期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
本周已是第9周，運動(dòng)會(huì )的精彩猶如昨日，運動(dòng)會(huì )時(shí)間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的，它讓我們深刻地體會(huì )到“更快、更高、更強”的體育精神。學(xué)生的天職就是學(xué)習，如何在學(xué)習過(guò)程中理解這種精神，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要目標堅定、講究方法、追求卓越。結合即將到來(lái)的第11周高一、高二年期中考試，在這里我想給同學(xué)們提四點(diǎn)要求：
一、端正態(tài)度�？荚嚥粌H是對同學(xué)們一個(gè)階段以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，從中可以查缺、查漏，發(fā)現學(xué)習的不足。綜合考試更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗，是勝不驕、敗不餒的最好詮釋�？荚囈彩峭瑢W(xué)們對父母親、對老師們的關(guān)愛(ài)及辛勤工作的一份感恩答卷，我們不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
二、準備充分�？鬃釉唬骸皽毓识隆�，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì )復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，多做多練熟能生巧，融會(huì )貫通。對疑難知識，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決，對薄弱環(huán)節要及時(shí)彌補，以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。我們不能高騖遠、鉆牛角尖，應該腳踏實(shí)地的攻克一個(gè)個(gè)知識的堡壘，吃透基本知識、掌握基本方法，增強應試能力。
三、反思提升。人是在反思和總結中不斷成長(cháng)、成熟的，是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。在這接下來(lái)的時(shí)間里，我們應該去梳理各學(xué)科半期來(lái)學(xué)到的知識脈絡(luò )，回歸到課本，精讀課本，掃除知識盲點(diǎn)和難點(diǎn)，構建和完善知識網(wǎng)絡(luò )，使之系統化，以便在考試中能快速提取和遷移。每個(gè)同學(xué)做完練習后并非大功告成，重要的在于將知識總結、歸納并進(jìn)行引申、擴展、深化，特別是錯誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結的地方，我們要靜下心來(lái)糾錯、弄通、理解透。反思是學(xué)習提升必不可少的重要環(huán)節。
四、誠信應考。同學(xué)們，每次考試不僅是實(shí)力的'比拼，更是人品的考驗�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘、一分收獲，考試舞弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去了做人的真誠。如何在最后的拼搏中取勝，關(guān)鍵在于每位同學(xué)實(shí)力的提高，同學(xué)們應集中精力、全身心投入、自立自強，在老師的指引下勤學(xué)、好問(wèn)、獨立思考、查缺補漏、夯實(shí)基礎，不自滿(mǎn)、不懈怠，執著(zhù)追求。
考試是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭，俗話(huà)說(shuō)：狹路相逢勇者勝，考試的戰場(chǎng)競爭激烈，在復習迎考的時(shí)間里，同學(xué)們要在困難中獲得動(dòng)力，在挫折中獲得經(jīng)驗，在失誤中找準努力的方向，要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無(wú)反顧、勇往直前。
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。我們也要堅信：所有的付出，都會(huì )有結果；
所有的汗水，都不會(huì )白流；
所有的努力，都會(huì )有回報。
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
光陰易逝，轉眼間一學(xué)期就要結束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負擔。造成精神上的壓力，可能對考試還會(huì )產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個(gè)有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jì)呢？建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1．有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習，課外，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習，學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補上。
2．養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養成良好的復習習慣，中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。
對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì )有所改變，復習得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習的`質(zhì)量。
3．勞逸結合，科學(xué)用腦。因為持續、緊張的生活和學(xué)習，會(huì )使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低；有的人情緒不穩、焦慮、煩躁；如果使大腦得到適當的休息，會(huì )收到事半功倍的效果。
4．不要做激烈的運動(dòng)，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來(lái)，為大家創(chuàng )造一個(gè)靜心復習的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，我希望同學(xué)們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家！
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿3
各位教師、各位同學(xué)：
下午好!
本學(xué)期期末考試馬上降臨，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了復習階段，為了提高復習效果，使同學(xué)們能順當完成期末考試的學(xué)習任務(wù)，特提幾點(diǎn)要求：
一、充分熟悉期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的學(xué)問(wèn)的一個(gè)總結，也是對每位教師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，盼望全體同學(xué)們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�。同學(xué)們都盼望暑假期間家庭聚會(huì )、走親訪(fǎng)友有一個(gè)好心情，那么考一個(gè)好成績(jì)是你們目前最值得榮耀的，盼望你們充分熟悉期末考試的重要性，經(jīng)過(guò)自己的努力期末取得抱負的`成績(jì)。
二、合理安排復習時(shí)間。
時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的，上課時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們盼望每位同學(xué)從今日起，要充分地利用課余時(shí)間(包括晚上、午休和早讀)，因此，盼望同學(xué)們抓緊時(shí)間，仔細復習，提高復習質(zhì)量和效率。
三、復習肯定要講究效率。
如何提高學(xué)習效率呢?首先我們在課堂上，留意力緊跟著(zhù)教師、協(xié)作教師，在課堂上將學(xué)問(wèn)消化，課外練習要準時(shí)仔細的完成，做課外練習的時(shí)候也要因人而異，特殊是根底較薄弱的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目要反復練習，保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠精確做答;而理解力量較好的同學(xué)要領(lǐng)悟題目中的精華，把握訣竅學(xué)會(huì )舉一反三。從而節約時(shí)間，提高效率。
四、重視根底學(xué)問(wèn)的復習。
復習是穩固和強化所學(xué)學(xué)問(wèn)，應當利用復習之機切實(shí)把握好根本學(xué)問(wèn)、根本技能;根底差的同學(xué)更應充分利用期末復習的時(shí)機，在復習過(guò)程中以課本為主，狠抓根底學(xué)問(wèn)，查漏補缺，找出自己存在的問(wèn)題。該訓練的題肯定要訓練到位;該背的東西連個(gè)字也不能寫(xiě)錯。課本上的例題和每一道練習題都要會(huì )做，打好根底，那么學(xué)習不再是多么困難的事情。
五、講究科學(xué)的學(xué)習方法。
除了思想上的重視外，要想取得一個(gè)好成績(jì)更需要科學(xué)的學(xué)習方法，科學(xué)的學(xué)習方法會(huì )使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同，新課重在理解，復習課重在穩固，復習的過(guò)程有大量要記憶的東西，許多同學(xué)感覺(jué)背過(guò)了就忘了，甚至背混了。對于這個(gè)問(wèn)題，我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外，更多的要利用課余點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過(guò)的內容要在當天找個(gè)時(shí)間再復習，以強化記憶。
六、最終還要保證有充分的睡眠時(shí)間。
只有休息好，有好的精神，才有好的復習效果，假如成天頭昏腦漲的，打不起精神來(lái)，那等于是在鋪張時(shí)間、在做無(wú)用功。
學(xué)習都離不開(kāi)汗水和時(shí)間去耕耘。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在最終的這幾周里，盼望全部的同學(xué)能夠全力以赴去應對期末考試，把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jì)去匯報你們的爸爸媽媽。
最終：預祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實(shí)的抱負的成績(jì)。
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
似水流年，花開(kāi)花落，我們站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過(guò)，河面上是落英繽紛，以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時(shí)的懵懂青澀，會(huì )操時(shí)的汗流浹背。轉瞬間，還有十幾天，我們高二生活就要完畢了。
而今又到了收獲的季節，信任我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急，來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于教師那諄諄的話(huà)語(yǔ);來(lái)源于全部關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收，獲這一過(guò)程，我們的抱負與現實(shí)產(chǎn)生沖突的擔憂(yōu)與震撼。有了這份必要的緊急，我們的思維會(huì )更靈敏、更全面、更深刻，我們的表現會(huì )更精彩、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是由于我們到了驗證自我的時(shí)刻;是由于我們到了展現自我風(fēng)采的時(shí)刻;靠著(zhù)這種積極的心態(tài)，我們能夠做到仔細、細致;我們能變得更大、更強。我們期盼，期盼著(zhù)在考試過(guò)程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒(méi)有沖突，沒(méi)有紛爭。小雨過(guò)后，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，我們感受著(zhù)這特殊的新奇，摩挲時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。
前年八月，你們帶著(zhù)純真的笑臉，帶著(zhù)求知的激情，帶著(zhù)成長(cháng)的渴望，投入到我們班級的懷抱，開(kāi)頭你我新的征程。如今，懷揣著(zhù)感動(dòng)與感動(dòng)，我們走上了新的路。新的路，意味著(zhù)新的盼望，新的抱負，新的機遇，新的挑戰。
因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)，這對我們高二的同學(xué)們意義深遠!為此這次時(shí)機我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：
第一：目標打算結果。
目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念。
古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：“有些人活著(zhù)沒(méi)有任何目標，他們在世間行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流�！辈幌氘斣獛浀氖勘�，不僅永久當不上元帥，更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒(méi)有大目標的人就如井底之蛙一樣沒(méi)有遠見(jiàn)，只會(huì )待在自己的一井之地。聞名作家高爾基告知人們：“目標愈遠大，人的進(jìn)步就愈大�！蹦繕藭�(huì )告知我們能夠得到什么東西。目標會(huì )呼喚我們實(shí)行積極的行動(dòng)。當我們心中有了一幅目標的宏圖，我們就能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，得到一個(gè)又一個(gè)人生的勝利。
沒(méi)有目標的人很可能滿(mǎn)意于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標，這樣只會(huì )使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目標的人必定會(huì )面對這樣的悲�。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻�。我盼望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標，自己的期末考試目標，并把這些目標寫(xiě)下來(lái)，放在顯目的位置，時(shí)時(shí)提示自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次：態(tài)度打算結果。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨任憑便勝利�！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人隱藏的潛力!考試要有壓力，在肯定的壓力下，我們必需強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的.，學(xué)習是艱難的，最終的勝利才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才是不行能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶。為此我們必需上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步!
第三：方法打算勝利。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云：取法其上，僅得其中;取法其中，僅得其下。
講的就是做任何事情要有好的方法，在復習的過(guò)程中：
一要重視根底學(xué)問(wèn)，不犯概念性錯誤;
二要重視糾錯，不犯重復性錯誤;
三要重視標準，不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂，切忌看錯、審錯、寫(xiě)錯。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展現才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上，不得不發(fā)。我盼望同學(xué)們，拿出你們的才智，拿出你們的士氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著(zhù)生命中的每一座山峰攀登。是駿馬，就要揚蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長(cháng)空;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用辛苦擁抱屬于我們的星光;讓我們行動(dòng)起來(lái)，用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)!
十載寒窗，今朝學(xué)子，笑對嚴冬酷暑苦;來(lái)年金榜，明日天驕，傲視六月荷花香!
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿5
各位同學(xué)：
早上好！
轉眼又到期末，初三學(xué)生中考已經(jīng)結束，成績(jì)也已揭曉�，F在輪到初一、初二學(xué)生來(lái)展示自己的實(shí)力了，再過(guò)一周，我們即將迎來(lái)學(xué)年的期末大考。首先我向大家介紹一下本次期末考試的大致安排。
6月29日（下周一）
上午 8：30—10：30 語(yǔ)文
下午 ① 13：00—14：30 英語(yǔ)（先聽(tīng)力測試）
�、�15：00—16：40七年級歷史與社會(huì )、思想品德（采用合場(chǎng)分卷形式）
八年級歷史與社會(huì )、思想品德
15：00—16：40（采用合場(chǎng)合卷形式）
6月30日（下周二）
上午8：30—10：30數 學(xué)
下午13：00—14：30科學(xué)
考試形式與中考相似，一人一桌，兩位監考老師，并且初二年級采用全縣統一閱卷，成績(jì)關(guān)系到初三的保送，意義重大。在這最后一周時(shí)間里，怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢？老師給大家提出三條建議：
1、 保持良好心態(tài)，用積極樂(lè )觀(guān)態(tài)度面對。
盡管這幾天天氣比較熱，復習也比較緊張，但大家一定要保持一顆良好的心態(tài)，不焦躁煩惱，以平和的心態(tài)面對考試。只有你全身心地投入到復習中去，也就沒(méi)有時(shí)間去煩惱不安了。記�。航乖隉⿶罒o(wú)濟于事，辛勤付出才有收獲，考試一定程度上比的是是否勤奮，是否能堅持。
2、 認真完成作業(yè)，扎實(shí)掌握課本知識。
這幾天，老師總是把最重要的練習讓大家做，假如你真的要上進(jìn)，那就應該認真去完成老師布置的作業(yè)，把每一次練習當作自我考查的機會(huì )，分塊掌握相關(guān)知識點(diǎn)。同時(shí)，在練習時(shí)，遇到不會(huì )的題目，建議大家好好翻翻課本，在課本中找到依據，不要亂造一通，否則就失去了練習的意義。要知道，今年中考非常強調課本知識，不掌握課本知識就考不出好成績(jì)。對于學(xué)有余力的.學(xué)生，在完成老師布置的作業(yè)后應自主復習，結合自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節適當鞏固。
3、 總結歸納整理知識，查漏補缺及時(shí)消化。
老師上課講的知識或練習，大家都要認真分析，及時(shí)用紅筆進(jìn)行訂正，便于復習。經(jīng)常搞錯的題目應該在糾錯本上摘錄下來(lái)，真正鞏固消化。最后階段，有必要把資料分學(xué)科整理好，逐課逐章地復習下去。經(jīng)過(guò)這樣系統的梳理，你的漏洞就會(huì )越來(lái)越少。
最后，預祝同學(xué)們能發(fā)揮出自己的真正實(shí)力，取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿6
各位老師們，同學(xué)們：
早上好!
在此，我感謝學(xué)校給我一個(gè)機會(huì )代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員，吹響期末復習的集結號.
在這個(gè)學(xué)期，我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，為了提高復習效果，本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識的一次大檢驗。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jì)的愿望，我們都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習，那么，取得好成績(jì)就有了保證。
第二句話(huà)是：方法是取勝之關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì )做，考試出錯，考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應該向有經(jīng)驗的同學(xué)借鑒討教，了解什么是主次之分;我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài)，運用好考試技巧，才能清楚地把握時(shí)機。機會(huì )在自已手中，我們要爭取的是最好。
第三、你有信心嗎?
你有信心嗎?回答的聲音，信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動(dòng)，行動(dòng)就是取得成績(jì)的硬道理。只有你今天把握了知識，了如指掌，無(wú)論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住一分耕耘一分收獲。
你聽(tīng)，考試的.號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲，希望我們的成績(jì)會(huì )步步高。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿7
同學(xué)們：
在這隆冬季節里，在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹(shù)枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中顫栗。這時(shí)，只有那蒼勁的松柏，依然披著(zhù)翠綠的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著(zhù)。細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，我們校園里的臘梅花開(kāi)了。松柏、臘梅都是自然界的強者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！痹趯W(xué)習上也是如此，那些學(xué)習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過(guò)幾天就要期末考試了，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會(huì )向家介紹許多好的學(xué)習方法。我今天主要給家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切！該用怎樣的心態(tài)對待學(xué)習和考試呢？
我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長(cháng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(cháng)處，你會(huì )缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點(diǎn)，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學(xué)會(huì )刻意地記憶一些公式，多花時(shí)間背誦課文，復習生字時(shí)要學(xué)會(huì )分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學(xué)會(huì )分析做過(guò)的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會(huì )兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，那你要知道這是學(xué)習上的敵，要強迫自己改正。當你發(fā)現自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國有句古話(huà)叫做：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書(shū)，但是不能成為書(shū)的奴隸，不能死讀書(shū)，死讀書(shū)會(huì )把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書(shū)，卻只會(huì )向別人賣(mài)弄，茴香豆有幾種寫(xiě)法，成了一個(gè)迂的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此，讀書(shū)要活學(xué)活用，要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢？
�、賹�(shū)上寫(xiě)的知識要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對嗎？”“好嗎？”
�、谝獙W(xué)會(huì )聯(lián)想和比較，這個(gè)知識我在另一本書(shū)上也看到過(guò)，它們哪些地方說(shuō)的相同，那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái)，對照一下。
�、廴绻馨l(fā)現書(shū)中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習，但是不能在老師面前失去立思考的能力。
�、僭趯W(xué)習進(jìn)度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數，而不是被老師牽著(zhù)鼻子走。
�、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì )超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前，就要猜一猜，他會(huì )怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
�、郛斎�，你如果能發(fā)現老師的錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現老師的錯誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng)，還能發(fā)現錯誤嗎？當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時(shí)，要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對那些少數的不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽(tīng)課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生，你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績(jì)差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學(xué)習的習慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì )變得很好，你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì )變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，快樂(lè )！希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績(jì)，新進(jìn)步！
7、期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿最新
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：光陰似箭，時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先，對全體教師來(lái)講，考試是教學(xué)評價(jià)的`一種手段，不僅對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀(guān)的依據，因此，無(wú)論中考科目和非中考科目，教師在監考過(guò)程中要嚴肅考風(fēng)考紀，在閱卷、統計分數過(guò)程中不出任何問(wèn)題，確�？荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正，確�？荚嚨臋嗤院涂尚判�。其次，就本次期末考試，對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次檢驗，各科成績(jì)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中，填入成績(jì)手冊，而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰，希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。
還有，對于初一同學(xué)來(lái)講，本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)全區第二次型考試，你們要通過(guò)考試，對自己初中學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識，及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次比武，看誰(shuí)能在初中學(xué)習生活中占鰲頭。對于初二同學(xué)來(lái)講，你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半，本次考試成敗也將成為你思初中學(xué)習過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段。
從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次期末考試對于我們家來(lái)說(shuō)，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統考。第二、珍惜時(shí)間不浪費現在距考試還有4天的時(shí)間，俗話(huà)說(shuō)，“臨陣磨，不快也光”，因此，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結合，靜心進(jìn)行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)
能夠把最后預祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jì)。
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿8
老師們，同學(xué)們：
大家好，轉眼我們即將度過(guò)一學(xué)期，也就是我們同學(xué)們在中學(xué)階段又過(guò)去了一年和兩年，在過(guò)去的學(xué)期里，每一位同學(xué)都在不同的方面，不同的基礎上取得了可喜的成績(jì)與進(jìn)步，很快我們將以收獲的喜悅送走學(xué)年，高二走向高三，高一走向高二，又將以百倍的信心、美好的.愿望迎接學(xué)年的到來(lái)。在伴隨著(zhù)辭舊迎新的特別日子里，我們又將面臨一次考驗即期末大考。這里我們向家長(cháng)、老師又一次匯報。
本次大考考試安排班主任已經(jīng)作了安排�？荚囀菣z查學(xué)習效果的重要途徑�？梢詸z驗知識掌握的程度和運用知識的能力。有利于知識的鞏固和理解。所以希望同學(xué)們做好迎考的充分準備。從今開(kāi)始在老師的指導下全面系統地進(jìn)行復習，每門(mén)學(xué)科準備一本復習筆記，對所學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理歸類(lèi)，加深知識的理解和記憶，增強運用知識的能力。把平時(shí)沒(méi)有弄懂、易錯的問(wèn)題查漏補缺。三人行必有我師，同學(xué)們互相之間應善于學(xué)習別人比自己強的地方及別人好的學(xué)習方法。另外要以誠信的態(tài)度對待考試，遵守考試紀律，不作弊�？荚嚂r(shí)要審清題意，理清思路，迅速作答，書(shū)寫(xiě)工整，涂寫(xiě)準確，畫(huà)圖規范，解答完整。
考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jì)的重要因素，臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài)，并掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。
最后預祝同學(xué)們在大考中取得優(yōu)異成績(jì)。以?xún)?yōu)異成績(jì)向家長(cháng)、老師匯報。為新年有個(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎，同學(xué)們，努力吧！
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復習，學(xué)校特為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員，總結過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油！
此時(shí)此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點(diǎn)建議：
一、明確個(gè)人目標，制訂學(xué)習計劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃；把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
二、心動(dòng)不如行動(dòng)
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！我們要打一場(chǎng)攻堅戰。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰，實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
三、我想我能行，決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。記�。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩�，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！
四、養成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養
習慣決定人生。請問(wèn)，你有良好的生活習慣嗎？你有良好的學(xué)習習慣嗎？你有恒心嗎？你有毅力嗎？你能執著(zhù)的追求嗎？你能鍥而不舍的堅持嗎？現在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執著(zhù)，你的堅持。古人說(shuō)，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來(lái)，中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
五、要全身心地投入復習
復習是學(xué)習之母，是最好的學(xué)習方法。要有好的成績(jì)，就必須擁有好的復習。希望同學(xué)們重視基礎的訓練；重視學(xué)習的效率；重視歸納總結；重視查漏補缺，揚長(cháng)補短；重視舉一反三，觸類(lèi)旁通；堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內，得益于課外。
六、要鍛煉良好的心理素質(zhì)
有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的.道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考，來(lái)提高自己的心理素質(zhì)�？荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
七、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉
文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢(qián)，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習的基礎。期末考試將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友，一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。人生幾何，去日苦多。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
花堪折時(shí)直須折，莫待無(wú)花空折枝。
總之，就是從現在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿10
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今日我演講的題目是期末復習總動(dòng)員。今日是20xx年的最終一個(gè)周一，我們很快就要邁進(jìn)20xx年。 在即將過(guò)去的一年里，總有一些人讓我們恒久牢記。于是，我們要把最深情的語(yǔ)言送給我們的父母，把一句句真誠的祝愿送給老師、同學(xué)，……這都是關(guān)懷的傳遞，都是感恩的表現。
如今，一個(gè)學(xué)期就要結束了，最終到了檢驗我們的時(shí)候了。我們在這個(gè)學(xué)期里原委學(xué)到了哪些學(xué)問(wèn)，有了哪些進(jìn)步？期末考試就是一次最好的檢驗，我們應當把這個(gè)當成向家長(cháng)、老師回報的大好機會(huì )，仔細勤奮地進(jìn)行復習，努力以最好的成果來(lái)向家長(cháng)、老師匯報。
今日算起，離期末考試只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里，我們應當怎樣復習來(lái)保證良好的學(xué)習效果呢？同學(xué)們可以從愛(ài)因斯坦的勝利公式中得到啟發(fā)，很多同學(xué)都知道愛(ài)因斯坦有個(gè)勝利的公式：a=x+y+z，a代表勝利，x代表艱辛的勞動(dòng)，y代表正確方法，z代表少說(shuō)廢話(huà)。要想達到高效的復習效果，我們要做到以下兩點(diǎn)：
一、刻苦努力不松懈。
我們這一學(xué)期的學(xué)習也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認定目標、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面成功。 期末考試的復習任務(wù)是對全學(xué)期所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行一個(gè)完整的回顧、梳理、總結和提升，復習內容多、任務(wù)重、壓力大。這須要我們每個(gè)同學(xué)比平常更自覺(jué)、更仔細、更努力。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，從古到今，從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)不付出辛勤的汗水而能輕易勝利的！古人云：“行百里者半九十”，最終一段的復習時(shí)間，正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成果，在此特殊提示同學(xué)們要以昂揚的學(xué)習熱忱，忘我的學(xué)習看法，持之以恒的'學(xué)習精神投入到期末復習中去。
二、方法科學(xué)求高效。
要保證復習課的聽(tīng)課效率。學(xué)會(huì )舉一反三，要重落實(shí)，強化記憶與動(dòng)手訓練，當堂的任務(wù)要當堂解決，不懂的要剛好發(fā)問(wèn)。多讀、多思、多問(wèn)、多練；不要放棄弱門(mén)科目，要通過(guò)多花時(shí)間來(lái)彌補自己的不足。 三、要不斷復習。
我國大教育家孔子說(shuō)過(guò)，“溫故而知新，可以為師矣�！币馑际钦f(shuō)，必需時(shí)常剛好復習，堅固地記居處學(xué)會(huì )的東西，比貪學(xué)新學(xué)問(wèn)而又很快忘掉好得多。復習階段應時(shí)時(shí)提問(wèn)自己，加強學(xué)習反思，經(jīng)常問(wèn)自己：“我駕馭了哪些學(xué)問(wèn)？”、“我還有哪些學(xué)問(wèn)還沒(méi)有駕馭？”，從而發(fā)覺(jué)疑難薄弱，再對癥下藥，駕馭學(xué)問(wèn)。
同學(xué)們！備戰期末考試，靠的是平常的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你或許躊躇滿(mǎn)志，或許渾渾噩噩，但這都已成為過(guò)去，在新的一年里，讓我們將這次期末考試當作新的起點(diǎn)，努力學(xué)習，勤奮向上，向青春的天空發(fā)出我們的最強音：全力以赴，奮戰究竟，堅韌拼搏，永不放棄！
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們：
對于全體師生而言，現在又到了一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻，再過(guò)十八天就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。這次考試全市將統一時(shí)間、統一試卷、統一閱卷。今天利用這個(gè)時(shí)間，我代表學(xué)校就復習備考的注意事項作幾點(diǎn)說(shuō)明：
一．考試時(shí)間
高一、二2月2日（星期五）——2月4日（星期日）
高三2月5日—6日
二．關(guān)于復習備考的建議
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。當然，想要考出好成績(jì)，最重要的是平時(shí)學(xué)習中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識，在作業(yè)和單元練習中發(fā)現缺漏及時(shí)補上，并自覺(jué)作好階段性的整理和歸類(lèi)工作，把知識系統化。這樣，到大型的綜合考試到來(lái)的時(shí)候就能夠從容應對。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累，缺漏比較多，到現在覺(jué)得很多問(wèn)題存在，沒(méi)有頭緒，不知從何入手。若全面復習，時(shí)間太緊，這么辦呢？他們可能開(kāi)始挑燈夜戰，早起讀書(shū)，但想把一切都補上去是很困難的，最后的結果必然是：帶著(zhù)未完成復習的憂(yōu)慮，和起早貪黑造成的過(guò)度疲憊，心虛地走進(jìn)考場(chǎng)，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時(shí)的水平都無(wú)法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著(zhù)僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎的知識，這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。
我們希望通過(guò)這次復習和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，盡快改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。那么，我們怎樣做迎接期末考試呢？
我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法：
1、思想要正
思想要正，就是你來(lái)**高中學(xué)習的目的要端正，你為目標而努力，為改變命運而讀書(shū)的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習機會(huì )，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛(ài)的良心要樹(shù)正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時(shí)要學(xué)會(huì )排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習，全心全意謀進(jìn)步。
2、動(dòng)手要早
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無(wú)準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動(dòng)手；千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。動(dòng)手要早，就意味著(zhù)在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。 “早上早起10分鐘，飯后早到10分，放學(xué)晚走十分鐘”，這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現。河北衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開(kāi)始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈”。學(xué)習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的.事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學(xué)習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。
3、落實(shí)要準
期末考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時(shí)，①分析要準，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些？因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習別人的長(cháng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。②復習時(shí)要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì )做，小題不愿做。③重視糾錯本，重視總結。充分利用糾錯本，狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。④落實(shí)要做到“六要”：落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過(guò)關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓，落實(shí)要大膽質(zhì)疑，將問(wèn)題消滅在考試前。
4、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō)：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著(zhù)名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)“我們繼續前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡，實(shí)則包含著(zhù)他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著(zhù)這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著(zhù)茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數的艱難險阻，終于發(fā)現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
三．重申考試紀律
誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調的，但是在期中考試中，我們還有幾個(gè)同學(xué)漠視紀律，平時(shí)不努力學(xué)習，考試時(shí)就走旁門(mén)左道，為追求分數鋌而走險，結果不僅考試成績(jì)以0分計算，永遠記錄在學(xué)生成績(jì)檔案，而且受到了紀律處分，在全校進(jìn)行通報批評，這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結果，今天利用這個(gè)機會(huì )，我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學(xué)，千萬(wàn)不要拿自己的榮譽(yù)和未來(lái)冒險，那太不值得。只有誠實(shí)做人，誠實(shí)考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績(jì)，才是對自己負責。營(yíng)造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠信考試承諾書(shū)》的全過(guò)程，那不僅僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試�！�<原創(chuàng )>
同學(xué)們，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，亮出真實(shí)的你吧！把守好思想的大門(mén)，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過(guò)關(guān)。身為**高中的學(xué)生，唯有自尊、自信、自律、自強，唯有“嚴”字當頭，時(shí)刻崩緊“紀律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程！應該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在期末考試開(kāi)始的時(shí)候，帶著(zhù)成功的信心走進(jìn)考場(chǎng)，以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度，考出好成績(jì)！
最后祝大家期末考試考出理想的成績(jì)來(lái)迎接新年的到來(lái)！謝謝！
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿12
同學(xué)們，大家好。很高興有這樣一個(gè)機會(huì )，在考前和大家說(shuō)些什么。今天我發(fā)言的題目是"認真塌實(shí)，備戰期中。"
緊隨著(zhù)迎評忙碌的腳步，期末考試又來(lái)臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jì)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁，但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞，那終究已成過(guò)往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此番期中考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去，我們不可以總是想著(zhù)自己上次的成功而"自信滿(mǎn)滿(mǎn)"因為"學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。"我個(gè)人認為這句話(huà)不是說(shuō)某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來(lái)勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關(guān)注上次的過(guò)程，總結經(jīng)驗，以積極地態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習中應該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標，一個(gè)競爭對手，作為學(xué)習的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認真塌實(shí)學(xué)習的基礎上的。若你報著(zhù)"平時(shí)不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 "放衛星"的'人，大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞，但他們的學(xué)習態(tài)度卻是絕對認真，所以?xún)e幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記，充分分析其過(guò)程，在其中總結不足，了解差距，并且在平時(shí)的學(xué)習生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察分析。應借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們在學(xué)習的態(tài)度，方法和時(shí)間的安排情況等等細節。取長(cháng)補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學(xué)習方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實(shí)施和實(shí)現。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待。保證會(huì )的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會(huì )的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好，考出好成績(jì)。
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿13
親愛(ài)的同學(xué)們
下周一開(kāi)始，我們就要進(jìn)行期末考試了。俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，為了以最佳的狀態(tài)迎接期末考試，我們進(jìn)行了兩周密鑼緊鼓的復習工作。在復習期間，同學(xué)們認真按照老師的要求進(jìn)行查漏補缺，以百分之一百的熱情投入到復習備考工作中去。因為我們有一個(gè)共同的目標，就是為學(xué)校爭光，為家長(cháng)爭光，為自己爭光。
我們三千多名師生都搭乘同一艘輪船，輪船的名字就叫石角鎮中心小學(xué)。我們只有一起用力劃槳，我們這艘巨輪才能乘風(fēng)破浪前行。任何一個(gè)同學(xué)掉隊，甚至向后劃，都會(huì )影響石角中心小學(xué)這艘巨輪向前的速度，甚至還可能倒退。自抽測以來(lái)，我們學(xué)校已經(jīng)連續多年入獎，因此，我們要保持好這個(gè)優(yōu)良的傳統，要求同學(xué)們樹(shù)立校榮我榮的'觀(guān)念，大家齊心協(xié)力為爭創(chuàng )佳績(jì)而保駕護航。為了認真做好考前準備工作，盡量發(fā)揮水平，最大限度地減少失誤，現在我代表學(xué)校向大家提出幾個(gè)要求。
一、心理準備：
保持“三心”：即信心、耐心、細心 拒絕“二意”：即隨意、大意
二、文具準備：
準備不少于2支筆(一二年級準備鉛筆和筆刨;三至六年準備黑色圓珠筆，不準用紅、綠顏色，不準用涂改液和改正紙)�？紨祵W(xué)還要準備尺子、三角板、圓規等數學(xué)用具。
三、答題過(guò)程中注意事項：
1、拿到試卷后，不要急于答卷。要全面檢查一下試卷，看清楚試卷的印刷是否有問(wèn)題，發(fā)現不清晰或者漏印的地方，要及時(shí)向監考員更換。
2、答題前，要認真填寫(xiě)學(xué)生個(gè)人信息。要在密封線(xiàn)上寫(xiě)上“學(xué)校、姓名、班別和學(xué)號”，學(xué)校一定要填寫(xiě)“石角鎮中心小學(xué)”。
3、認真審題，嚴格按要求作答，杜絕答非所問(wèn)，杜絕漏題。
4、合理分配“答題時(shí)間”，要留充足的時(shí)間完成閱讀、作文和應用題。
5、答題時(shí)堅持按“題號順序”答題，堅持先易后難，避免東做一題，西做一題。
6、“遇到困難的或一時(shí)難確定答案的題目”暫時(shí)先放一放，待完成有把握的題目后再重點(diǎn)攻破。
7、整份試題要保持“整潔”，書(shū)寫(xiě)要“工整、清晰”，盡量減少錯別字。全部完成后要反復檢查，不準提前交卷。
8、試卷反復檢查，不漏題、不空題，選擇題和判斷題一定要做，不能空白，作文也要盡力留字，爭取得分率。
9、記住認真審題和堅持檢查是做題的關(guān)鍵，現在強調各科的特別注意事項：
語(yǔ)文科：
一定要注意卷面的清潔，爭取卷面分;按田字格的格式寫(xiě)端正字體;審清楚“畫(huà)出”、“劃掉”等字眼，看清是否要求使用特定的符號來(lái)劃，如沒(méi)有特定符號用橫線(xiàn);閱讀題先讀2—3次在仔細答題;作文萬(wàn)不能反題，記得寫(xiě)題目，每段空兩格，寫(xiě)夠字數。
數學(xué)科：
做計算題時(shí)一定要小心，口算題的豎式計算可以在草稿紙上列;所寫(xiě)的數字一定要規范、清晰，特別是小數點(diǎn);判斷題和選擇題答案要清晰;提前準備好學(xué)具，如三角形、直尺、鉛筆等;做計算題時(shí)要小心計算，按正確的格式答題;解決問(wèn)題時(shí)要一定記得寫(xiě)答數和單位。
英語(yǔ)科：
寫(xiě)好卷頭后，一定要爭取時(shí)間看聽(tīng)力內容，了解聽(tīng)力的要求后看細節做好準備工作;判斷題一定要看清判斷符號，打“√”打“×”還是寫(xiě)“T”“F”，還是其他符號;選擇題選詞還是選序號;英文句子首字母要大寫(xiě)，翻譯句子時(shí)要寫(xiě)標點(diǎn)符號。
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿14
同學(xué)們：
在這個(gè)寒冷的冬季，寒風(fēng)肆虐著(zhù)，整片草地都變得枯黃干瘦，樹(shù)枝上的葉子早已凋落，只留下光禿禿的枝干，在北風(fēng)中顫抖。然而，惟有那蒼勁挺拔的松柏，依然披著(zhù)翠綠的外衣，傲然屹立不倒。仔細觀(guān)察校園里，我們會(huì )發(fā)現臘梅花綻放了。松柏和臘梅無(wú)疑是大自然中的強者，從他們身上我們可以獲得啟示，汲取力量。
在學(xué)習上也是如此，那些學(xué)習上的佼佼者，都經(jīng)歷了比別人更多的努力和堅持。即將到來(lái)的期末考試讓我想起一句名言：“拔劍四顧心茫然，無(wú)事眺望碧空間�！边@句話(huà)告訴我們，面對緊張的考試，我們應該以平靜的心態(tài)迎接挑戰。復習方法老師肯定會(huì )給大家介紹很多，而今天我想談的是心態(tài)問(wèn)題。因為心態(tài)決定一切！那么，我們應該如何以正確的心態(tài)對待學(xué)習和考試呢？請看下文。
我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自我是一個(gè)艱難的過(guò)程，但也是一個(gè)非常有意義的挑戰。在這個(gè)世界上，最難戰勝和超越的不是別人，而是自己。要想真正實(shí)現超越自我的目標，首先需要了解自己的優(yōu)勢和劣勢。如果不了解自己的優(yōu)勢，會(huì )導致缺乏足夠的自信；如果不了解自己的劣勢，就無(wú)法真正超越自己。如果你發(fā)現自己的記憶力不夠強，可以嘗試刻意地記憶一些公式，多花時(shí)間背誦課文，并學(xué)會(huì )分析字形結構來(lái)復習生字。如果你做題時(shí)經(jīng)常犯粗心錯誤，就要學(xué)會(huì )分析之前做錯的題目，以免重蹈覆轍。如果你的意志力不夠堅定，常常因為想去玩或者喜歡與同學(xué)聊天而分心，那么你要明白這對學(xué)習來(lái)說(shuō)是個(gè)大敵，應該強迫自己改正這種行為。當你發(fā)現自己在慢慢地改變時(shí)，就意味著(zhù)你正在超越自我。只有超越自我，才有可能超越他人。
2、超越書(shū)本。中國有句古話(huà)說(shuō)：“信書(shū)不如無(wú)書(shū)�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們需要努力閱讀，但不能成為書(shū)的奴隸。死讀書(shū)會(huì )讓人失去生活的活力，就像魯迅筆下的孔乙己一樣，他雖然讀了很多書(shū)，卻只會(huì )炫耀給別人看，茴香豆怎么寫(xiě)有幾種方式，結果成了一個(gè)空洞無(wú)用的書(shū)呆子。因此，讀書(shū)要活學(xué)活用，要超越書(shū)本。那么，如何超越書(shū)本呢？
�、賹�(shū)上寫(xiě)的知識要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對嗎?”“好嗎?”
�、跒榱颂岣咦约旱乃季S能力，我決定學(xué)習聯(lián)想和比較的方法。我在另一本書(shū)上也有了解到這個(gè)知識點(diǎn)，并且發(fā)現它們之間存在一些相似之處，同時(shí)也有一些不同之處。我甚至可以找到那本書(shū)，進(jìn)行對照學(xué)習。我渴望提升自己的思考能力，因此決定學(xué)習聯(lián)想和比較的技巧。我在一本書(shū)中也讀到過(guò)相關(guān)知識，并發(fā)現它們有一些共通之處，但也存在一些不同之處。如果需要，我可以找出那本書(shū)，進(jìn)行詳細對比學(xué)習。
�、廴绻馨l(fā)現書(shū)中的錯誤就更了不起了。
3、我們應該尊敬老師，虛心向老師學(xué)習，但不能失去獨立思考的能力。我們要超越老師，不僅要學(xué)習老師所傳授的知識和經(jīng)驗，更要有自己的思考和理解。只有通過(guò)思考和探索，我們才能真正理解和應用所學(xué)的知識，同時(shí)也能發(fā)現新的問(wèn)題和解決方法。因此，我們要在尊敬老師的同時(shí)，保持對知識的`好奇心和求知欲，積極思考并獨立思考。這樣才能真正成為獨立、有創(chuàng )造力的人。
�、僭趯W(xué)習進(jìn)度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數，而不是被老師牽著(zhù)鼻子走。
�、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì )超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前，就要猜一猜，他會(huì )怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
�、郛斎�，如果你能夠發(fā)現老師的錯誤，并且以禮貌的方式向老師提出，那么你一定是一個(gè)好學(xué)生。對于一個(gè)不喜歡聽(tīng)課的差生來(lái)說(shuō)，可能很難去發(fā)現老師的錯誤。然而，我們不能簡(jiǎn)單地以聽(tīng)課的態(tài)度來(lái)評判一個(gè)學(xué)生是否能夠發(fā)現老師的錯誤。每個(gè)人都有自己的潛力和能力，即使是一個(gè)差生，也有可能在某些方面表現出色。因此，我們應該鼓勵每個(gè)學(xué)生去積極發(fā)現并糾正錯誤，這樣他們可以從中獲得更多的學(xué)習機會(huì )。同時(shí)，在向老師指出錯誤時(shí)，確實(shí)需要注意語(yǔ)氣和態(tài)度，要以禮貌的方式進(jìn)行溝通。這樣才能夠建立起良好的師生關(guān)系，并且促進(jìn)雙方共同進(jìn)步。
下面我想對那些少數的不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生完全取決于你自己。優(yōu)秀生和差生在很多方面都有明顯的區別，如他們對待作業(yè)的態(tài)度、聽(tīng)課方式以及思考習慣等。如果你希望成為一個(gè)優(yōu)秀生，就必須以?xún)?yōu)秀生的標準要求自己。
成績(jì)差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。
3、每天都追求進(jìn)步。當我們下定決心去改變自己，每天都朝著(zhù)更好的方向努力，幾年后我們就會(huì )成為一個(gè)非常優(yōu)秀的人。然而，如果我們每天都逐漸變得越來(lái)越糟糕，幾年后我們就會(huì )變得非常糟糕。
希望大家在新的一年里身體健康，心情愉快！希望每個(gè)同學(xué)都能煥發(fā)新面貌，在新的一年取得新的成績(jì)和進(jìn)步！
期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿15
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家早上好!時(shí)間飛逝，轉瞬本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進(jìn)展期末測試，本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復習階段。為了幫忙同學(xué)們搞好期末復習，并在期末檢測中取得滿(mǎn)足的成績(jì)，利用這個(gè)時(shí)間給大家提兩點(diǎn)建議：
1、提高熟悉，重視檢測。檢測是對每位學(xué)生綜合素養的挑戰，是對學(xué)生們的心理素養、自信念、自覺(jué)性、意志力、誠信度的考驗。
所以，我建議全體同學(xué)要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的時(shí)機。盼望每一位同學(xué)都能爭做追求進(jìn)步、挑戰自我的勇士。
2、搞好復習，查漏補缺。期末檢測成績(jì)的優(yōu)劣，取決于平常學(xué)問(wèn)的積存，但與期末復習的效果也有直接關(guān)系。
同學(xué)們應當糊涂地熟悉到考前復習不僅僅是對已學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)展簡(jiǎn)潔的重復、回憶和記憶，更應對其進(jìn)展系統地整理、歸納，深入地理解把握，要留意學(xué)問(wèn)間的比擬、聯(lián)系，留意學(xué)問(wèn)的敏捷運用，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。同時(shí)還要依據個(gè)人的實(shí)際狀況，合理安排復習時(shí)間，有側重的利用有限的時(shí)間和精力�？傊�，大家都要全身心地投入到緊急而有序的考前復習工作中，樹(shù)立信念，以不怕苦、不怕難的精神來(lái)迎接本學(xué)期的最終一次總測。
20xx年1月4日—7日，我校將迎來(lái)區教育局對我校創(chuàng )立法治學(xué)校的督導評估。
為了能更好地迎接這次督導評估，學(xué)校要求全體同學(xué)要特殊做好以下幾點(diǎn)：
1、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，遵守班紀班規，不缺席，不遲到，同學(xué)之間團結友愛(ài)，不打不罵，不亂起外號，形成一個(gè)積極向上的.班集體。
2、養成良好的學(xué)習習慣，嚴格遵守作息時(shí)間，打了預備鈴，準時(shí)進(jìn)入教室，做好上課預備工作，安寧靜靜地等待教師來(lái)上課，下課前先做好下節課的預備工作再下課。
3、上課要做到精神飽滿(mǎn)，坐有坐姿，站有站相，發(fā)言稿踴躍，讀書(shū)回答下列問(wèn)題聲音嘹亮，不做小動(dòng)作，不講閑談。體育課、活動(dòng)課要排好隊在任課教師帶著(zhù)下離開(kāi)教室前往上課地點(diǎn)，上下樓梯嚴禁喧嘩吵鬧，進(jìn)入操場(chǎng)應在教師指定區域參與各項體育活動(dòng)，未經(jīng)任課教師允許不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)所，下課鈴響應在整隊后歸還擺放好在體育室所借的體育活動(dòng)器具前方可下課。
4、仔細按時(shí)完成教師布置的各科作業(yè)，做到字跡清晰，薄本干凈，作業(yè)中遇到自己不懂的問(wèn)題要虛心向教師或同學(xué)請教，但不許相互抄襲，對于做錯的題目要準時(shí)仔細訂正。
5、課間、課外活動(dòng)時(shí)不打鬧不追趕，留意活動(dòng)安全，不參與有危急的活動(dòng)或嬉戲。節假日不進(jìn)嬉戲機室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人制止進(jìn)入的場(chǎng)所。
6、講究個(gè)人衛生和環(huán)境衛生，穿著(zhù)干凈，在校園不亂扔雜物，不亂涂亂畫(huà)，不吃零食，養成良好的個(gè)人衛生習慣。
最終，祝全體師生身體安康，元旦節歡樂(lè );祝同學(xué)們期末檢測勝利。感謝!
【期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿】相關(guān)文章：
期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)06-24
期末考試動(dòng)員大會(huì )講話(huà)詞12-14
關(guān)于期末考試動(dòng)員大會(huì )國旗下講話(huà)06-23
關(guān)于期末考試動(dòng)員大會(huì )的國旗下講話(huà)06-23
關(guān)于期末考試動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)(新版)06-22