小學(xué)個(gè)人教師述職報告

時(shí)間:2024-10-26 03:13:47 述職報告 我要投稿

關(guān)于小學(xué)個(gè)人教師述職報告

  我們眼下的社會(huì ),報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)個(gè)人教師述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)個(gè)人教師述職報告

關(guān)于小學(xué)個(gè)人教師述職報告1

  在一學(xué)期中,我認真學(xué)習黨的教育基本理論和重要著(zhù)作,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴格按照要求自己,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  一、黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面

  開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導下進(jìn)行集體備課,仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好心得。爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)我還經(jīng)常虛心請教各校有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,跟他們交流學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗。做到以先進(jìn)的教學(xué)理念去武裝自己,讓自己在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。經(jīng)過(guò)幾年的教育教學(xué)實(shí)踐,本人現已經(jīng)比較熟練地掌握了英語(yǔ)教育教學(xué)的基本規律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運用到教學(xué)中去。

  1、以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的.教育教學(xué)方法,因材施教。在教育教學(xué)工作中,我做到了遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,運用各種教學(xué)手段,注意把現代教育教學(xué)技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)相結合。激勵學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

  2、以提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特別重視調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開(kāi)展小組競賽活動(dòng),通過(guò)給小組加分,用表?yè)P激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、開(kāi)展四人小組互助合作活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以?xún)?yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生,提高班科成績(jì)雙率。在課堂教學(xué)中,凡是開(kāi)展自主讀書(shū)對話(huà)或是堂上句型操練活動(dòng)中,我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來(lái),小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺(jué)參加讀書(shū)或句型操練活動(dòng),從而使這些中下生在參與這些學(xué)習活動(dòng)中也得到了提高。恪守本職,愛(ài)崗敬業(yè)為爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,如何備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,這都是我每天反復思考的問(wèn)題。為此,每天我都認真做好備、講、批、輔等常規工作,更是堅持提前上班到課室督促學(xué)生讀書(shū)和解答學(xué)生的疑問(wèn)。利用課后的時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導,一直以來(lái),后進(jìn)生的轉化工作是顯著(zhù)的。

  教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也能出色的完成,負責英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)安排,完成英語(yǔ)科組的各項工作和任務(wù)。

  成績(jì),見(jiàn)證努力除了完成教育教學(xué)工作,我也不忘提高自己的理論水平,撰寫(xiě)多篇教學(xué)經(jīng)驗論文,精心制作課件,查閱資料,恰當的設計教學(xué)思路和教學(xué)方法,力求把課備到極致。利用課余時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,閱讀國家優(yōu)秀教師的書(shū)籍和課堂精彩實(shí)錄。一天天下來(lái),雖然有時(shí)候覺(jué)得好像從睜開(kāi)眼睛就在忙碌,但是卻很充實(shí),能感覺(jué)到自己在慢慢的進(jìn)步。

  三、工作紀律

  我嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,教師績(jì)效考核領(lǐng)導,親愛(ài)的同志們:

  大家好!

  首先感謝區里領(lǐng)導對此事的重視。也感謝我校領(lǐng)導近日來(lái)為此事操心。

  我是教育戰線(xiàn)上的一名老兵。至今教齡已滿(mǎn)28年。我是1984年參加工作,

  xx年晉升為小教高級職稱(chēng)。并且一直在一線(xiàn)擔任班主任工作,F對晉小高以來(lái)的工作從以下幾方面做以精心準備,以及校領(lǐng)導的指導、同事們的幫助、這節課受到了局領(lǐng)導的好評。第二天張校長(cháng)特意告訴我說(shuō)局領(lǐng)導特意打電話(huà)對你這節課十分肯定。聽(tīng)了這句話(huà)我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。

  二、認真做好班主任工作。

  我擔任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的情況下我一如既往。無(wú)怨無(wú)悔。記得4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導為難,我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領(lǐng)導提出任何困難。我所帶的班級無(wú)論是其中、還是期末考試,學(xué)生的成績(jì)都是名列同年級組前茅。

  我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛(ài)心的感召下,我們班的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。受到科任老師和領(lǐng)導的一致好評。經(jīng)常是流動(dòng)紅旗班,多次榮獲校級“先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號。

  當班主任的同時(shí),我還教語(yǔ)文數學(xué)兩科。為了提高自己的教學(xué)水平,我總是認真備好每一節課,鉆研教材,研究教法,讓學(xué)生在課堂上掌握扎實(shí)的知識。我們班有38名學(xué)生,是村小同年組班級學(xué)生的4倍。為了鼓勵學(xué)生的學(xué)習勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。

  一份耕耘,一份收獲。我們班的學(xué)生成績(jì)在歷年來(lái)的全鎮通考中一直位居榜首。在xx年被評為鎮優(yōu)秀教師,同年被市教育局評為優(yōu)秀班主任。被朝陽(yáng)區政府評為優(yōu)秀教師。還多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。又被評為朝陽(yáng)區一星級班主任。

  三、科研成果方面

  在教育教學(xué)的同時(shí),我還注重科研的開(kāi)發(fā)。不斷把教學(xué)中

  的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)成科研論文。多篇論文被評為優(yōu)秀教育成果一,二等獎。同時(shí)獲得論文證書(shū)10多篇。

  當然,我的成長(cháng)和成績(jì)的取得是離不開(kāi)校領(lǐng)導的培養和鼓勵的。成績(jì)只屬于過(guò)去,在以后的工作中我仍會(huì )繼續努力,為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。

  最后,我相信領(lǐng)導和同志們會(huì )給我這個(gè)辛苦勞累在一線(xiàn)30余年的老班主任、一個(gè)公平公正的領(lǐng)導。

  述職人:xxx

  x月x日

關(guān)于小學(xué)個(gè)人教師述職報告2

  本人7月畢業(yè)于xx學(xué)院初等教育專(zhuān)業(yè),同年被分配到xx市xx小學(xué)任教,主要擔任科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。此外,9月開(kāi)始擔任班主任工作,至今已有7年。9月,學(xué)校教學(xué)需要,轉崗擔任語(yǔ)文教學(xué)至今。被評為小學(xué)一級教師。

  自從參加工作以來(lái),我始終擔任小學(xué)班主任工作,工作中,我認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的大政方針,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、以身立教、嚴謹治學(xué)。積極參加學(xué)校和上級部門(mén)組織的各種政治活動(dòng),自覺(jué)履行教書(shū)育人、管理育人的職責,把教書(shū)育人視為己任,熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),力爭讓每個(gè)學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。

  秋,我開(kāi)始擔任科學(xué)教學(xué)工作,勤勤懇懇,認真負責。在課改大潮的召喚下,我積極投身素質(zhì)教育大討論,蕩滌在素質(zhì)教育與應試教育的之間。我十分珍惜每次培訓和學(xué)習的機會(huì ),認真學(xué)習先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗,汲取課改精髓,努力探索、大膽實(shí)踐,更新教學(xué)方法,捕捉教學(xué)信息,尋找課堂教學(xué)的契合點(diǎn),積累了豐富的專(zhuān)業(yè)知識和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)課改大潮的洗禮,我的教育精心設計篇敘事、反思、設計、論文。并有多篇獲獎!缎W(xué)語(yǔ)文課堂引領(lǐng)者的技巧》一文發(fā)表于《小學(xué)生拼音報(教學(xué)版)》!稖\談實(shí)驗教學(xué)的理念——再看陶行知生活即教育篇。

  面對新課程,我積極探索班級管理之道,堅持“以人為本”的原則,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,曉之以理、動(dòng)之以情,因材施教、寓教于樂(lè )。注重學(xué)困生的轉化和特長(cháng)生的`培養。相信學(xué)生,培養學(xué)生自主學(xué)習和自我管理能力,努力構建民主和諧的班集體。堅持開(kāi)展班隊會(huì ),積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺。經(jīng)常開(kāi)展課外活動(dòng),成立興趣小組,培養學(xué)生實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。幾年來(lái),我班有多名學(xué)生在xx市舉行的講故事、征文比賽中獲獎,所教的班級在學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )中表現突出。所教班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,多次被評為特色班級和文明中隊。所教學(xué)科成績(jì)連續多年來(lái)一直名列前茅,優(yōu)秀率連攀新高。度xx市青少年科技創(chuàng )新大賽中,榮獲優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號。

  回顧幾年來(lái)的成長(cháng)歷程,過(guò)去的印跡有深有淺,過(guò)去的時(shí)光有喜有悲,在磕磕絆絆中,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助,支持下,我取得了一些成績(jì),但我深知教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)永無(wú)止境。在未來(lái)的征程中,仍需不懈的努力,向更高的目標邁進(jìn),我期待成功,更渴望大家的關(guān)心,支持和鼓勵。

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