三年級演講稿

實(shí)用的三年級演講稿范文集合六篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的三年級演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，離開(kāi)爸爸的孩子像塊寶，離開(kāi)爸爸的懷抱，幸福那里找”，雖然這首詞是用來(lái)比喻媽媽的愛(ài)，但是我卻認為它可以用來(lái)比喻爸爸的愛(ài)。今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我們的爸爸吧!

　　我的爸爸，一位小學(xué)三年級的數學(xué)老師，但是爸爸以前教過(guò)中學(xué)的語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)、體育，可以說(shuō)是教書(shū)全能王。二00七年我們家買(mǎi)了一套十幾萬(wàn)元錢(qián)的房子，欠了十萬(wàn)元錢(qián)的帳，所以爸爸又去找了一份工作，自從爸爸找了這份工作就很少有時(shí)間在家賠我，但是我爸爸不審愛(ài)我的，是有這樣一件事。

　　那一天，我剛從床上起來(lái)，我走到客廳，爸爸已經(jīng)走了，但是我還沒(méi)有吃早飯，這時(shí)我看見(jiàn)了桌子上的早飯，我一下子感到一股曖流涌入我的'心田。我爸爸有腰椎間盤(pán)突出，還這么早說(shuō)出去工作，這一切的一切都是為了我，為了我能住上寬大的屋子，為了我能過(guò)上更好的生活。這時(shí)我已眼淚盈眶了。我以后要少做一點(diǎn)讓爸爸抄心的事了。吃完早飯我就出去了。這一天過(guò)得可真快，一下子就到了晚上，我在家中苦苦等待我爸爸和阿姨的歸來(lái)，可是到了九點(diǎn)半我的爸爸都沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)電話(huà)晌了，我趕忙接過(guò)電話(huà)說(shuō)：“喂，是爸爸嗎?”爸爸說(shuō)：“是我，我今天要十一、二點(diǎn)才能回來(lái)，你把你的作業(yè)放在桌子上，我回來(lái)后給你檢查”。說(shuō)完，說(shuō)掛了電話(huà)。這時(shí)我想：“爸爸工作這么忙，都還關(guān)心我的學(xué)習，把我的爸爸看作天底下最好的爸爸也不足為過(guò)”。

　　我的爸爸不但慈祥，而且有一顆廣大的心胸和偉大的思相。為什么這樣說(shuō)，請聽(tīng)我給你細細道來(lái)。

　　以前我為了有零有錢(qián)說(shuō)和爸爸說(shuō)：“我一星期拖三次地，你一星期給我五元錢(qián)”。爸爸說(shuō)：“好的，不許反悔”。從這以后我就努力拖地。終于有了二十五元錢(qián)。這時(shí)候我就一天用幾元，一天用幾元，不久就用完了。一天爸爸問(wèn)我“禁山，你存了多少錢(qián)了”?我吞吞吐吐的說(shuō)：“我，我把錢(qián)用完了”。我以為爸爸會(huì )大發(fā)雷霆，但是事實(shí)出乎我的意料，爸爸不是大發(fā)雷霆，而是心平氣和地對我說(shuō)：“禁山，你的錢(qián)是用來(lái)應對我不在的時(shí)候可以在外面吃飯，而不是拿來(lái)現在用的”。我說(shuō)：“爸爸，我以后不會(huì )了”。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這樣說(shuō)好了，我也相信我們禁山不會(huì )亂用的”。這時(shí)我也笑了。

　　這說(shuō)是我的爸爸，同學(xué)們你們有這樣的爸爸嗎?

三年級演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每當聽(tīng)到“團結就是力量，團結就是力量……”這首歌時(shí)，我就會(huì )激情澎湃，慷慨萬(wàn)分�？傉f(shuō)“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“眾人拾柴火焰高”，的確是這個(gè)道理。一個(gè)人的力量是微弱的，只有團體的力量是強大的。團結是什么？它是當你遇到困難永不放棄，與朋友團結共渡難關(guān)；團結是什么？它是不在失敗前低頭，勇敢抬起頭，同心協(xié)力向前沖。

　　陽(yáng)光灑向大地，大地換上新裝，我們迎來(lái)了一年一度的`“運動(dòng)會(huì )”。臺上擠滿(mǎn)了同學(xué)和老師，吶喊聲、加油聲、歡呼聲……嘩然一片。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，精神抖擻，啦啦隊在旁邊拼了命地吶喊。

　　五（4）班的同學(xué)們“閃亮登場(chǎng)”了，鼓掌聲一片接著(zhù)一片，隨后聽(tīng)到“五四五四，非同一般，虎嘯賽場(chǎng)，青春飛揚！”其中參賽的選手里就有我，我參加的是200米跑，正站在起跑線(xiàn)，緊張地“分析”著(zhù)我的跑友們。

　　隨著(zhù)一聲哨響，所有的隊員便“飛速起跑，放飛夢(mèng)想”。由于心理緊張忐忑，不一會(huì )兒便落到了隊伍后面。正當我沮喪時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“肖睿豪，加油！肖睿豪，加油！”，頓時(shí)眼淚濕潤了我的雙眼，心想：同學(xué)們都在為我加油，一定要為班級和老師爭得榮譽(yù)。我抬起頭，卯足了勁，身體像上了發(fā)條的機器，腳下仿佛踩著(zhù)風(fēng)火輪，像離弦的箭一樣沖了出去�！�1、2、3……”我超越了一個(gè)又一個(gè)跑友，就在最后一秒沖刺時(shí)，仿佛時(shí)間都凝固了，所有人的目光都聚集在紅線(xiàn)上，我越過(guò)了紅線(xiàn)，重重地摔倒在地，此刻，我感覺(jué)到的是幸福，是五（4）班的團結合作，只有大家一起并肩作戰，才能贏(yíng)得成功。

　　生活中，總有一些力量存在，它讓我們看到了希望、信心和勇敢。俗話(huà)說(shuō)：“一人劃槳難開(kāi)船，眾人劃槳開(kāi)大船�！敝灰�我們團結一心，就能讓原本辦不到的事成為現實(shí)，取得勝利，獲得成功！

三年級演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　如果說(shuō)剛剛步入中學(xué)時(shí)的生活是一張白紙，那么現在白紙上一定畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球與鮮花，記錄了我在學(xué)校學(xué)會(huì )的一件件事。

　　翠外坐落在菜壩的飛機場(chǎng)附近。它簡(jiǎn)直就是花園似的學(xué)校。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更添了一份勃勃的生機。形成了一種人工美和自然美的景色。美麗的景色更帶來(lái)了學(xué)習的氣息，漫步在這“成長(cháng)的家園”里，接受知識的熏陶，這種感覺(jué)真的是妙不可言!

　　在生活中我們都是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人。生活的一切都要靠父母來(lái)打理，不會(huì )洗衣做飯，不會(huì )做家務(wù)，什么都不會(huì )。而我卻在翠外漸漸學(xué)會(huì )了做自己力所能及的事情。這里的生活老師如同自己的媽媽一樣無(wú)私細膩，她會(huì )耐心教你去做每一件事，她會(huì )傳授于你一些生活的技巧，她會(huì )像自己的媽媽一樣溫柔的呵護我們照顧我們，教你學(xué)會(huì )獨立學(xué)會(huì )自理。

　　成功的背后總有一群默默支持你的.人，他們就是老師。在你迷茫無(wú)助的時(shí)候，他們如一盞明燈指引你前行;在你疑惑納悶的時(shí)候，他們會(huì )耐心的為我們答疑解難;在你失敗受挫的時(shí)候，他們用堅實(shí)的臂膀扶你起來(lái);在你獲得成功的時(shí)候，他們會(huì )與你一起分享甜蜜的喜悅。他們是除了父母最?lèi)?ài)你的人。他們是萬(wàn)能的導師，教會(huì )我如何做人

　　失敗了不要緊，關(guān)鍵是如何爬起來(lái)。在翠外學(xué)習好的同學(xué)一抓一大把，而我的學(xué)習卻只是在中等偏下的水平徘徊。羞答答的分數和鮮紅的紅叉叉都顯得那么刺眼。這不禁讓我在學(xué)習上失去了信心�？墒谴渫獾木�神是“團結拼搏，敢爭一流”。這又鼓舞我要拼搏要奮斗才會(huì )成功，不要因為一點(diǎn)失敗和挫折就放棄，前方的路還很長(cháng)，你必須要有放肆的勇氣才能把它走完!

　　翠外也讓我成長(cháng)，讓我從不知事到有禮貌。翠外讓我學(xué)會(huì )：“見(jiàn)到老師要當面問(wèn)好，與同學(xué)發(fā)生沖突要先說(shuō)對不起，接過(guò)食堂阿姨的餐盤(pán)要說(shuō)謝謝，進(jìn)辦公室前要打報告……”

　　我在翠外學(xué)會(huì )了太多，也成長(cháng)了太多。它像心臟，給我力量。它像水庫，給我活力!

三年級演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　團結能讓我們脫穎而出，克敵制勝。比如說(shuō)踢球，踢球是多人項目，所以隊員之間要有默契。有一次，我和小伙伴們一起踢球，分成兩組踢。比賽開(kāi)始后，我只要搶到球就一直往前沖，我想：我自己一個(gè)人也能進(jìn)球。結果總是一個(gè)不留神，就被對方球友團團圍住，只能眼睜睜看著(zhù)球被搶走。后來(lái)，我終于吸取了這個(gè)教訓，也明白了一個(gè)人的力量畢竟有限，與同伴團結合作才能成功進(jìn)球。最后，在全隊成員緊密配合的情況下，我們終于轉敗為勝。我也真正明白了“團結就是力量”這句話(huà)的真正含義。

　　團結同樣能變弱為強。有一天，我在家里看《動(dòng)物世界》，電視里講的是螞蟻。當螞蟻要尋找食物的'時(shí)候就會(huì )讓一個(gè)排頭兵先行尋找。如果找到的食物小，它就自己搬運回營(yíng)地，如果食物大，它就會(huì )返回組織同伴一同搬運。螞蟻看似弱小，但它們群體內部分工明確，各司其職，但只要聽(tīng)到同伴召喚，總能團結一致，完成令人意想不到的艱巨任務(wù)。團結或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。

　　團結還能拯救生命。前不久，九寨溝發(fā)生了七級地震，山體滑坡、巨石壓頂，許多游客、受傷群眾被困，他們隨時(shí)可能再次遭遇災難，就在這危機時(shí)候，我們的人們解放軍，民間的志愿者、醫療隊……第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，組織游客及群眾有序撤離。來(lái)自全社會(huì )的捐款更為他們的后續生活提供了保證�！耙蝗耸安窕鸩煌�，眾人拾柴火焰高�！贝笠幠５木戎鷨慰咳魏蝹�(gè)人都不可能實(shí)現。面對災難，只有全社會(huì )團結的力量才能幫助我們共度難關(guān)。

　　我深信：只要萬(wàn)眾一心，團結一致，我們一定能克服一切困難。

三年級演講稿 篇5

　　我家最厚的書(shū)，有長(cháng)2.5厘米，寬20厘米，既不是十萬(wàn)個(gè)為什么，也不是其它的書(shū)。那就是我的“心肝寶貝”——《日記周記》。

　　說(shuō)起它呀！還是在我9歲的時(shí)候，從我表哥家借來(lái)的。那時(shí)，上三年級，要寫(xiě)作文，所以我就借回家了。它的封面是紅黑色的.，上面寫(xiě)著(zhù)“日記周記”四個(gè)漂亮的大字，封底是紅黑色的和封面有一樣的圖案，但相比之下，小多了。

　　當我第一次看這本書(shū)時(shí)，也沒(méi)什么感覺(jué)，半年之后，我作文寫(xiě)得好，寫(xiě)起來(lái)完全不費勁，因為，我已愛(ài)上作文這門(mén)課程了。于是，我再度觀(guān)看那本書(shū)，我合上書(shū)后，心里為之一震，寫(xiě)得太棒了！我看了一遍又一遍，從中領(lǐng)悟了不少�？吹胶玫奈恼�，我就忍不住要把它折起來(lái)，看到好詞好句，我就忍不住用彩筆畫(huà)下來(lái)。就這樣，我看了一個(gè)晚上又一個(gè)晚上，書(shū)，已經(jīng)被折得很舊了，幾乎每一篇文章都被我折了起來(lái)。

　　有一次，我無(wú)意中發(fā)現，封面的下一頁(yè)，就有兩頁(yè)笑話(huà)，我很驚訝，心想：我以前怎么沒(méi)注意到呢便看了起來(lái)，哈哈哈哈……太好玩了！

　　于是，每當心情不好時(shí)，就會(huì )看笑話(huà)，每次，也都會(huì )逗得大笑。

　　這些文章，我都百看不厭，到哪都捧著(zhù)這本書(shū)，吃飯捧，洗腳捧……

　　自然，我從這些作文里都“吮吸”了炒少精華。漸漸地，我都要背下來(lái)了時(shí)，還是要看這些聲情并茂的文章，當我寫(xiě)作文時(shí)，沒(méi)有靈感時(shí)，我就會(huì )讀這些深入人心的文章；當心情低落時(shí)，我也會(huì )去讀這些文章；我被這些文章深深打動(dòng)；我被這些文章逗得哈哈大笑；也有時(shí)囂。

　　每個(gè)字都 像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，讓文章生動(dòng)，這些音符，是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，每個(gè)人都喜歡著(zhù)它們。

　　《日記周記》是我的好朋友，它也使我提高了作文水平。

　　《日記周記》，你真是我的“心肝寶貝”呀！我愛(ài)你！

三年級演講稿 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好! 今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》 。

　　同學(xué)們我們都知道 5 月 1 日要放假， 可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假 為什么要舉國歡慶呢? “五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。

　　每年的“五一”國際 勞動(dòng)節，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。 我們現在還是小學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養 高尚的情操，掌握豐富的.知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅 實(shí)的基礎，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、為人民作出更 多的貢獻。

　　我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

　　在家里， 自己的一服自己穿， 自己的床鋪自己疊， 自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì )上，積極參 加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。 我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪 費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。 我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大 勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”。

　　我的演講完了，謝謝大家!

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