【精品】五年級的作文匯編7篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
“叮零零，叮零零”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們有的整理著(zhù)書(shū)包，有的聊著(zhù)天，有的背上書(shū)包直奔校門(mén)。正為幾天前一次考試失利而苦惱的我，一個(gè)人不緊不慢地走在回家的路上。
由于正午，離我們家小區不遠的那條馬路行人很少，車(chē)輛不多。這時(shí)迎面跑來(lái)兩只小狗，這兩只小狗，一身光滑的毛，白得像雪，瘦弱的身子，細小的四只腳，毛茸茸的尾巴一搖一擺，水汪汪地大眼睛，顯得十分可愛(ài)。在一拐處，兩條小狗一前一后地穿過(guò)馬路，突然一輛摩托車(chē)轟鳴著(zhù)飛馳而過(guò)，慘劇發(fā)生了，一只小狗由于躲閃不及被撞倒了，可憐的小狗躺在馬路正中央，嘴里的血一滴一滴往外淌。開(kāi)摩托車(chē)的年輕人，扶起倒在地上的車(chē)，一溜煙跑了，圍觀(guān)的人紛紛指責那個(gè)開(kāi)摩托車(chē)的年輕人。我在心中猜想：那只沒(méi)被撞到的小狗，一定會(huì )很快離開(kāi)同伴，離開(kāi)這個(gè)危險的地方。馬路上依舊車(chē)來(lái)車(chē)往，出乎意料的是，那只幸免于難的小狗的并沒(méi)有離開(kāi)，它守在同伴身邊，只見(jiàn)它用那粉紅色的舌頭一遍又一遍地溫柔地舔著(zhù)同伴，好像在盡一切的努力挽救自己的同伴，它正用自己嬌小的身體保護自己的同伴。這時(shí)有個(gè)好心人想上前把小狗抱到安全的地方，可是一發(fā)現有人靠近它，小狗就會(huì )氣勢洶洶沖那個(gè)人大叫起來(lái)，它不愿離開(kāi)自己的`同伴，看到不時(shí)飛馳而過(guò)的車(chē)輛，人們很擔心小狗的安全，可無(wú)論用什么辦法，小狗就是不肯離開(kāi)�？吹竭@一幕，我的眼圈濕潤了，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
回到家里，媽媽問(wèn)我怎么這么晚才回家，我把在馬路上看到的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完也感慨地說(shuō)：“小狗不顧自己的生死在傷亡的同伴身邊不離不棄的守候，令人感動(dòng)，相比那些為了一點(diǎn)小事就斤斤計較，甚至開(kāi)車(chē)撞了人又逃之夭夭的人，小狗的行為值得我們所有人的敬重！”
小狗對同伴不離不棄的守候，真讓人感動(dòng)，從它的身上，我讀懂了“忠誠”的可貴。
五年級的作文 篇2
親愛(ài)的天使姐姐：
展信佳！
知道姐姐很忙，可是真的好想說(shuō)這些。姐姐看與不看都沒(méi)關(guān)系，只要知道我們在你身邊就好。
記得剛剛踏入校訊通的時(shí)候，才小有名氣，便認識了姐姐。那時(shí)的我很不客氣，看見(jiàn)姐姐的小說(shuō)，仗著(zhù)自己有一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗，便開(kāi)始大說(shuō)特說(shuō)，到最后自己都不知道自己在說(shuō)些什么。那時(shí)的我還不知道，其實(shí)那只是姐姐很久以前寫(xiě)的。我也沒(méi)有意識到，無(wú)論再怎么大的過(guò)錯，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗濯總會(huì )變成美麗的回憶。所以我要很真誠的對姐姐說(shuō)：“對不起�！�
還有公主論壇，只辦了幾期就堅持不下去的我，其實(shí)是得了天使姐姐的鼓勵和關(guān)注，才能夠不冷場(chǎng)吧。每一期，天使姐姐都很熱情的找我聊，聊夢(mèng)想，聊學(xué)習，聊各種各樣的話(huà)題……每一次我都很喜歡，那些鼓勵著(zhù)我的語(yǔ)句，真的帶給了我很多很多信心。
每一次上QQ，只要找到天使姐，就像是進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界，每一字、每一句中，全都透露出你小小的心緒，也都帶著(zhù)對我的疼愛(ài)和關(guān)心。只是我們總會(huì )在不經(jīng)意間發(fā)現，我們真的'很像很像，不是指外貌，而是指心。所以每一次我遇到什么大事情不得不自己做主的時(shí)候，心里總會(huì )想著(zhù)，反正天使姐也是這么選擇的，跟我一樣，有人在陪著(zhù)我啊。每每想到這些，就會(huì )很安心，就像找到了依靠一樣，心里暖酥酥的。
跟天使姐姐通信。孤獨的生日，就只有自己和父母一起過(guò)。但是天使姐姐知道后，卻很熱情的要寄信。那么美的信紙，精致的賀卡，可愛(ài)的畫(huà)……我感動(dòng)的眼淚差點(diǎn)灑落在你眉清目秀的字跡上。當時(shí)就心一橫，撕下最喜歡的本子上的幾頁(yè)紙，開(kāi)始寫(xiě)一封漫長(cháng)的回信。
這封信我足足寫(xiě)了兩個(gè)月。從暑假，一直到開(kāi)學(xué)一個(gè)月。這中間經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在隨時(shí)改變著(zhù)這封信的內容和我寫(xiě)這封信的心情�？墒冀K不變的，是我珍視姐姐的那顆心。
最終很想告訴姐姐，其實(shí)無(wú)論你考到怎樣的分數，能不能考到最好的中學(xué)，我們都還是一樣相信你，相信你是無(wú)敵的。無(wú)論你遇到了什么，我們都還是在這里等著(zhù)你，陪著(zhù)你，愛(ài)著(zhù)你。因為是你給了我夢(mèng)想與希望，帶給我不一樣的回憶。天使，加油！
——愛(ài)你的，公主
五年級的作文 篇3
“鈴……”我被身旁吵鬧的鈴聲吵醒，卻發(fā)現身旁一個(gè)人也沒(méi)有，整個(gè)屋子靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。黑漆漆的房子宛如一座死城，只有媽媽房間微微的閃出亮光。我懷著(zhù)一顆忐忑不安、七上八下的心走向前去……。
打開(kāi)門(mén)后，一道彩虹浮現在我的面前，走過(guò)橋后，我看到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭艷的世界，處處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象，在陽(yáng)光的照射下，整個(gè)世界顯得生氣蓬勃。遠望天邊，一望無(wú)際的海洋前，有一座高聳直立的高山，在山的前面，就是村落了。
只見(jiàn)腳下都長(cháng)著(zhù)一朵色彩鮮艷的`云朵，只要心里想著(zhù)要到哪里，即使是天涯海角也能到得了。我一踏進(jìn)一間用云朵做的小屋，腳下竟也長(cháng)出云了，我喜出望外的看著(zhù)那朵云，真是開(kāi)心極了。從此以后，我就在這人間樂(lè )園到處游山玩水，過(guò)著(zhù)逍遙自在、快活舒適的日子。
除此之外，我的屋子更是方便極了。只要按下“食”的按鈕，心里想著(zhù)畏吃多少、要吃什么，就有機器人端上來(lái)；按下“衣”的按鈕，心里想著(zhù)樣式、圖案和大小，就有機器人服務(wù)；房子更裝飾得美輪美奐，真是方便極了！
有這么美妙的世界，真是人間天堂，真希望可以永遠住在這里享受方便、快活的生活！
五年級的作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)我們小記者要去摘桑果，太好了！
在前往桑樹(shù)園的路上，我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，同學(xué)們都興奮不起來(lái)了，我們的車(chē)堵在路上了。不知過(guò)了多久，車(chē)終于動(dòng)了，但同學(xué)們的心情壞了一大半。
終于到達桑樹(shù)園。此時(shí)，我們的壞心情一下子拋到九霄云外了�！巴�，真大呀，有好多桑樹(shù)呀！”我們都驚嘆道。接著(zhù)，那里的阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)盒子，是用來(lái)裝桑果的。
桑果很像縮小版的葡萄，只是味道不一樣，顏色也不一樣。老師告訴我們，要摘已經(jīng)變黑了的桑果，那種紅色的桑果還是酸的'。
在家的時(shí)候，爸爸提醒過(guò)我，桑果的汁沾在手上、身上，是不容易洗掉的，所以我帶了一把剪刀來(lái)剪桑果�？捎眉舻短�，我決定用手摘桑果。我想：手臟了還可以洗。我跑到樹(shù)底下，只要見(jiàn)到黑的桑果就摘。有些樹(shù)長(cháng)得太高，我就用一只手抓住枝的一頭，用另一只手摘。就這樣，不一會(huì )兒，我也摘了一滿(mǎn)盒。我嘗了一個(gè)，哇！甜甜的，有自然的清香，真好吃！
五年級的作文 篇5
沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡到陽(yáng)臺上走一走�，F在的陽(yáng)臺一般都很小，走也走不了兩步，而且多是在高處。然而正因為它的高和小，才使得人像一只小鳥(niǎo)，兩手搭在欄桿上，正如鳥(niǎo)爪子勾住樹(shù)權，兩只眨巴的眼睛，默默地面對外面的世界。
許多人喜歡用各種材料把陽(yáng)臺封閉起來(lái)，有作廚房用的，有作書(shū)齋用的，也有作花室用的，還常常被雜物堆得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，雖然多是緣于客觀(guān)條件的緊張，但是我總為這些人家感到遺憾。因為在我的心里，陽(yáng)臺的意義絕不等同于房屋和家巢。陽(yáng)臺是凸出來(lái)的一塊閑地，還是閑著(zhù)最好，它可以讓你沖破那層玻璃窗的隔膜去充分欣賞高空的流云，真實(shí)地感受大地的風(fēng)雨，讓你只需要越過(guò)小小的一道門(mén)檻便可以廣闊而精致地閱遍紅塵的悲歡。
陽(yáng)臺是大劇院里一節小小的包廂，你端坐其中，如臨戲境；陽(yáng)臺是天地間被抽出的一節小小的抽屜，你從抽屜里探出身來(lái)，便不再感到窒息；陽(yáng)臺是你一位摯誠的朋友，你隨時(shí)可以打開(kāi)心扉對它鋪展自己的靈魂；陽(yáng)臺是一盤(pán)深情的磁帶，只要你把它放在轉動(dòng)的軸上，它便可以為你奏出如絲細流和萬(wàn)丈狂瀾。
從外觀(guān)上看，家巢大，陽(yáng)臺小，陽(yáng)臺是家巢的附屬品，我卻覺(jué)得是家巢小，陽(yáng)臺大，家巢是陽(yáng)臺的'附屬品。
陽(yáng)臺，名為陽(yáng)臺，然而接受的卻不僅是陽(yáng)光——不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，哪一種風(fēng)霜雪雨，最后不可以轉化為生命的陽(yáng)光呢?開(kāi)放的陽(yáng)臺，就像敞開(kāi)的心扉，讓一個(gè)真實(shí)的自我，去面對廣闊的世界。
站在陽(yáng)臺上看風(fēng)景，陽(yáng)臺本身亦是最好的風(fēng)景。
房間里有陽(yáng)臺的人，可能是家境寬裕的人，心靈里有陽(yáng)臺的人，卻一定是個(gè)心胸開(kāi)闊精神富有的人。
五年級的作文 篇6
學(xué)校是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯、充滿(mǎn)歡笑的地方�，F在，科技已經(jīng)悄悄改變了我們的校園生活�，F在科技已經(jīng)無(wú)處不在，我們學(xué)校也換上了電子黑板，一個(gè)個(gè)生動(dòng)地影像從電腦里‘‘蹦’’出來(lái)，這是多么生動(dòng)��！使我們有一種身臨其境的感覺(jué)。
想著(zhù)想著(zhù)，我便不自覺(jué)地睡著(zhù)了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。突然，一束刺眼的光線(xiàn)把我的眼睛擋住了，我什么也看不見(jiàn)，過(guò)了一會(huì )，我的眼睛又恢復了往常的柔和，我看見(jiàn)了一座美麗而又漂亮的學(xué)校。這里的大門(mén)是用面部識別系統，他可以防止閑人進(jìn)出，還可以隨時(shí)了解全校師生的進(jìn)出情況，真是一舉兩得��！
在這所學(xué)校里，沒(méi)有黑板，只有7D虛擬現實(shí)，對，你沒(méi)有聽(tīng)錯，只要學(xué)生戴上特制的眼鏡，然后老師空中一揮，屏幕上的東西就立刻懸浮在空中，我們還可以到課文里去，比如我們以前學(xué)過(guò)的.說(shuō)明文--【月亮】，只要在電腦上輸入指定的數列，我們就可以來(lái)到太空了。
在太空里，我看見(jiàn)了許多星星和星球，只要輕輕地點(diǎn)一下，它的所有數據就會(huì )展現在你的眼前。這樣的教學(xué)方式即可滿(mǎn)足孩子們的好奇心，還可以更深入的了解課文。除此以外，還有許多功能，比如：這些眼鏡是用太陽(yáng)能來(lái)充電的......
‘‘叮鈴鈴’’、‘‘叮鈴鈴’’鬧鐘響了，我好想做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，不過(guò)我相信，這些夢(mèng)想不久就會(huì )實(shí)現。
五年級的作文 篇7
夜晚，當我們看見(jiàn)頑皮的小星星；當我們看見(jiàn)皎潔的月亮；當我們看見(jiàn)蔚藍的星空；當我們看見(jiàn)明亮的大道；當我們看見(jiàn)遠處的星火；當我們看見(jiàn)螢火蟲(chóng)星光點(diǎn)點(diǎn)地飛來(lái)飛去；當我們看見(jiàn)夜空的一切……使我不禁要找到自己的自由。想象著(zhù)自己是一顆游走的星星，飛向藍天自由地遠航……那，我的.自由在哪里？
你們看！星星是在夜空中多么快活地生存著(zhù)！漫天的星輝，燦爛的光點(diǎn)，全部圍在我的身邊。那些有趣的星座，更是讓我大開(kāi)心扉。
看！那是雙魚(yú)座，兩條魚(yú)相交在一起，看起來(lái)是多么的可愛(ài)！通往星際奧秘的是雙子座，她們像一些小精靈一樣，讓別人總是對她們摸不清。那是處女座，她們天生就有一張美麗的面孔，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。那是射手座，只要是他的箭指向的方向，永遠都是我們要通往的地方。天蝎座是水象星座，在藍色的大海里所有的奧秘只有她最為知曉……星座里面意義最為深刻的就是雙魚(yú)座和射手座了。雙魚(yú)座匯集了所有星座的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；而射手座則是星座之首。
看見(jiàn)了吧！雖然每一個(gè)星星都不是獨立的，但是她們不是石頭，不是地球民，而是一顆為著(zhù)自己閃爍的星星，每一顆都擁有著(zhù)自己的意義。
我是多么想像星星一樣，在夜空里自由自在��！不知不覺(jué)我醒了，發(fā)現這只是自己獨特的幻想，一場(chǎng)夢(mèng)！
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