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無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的假如的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文 篇1
假如我是老天，我將把一切美好的事物賜給大自然，公平地對待人類(lèi)。
怎樣才能談上是把一切美好的事物賜給大自然呢？比如，我賜給地球的每個(gè)角落都是一片蒼翠的原始森林，那倒要看那里的人是保護樹(shù)木，還是大量砍伐？又如，我賜給人類(lèi)的是同樣的空氣，那也要看那里的們們是保護空氣，還是污染空氣？同樣的道理，我賜給人類(lèi)的一切都是公平的，最重要的還是人們的造化，有的東西我賜給他們是有限的，如果他們不珍惜，一旦失去了就不可再挽回。
如果我是老天，我對人類(lèi)的命運也是公平的。我賜給他們的時(shí)間是同樣的，不多也不少，這要看他們怎樣安排得好。我賜給人類(lèi)美麗的`外表，就不會(huì )賜給他們聰明的大腦；相反，我賜給他們聰明的大腦，就不會(huì )賜給他們美麗的外表。因為，不可能有十全十美的人。在人生道路上，我會(huì )讓每個(gè)人都遭到挫折和困難，生活不是一帆風(fēng)順。只不過(guò)是有的人我先讓他們嘗點(diǎn)甜頭，以后再吃苦頭；有的我是先讓他們吃上許多的苦，然后再擁有幸福。有這么一個(gè)動(dòng)人的故事：在一個(gè)小鎮上，有一家四口人，兒子四歲，女兒三歲，他們的父母心地善良，勤勞上進(jìn)，一家人過(guò)著(zhù)幸福美好的生活。但在一場(chǎng)突如其來(lái)的病痛中，父親猝然長(cháng)逝，母親只有靠種家里的那半畝田過(guò)日子。一個(gè)單身的婦女，全靠自己的體力養育那一雙兒女，有時(shí)累得支撐不住了，但她沒(méi)有拋棄孩子。經(jīng)過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，那兩個(gè)孩子長(cháng)大了。兄妹倆學(xué)習十分刻苦，在班上老是第一，老師和同學(xué)們都喜歡他們。每一年開(kāi)學(xué)，母親總是及時(shí)地將四處借來(lái)的錢(qián)放到孩子們的手里，為了孩子，母親再苦再累也無(wú)所畏懼。人們常說(shuō)：“家貧出孝子”，貧寒人家的孩子大多是學(xué)習好的。這是為什么呢？對于人們來(lái)說(shuō)，這可能是個(gè)謎，而這個(gè)謎只有我知道。因為我是公平的，我只能給予人們一方面的好處。我賜給這對兄妹的是聰明的大腦，并讓他們遭受到不幸的命運，生活中充滿(mǎn)了困難和挫折。但終有一天，我會(huì )讓這對兄妹長(cháng)大成才，來(lái)報答母親多年來(lái)的養育之恩。
假如我是老天，我會(huì )憑自己的良心辦事，公平、合理地賜給人類(lèi)一切。
假如的作文 篇2
今天我讀了一篇文章，題目為假如沒(méi)有灰塵，這篇文章介紹了了灰塵對人類(lèi)和大自然的作用，這使我們更加愛(ài)科學(xué)了。
這篇短文告訴了我們：人類(lèi)雖然會(huì )被灰塵危害到健康，污染環(huán)境衛生，但好處也有不少。就說(shuō)一說(shuō)灰塵的好處吧！
灰塵第一個(gè)好處是：天空中的陽(yáng)光會(huì )同時(shí)向四周散射，像是無(wú)數個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射，強度大大削弱，因此，陽(yáng)光會(huì )變得柔和。如果沒(méi)有灰塵，人們將會(huì )無(wú)法睜開(kāi)眼睛。
第二個(gè)好處是：大氣中，氣體會(huì )散射青紫藍三色光，在于灰塵的存在，天空中會(huì )出現七種顏色，那就是雨過(guò)天晴的美景。如果沒(méi)有灰塵，整個(gè)天空永遠是藍色的。
第三個(gè)好處是：因為灰塵有吸濕性能�？諝庵械乃魵鈺�(huì )依附著(zhù)灰塵是才能可凝結成小水滴__雨�；覊m可以讓雨在天空中長(cháng)時(shí)間的漂浮。大自然中的晚霞朝暉閑云迷霧彩虹日暈等等氣象萬(wàn)千的景色是因為有小水滴對陽(yáng)光起的折射作用而來(lái)的。假如沒(méi)有灰塵，大地將會(huì )是濕漉的，也會(huì )難以形成雨和雪來(lái)調節氣候�？磥�(lái)，如果大自然中沒(méi)有灰塵，大自然將會(huì )非常的單調。
咱們人類(lèi)對灰塵這么痛恨。今天在假如沒(méi)有灰塵這一文中明白了事物往往都有兩面性，只有正確地認識它們，才能趨利避害，造福人類(lèi)。
灰塵是每個(gè)人都有一份憎恨的東西，我也不例外，但我讀了我們學(xué)習的課文《假如沒(méi)有灰塵》后，我發(fā)現，灰塵也是人類(lèi)生活中不可缺少的東西。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)灰塵的壞處：灰塵把我們的空氣弄臟，還回把我們的房屋、墻壁、家具、衣服和手上的皮膚弄臟。它們還使機器的光滑處磨壞，會(huì )使內燃機的活塞發(fā)生阻礙，還會(huì )毀壞工業(yè)產(chǎn)品。更重要的是危害人類(lèi)的健康。因而故有“時(shí)時(shí)勤佛拭，勿使染塵�！钡恼f(shuō)法。
灰塵雖然對我們有害，但是它也對我們有莫大的功績(jì)。
如果沒(méi)有灰塵，強烈的.陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛，那是因為灰塵在吸收太陽(yáng)部分光線(xiàn)的同時(shí)向四周散射光線(xiàn)，如同無(wú)數個(gè)電光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射，強度大大削弱，因而變得柔和�；覊m有很多用處，。沒(méi)有灰塵，天空將始終是蔚藍色的，而且地面上的東西都是濕漉漉的，還會(huì )讓自然氣象消失。假如沒(méi)有灰塵大自然是很單調的。
知道了灰塵的害處和益處，就要來(lái)了解一下灰塵：灰塵顆粒的直徑一般在百萬(wàn)分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見(jiàn)。陸地上空灰塵的主要來(lái)源是。工業(yè)排放物、燃燒煙塵、土壤揚塵等。
希望灰塵多多發(fā)揚它的益處，不要再危害人類(lèi)了。
假如的作文 篇3
假如我是班長(cháng)，我會(huì )更加努力，爭取用更優(yōu)異的成績(jì)帶動(dòng)同學(xué)們好好學(xué)習，使我們的成績(jì)更上層樓；
假如我是班長(cháng)，我會(huì )以身作則，自覺(jué)接受同學(xué)監督，講文明、懂禮貌、講誠信、守紀律，努力提高自身素質(zhì)，并用自己的行動(dòng)來(lái)影響與帶動(dòng)同學(xué)們，使我們的班級變成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的.先進(jìn)集體；
假如我是班長(cháng)，我會(huì )更加積極努力配合老師管理班務(wù)，培養同學(xué)們的集體榮譽(yù)感與團隊精神，使同學(xué)們在學(xué)習生活中互相幫助，爭當模范，在全班形成比學(xué)習、爭先進(jìn)的良好風(fēng)氣；
假如我是班長(cháng)，只要大家給我一份信任，我就會(huì )還大家一份真誠、滿(mǎn)意的大卷。
謝謝大家！
假如的作文 篇4
假如我是一只鳥(niǎo)，我也要在北京造一個(gè)新窩！可是媽媽說(shuō)：“你以為你的歌聲能在城里唱響嗎？”總之她老人家不希望我出來(lái)闖天下。這不——
深受重傷昏迷了。是真是假？我在無(wú)意識中瞥見(jiàn)一個(gè)非常奇怪但又非常氣派的“鳥(niǎo)巢”。這要是我的新窩該有多好！
沒(méi)想到還能醒過(guò)來(lái)，我發(fā)現我被放在一戶(hù)人家的院子里。由于我傷得太重，只能聽(tīng)天由命了，祈禱遇上個(gè)好人吧！過(guò)了一會(huì )兒，先聽(tīng)到粗魯的推門(mén)聲，一個(gè)壯漢的到來(lái)使我頓然毛骨悚然。我以為這次死定了：媽媽?zhuān)煤蠡诎�！當初要是�?tīng)您的話(huà)——至少可以在鄉下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)日子。
出乎意料，他就像朋友一樣把我捧在粗糙的手心，并且輕撫我的傷口。于是我對他的態(tài)度改變了。但是————接下去又是毛骨悚然。他竟然給我抹上人類(lèi)用的.跌打酒——藥效強得差點(diǎn)令我窒息——不懂醫術(shù)就別亂來(lái)嘛！不過(guò)，還是有一股透心涼的玩意兒在體內游走，應該就是感動(dòng)吧！終于可以安心養傷嘍！
一星期后，傷勢好轉，我在屋內看見(jiàn)一張改變日后命運的圖紙：國家?jiàn)W運主場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”施工圖。原來(lái)世上果真有我的夢(mèng)中鳥(niǎo)巢！更令我欣喜的，我逐步發(fā)現恩人是“筑巢”工人。原來(lái)世上真有我的夢(mèng)中“鳥(niǎo)巢”，而且原來(lái)就在燈火輝煌的地方！我的宿怨就要達成了！我開(kāi)始想象著(zhù)這樣一幅畫(huà)面：恩人“筑巢”累了，我在巢里唱歌鼓舞著(zhù)他。
已經(jīng)好了的當天，我小心翼翼地跟隨那憨小子舊地重游。當那用鋼筋鐵骨代替樹(shù)杈的大型“鳥(niǎo)巢”重現眼前，一種家的歸屬感油然而生！“巢中之巢”壘好之后，我就火速飛舞到他面前炫耀成就。之后，他就明白了一切，心照不宣啦！
現在我在“鳥(niǎo)巢”里過(guò)得很開(kāi)心，并且知道了什么是奧運會(huì )，總之是好樣的。母親多慮了，我看大概就是奧運會(huì )改變了人類(lèi)吧！對了，過(guò)兩天我要回鄉下把母親接來(lái)同住“鳥(niǎo)巢”！同慶奧運！
假如的作文 篇5
嬌艷的花朵在陽(yáng)光下盛開(kāi)，潔白的而又蔚藍的天空向我們問(wèn)候，綠茵茵的草地在風(fēng)中舞蹈，溫暖的風(fēng)告訴調皮的孩子們——春天來(lái)了，一年一次的春游將從這里出發(fā)。
我們乘著(zhù)長(cháng)途巴士，前往西安野生動(dòng)物園。高年級和低年級分為兩撥，我們高年級對春游沒(méi)有太大興趣，同學(xué)們坐在車(chē)上一聲不吭，而透過(guò)車(chē)窗看到低年級的同學(xué)們都很興奮，一路上歡歌笑語(yǔ)。
初入動(dòng)物園，映入眼簾的必定是那抖鬣長(cháng)吼的`獅子，接著(zhù)是那憨厚可愛(ài)的松鼠，溫和柔順的猴子，色彩斑斕的孔雀，步履蹣跚的大象……我們仿佛又找回了童真。
這里雖然有那些兇猛的獅子、豹子，老虎，大象，但是這些兇猛的動(dòng)物仿佛失去了野性，不再威風(fēng)。這時(shí)我有個(gè)怪念頭，“假如把動(dòng)物放回大自然會(huì )怎樣？”
假如把動(dòng)物放回大自然，它們不再有養尊處優(yōu)、恬靜安逸的生活。同時(shí)也失去了當年的威風(fēng)和野性。就如杰克。倫敦寫(xiě)得《野性的呼喚》中提到的“動(dòng)物不能失去野性，失去野性就失去了生命的價(jià)值�！痹趧�(dòng)物園中，人們向它們喂食，它們不勞而獲。逐漸失去了捕食的技能，到了大自然，會(huì )餓死在山谷中。
假如動(dòng)物回到了大自然中，它們恢復了野性，有了當年的威風(fēng)。環(huán)境再惡劣，它們都不會(huì )怕。在山谷中追太陽(yáng)，在田野中捕食，在小河中嬉戲，在森要中找伙伴，在山洞中尋寶，在夜空下賞星星……
我認為動(dòng)物本來(lái)就不該離開(kāi)大自然，大自然也不應該依賴(lài)人類(lèi)庇護動(dòng)物。
“哈哈哈”旁邊的同學(xué)笑了起來(lái)，“大家注意了，巖崧扣子系錯了”。這時(shí)同學(xué)們都哈哈大笑，“是你系的？”“早上著(zhù)急，我媽幫我系的”又一陣笑聲傳來(lái)。我想到了我長(cháng)大了，走入社會(huì )，遠離父母的庇護，怎樣才能在社會(huì )立足呢？
假如的作文 篇6
假如我有可以任意百變的超能力，我希望自己能千變萬(wàn)化，成為一個(gè)擁有令人意想不到的新奇功能和外型可以隨意變化的萬(wàn)能冰箱。這些巧奪天工的特殊功能，不但可以使人們更愛(ài)不釋手的使用它，也讓人們對冰箱的看法更別開(kāi)生面。
我想變成萬(wàn)能的冰箱，是因為我覺(jué)得現在大部分的冰箱功能總是不能那么的一應俱全，而且使用起來(lái)也不是那么的動(dòng)心娛目；所以，我要變成一臺好看又好用的冰箱，它不但外型非常金碧輝煌，碩大無(wú)朋的超強功能，也會(huì )讓人們贊嘆不已、驚奇不斷。
我的萬(wàn)能冰箱，有許多非常實(shí)用的功能，如：當人們在拿菜時(shí)，我就可以用我身體兩側的大喇叭來(lái)播放音樂(lè )，讓人心花怒放、心滿(mǎn)意足。我的喇叭不是一般人可以在 市面上比比皆是的普通喇叭，而是經(jīng)過(guò)一位家喻戶(hù)曉的名設計師不斷精益求精的杰作，所以音樂(lè )不但非常清脆響亮，一點(diǎn)雜音都沒(méi)有，節奏也非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng) 得如癡如醉，彷彿忘了自己來(lái)這里的目的`是什么呢！
我的功能不單單只有一、兩樣而已，我還有變化多端、獨一無(wú)二的特殊功能。每當停電時(shí)，冰箱總會(huì )因沒(méi)電而不能使用，而我就是偉大的救星，只要按下一個(gè)專(zhuān)門(mén)設計的特殊功能按鈕，就可以開(kāi)啟免電模式，繼續冷藏保鮮冰箱里的食物，讓食物的保存期限像人們的友誼一樣，天長(cháng)地久，地久天長(cháng)。
我覺(jué)得擁有萬(wàn)能的冰箱，雖然可以使人類(lèi)的日常生活更便利，但人們如果不懂得如何按部就班的使用它，就會(huì )讓它的壽命像斷掉的鉛筆一樣越寫(xiě)越短，也會(huì )無(wú)形中對地球造成像海一樣大的環(huán)境污染，所以，大家一定要好好的珍惜使用冰箱喔！
假如的作文 篇7
假如我是盲人，我就會(huì )很害怕，因為我什么也看不見(jiàn)，眼前一片漆黑，看不見(jiàn)可愛(ài)的小花和小草;看不見(jiàn)美麗的大地;看不見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光;也看不見(jiàn)自己的樣子。
假如我是盲人，我會(huì )很傷心，因為我會(huì )一直處于黑暗之中，什么也看不見(jiàn)，只能去聆聽(tīng)，不能看書(shū)，要看書(shū)也只能看那些字凸起來(lái)的書(shū)。
假如我是一個(gè)盲人，我就只能用耳朵去聽(tīng)聲音，看不見(jiàn)世上的所有東西。就象一個(gè)沒(méi)有眼睛的'人一樣，永遠也看不見(jiàn)東西了。
我們不是盲人真好，可以看見(jiàn)一切的事物，不像盲人，每天都生活在黑暗的世界里，什么也看不見(jiàn)。
在此，我向大家倡議，“把你已死去的親人的完好的器官捐獻出來(lái)吧!讓更多失去光明的人重見(jiàn)光明吧!”
假如的作文 篇8
假如所有的小河干涸了，小鳥(niǎo)從此便沒(méi)有地方去喝水，也不會(huì )在樹(shù)林里唱歌了，動(dòng)物們將會(huì )滅亡。當然，樹(shù)木們如果沒(méi)有水的支撐，將會(huì )變成一堆死寂沉沉的干柴，再也抵御不了狂風(fēng)惡浪，人類(lèi)將會(huì )被狂風(fēng)惡浪沖刷卷走，甚至可能缺少氧氣而導致死亡。
假如所有的小河干涸了，我們也將會(huì )沒(méi)有水喝導致死亡，我們的飯菜一般都是用水和米來(lái)煮的，沒(méi)有水，我們的`飯菜就煮不成。沒(méi)有水我們地球的花兒也是長(cháng)不大的，沒(méi)有水，大海自然也是不存在的了，因此，碧綠的天空將會(huì )變色，天昏地暗的地球更會(huì )令人心情不愉快。
假如所有的小河干涸了，我們的陸地也會(huì )發(fā)生巨大的變化，清潔工只掃地不用水來(lái)清潔陸地了，當然，撒水車(chē)也不會(huì )在陸地上灑水，陸地將會(huì )變成垃圾一般的臟。
假如所有的小河干涸了，在救火的時(shí)候，沒(méi)有水，消防隊頂多也只可能救救人，對于房屋，消防隊也只能看著(zhù)熊熊大火把房子燒掉。
假如所有的小河干涸了……，我簡(jiǎn)直不敢想象所有的情景。趁著(zhù)現在的小河還沒(méi)有干涸，讓我們從現在開(kāi)始，努力節約水資源吧。
……
假如的作文 篇9
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )給他起名叫“保�！蔽視�(huì )騎著(zhù)我的“保�！杯h(huán)游世界，走遍世界的大好河山……某個(gè)星期天，我又騎著(zhù)我的“保�！比キh(huán)游世界。今天的目標是去韶關(guān)中山公園游玩，當我騎著(zhù)我的“保�！比ブ猩焦珗@的路上時(shí)，發(fā)現了一個(gè)孩子，在喝豆漿，喝完豆漿后幫豆漿杯隨手一扔，丟在地上，一邊跑，一邊踢，踢到路邊的時(shí)候，就不管了。當我騎著(zhù)“保�！庇掷^續去中山公園的路上的時(shí)，發(fā)現一位青年男子正在吸煙，當他吸完煙以后，就把煙頭隨手一扔，也不管了。握有騎著(zhù)“保�！崩^續走在去中山公園的路上時(shí)，又發(fā)先幾個(gè)老婆婆在石板凳上一邊聊天，一邊摘菜，摘完菜后就走了，把摘剩下的爛菜葉，爛菜頭丟在路邊不管了。我心里就納悶了：現在不是搞創(chuàng )衛嗎？怎么還亂丟亂扔垃圾��！當我正想去叫他們把垃圾撿起來(lái)時(shí)，我又想到我那么小個(gè)，他們聽(tīng)得到我的話(huà)嗎？于是。我決定去找小精靈把我變成二十年后的.我。
我知道小精靈在某座山上的大樹(shù)上，到了山腳下。由于我的“保�！苯裉祜w的太遠了，累了，所以我們決定在山腳下休息一下。我趴在“保�！蹦娜彳浀挠鹈线M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉去了。第二天早上，我和“保�！庇掷^續趕路了。終于，千辛萬(wàn)苦的爬到了那座山頂，好像爬了一年的高山一樣。據說(shuō)小精靈住在一棵高高的大樹(shù)上。我和“保�！憋w了一天一夜，終于到了那棵樹(shù)頂。見(jiàn)到了小精靈，我求小精靈把我變成二十年后的我。當時(shí)，小精靈說(shuō)：“把你變成二十年后的你也可以，但是，你要告訴我聽(tīng)我的為什么把你變成二十年后的你？”我回答說(shuō)：“因為我想告訴那些人不要亂度垃圾，果皮，紙屑……小精靈終于把我變成二十年后的我了。我和”保�！坝竹R不停蹄的趕往韶關(guān)。
向許多人說(shuō)了我的建議之后，很多人愿意加入我的”創(chuàng )衛環(huán)保隊“來(lái)。我們的”創(chuàng )衛環(huán)保隊“有幾百人。我們每天到大街小巷的每個(gè)角落。清楚垃圾，比且嗨向人們說(shuō)了不要亂扔垃圾，果皮，紙屑……要環(huán)保，還問(wèn)愿不愿意加入我們的”創(chuàng )衛環(huán)保隊“來(lái)？后來(lái)，我們的”創(chuàng )衛環(huán)保隊“由幾百人增加到上千人。
在我們的共同努力下，我們韶關(guān)成功的獲得了”創(chuàng )建國家文明衛生城市“榮譽(yù)稱(chēng)號！
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