開(kāi)學(xué)第一周作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一周作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一周作文1
大家好！我叫殷錦湘，我今年11歲，“日月如梭，光陰似箭”不知不覺(jué)中我讀到了5年級在開(kāi)學(xué)前我一直在想我的新老師是誰(shuí)，性什么，男或女，是溫柔，還是嚴厲，我被分在幾班，以前的老同學(xué)還會(huì )和我一班么？
開(kāi)學(xué)后，得知語(yǔ)文老師姓廖，數學(xué)老師姓黃，英語(yǔ)老師姓梁，經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察語(yǔ)文老師、數學(xué)老師很?chē)绤�，英語(yǔ)老師很富有幽默感，不過(guò)我覺(jué)得老師嚴格也是為了我們好，想讓我們走上成功之路，長(cháng)大后成才。
我們學(xué)了幾篇課文，有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對話(huà)》，等等，其中的林海音寫(xiě)的《竊讀記》講了她小時(shí)后家里貧窮，沒(méi)去買(mǎi)書(shū)，就到書(shū)店去偷偷的看書(shū)。張釩寫(xiě)的《小苗與大叔的對話(huà)》講的`是苗苗和季羨林爺爺之間的對話(huà)，講了21世紀的青年要能文能理，還要三貫通，中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內容。
我想我只要努力讀書(shū)，成績(jì)就會(huì )跟上一層樓！希望大家關(guān)注我！
開(kāi)學(xué)第一周作文2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說(shuō)我這一星期表現很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì )影響學(xué)習，還會(huì )影響到班集體。聽(tīng)了老師的話(huà)，我很慚愧，我表示會(huì )改正錯誤，請求老師給我改正的`機會(huì )。
不過(guò)，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對我的鼓勵，我會(huì )加油的！
離開(kāi)老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。
開(kāi)學(xué)第一周作文3
愉快的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始一個(gè)星期了，我們大家好像還沒(méi)有從新年的熱鬧中醒過(guò)神來(lái)。新學(xué)期令我們驚喜的是：我們的科學(xué)課老師換了！而且在她上的第二節課上，她就帶來(lái)了一副人體骨骼模型，嚇的我們全班同學(xué)尖叫，不敢睜眼看�？茖W(xué)老師真的太有意思了，我們開(kāi)始喜歡上她了。
但是，新學(xué)期也有令我們發(fā)愁的地方，那就是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)幾門(mén)主科越來(lái)越難了，要想考到高分也不容易了。同時(shí)作業(yè)也多了，我們的`課外時(shí)間就少了�？墒菋寢屢哺嬖V我，新年我們也長(cháng)大了一歲，只要我們勤奮努力，保持平時(shí)好的學(xué)習習慣，還是能夠成為一名好學(xué)生的。
新學(xué)期我給自己下的目標是：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科我要努力趕上，爭取總分保持在班級前五名�？茖W(xué)、信息、體育、美術(shù)、品社、音樂(lè )等幾門(mén)課我要認真投入，擴展自己的知識面。同時(shí)媽媽給我報的鋼琴、毛筆字、竹笛還有其它文化課我也要堅持學(xué)習，讓自己成為各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后，我希望通過(guò)自己的刻苦努力能夠實(shí)現我新學(xué)期的目標！
開(kāi)學(xué)第一周作文4
這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應性訓練，有軍訓，背誦弟子規，分班……我因為沒(méi)考上奧賽班，正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲，特別是是最后一天，我觀(guān)看了讓世界充滿(mǎn)愛(ài)演講，在這次觀(guān)看中，給我留下了十分深刻的印象。
在演講中講了一個(gè)非常感人的故事。故事是講在一次奧運會(huì )中，黑人第一次加入，只有一個(gè)黑人隊員跑馬拉松，遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了，這位黑人速度飛快，一會(huì )兒就遙遙領(lǐng)先于白人，這一幕把白人隊員看呆了，可就在這時(shí)，這位黑人猛人倒下！因為來(lái)時(shí)的'勞累，令他頓時(shí)眼前一黑，腿上豁然割出一條十幾公分長(cháng)的口子，血不斷往外涌，醫護人員上前趕緊包扎，正要把他送回醫護室時(shí)，他拒絕了，他說(shuō)：“為了祖國，我要堅持�！彪m然他沒(méi)有獲得獎牌，但是他熱愛(ài)祖國和堅持不懈的精神，永遠屹立在人們的心中。
看了這個(gè)故事，我想：這位運動(dòng)員受了這么大的磨難，都永不放棄他的使命，我只是沒(méi)考上奧賽班，有什么理由垂頭喪氣，放棄自己的目標呢？
我一定要好好學(xué)習，永不放棄，為中華之崛起而讀書(shū)。
開(kāi)學(xué)第一周作文5
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說(shuō)我這一星期表現非常不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì )影響學(xué)習，還會(huì )影響到班集體。聽(tīng)了老師的話(huà)，我非常慚愧，我表示會(huì )改正錯誤，請求老師給我改正的機會(huì )。
不過(guò)，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說(shuō)我日記 寫(xiě)的非常好。這也是對我的`鼓勵，我會(huì )加油的！
離開(kāi)老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。
開(kāi)學(xué)第一周作文6
度過(guò)了快樂(lè )又漫長(cháng)的寒假，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)的這一天，我又見(jiàn)到了我想念的老師和同學(xué)們。
新的學(xué)期開(kāi)始，同學(xué)們都有新的希望和學(xué)習的目標，有的希望當上班級干部，有的希望學(xué)習有更大的進(jìn)步，我也不列外，希望這學(xué)期能踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習。
這個(gè)學(xué)期在我身上還有一個(gè)大的變化，那就是下午放學(xué)后，我自己回家了。開(kāi)學(xué)前，我們全家為了這件事討論了好幾次，外公外婆覺(jué)得我還小，讓我一個(gè)人走回家，他們放不了心。爸爸媽媽因為要工作，實(shí)在騰不出時(shí)間，也覺(jué)得有必要讓我學(xué)會(huì )慢慢獨立，最后的結果是，我自己回家。
雖然拍著(zhù)胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，但心底還是有點(diǎn)虛。早上上學(xué)的`路上，媽媽把幾條注意事項跟我重復了幾遍，直到我會(huì )背為止。下午放學(xué)，我背著(zhù)書(shū)包向校門(mén)走去，沒(méi)看到爸爸的身影，我順著(zhù)回家的路快步走著(zhù)。路上的車(chē)很多，人也很多，但我一點(diǎn)也不關(guān)心，只顧埋頭往家走。走到樓下，我回頭偵查了一下，確定沒(méi)有陌生人跟著(zhù)，我才上樓，進(jìn)了家門(mén)，我放下書(shū)包，才發(fā)現自己出了一身汗，太緊張了。我拿起電話(huà)給媽媽報平安，媽媽說(shuō)，你很棒。我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。
開(kāi)學(xué)一周了，自己走回家，我越來(lái)越淡定，我長(cháng)大了，我會(huì )越來(lái)越好。
開(kāi)學(xué)第一周作文7
路上，“嗒嗒”的雨滴速度像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏出了一曲音樂(lè )歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我熟悉的座位，放下書(shū)包，環(huán)顧四周。我看到我的一些同學(xué)變胖了，有些人變瘦了，有些人變黑了，有些人變白了，有些人變高了。過(guò)了一個(gè)暑假，大多數學(xué)生都變了。我的`第二個(gè)觀(guān)察：我看到一些學(xué)生在說(shuō)話(huà)；一些學(xué)生在玩；另一些學(xué)生在讀新書(shū)。所以我坐下來(lái)和我的同學(xué)談?wù)撌罴佟?/p>
交談之后不久，進(jìn)來(lái)了作為一位新老師。他給我們發(fā)展作了詳細介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們這個(gè)就叫他杜老師。
歌聲沒(méi)有結束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地一直坐在自己位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)結束后，周老師和杜老師可以讓我們學(xué)生做作業(yè)，還布置了回家進(jìn)行作業(yè)。十點(diǎn)多但是我們就放學(xué)了。
在路上，我們有更多的笑聲。
天真良好的第一所學(xué)校！我希望能去學(xué)校成為學(xué)校的每一天的第一天。那該有多好。
開(kāi)學(xué)第一周作文8
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，今日是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨日，班主任林教師把我媽媽叫到辦公室，教師說(shuō)我這一星期表現很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二，帶玩具上學(xué);第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習慣要不及時(shí)改正，不僅僅會(huì )影響學(xué)習，還會(huì )影響到班團體。聽(tīng)了教師的話(huà)，我很慚愧，我表示會(huì )改正錯誤，請求教師給我改正的`機會(huì )。
可是，臨走時(shí)，教師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對我的鼓勵，我會(huì )加油的!
離開(kāi)教師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她期望我能親手丟掉它們，也期望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后，我明白媽媽十分生氣，因為，一路上她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和教師失望了。
開(kāi)學(xué)第一周作文9
夏天的太陽(yáng)蒸發(fā)了誰(shuí)的稚氣?小小肩膀，是書(shū)包的依戀，要背負著(zhù)自己的夢(mèng)想，父母的期望，老師的肯定。
開(kāi)學(xué)這些天，很茫。
人潮浪至，一張張陌生的臉，就想起了誰(shuí)的容顏?這么多這么多結伴的學(xué)友，是時(shí)間積累的情誼，我開(kāi)著(zhù)她們，好生羨慕。垂陽(yáng)拉下帷幕，這又誘發(fā)我多少苦楚的念想：我想著(zhù)我最親愛(ài)的老師，現在已成為別人最親愛(ài)的老師;我想著(zhù)我最親愛(ài)的朋友，現在已成為別人最親愛(ài)的朋友;我想著(zhù)我最親愛(ài)的教室，現在已成為別人最親愛(ài)的教室。。。想著(zhù)想著(zhù)，鼻尖抹點(diǎn)酸。曾經(jīng)屬于我們蹦蹦跳跳的菁菁校園，卻像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，劃線(xiàn)一方禁地。
遇到新的人、新的事，不忘舊的'言、舊的情。撫摸美麗的照片，上面的我們笑容開(kāi)了花，耳邊回蕩的似乎還有當時(shí)風(fēng)鈴般的笑聲。幸好還有這張值得留念的回憶，我依舊戒不掉對它的沉淪。
開(kāi)學(xué)第一周作文10
開(kāi)學(xué)了，我背著(zhù)嶄新的書(shū)包走進(jìn)了校門(mén)，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試，雖然我不知道我的分數，但我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認識。其中與我最好熟的要數小軍與小明了。
他們在班里也要算調皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話(huà)茬，就是那幾句簡(jiǎn)單的'話(huà)逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結巴”，有口吃，可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題，我以為他是因為緊張所以說(shuō)了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問(wèn)老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習上課睡覺(jué)，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴厲”的老師，說(shuō)嚴厲其實(shí)并不是嚴歷而是“真實(shí)”，老師對我們很好，還愛(ài)開(kāi)玩笑，一會(huì )很好，一會(huì )又對我們很?chē)�，但我還是愛(ài)我們的老師。
我非常的喜歡我的老師與我的集體，在這短短的3年里我會(huì )好好學(xué)習，與同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì )辜負家長(cháng)與老師的期望的。嗯!
開(kāi)學(xué)第一周作文11
開(kāi)學(xué)第一周，大家蹦蹦跳跳地來(lái)到校園。
回到校園，我仿佛回到了家的感覺(jué)，我看到仇選凱等同學(xué)，好似看到了親人一般。
忽然，我還發(fā)現校園有許多不一樣了，好比說(shuō)文化長(cháng)廊變得生動(dòng)有趣了，小樹(shù)林的樹(shù)變得更蔥郁了，教室、校門(mén)口……
我見(jiàn)到教師問(wèn)好更熱情了，我的上課紀律更好了，寫(xiě)作業(yè)也不馬虎了等等等等。
在這個(gè)寒假里我改變了太多太多，進(jìn)了一大步。但是，我希望我能在校園生活里通過(guò)老師與同學(xué)的教導、幫助，變得更棒!
不信?你看，我們班的.課桌文化更棒了，我們體育能力更強了，我們的大課間也豐富多彩了，我們的自主能力強了，課間也不跑跳了，運動(dòng)場(chǎng)上也多了一些快樂(lè )的使者，我們的黑板報越來(lái)越美麗了……
有一句話(huà)講的好：“功夫不負有心人!”我們每一位同學(xué)都是有心人，不然，我們的校園生活怎么會(huì )這么豐富多彩呢?你說(shuō)是吧!
我希望我們的校園生活能一直精彩下去!
開(kāi)學(xué)第一周作文12
這么快，就要開(kāi)學(xué)了，我再一次走進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園，高二以一個(gè)不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，��！是六二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來(lái)，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒(méi)有來(lái)，我心想：“新班主任長(cháng)什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著(zhù)想著(zhù)，老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著(zhù)又安排了幾項任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競爭，每一次的回答問(wèn)題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì )獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì )獲得相應的.獎勵。
下午，我們緊接著(zhù)認識了數學(xué)老師，英語(yǔ)老師還是我們五年級的英語(yǔ)老師，他會(huì )一遍一遍的教我們讀英語(yǔ)，她很有耐心，是個(gè)好老師。
經(jīng)過(guò)一周的相處，隨著(zhù)我們整個(gè)班級的配合，衛生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。
開(kāi)學(xué)第一周作文13
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個(gè)暑假中的酸甜苦辣，在這個(gè)暑假中流下的汗水，都將成為一個(gè)學(xué)生的美好回憶。
再一次步入我們的學(xué)堂，有點(diǎn)熟悉又帶點(diǎn)陌生。一進(jìn)大門(mén)我就看到了我們班一窩蜂的'同學(xué)，很是慶幸，想必他們已經(jīng)把全校走過(guò)來(lái)了，而我，幸運地少跑了幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。
這可以說(shuō)是我們之間的友好還沒(méi)有破碎，因為她還是我們最最親愛(ài)的老師。因為在一起多了，也就熟悉了。因為在一起多了，也就隨便了。因為在一起多了，也就快樂(lè )了！因為我們在一起，所以我們的感情在不斷的延伸延伸。讓我們彼此了解，讓我們之間的溝通感到親切。因為她沒(méi)有調換，所以我們也可以自由地跟她一起說(shuō)話(huà)，談?wù)勛约旱牧私�。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧！
讓我們一起學(xué)習，讓我們一起進(jìn)步，讓我們一起為老師鼓勁！讓我們一起和老師共快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)第一周作文14
開(kāi)學(xué)的第一周，我上小學(xué)的第一周，已經(jīng)結束了。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，我不知道這個(gè)陌生的校園..經(jīng)過(guò)軍訓，即熟悉校園，又認識學(xué)生..第一天上課，語(yǔ)文老師講論語(yǔ)；數學(xué)老師講人生幾何；英語(yǔ)老師講第一單元的單詞；音樂(lè )老師給我們講琴的琴鍵；歷史老師給我們講現代人的起源；地理老師講地球南北兩球；生物老師講生物；政治老師講生命之美。雖然這些都是未來(lái)無(wú)數班的明星，但這是我開(kāi)學(xué)的第一周�。�！開(kāi)學(xué)第一周是我學(xué)習的絕佳導航..
學(xué)校的第一周，我們應該永遠記住它，因為它有我們班的`努力第一次當老師。我們努力的老師不會(huì )減少，只有越來(lái)越多，直到我們上升到高中，老師說(shuō)再見(jiàn)。學(xué)校的第一周，我們必須牢記，因為它讓我們第一次了解到老師，所以我們不能忘記開(kāi)學(xué)的第一周。
開(kāi)學(xué)的第一周對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一周作文15
一晃眼，開(kāi)學(xué)第一周就與我們拜拜了。這一周，既興奮又充實(shí)，著(zhù)實(shí)難忘。開(kāi)學(xué)第一周，很開(kāi)心。我們換了新老師！新老師很溫柔，待我們很親切！她不怎么愛(ài)發(fā)火。上課了，我們還沉浸暑假中，同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà)，教室里吵吵鬧鬧。新老師進(jìn)來(lái)了，這下糟了�？墒切吕蠋熚⑿χ�(zhù)，沒(méi)有像過(guò)去那樣叫我們罰站。做作業(yè)時(shí)，有人私下討論，嘰里呱啦，過(guò)去是要寫(xiě)說(shuō)明的.，老師也沒(méi)有叫我們寫(xiě)。開(kāi)學(xué)第一周，也很倒霉。換了新校區，有新操場(chǎng)，可是操場(chǎng)太大了。當初我想太好了！可以盡情玩耍了。沒(méi)想到，上了體育課，就沒(méi)這高興勁了。因為操場(chǎng)太大了，跑步仍是三圈，可距離站長(cháng)一倍多啊，跑起步來(lái)真是累死。那天，我們在太陽(yáng)下，先跑了三圈，還沒(méi)到，就個(gè)個(gè)汗流浹背，直喘粗氣�？墒俏覀冞�被罰跑了，這樣一來(lái)，真是累��！開(kāi)學(xué)第一周，還有興奮。這次信息課，新教室，新電腦，樣樣都超級棒！而且比以前強多了！而且這個(gè)學(xué)期有70％的時(shí)間用來(lái)上WORD新建文檔，這個(gè)文檔用得超多，這個(gè)的知識基本都會(huì )了！開(kāi)學(xué)第一周，有喜有憂(yōu)，有樂(lè )有愁。正因為有這些，才讓我有那五彩斑斕的校園生活。
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