有關(guān)五年級的作文匯編5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
在我們生活中有許多的困難阻擋著(zhù)我們前進(jìn)，我們必須要克服困難。
我記得有一件事讓我覺(jué)得很困難，哪一件事也真心的感動(dòng)了我，事情是這樣的：在一個(gè)暑假里我幫助父母干活，而有一天，這一天是讓我最痛苦的一天，因為那天很早，父母就讓我去山上和他們一起干活，我那時(shí)還沒(méi)有睡醒就被他們叫去了，我無(wú)奈的去了，在山上干活大約有一兩個(gè)小時(shí)了，我就很餓了，想吃東西了，然后就給姐姐說(shuō)我餓了，可不可以回家吃飯呀，然而媽媽的話(huà)讓我很不明白，因為從早上我一直干到八九點(diǎn)鐘了，卻還不回家吃飯，后來(lái)媽媽又給我說(shuō)：“在干一會(huì )就回家了�！蔽衣�(tīng)了之后又開(kāi)始干活，可是，都到中午了，我們還是沒(méi)有回家，那時(shí)我已經(jīng)精疲力盡了，然后媽媽看見(jiàn)我都累成那樣了，而且早上沒(méi)有吃飯，媽媽就決定回家吃飯了，然而剛回到家，媽媽并不是吃飯，而是把家務(wù)活干完了才吃飯。
到了下午，媽媽又把我叫到山上去干活，但是我并不想去，因為從上午開(kāi)始我都在山上干活，都還沒(méi)有好好休息，就有被叫到山上去了，后來(lái)我在山上干活干了二三個(gè)小時(shí)后，我就跟媽媽說(shuō)我不想干活了，想回家了，然而媽媽沒(méi)有理我，仍然在干活，后來(lái)我也沒(méi)有回家，就站在那里，看著(zhù)媽媽干活我看了一會(huì )兒，我就快忍不下去了，因為媽媽干了一整天都沒(méi)有休息，并且也沒(méi)有受累。后來(lái)媽媽就說(shuō)：“你做點(diǎn)活都怕累的'話(huà)，你以后能做什么呀，你必須要克服這些困難，今后還會(huì )有許多困難讓你度過(guò)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚一下子就流了出來(lái)。
我們從小就要克服困難，那樣才能鍛煉我們的意志。
五年級的作文 篇2
“我家住在江之尾，半城山半城水，山中樓宇高，河邊柳絲垂······”這就是我的家鄉，位于長(cháng)江之濱的一座美麗的城市——蕪湖。這里山清水秀，美麗富饒，歷史上蕪湖素稱(chēng)魚(yú)米之鄉，曾經(jīng)是聞名中外的四大米市之一。
我的家鄉蕪湖有著(zhù)鐵畫(huà)這樣特有的工藝美術(shù)品，據媽媽說(shuō)，鐵畫(huà)不僅在國內受歡迎，還遠銷(xiāo)海外。
我的家鄉蕪湖人杰地靈，自然名人也少不了，有明末清初著(zhù)名的畫(huà)家肖云從；著(zhù)名作家阿英，還有現在在娛樂(lè )圈里很紅的藝人趙薇·····。
我的家鄉蕪湖是一個(gè)絕對值得旅游的'地方。這里空氣清新，景色宜人。有著(zhù)江城明珠鏡湖，在鏡湖旁，還有“購物天堂”步行街，最值得一提的是蕪湖還建了亞洲最大的主題公園——方特歡樂(lè )世界，那兒以科幻和動(dòng)漫為主題，采用的都是當今國際一流的技術(shù)和理念······。當你玩累了，你可以嘗嘗蕪湖有名的小吃:有“耿福興”的小籠湯包、蝦仔面，“四季春”的燒賣(mài)、煮干絲，“五香居”的豬蹄······。
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是想迫不及待地到我的家鄉來(lái)做客呢？我會(huì )熱情地招待你們哦！
五年級的作文 篇3
今年，我的爸爸媽媽帶著(zhù)我剛會(huì )走路的弟弟去了上海，說(shuō)是要賺錢(qián)讓我上學(xué)。我知道他們是為了我好，可我還是好難過(guò)��！
我住在舅舅家，有兩個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥，雖然我挺喜歡他們的，但住在他們家里我就感覺(jué)不舒服。每天最快樂(lè )的時(shí)候就是去學(xué)校了，因為學(xué)校有好多可愛(ài)的同學(xué)，我可以和他們一起玩。其中，我有兩個(gè)最好的朋友，他們是倩倩和芳芳。
在學(xué)校里時(shí)，我們三個(gè)從不分開(kāi)，如果你看見(jiàn)我們其中一個(gè)，那你一定可以在周?chē)业搅硗鈨蓚�(gè)人。我們一起做各種各樣的游戲，在小路上踢毽子、在樹(shù)蔭下跳皮筋……校園里每天都回蕩著(zhù)我們的笑聲，那笑聲感染著(zhù)每一個(gè)聽(tīng)到的.人，他們也會(huì )露出開(kāi)心的笑容。
我有什么難過(guò)的事也會(huì )和他們分享。每次在家里受了委屈，再難過(guò)我都忍著(zhù)，只有在他們面前，我才會(huì )放聲大哭。他們從不嫌棄我，我一傷心，他們就把零食分給我，雖然我不喜歡吃零食，但他們的就格外好吃，他們還會(huì )想各種方法哄我開(kāi)心�？吹剿麄兪肿銦o(wú)措的樣子，我總是破涕為笑。和他們在一起的時(shí)光總是溫暖的、幸福的。
他們就是我孤獨生活中的兩道光，照亮我的生活、溫暖我的心房。我想我永遠都不會(huì )忘記他們的。即使以后分開(kāi)，對他們的記憶漸漸變淡，但他們的名字以及那段無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光已深深刻在我的心中，無(wú)法抹去。
五年級的作文 篇4
我相信每個(gè)人都有屬于自己的秘密花園，可能是校園的一角，圖書(shū)館的一角，游樂(lè )場(chǎng)的一角。。。。。。當然啦，我也有一個(gè)秘密花園，但不是我自己哦，是我和閨蜜的，我們在那里經(jīng)歷了許許多多有趣的故事，但令我印象最深刻的，還是我們在那里第一次見(jiàn)面。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我走進(jìn)那家圖書(shū)館，走到了我經(jīng)�？磿�(shū)的那一個(gè)角落，當我走近時(shí)，突然發(fā)現，那里還有一個(gè)人，她烏黑的長(cháng)發(fā)扎成了馬尾，穿著(zhù)一條淺藍色的連衣裙，手里正拿著(zhù)《芒果貓》這本書(shū)在看，我被書(shū)里的故事情節迷到了，便輕輕拍了拍她的肩膀，對她說(shuō)：“我們可以一起看嗎？”“當然可以呀！”于是我便和她一起看了起來(lái)。
自從那次以后，我們便經(jīng)常一起來(lái)這個(gè)圖館的一角看書(shū)。
或許對于別人來(lái)說(shuō)，這個(gè)圖書(shū)館的.一角并不算什么，但是對我來(lái)說(shuō)，無(wú)論哪一家圖書(shū)館的一角，都是無(wú)可代替這一家的圖書(shū)角，因為這是我和閨蜜第一次見(jiàn)面的地方。
這個(gè)圖書(shū)館的一角，這是屬于我的秘密花園，哦不，是屬于我和閨蜜的秘密花園，雖然這里沒(méi)有花，但在我心中，它比花園還漂亮！
五年級的作文 篇5
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè )的事情，而最令我難忘的事就是捉螃蟹了！
今年暑假，我們一家人回到老家，剛下了雨，空氣格外清新，道路有些濘滑，我和姐姐興致勃勃地跑到屋后的小魚(yú)塘邊，把一顆顆小石頭扔進(jìn)魚(yú)塘里，濺起的水花把正在玩耍的一群魚(yú)兒嚇跑了。我們看著(zhù)小魚(yú)兒四處逃散的樣子，心里樂(lè )開(kāi)了花。
這時(shí)，我突然發(fā)現姐姐的腳邊有一只大螃蟹，它的'眼睛閃閃發(fā)亮，它的嘴巴像自動(dòng)門(mén)，一張一合的，還吐著(zhù)泡泡，正飛快地向池塘邊爬去，我連忙跑過(guò)去，驚奇地大叫道：“姐，你腳邊有只螃蟹，快抓住它！”姐姐一聽(tīng)，嚇得尖叫，雙腳直跳。我三步并作兩步就追上了螃蟹，正想捉住它，可又害怕螃蟹那又大又有力的鉗子。
怎么辦呢？我眼前一亮，計上心來(lái)，我就叫姐姐回家去搬奶奶這個(gè)“援兵”，我看守著(zhù)螃蟹�？赡棠滩辉诩�，姐姐也不敢下手，看來(lái)只能我親自出馬了。我試著(zhù)伸出左腳擋住了螃蟹的去路，接著(zhù)用左腳把它逼到死角，再用右腳把它輕輕地踩住，生怕弄傷它，正當我彎腰準備捉拿它時(shí)，狡猾的螃蟹似乎已經(jīng)意識到了危險，從我腳底開(kāi)溜了。哎，煮熟的鴨子快飛了！我又急又氣。哈哈，那只螃蟹逃到一叢雜草里，困在里面了。我一個(gè)健步?jīng)_上去，小心翼翼地用大拇指和中指分別按住螃蟹的兩邊硬殼，終于把這只螃蟹給捉住了。真是“功夫不負有心人”啊，我興奮地舉起“戰利品”和姐姐跑回了家。
這次捉螃蟹只是一件微不足道的小事情，卻深深地刻在了我的腦海里，給我的童年生活增添了無(wú)限樂(lè )趣。
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