話(huà)題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-11 03:07:19 作文 我要投稿

【精華】話(huà)題優(yōu)秀作文3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的話(huà)題優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】話(huà)題優(yōu)秀作文3篇

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1

  熄燈鈴響起,住校生像訓練有素的軍人,立即進(jìn)入狀態(tài):上床,關(guān)燈,睡覺(jué)。

  值夜老師管理嚴格,我們不可能像在家里那樣自由支配時(shí)間了。但零食可以不吃,閑聊可以克制,作業(yè)來(lái)不及做卻有點(diǎn)兒難辦。我曾因未完成晚上的作業(yè),被任課老師批評過(guò)多次。我很佩服一位室友,他每天都能及時(shí)地把作業(yè)交上去。我很奇怪,論做作業(yè)的速度他并不比我快,而且有幾次我明明看到他沒(méi)有做完就休息了,怎么第二天能如期上交呢?我向他請教,他只是哩哩一笑,一副神秘兮兮的樣子。

  夜靜靜的,校園沉浸在月色里。9點(diǎn)10分的熄燈鈴響過(guò)后,我斜躺著(zhù)望著(zhù)對面的那張床。月色透過(guò)紗窗,靜靜地瀉在他的棉被上。此時(shí)的他已躲在被子里,我看到他的被子成斜坡?tīng)。我有點(diǎn)兒納悶,現在天氣是有點(diǎn)兒冷了,可也不至于把自己捂得這樣嚴實(shí)呀,莫非……我再仔細一看,只見(jiàn)他的被子在微微地抖動(dòng)著(zhù),同時(shí)有一些亮光透出來(lái),我還聽(tīng)到了輕微的沙沙聲。我恍然大悟,原來(lái)如此!

  第二天晚上,我也學(xué)著(zhù)他的樣子,把自己罩在被子里,將電筒放在枕頭下,微微露出一截。被窩里亮亮的,我開(kāi)始做作業(yè),用胳膊肘抵著(zhù)床鋪,既要將被子蓋嚴實(shí),防止光透出去,又要將頭抬得高些,好看清字?墒遣灰粫(huì )兒,我便感覺(jué)脖子酸,手腳麻,電筒光也刺得眼睛睜不開(kāi)。更要命的是被窩里又熱又憋悶,做一會(huì )兒就得把頭伸出去呼吸一下。完成一門(mén)課的.作業(yè),我的頭不知伸了多少次。當我好不容易做好作業(yè)時(shí),手都酸得要抽筋了。本以為在被窩里做作業(yè)挺好玩的,原來(lái)這么受罪,我決定以后再也不在被窩里做作業(yè)了。我雖然佩服室友“吃苦耐勞”的精神,但總覺(jué)得這樣做是不好的,不要說(shuō)違反了校規,對視力、身體的傷害也很大,我得勸勸他!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2

  假如我是太陽(yáng),一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng),我會(huì )盡心盡力做好我的事情,讓人類(lèi)、植物和動(dòng)物都喜歡我。

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)的季節,我會(huì )用溫柔的陽(yáng)光來(lái)驅趕他們身邊的一絲絲涼意,讓嫩枝綠葉迅速的發(fā)芽、成長(cháng)。

  夏天,是一個(gè)枝繁葉茂、綠草如茵的季節,我不會(huì )用猛烈的陽(yáng)光直接照射在大地上,依然用柔和的陽(yáng)光照耀在林間小道,讓人們可以悠閑的散步。

  秋天,是一個(gè)秋高氣爽、五谷豐登的季節,一個(gè)個(gè)金黃色的果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭,讓人們垂涎三尺,陽(yáng)光灑在楓葉上,上面一片金黃,好似金子一般。

  冬天,是一個(gè)銀裝素裹、白雪皚皚的季節,陽(yáng)光被厚厚的`白云遮擋住了身體,但是它還是很努力的在云系間將陽(yáng)光照射在大地,讓人們感受它的溫暖。

  假如我是太陽(yáng),一個(gè)人人喜歡的太陽(yáng)。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3

  事物的正確答案不止一個(gè),但想要獲得更多的正確答案,首先要具有一定的創(chuàng )造性,創(chuàng )新性。

  想象是創(chuàng )新的先導。萊特兄弟從小就幻想著(zhù)人類(lèi)有朝一日能飛上天空,在天際遨游,最終,他們發(fā)明了人類(lèi)史上重要的交通工具——飛機。正是因為他們有想象力豐富的大腦,才會(huì )取得如此大的成功。

  知識是創(chuàng )新的前提。古希臘哲學(xué)家亞里士多德知識淵博,被譽(yù)為“百科全書(shū)式”學(xué)者。正是憑借著(zhù)滿(mǎn)腹經(jīng)綸,他創(chuàng )立了物理學(xué)、邏輯學(xué)等今天耳熟能詳的學(xué)科。阿基米德從小勤思好問(wèn),學(xué)到了一身的學(xué)問(wèn),最終他發(fā)現了杠桿定律和浮力定律。

  想要富有創(chuàng )造力,還要有一雙敏銳的`善于發(fā)現的眼睛。物理學(xué)家牛頓,在頭頂被蘋(píng)果砸中后沒(méi)有抱頭喊痛,而是發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。魏格納,他不是按照常規研究地圖,而是敏銳地發(fā)現了大洲的邊緣能夠拼接重合,最終提出了大陸漂移學(xué)說(shuō)。

  如果萊特兄弟沒(méi)有想到飛翔在天空,那么我們至今或許也無(wú)法乘坐飛機;如果牛頓被蘋(píng)果砸中開(kāi)始抱怨而不是開(kāi)始思考,或許今天我們還在為探索物體下落的原因而苦惱;如果魏格納中規中矩,那么人們至今也不會(huì )知道大陸之前竟然還是一塊整體……

  正是因為他們有著(zhù)如此的能力,才會(huì )有現在的成就。但這并不證明他們超乎常人,有著(zhù)異常的天賦能力相反,人人都具有這些優(yōu)點(diǎn),只是未能用出來(lái)罷了。

  所以說(shuō),想要成為一個(gè)富有創(chuàng )造性的人,就必須要敢于想象,還要有敏銳的觀(guān)察力,更重要的是要有淵博的知識奠基。擁有這些,你就不難成為一個(gè)富有創(chuàng )造性的人。

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