考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿(15篇)
在當今社會(huì )生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿1
高考似乎剛剛結束,可一眨眼,一個(gè)星期就過(guò)去了。還有8天,期末考試就要來(lái)到,同學(xué)們做好迎考的準備了嗎?
期末考試是領(lǐng)導、老師對同學(xué)們一年來(lái)學(xué)習情況的調研,也是同學(xué)們對自己的一次階段評估。根據統考成績(jì),我們可以跳出本班、本校的小圈子,放眼看看全市的大環(huán)境。我們可以了解自己在全市的位置,了解學(xué)校在全市的位置。以往我校歷年都曾取得過(guò)輝煌的成績(jì),今年在高三又將收獲巨大的成功,我相信,同學(xué)們一定會(huì )交上讓人滿(mǎn)意放心的答卷的。
高二的同學(xué)接過(guò)了學(xué)長(cháng)們的接力棒,提前體驗了高三的生活。相信校園老大的感覺(jué),既能讓你們產(chǎn)生舍我其誰(shuí)的豪氣,也會(huì )讓你們倍感拼搏競爭的壓力。其實(shí)這是很正常的感覺(jué)。我知道,高二的同學(xué)們在兩年間曾經(jīng)取得過(guò)十分輝煌的成績(jì)。你們無(wú)論在聯(lián)考還是統考中各門(mén)功課都名列前茅?梢哉f(shuō),你們比剛畢業(yè)的這一屆高三更有實(shí)力。希望大家繼續發(fā)揚“不畏艱辛,不懈追求”的省奔中精神,在期末統考中,取得自己滿(mǎn)意的成績(jì),為自己增添信心,為家庭增添榮耀,為學(xué)校增添光彩。
高一同學(xué)們的期末考試不僅關(guān)系到成績(jì)問(wèn)題,而且關(guān)系到選科分班問(wèn)題。你們內心的壓力可想而知。不過(guò),憑著(zhù)你們一年來(lái)在校的表現,我知道,你們個(gè)個(gè)斗志昂揚,信心十足。你們青春的心靈里,深埋著(zhù)遠大的理想。面對重大的人生選擇,你們不要讓顧慮埋沒(méi)自信,不要讓沖動(dòng)帶來(lái)懊悔,不要讓情感影響理智。省奔中是你們茁壯成長(cháng)的`園地,展翅翱翔的平臺,實(shí)現夢(mèng)想的階梯。在這人文底蘊如此深厚的校園,在這自信勵志的青春校園。你要做的就是——專(zhuān)注地復習,冷靜地思考,細心地答題。你們正在漸漸長(cháng)大,相信你們將成熟地面對期末考試。
面對即將到來(lái)的期末考試,我送給大家三句話(huà):
1、態(tài)度決定一切!提高成績(jì)有三大法寶:態(tài)度、方法、效率,而態(tài)度是第一法寶。只要思想不滑坡,方法總比困難多;只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習就發(fā)憤;只要思想跟得上,學(xué)習一定會(huì )向上!為此我們必須告誡自己:不到最后一刻,決不輕言放棄!因為不到最后一刻,誰(shuí)也不知道誰(shuí)是最后的贏(yíng)家!
2、細節決定成敗。講究科學(xué)的學(xué)習方法,全面復習,不放過(guò)任何一個(gè)細節。復習時(shí)要抓牢基礎;A不牢,地動(dòng)山搖;基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大題不會(huì )做,小題不愿做。要重視細節,重視錯誤,重視反思,重視總結。要狠抓易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)、易考點(diǎn),反復練,練反復,直到練會(huì )練準為止。
3、精彩都是逼出來(lái)的,成績(jì)都是拼出來(lái)。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。逼一逼自己,你會(huì )發(fā)現自己身上竟蘊藏著(zhù)豐富的潛力;拼一拼努力,你會(huì )發(fā)現自己也能創(chuàng )造奇跡。一個(gè)像渴望呼吸一樣渴望發(fā)展自己的人,沒(méi)有什么能阻擋得了你。
老師們,同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,遠航的征帆已經(jīng)高揚,讓青春在六月閃光,讓生命在六月綻放!
讓我們團結一心,齊心協(xié)力,揮灑汗水,收獲成功!
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿2
時(shí)間飛逝,轉眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。在過(guò)四天就是20xxx年元旦,值此辭舊迎新之際,預祝同學(xué)們新年快樂(lè ),學(xué)業(yè)有成!根據教育局工作的整體安排,20xx年1月10日左右進(jìn)行期末檢測,本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復習階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習,并在期末檢測中取得滿(mǎn)意的成績(jì),利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
1、提高認識,重視檢測。作為檢測性的考試側重于檢驗教學(xué)效果,其目的在于了解過(guò)去,發(fā)現問(wèn)題,以便為同學(xué)們改進(jìn)和完善學(xué)習方法,提高學(xué)習效率提供可靠的依據;為廣大教師有針對性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計劃,調整今后的教學(xué)措施,改進(jìn)教學(xué)方法提供準確客觀(guān)的信息。當然檢測也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰,是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會(huì )。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進(jìn)步挑戰自我的勇士。
2、搞好復習,查漏補缺。期末檢測成績(jì)的優(yōu)劣,取決于平時(shí)知識的積累,但與期末復習的效果也有直接關(guān)系。為搞好復習,我們要求廣大教師要認真制定復習計劃,研究復習內容,改進(jìn)復習方法,全面梳理和總結本學(xué)期的知識,幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復、回顧和記憶,更應對其進(jìn)行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運用,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)還要根據個(gè)人的實(shí)際情況,合理分配復習時(shí)間,有側重的利用有限的時(shí)間和精力?傊,我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中,樹(shù)立信心,以不怕苦、不怕難的精神來(lái)迎接本學(xué)期的`最后一次檢測。
3、實(shí)事求是,誠信應考。檢測也是對我們誠實(shí)守信品格的測驗,誠就是要誠實(shí)待人,不說(shuō)謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛(ài)戴?颗撟骷偃〉玫某煽(jì),只能麻痹自己,欺騙父母、師長(cháng)。在此我號召大家實(shí)事求是,誠信應考,自尊自愛(ài),不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。同時(shí),我也要直言的告知大家,為了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執行和落實(shí)《華陽(yáng)九年制學(xué)?荚嚬芾硪幎ā,對作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現,將嚴肅處理,給予處分,并記入學(xué)生檔案。
另外,我們真誠的希望廣大教師在考務(wù)工作中,認真負責、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價(jià)、激勵的作用。最后,祝全體教師工作順利,身體健康!祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績(jì)!
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
本周全校將開(kāi)始期中考試。時(shí)間為14—16日。
考試,作為教學(xué)評價(jià)的一種手段,其作用除對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀(guān)的依據。因此,嚴肅考風(fēng)考紀,確?荚囘^(guò)程和考試結果的公平公證,確?荚嚨臋嗤院涂尚判,是學(xué)校教學(xué)常規管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過(guò)考試,對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識,技能,從學(xué)習結果的反饋中, 及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習,包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習態(tài)度和方法。因此,每一個(gè)學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。
首先,我們每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習?鬃诱f(shuō):“溫習而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧、融會(huì )貫通。
其次,每一位同學(xué)都要正確對待考試?荚嚰词侵R檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。
第三,考試同樣是一次行為規范的'考驗。我們要求做到:
1、只帶考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng) ,不要夾帶與考試內容相關(guān)的書(shū)本。
2、考試時(shí)應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處,并且該科成績(jì)以零分計算。
3、考試拿到試卷后,應在規定時(shí)間、規定地方答題,除在規定的地方填寫(xiě)姓名、班級外,不在其它地方亂寫(xiě),開(kāi)考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。
第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書(shū)的自己。但考試成績(jì)必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。
最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jì)。
謝謝大家!
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿4
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
本周周三開(kāi)始,我們將要進(jìn)行期中考。今天,我借升旗時(shí)間就期中考試作幾點(diǎn)說(shuō)明。
不管什么考試,都是對我們學(xué)習情況的檢測,學(xué)習成果的總結,同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機會(huì )。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jì),在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長(cháng),在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考,希望同學(xué)們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長(cháng)避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績(jì)。
首先,送給大家三句話(huà):
第一句:態(tài)度決定一切。我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的'快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
第二句:目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。當然,也有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:
第一,希望同學(xué)們做學(xué)習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進(jìn)”。要保證復習時(shí)間的有效投入。
第二,希望同學(xué)們系統復習,夯實(shí)基礎,消滅“知識死角”。對前面學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行疏理,我們一定要跟著(zhù)老師來(lái),復習課非常重要,我們前面學(xué)過(guò)的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會(huì )各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯題總結,從而使自己少走彎路。要把平時(shí)學(xué)習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來(lái)。
再次,我想對同學(xué)們說(shuō):對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。
學(xué)習、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì )換來(lái)明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在今后的時(shí)間里,明確目標,增強信心,刻苦學(xué)習,不負家長(cháng)和老師的期盼,在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰吧!最后預祝同學(xué)們在考試中考出好成績(jì)!
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。
機不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。
在復習中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,不但會(huì )做,更要做得規范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習已進(jìn)入第一輪復習的中后期,經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習實(shí)力,找準了自己的坐標點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的.學(xué)習行為。
當然,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規,常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。
在這期末復習最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習成效和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)。
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿6
親愛(ài)的孩子們:
大家下午好!
后天,大家將走進(jìn)文昌中學(xué)考場(chǎng)參加畢業(yè)會(huì )考,接受黨和人民的檢閱,同學(xué)們滿(mǎn)懷著(zhù)對中學(xué)生活的憧憬,也將即順利畢業(yè)。在此,我謹代表六年級全體教師,向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀!
有人說(shuō),小學(xué)是本多姿多彩的書(shū),六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);仨g,從低年到高年,那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。
同學(xué)們,你們用自己聰明智慧和頑強毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的小學(xué)人生,你們勤奮好學(xué)、活潑向上,從三年級開(kāi)始的歷次示范小學(xué)考試中,每一學(xué)期、每一次統考我們這個(gè)年級的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)統考學(xué)科都遙遙領(lǐng)先,超過(guò)一小,居全縣第一,在文昌二小凡是有我們六年級參加的所有活動(dòng),都取得了十分優(yōu)異的成績(jì),我們曾先后兩次代表梓潼縣,代表綿陽(yáng)教體系統到綿陽(yáng)市去參加綿陽(yáng)市首屆經(jīng)典誦讀比賽,兩次奪得一等獎,使我們文昌二小在全市揚名,上學(xué)期綿陽(yáng)市示范小學(xué)抽考,我們再次超過(guò)一小,本學(xué)期我們六年級的運動(dòng)員參加梓潼縣中小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì ),更是獨占鰲頭,超過(guò)出第二名55分,這些成績(jì)足以令我們六年級同學(xué)自豪,這些成績(jì)足以令我們文昌二小驕傲,成為一道美麗的風(fēng)景定格在文昌二小的歷史上,讓我們?yōu)樽约哼@充實(shí)的六年,這精彩的六年喝彩!
同學(xué)們,當小學(xué)生活漸漸成為過(guò)去,當親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí),我希望文昌二小永爭第一的精神在你們心中永存,希望這種精神伴隨你們一生。無(wú)論何時(shí)何地,別忘了為母校增光添彩,母校的'老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們,等著(zhù)你們的好消息。
借今天這個(gè)機會(huì ),我要為我們六年級全體同學(xué)壯行,因為“畢業(yè)”并不意味著(zhù)“完成”,而是蘊含著(zhù)“開(kāi)始”;今天我們不是在慶!敖Y束”,而是歡呼“開(kāi)始”;不是紀念“完成”,而是宣布“出發(fā)”。希望你們在明天的考試中:
第一,希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;
第二,希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、敢于負責的人;
第三,希望每一位同學(xué)都能成為有成就、善于學(xué)習的人。
祝你們乘風(fēng)破浪在明天的會(huì )考中考出優(yōu)異的成績(jì)!
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿7
時(shí)間飛快,我們將迎來(lái)重要的期末考試。上星期我們進(jìn)行了大多數常識學(xué)科的期末考試。本星期三、四將是其余學(xué)科全區的統一考試,這將是同學(xué)們一次展現自我、展現最佳的時(shí)機也是檢測自己學(xué)習情況的一次大考驗,相信同學(xué)們一定會(huì )好把握這次機會(huì ),考出水平,考出佳績(jì),考出自信的。為了讓同學(xué)們考出風(fēng)格,考出真實(shí)的水平,特提出如下要求:首先,誠信是做人之本考試,還是一次做人品的檢測。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我都想跟我的學(xué)生反復強調一句話(huà):“寧要實(shí)事求是的低分,也不要弄虛作假的高分”。我們必須樹(shù)立這樣的觀(guān)念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
其次,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復習?鬃釉唬骸皽毓潭隆,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理,歸類(lèi),將所有要背、要記的文言文、單詞、詞組、概念必須反復復習,做到一個(gè)也不能放過(guò)。并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。第三,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r(shí)緊張,但不能過(guò)分緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。第四,在這期末復習最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習成效和學(xué)習時(shí)間的'長(cháng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。因此需要強調的是注意與平時(shí)一樣的確保睡眠時(shí)間,保證有清醒的頭腦參加期末考試。第五:目標決定結果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我要說(shuō)的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春!我們的目標就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jì),打下堅實(shí)基礎!
第六:態(tài)度決定結果。面對考試的壓力,我們必須強化如下態(tài)度:
一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;
二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;
三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;
四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”
第七:方法決定結果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。要重視基礎、不犯概念性錯誤。書(shū)本中基礎的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎,我們才可能去應對無(wú)限變化的能力測試!
另外,考試同樣是一次對行為習慣規范的考驗,我們要求做到:
。1)考試時(shí)只帶必要的物品:如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng),嚴禁攜帶手機、小靈通等進(jìn)入學(xué)校。
。2)考試時(shí)應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
。3)考試期間的儀表要求如常,請同學(xué)們任然穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾及;。
。4)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛生,愛(ài)護學(xué)校、班級的公共設施.。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),以告慰辛苦撫養我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異?嫉煤貌灰凑醋韵,要自我找差距,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下次打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)不懂事的兒童長(cháng)成頗有成人感的青年,應該學(xué)會(huì )正視現實(shí),學(xué)會(huì )適應環(huán)境,學(xué)會(huì )自尊自重。中學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會(huì )對集體負責,因為我們集體團結奮發(fā);我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責,因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,做好精心準備,去迎接即將到來(lái)的期末考試。成功在等待著(zhù)我們!
最后,祝同學(xué)們考試取得好成績(jì)!
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿8
老師們、同學(xué)們:
不知不覺(jué),期末又要來(lái)臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復習的任務(wù)加重起來(lái)了,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復習,學(xué)校特為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結過(guò)去,展望未來(lái),為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考試也僅有8天時(shí)間了!關(guān)于期末考試,我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次,大家都知道,期末考試是由縣統一命題,統一組織,統一評卷,統一評價(jià)的全縣范圍內所有高中的聯(lián)席統考。我們在座的每位同學(xué)都能從這次考試中發(fā)現自己目前各科成績(jì)及總分在全縣范圍內相應的排名順序。而且,我們要帶著(zhù)這樣的成績(jì),去告別20xx年,帶著(zhù)這樣的成績(jì),去迎接充滿(mǎn)挑戰的20xx年,帶著(zhù)這樣的成績(jì),去渡過(guò)一年一度的春節;帶著(zhù)這樣的成績(jì),去回報父母親朋,老師、同學(xué)以及所有關(guān)心支持我們學(xué)習成長(cháng)的人!帶著(zhù)這樣的成績(jì),走進(jìn)高三,奔向高考!
因此,這次考試意義非同尋常!
此時(shí)此刻,想對在座的同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
1、要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
我想告訴大家:思想問(wèn)題是大問(wèn)題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習定發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習成績(jì)定向上!
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無(wú)準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。去河北衡水中學(xué)學(xué)習考察,發(fā)現他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。記者觀(guān)察,吃飯時(shí)間不到30分鐘,校園里已空無(wú)一人,教室已響起了瑯瑯的讀書(shū)聲;課間操集合時(shí),每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)小本本,嘴里念念有詞,他們在利用集合時(shí)間在記英語(yǔ)單詞!衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開(kāi)始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習,不是走親戚,沒(méi)有好酒好菜等著(zhù)你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習,不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒(méi)有瀟灑自在等著(zhù)你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習,不是守株待兔,沒(méi)有佳肴美味等著(zhù)你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習,就意味著(zhù)吃大苦,流大汗,同學(xué)們應該從思想上正確認識學(xué)習,學(xué)習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更快樂(lè ),更有滋味,更有價(jià)值。
動(dòng)手要早,還意味著(zhù) 計劃要細。每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實(shí)際,要略高于自己現在的學(xué)習能力。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習方法,下面對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
《魯提轄拳打鎮關(guān)西》拳的特點(diǎn)是穩、準、狠,我們學(xué)習也是這樣瞄準目標,基礎要穩,掌握要準,落實(shí)要狠。
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時(shí),首先分析要準,要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習別人的長(cháng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。其次榜樣要準,找一個(gè)學(xué)習的榜樣,復制他成功的經(jīng)驗,你也能體會(huì )到成功的感覺(jué)。第三復習時(shí)要牢抓基礎:基礎不牢,地動(dòng)山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。第四,重視錯題集,重視總結。充分利用錯題集,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。第四:落實(shí)要做到“五要”。落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓。第五:要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問(wèn)必答,有難必解”,提倡微笑服務(wù),你愿問(wèn)不問(wèn),關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問(wèn)不愿問(wèn),關(guān)鍵在你能不能戰勝自我,敢于將自己的問(wèn)題暴露在大庭廣眾之下。
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。
在《圣經(jīng)》這本書(shū)中,記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及,過(guò)紅海,來(lái)到曠野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發(fā)現那里的水是苦的,百姓不由得大發(fā)怨言,苦激不已,他們不知道,只要再走一段路程,緊接著(zhù)就到了以琳。那里有泉水和棕樹(shù),可以讓他們安安穩穩、舒舒服服地扎營(yíng)休息。
常言說(shuō):“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著(zhù)名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)“我們繼續前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡,實(shí)則包含著(zhù)他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著(zhù)這樣一種大無(wú)畏的'精神,他們向著(zhù)茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數的艱難險阻,終于發(fā)現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
復習時(shí)切記要掌握方法,提高效率。
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結本,把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái),養成分析錯誤,提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。
6、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時(shí)彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時(shí)要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
期末考試在即,這也是一次拷問(wèn)大家“誠信”的時(shí)機。從期末考試開(kāi)始,高二年級組將為年級每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠信”檔案,如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現,為日后升學(xué)提供依據,并考慮為考試作弊的考生單獨設立考場(chǎng)考試。高二年級將利用今天班會(huì )時(shí)間簽訂誠信考試承諾書(shū),營(yíng)造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,希望在每一名同學(xué)心田烙下深深的印記,在人生的路上樹(shù)起鮮明的坐標,為日后的成功奠定基石。
同學(xué)們,高一上下學(xué)期期末未統考我們成績(jì)優(yōu)異,面對這次期末考試,我們要做一只勇敢的海燕,有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的氣魄,有“敢為天下先”的膽識,攜手并肩,頑強拼搏,去爭創(chuàng )統考的輝煌!預祝大家學(xué)業(yè)豐收!
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是“做好充分準備,迎接期中考試”半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節——期中考試。從明天開(kāi)始我們將迎來(lái)為期三天的期中考試。我們怎樣對待期中考試呢?
一、思想上要有充分的認識:
期中考試它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。對基礎好的同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備:
在考前的這段時(shí)間內,我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通,要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成條成線(xiàn)。同學(xué)們任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行復習。
四、講究應試技巧,注重考試策略:
考試要認真分析題目,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的`題,千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認真思考,化難為易。同時(shí)要注意保持卷面整潔美觀(guān),規范答題,減少不必要的丟分。
五、做到誠信考試,杜絕任何舞弊現象。
希望全體監考教師認真監考,不做監考無(wú)關(guān)的事;發(fā)現有作弊現象,按校紀處分。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準備,誠實(shí)的態(tài)度為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報。
祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jì)!
謝謝大家!
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿10
老師們、同學(xué)們:
上午好!
本學(xué)期的期末考試進(jìn)入倒計時(shí)了,各位老師都認真制定了復習計劃,并精心組織了復習課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導下,正在進(jìn)行著(zhù)梳理知識、夯實(shí)基礎、提高能力的總結式學(xué)習;學(xué)校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作,確?荚図樌M(jìn)行,期末考試動(dòng)員講話(huà)。重要的是,我們每一位老師都想通過(guò)這次全市統考來(lái)檢驗自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)都想通過(guò)這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過(guò)這樣的檢測了解自己孩子成績(jì)現狀?荚囋诩,我在這里對全體同學(xué)提出三點(diǎn)建議:
第一、定好目標,再接再厲。
成功的道路是目標表示出來(lái)的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績(jì)滿(mǎn)意,就不妨把目標定高一點(diǎn)。目標高遠了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后階段的復習中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當然,目標也要量身定制,切不可盲目樂(lè )觀(guān),好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎,平時(shí)練習的重點(diǎn)是基礎題和中檔題,考試時(shí)確;A題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實(shí),學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關(guān)頭,盡快構建各科知識的網(wǎng)絡(luò ),把握規律,靈活運用,向學(xué)科的廣度和深度開(kāi)拓。
同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標,珍惜時(shí)間,抓好后幾天的復習,一定能考出自己真實(shí)的水平,以滿(mǎn)意的成績(jì)回報父母和老師。
第二、端正態(tài)度,重視方法。
學(xué)習是快樂(lè )的,更是艱苦的,F在,正是數九寒冬,即將進(jìn)入一年中最寒冷的天氣,俗話(huà)說(shuō):冬練三九,夏練三伏。我們要想有滿(mǎn)意的成績(jì),就必須抱著(zhù)吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習態(tài)度去復習,去考試。為此,我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復習質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準每一道題。
有了好態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過(guò)程中,行之有效的復習方法有四點(diǎn):一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實(shí)基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無(wú)限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類(lèi)錯誤;三是重視規范,不犯低級的錯誤。
在考試過(guò)程中,好的方法更重要?荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識積累與能力的過(guò)硬,應考心理素質(zhì)穩定等因素之外,學(xué)會(huì )并掌握一些基本的'答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認為應從六個(gè)方面入手應對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎題:仔細審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅定信心多得分;
6、仔細檢查,審慎修改。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信,考前指導,你們的班主任和任課老師會(huì )精心安排,悉心指導。
第三、遵守考紀,誠信考試。
本次考試,學(xué)校對監考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會(huì )對教師監考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴守考試紀律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線(xiàn),我希望所用的同學(xué)本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線(xiàn)。
同學(xué)們!期末考試就要如期而至,我相信你們會(huì )用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會(huì )用誠實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年良好品德,會(huì )用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書(shū)寫(xiě)你在湯家中學(xué)生活的新篇章。
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。
不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。 首先,對全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的'改進(jìn),教學(xué)措施的調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀(guān)的依據,因此,無(wú)論中考科目和非中考科目,教師在監考過(guò)程中要嚴肅考風(fēng)考紀,在閱卷、統計分數過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確?荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚判。 其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。 期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績(jì)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績(jì)手冊,而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。 還有,對于初一同學(xué)來(lái)講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)全區第二次大型考試,你們要通過(guò)考試,對自己初中學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰(shuí)能在初中學(xué)習生活中獨占鰲頭。 對于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段; 從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統考。第二、珍惜時(shí)間不浪費 現在距考試還有4天的時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結合,靜心進(jìn)行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把
最后預祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jì)。
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
期末考試臨近,我們都進(jìn)入了緊張的準備階段。同學(xué)們,準備好了嗎?今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》!
有這樣一首歌,大家都聽(tīng)過(guò),“太陽(yáng)總是在風(fēng)暴之后出現,烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一個(gè)希望都在你的手中!比松褪沁@樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成績(jì),就必須全力以赴,不怕困難。然后,讓我們采取行動(dòng)并執行以下操作:
第一,爭分奪秒。
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來(lái)一分成就,但一分鐘絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。歷史長(cháng)河中,時(shí)間是最公平的',但也是最短的。只有爭分奪秒,我們的成績(jì)才能取得更大的進(jìn)步,期末考試才能變得更舒服。
第二,伴隨著(zhù)汗水。
同學(xué)們,堅持下去,不懈追求,一切皆有可能!皠︿h來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!背晒Π殡S著(zhù)汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會(huì )化為雨露,我們才會(huì )贏(yíng)得期末考試。
機不可失,時(shí)不再來(lái),有的同學(xué)認為自己成績(jì)差,再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。其實(shí)并不是這樣;A差的同學(xué)要充分利用期末復習的機會(huì ),狠抓基礎,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。
第三,保持良好的心態(tài)。
臨近考試,很多同學(xué)感覺(jué)心情沉重,吃不好睡不好。他們只想參加考試。其實(shí)這是不對的。心態(tài)最重要。一定要保持一顆沉穩的心,從容迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。
親愛(ài)的朋友們,“大鵬整天隨風(fēng)升起,翱翔萬(wàn)里!睘榱嗽谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽(jì),努力是必不可少的,信心也很重要。讓我們全力以赴,在期末考試中好好拼搏,讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)踏上高三的階梯!我的演講結束了,謝謝!
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿13
老師們,同學(xué)們:
早上好!
光陰易逝,轉眼間一學(xué)期就要結束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會(huì )產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個(gè)有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jì)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習,課外,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導,也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補上。
2、養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。
對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的.時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái),不看或少看一點(diǎn)電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì )有所改變,復習得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3、勞逸結合,科學(xué)用腦。因為持續、緊張的生活和學(xué)習,會(huì )使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息,會(huì )收到事半功倍的效果。
4、不要做激烈的運動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng )造一個(gè)靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
最后,我希望同學(xué)們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家!
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿14
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
從明天開(kāi)始,我校將進(jìn)行期中考試,而期中考試是一次階段性考試,是對前面所學(xué)知識的一次重要檢測,也是教學(xué)評價(jià)的一種手段?荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測自己,不如說(shuō)是提高自己。
同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試,把握好這次機會(huì ),要把這次考試當作是對自己的一次挑戰,當作是磨煉自己和提高自己的一次機會(huì )。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議和要求:
一、認真復習,積極備考
每位同學(xué)都要端正學(xué)習態(tài)度,重視考前的復習。
1、同學(xué)們在認真復習的同時(shí),還要學(xué)會(huì )抓住主線(xiàn)、提綱挈領(lǐng),連點(diǎn)成線(xiàn),連線(xiàn)成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。
2、掌握規范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫(xiě)幾個(gè)字或缺少必要的步驟。
3、合理分配考試時(shí)間。一定要先易后難,不能顧此失彼。
二、對考試要充滿(mǎn)信心
我們每一位同學(xué)都要以認真、負責的態(tài)度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心。
三、嚴肅考風(fēng)考紀
考試也是對同學(xué)們品行的檢測。在考試中,同學(xué)們要尊重監考老師,端正考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規章制度,杜絕一切違規違紀行為?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
四、正確對待成績(jì)
期中考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考。
每一位優(yōu)秀學(xué)子展示才華,實(shí)現理想的必由之路,只要我們做好了準備,成功必定屬于我們。我們期待著(zhù)大家的精彩表現,讓廣宗三中因每一位同學(xué)而驕傲。下面我就本次考試和大家談幾點(diǎn):
首先,關(guān)于復習問(wèn)題,
第一、瞄準重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)復習
重點(diǎn)、難點(diǎn)易錯點(diǎn)是出題關(guān)注的熱點(diǎn),不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖。期中考試是階段總結性檢測,目的`是總結過(guò)去、面向未來(lái)。要讓學(xué)生發(fā)現學(xué)習的長(cháng)處和不足,充滿(mǎn)信心去投身今后的學(xué)習。
第二、注重答題的技巧、規范
首先,我們要注重學(xué)習方法,學(xué)習規律的總結,能融匯貫通,舉一反三。其次,要注意解答的規范。不同的題目有不同的答題形式,像語(yǔ)文政治中分析題,數學(xué)中的計算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規范,語(yǔ)言表達要嚴密。
關(guān)于考試我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
第一、珍惜時(shí)間不浪費
時(shí)間已經(jīng)非常緊廹,而我們的學(xué)習任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導下,認真聽(tīng)好每一節課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,主動(dòng)做好每一次咨詢(xún),那么你的學(xué)習才會(huì )有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)把與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放在一邊,聚精會(huì )神、孜孜不倦地投入到學(xué)習中去。
第二、心態(tài)平和不焦躁
臨近考試,請適當調節好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達的胸襟,充足的準備,悠然笑對考試,我們決不畏懼考試!
第三、考試誠信不作弊
每次考試,都需要一種良好的誠信氛圍作保障,我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要公平競爭,誠信考試。
第四、充滿(mǎn)自信不氣餒
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。也許你在學(xué)習中有許多未解難題,但請相信我們一定能克服困難,最后攻克所有難題。
同學(xué)們,請拿出你們的智慧和勇氣,以滿(mǎn)懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來(lái)的挑戰。相信你們,會(huì )收獲意想不到的成功和喜悅!
最后,預祝同學(xué)們在此次期中考試里獲得優(yōu)異成績(jì)!謝謝大家。
考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們,早上好:
本學(xué)期已接近尾聲了,上周的升旗儀式上,韓校長(cháng)對老師們和同學(xué)們在過(guò)去的一學(xué)期中取得的成績(jì)作了詳細的回顧與總結。我高興,691名同學(xué)在新城半年、一年半、兩年半的時(shí)間的快樂(lè )成長(cháng)和收獲。我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時(shí)間的奉獻、勞累、付出和執著(zhù)。我欣慰,全校師生員工齊心協(xié)力,出色的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,使我校的教育教學(xué)水平在區、市處于領(lǐng)先地位,真正實(shí)現了高起點(diǎn)、高標準高質(zhì)量的辦學(xué)目標。老師們、同學(xué)們,我們在取得成績(jì)和榮譽(yù)面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長(cháng)在重慶某國家級重點(diǎn)中學(xué)參觀(guān)回來(lái)后跟我們講,有一個(gè)班級在講臺上方的墻上貼著(zhù)“如履薄冰,如臨深淵“八個(gè)大字作為班訓,于是,我想起了我們的初三年級的全體師生,我相信你們是很棒的,因為你們有好的開(kāi)始。你們是出色的,因為你們已經(jīng)付出。讓新城、讓我感動(dòng)的是你們,因為沒(méi)有你們就沒(méi)有新城的今天,但是你們任務(wù)也是很艱巨的,肩頭的擔子也是很重的,你們將代表新城迎戰xxxx,我想,只要咱們并肩攜手,有初三領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導,有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!
千里之行,始于足下。萬(wàn)里之堤,潰于蟻穴。這兩句成語(yǔ)告訴我們,成功之路,在于走好每一步,一步棋走錯,全盤(pán)皆輸。當下的任務(wù)就是下周一,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。這次考試和全校師生都有著(zhù)密切的關(guān)系。對于我們初一的學(xué)生來(lái)說(shuō),它可以幫助同學(xué)們檢查是否適應了中學(xué)階段的學(xué)習生活,檢查半年的學(xué)習過(guò)程中的態(tài)度是否端正,好習慣是否養成,方法是否科學(xué)有序,基本功是否過(guò)關(guān),過(guò)程是否扎實(shí)認真。對于全校的老師來(lái)說(shuō),它可以幫助我們檢查開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)情況,從而總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題、找出差距、彌補不足、提高質(zhì)量。對于學(xué)校來(lái)說(shuō),它可以幫助領(lǐng)導總攬全局,調整決策,把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺階。所以,全校師生都要認真準備,積極行動(dòng),科學(xué)安排,高效有序地做好復習迎考這項工作。
借此機會(huì ),我想和同學(xué)們談三點(diǎn)想法:
一是復習時(shí)要有一個(gè)好心情。許多同學(xué)對考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理,其實(shí)考試并不可怕,考試和平時(shí)作業(yè)一樣,它只是一種特殊的作業(yè)形式而已?荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺、調整策略,以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習,所以同學(xué)們不必緊張,不必帶著(zhù)沉重的心理負擔來(lái)復習。當然,也有的同學(xué)對復習不以為然,認為都是學(xué)過(guò)的東西,沒(méi)有必要再花時(shí)間來(lái)復習了,其實(shí)這種想法是不恰當的。大家都知道,孔子早就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時(shí)復習的必要性,他的“遺忘與保持曲線(xiàn)圖”表明:對于一個(gè)學(xué)習任務(wù),如果最初能及時(shí)復習,遺忘率就比較低,如果復習與學(xué)習的間隔時(shí)間長(cháng)了,遺忘率就比較高了。復習很重要,但它也需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進(jìn)行自主復習,要有一個(gè)科學(xué)的復習計劃,既要全面系統,又要重點(diǎn)突出。既要復習知識要點(diǎn),又要鞏固能力要點(diǎn)。既要充分重視,又要防止加班加點(diǎn)。既要嚴謹細致,又要大膽創(chuàng )新。要學(xué)會(huì )運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統梳理法”等科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習的東西通過(guò)復習真正內化為自己的東西,從而納入到自己的知識結構中去。
二是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略?荚嚥粌H考查學(xué)習的知識與能力,也考驗學(xué)生的心理素質(zhì),有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習很用功,由于考試緊張,所以在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過(guò)考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績(jì)。有的同學(xué)在考試時(shí)粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰略上藐視考試,克服害怕心理,充滿(mǎn)必勝信心,從容鎮定地答題。在戰術(shù)上重視考試,要頭腦清醒、沉著(zhù)冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)戰略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學(xué)們在老師的指導下采用最佳的應試策略,做出一份滿(mǎn)意的答卷。
三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對待考試成績(jì),做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣?陀^(guān)分析問(wèn)題與成績(jì),不過(guò)分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示,它并不能完全代表學(xué)習過(guò)程中的真實(shí)狀態(tài),而學(xué)習過(guò)程中體現出來(lái)的.良好的學(xué)習品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價(jià)體系也主張從知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行。因此,對于考試成績(jì),我們要從多維度來(lái)分析,在看到成績(jì)的同時(shí),也要找出差距。取得了好成績(jì)固然是件好事,但是如果不認真分析,就會(huì )停滯不前。躺在成績(jì)上,就會(huì )不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實(shí),成績(jì)不好有的是因為平時(shí)沒(méi)有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學(xué)習中產(chǎn)生了“高原現象”,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問(wèn)題。保持平和的心態(tài),客觀(guān)地做出分析與調整才真正有利于我們的學(xué)習。
為了在這次期末考試中取得好成績(jì),要求同學(xué)們:認真復習,沉著(zhù)冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書(shū)寫(xiě)工整,解題規范,答案準確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。
總之,我們要抓住期末考試這個(gè)契機,全面檢閱我們的學(xué)習態(tài)度和方法,檢閱我們的誠信,每個(gè)同學(xué)都必須以誠實(shí)的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場(chǎng)紀律,考試過(guò)后,正確看待分數,客觀(guān)分析,及時(shí)調整,不斷提高我們的學(xué)習質(zhì)量,不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生卓越發(fā)展。
只有這樣,我們的學(xué)習生活才能真正地“生活著(zhù),并快樂(lè )著(zhù)!”
最后希望大家學(xué)習進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快!
因為這是學(xué)校本學(xué)期最后一次晨會(huì ),春節快到了,我代表學(xué)校祝同學(xué)們及其家人寒假愉快,新春快樂(lè )!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂(lè )!
謝謝大家!
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