,20xx年交付使用。用不了多久,這一中國機型將和空客、波音一樣為人熟知。真是喜憂(yōu)參半,隨著(zhù)汽車(chē)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),給百姓帶來(lái)便利的同時(shí),亦對環(huán)境造成巨大影響。我國主要大城市七成的空氣污染來(lái)源于汽車(chē)尾氣的排放。為此,國家讓公交車(chē)這類(lèi)最繁忙、造成尾氣最大的`汽車(chē)首先轉型,走電動(dòng)汽車(chē)路線(xiàn),接著(zhù)帶動(dòng)電動(dòng)轎車(chē)轉型,相信過(guò)不了多久,我們就能對汽車(chē)尾氣說(shuō)拜拜了。

  科學(xué)技術(shù),支撐了糧食豐產(chǎn),捍衛了人口健康,保護了生態(tài)環(huán)境,維護了公共安全,點(diǎn)亮了百姓的幸福人生!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!比缃竦闹袊,正向著(zhù)更大的幸福邁著(zhù)強健有力的步伐,向著(zhù)更高的科技巔峰攀登。讓我們享受科技成果,使生活更加美好幸福!更讓我們青少年為建設科技中國而為之奮斗吧!

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