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鋼琴學(xué)習心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的鋼琴學(xué)習心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
鋼琴學(xué)習心得體會(huì )1
去年暑假，我考完鋼琴五級，過(guò)了沒(méi)幾天，組委會(huì )給爸爸來(lái)電，說(shuō)我考了“優(yōu)秀”，并邀請我在8月24日去上海音樂(lè )學(xué)院賀綠汀音樂(lè )廳參加考級獲獎選手演奏會(huì )，真是又興奮又激動(dòng)。我這幾年的努力，終于有了成果。
記得我四歲上第一節鋼琴樂(lè )理課時(shí)，一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。什么高音譜號、低音譜號，還有一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的音符�；氐郊椅冶г拐f(shuō)，“我不要學(xué)鋼琴，太難了”。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“自己對自己要有信心，學(xué)鋼琴是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，不是一節課，二級課就能學(xué)會(huì )的”。在十節樂(lè )理課中，老師分別介紹了世界聞名的的.幾位鋼琴大師，xxx、貝多芬、莫扎特――，以及他們的作品�！芭�！原來(lái)鋼琴彈奏的樂(lè )曲這么美妙，這么動(dòng)聽(tīng)�！睆拇艘院笪蚁矚g鋼琴，愛(ài)上了鋼琴。我多次參加比賽，六歲時(shí)，我曾獲得鋼琴上海賽區學(xué)齡前金獎和全國總決賽銀獎。
這一次，我坐在音樂(lè )殿堂的舞臺上，面對著(zhù)這臺大鋼琴，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我全身心地投入到《xxx主題變奏曲》的。音樂(lè )中，時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而高亢激昂。演奏結束，臺下響起了熱烈的掌聲，我心里樂(lè )滋滋的，別提有多高興呢。
其實(shí)我的“樂(lè )”是由“苦”堆積而成的，小時(shí)候看到表姐學(xué)鋼琴很好玩，其實(shí)學(xué)鋼琴是非�？菰锏�。特別是基本功的練習，練不好，爸爸訓斥、老師批評。學(xué)習鋼琴給我帶來(lái)快樂(lè )，也帶來(lái)煩惱。今天我真正理解“一份耕耘，一份收獲”的含義。
學(xué)琴的路還很長(cháng)，我會(huì )一直學(xué)下去。鋼琴是我快樂(lè )童年的好伙伴，鋼琴永遠陪伴著(zhù)我。
鋼琴學(xué)習心得體會(huì )2
一轉眼就到了結業(yè)，從一開(kāi)始手指都擺弄不好，到現在也能彈上一兩首曲子，說(shuō)實(shí)話(huà)，還是覺(jué)得挺好玩的，當一個(gè)個(gè)音符在指尖流淌的時(shí)候，那種舒適感是其他學(xué)科難以讓我體會(huì )到的，而這加深了我對鋼琴的喜愛(ài)，雖然我知道只有半個(gè)培訓在大學(xué)里學(xué)習鋼琴――即興伴奏，但是我會(huì )將鋼琴的學(xué)習有始有終的堅持下去。
總結下這培訓課程的學(xué)習吧，其實(shí)挺感謝老師對我們的理解，由于忙著(zhù)考研，擔心練琴會(huì )消耗我很多時(shí)間，老師在曲子的難度和進(jìn)度上對我的要求降低了，而且每天幾乎泡在圖書(shū)館的我只能利用雙休日下午的時(shí)間，當做學(xué)習的放松去琴房練習老師布置的曲目，部分中午的時(shí)間也會(huì )把握住，總之是抓緊一切時(shí)間學(xué)習，抓緊一切時(shí)間練琴，挺充實(shí)的，累是有點(diǎn)，但是更多的是每天睡在床上問(wèn)心無(wú)愧的舒適感。
彈奏完《拜厄》，這培訓我接觸到了一本新的教材――《車(chē)爾尼599鋼琴初級教程》，它被稱(chēng)為是“促進(jìn)當今鋼琴家演奏能力的`絕佳教材”。雙手從高音譜號開(kāi)始，系統地引入不同時(shí)值的音符以及其他音樂(lè )要素，簡(jiǎn)單而又快樂(lè )的演奏。相對于《拜厄》的旋律感強，重復練習多的感受，《車(chē)爾尼599》一開(kāi)始讓我有點(diǎn)無(wú)從下手，記得第一次彈第30首的時(shí)候，我不止一次的覺(jué)得這沒(méi)有什么旋律，練習起來(lái)也十分吃力，那次的感受至今難忘，可當回課時(shí)，在老師的指尖彈奏出來(lái)，我狠狠的愣了一下，我感慨原來(lái)它是這樣的，有快慢有強弱有感情，不是毫無(wú)感覺(jué)的敲音�？墒且琅f當我信心百倍的回去彈奏下首曲子的時(shí)候，以往的不適感又來(lái)了，不過(guò)這次我找了個(gè)方法，下視頻，邊看邊學(xué)，多聽(tīng)再彈，我找到了一種這樣的學(xué)琴方式�？墒�，這樣會(huì )不會(huì )導致我識譜以及對節奏的把握產(chǎn)生依賴(lài)性呢，最終，我選擇先自己練，再學(xué)習視頻，兩者結合學(xué)習。這培訓也開(kāi)始進(jìn)行《鋼琴基礎教程2》的學(xué)習，怎么說(shuō)，雖然不用再回《鋼基1》的課了，可是，這并不代表我能將上面所有的曲子彈好了，所以，每次彈琴的時(shí)候，我又從頭開(kāi)始，當練指法、練識譜一樣從新來(lái)過(guò)，不想這么輕易的將它丟棄�！朵摶�2》的感受就是樂(lè )曲很動(dòng)聽(tīng)，但是每一首想彈好并不容易，《回旋曲》就給了我這樣的感受，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的譜，彈起來(lái)門(mén)道很多，很多細節不容忽視。
其實(shí)，我很喜歡老師您的教學(xué)方式的，因為根據每個(gè)學(xué)生學(xué)習的進(jìn)度教學(xué)，而不是集中授課，意味著(zhù)您要麻煩很多，您要花心思，一個(gè)一個(gè)的指導，并根據他的練習情況去安排適合他的曲子，所以我想謝謝您，您的這種一一教學(xué)，讓我們每個(gè)人知道自己的毛病在哪，怎樣去提高。
這培訓的課程結束的好快，雖然擔心著(zhù)每次回課發(fā)揮的不好，去您那回課還是會(huì )很緊張，原上我想這一切的原因是因為我們太想練好了，我喜歡彈琴，喜歡手指在琴鍵上的跳躍，很美很幸福。暑假的到來(lái)，雖然會(huì )忙著(zhù)考研，忙著(zhù)上x(chóng)xx班，但是，絕對會(huì )有時(shí)間不時(shí)地在琴鍵上敲敲的，學(xué)琴不是一蹴而就，我相信長(cháng)時(shí)間的努力是會(huì )收獲的。
最后，感謝老師的知道，祝老師假期愉快！
鋼琴學(xué)習心得體會(huì )3
在小學(xué)三年級時(shí)，因成績(jì)一般又毫無(wú)才藝的情況下，接觸了鋼琴，而對于反應總是慢半拍、手腳不諧調的我，一開(kāi)始也是很懷疑我到底學(xué)不學(xué)的來(lái)。
鋼琴是所有音樂(lè )的基礎，每個(gè)學(xué)音樂(lè )的人，大多都是從鋼琴學(xué)起，我也不例外。剛起步時(shí)，我曾因為手指拉不開(kāi)而一度放棄學(xué)習。在經(jīng)過(guò)許多苦難、挫折后，不容易漸入佳境的我卻開(kāi)始懶惰，每次上課前都不練習，到最后甚至連彈第一次學(xué)的曲子都有些許生疏。
一起學(xué)鋼琴的姐姐都已經(jīng)到可以比賽的階段，而我呢？卻還是只重復彈著(zhù)那幾首歌曲加練習，我也因為有了姐姐的激勵開(kāi)始加緊練習。那段日子里雖然很辛苦，但也讓我受益良多，很感謝姐姐總是催促我練琴，連我的鋼琴好詩(shī)都說(shuō)我進(jìn)步很多，還買(mǎi)了奶茶獎勵我們。雖然現在因搬家而停止了學(xué)習，但每每看到那臺鋼琴時(shí)，都會(huì )想起自己是如何從只會(huì )屈指可數曲子的“鋼琴菜鳥(niǎo)”，到熟練名曲的“鋼琴老手”。如今，沒(méi)有在學(xué)習鋼琴的'我，連昔日的那些小舞曲都彈不出來(lái)了由此可見(jiàn)“學(xué)習不能中斷”。
世界上沒(méi)有不可能的事，只有不想去做的事，只有不想做的事，就像我的反應、手腳和手指拉不開(kāi)，都是因為沒(méi)有相信自己，但最后，我都克服了。學(xué)習一樣東西只要努力不偷懶，最后一定會(huì )有美好的果實(shí)。
鋼琴學(xué)習心得體會(huì )4
一轉眼已經(jīng)到了大三的尾聲，學(xué)習鋼琴也有一年半的時(shí)間，從一開(kāi)始手指都擺弄不好，到現在也能彈上一兩首曲子，說(shuō)實(shí)話(huà)，還是覺(jué)得挺好玩的，當一個(gè)個(gè)音符在指尖流淌的時(shí)候，那種舒適感是其他學(xué)科難以讓我體會(huì )到的，而這加深了我對鋼琴的喜愛(ài)，雖然我知道只有半個(gè)學(xué)期在大學(xué)里學(xué)習鋼琴——即興伴奏，但是我會(huì )將鋼琴的學(xué)習有始有終的堅持下去。
總結下這學(xué)期課程的學(xué)習吧，其實(shí)挺感謝老師對我們的理解，由于忙著(zhù)考研，擔心練琴會(huì )消耗我很多時(shí)間，老師在曲子的難度和進(jìn)度上對我的要求降低了，而且每天幾乎泡在圖書(shū)館的我只能利用雙休日下午的時(shí)間，當做學(xué)習的放松去琴房練習老師布置的曲目，部分中午的時(shí)間也會(huì )把握住，總之是抓緊一切時(shí)間學(xué)習，抓緊一切時(shí)間練琴，挺充實(shí)的，累是有點(diǎn)，但是更多的是每天睡在床上問(wèn)心無(wú)愧的舒適感。
彈奏完《拜厄》，這學(xué)期我接觸到了一本新的教材——《車(chē)爾尼599鋼琴初級教程》，它被稱(chēng)為是“促進(jìn)當今鋼琴家演奏能力的絕佳教材”。雙手從高音譜號開(kāi)始，系統地引入不同時(shí)值的音符以及其他音樂(lè )要素，簡(jiǎn)單而又快樂(lè )的演奏。相對于《拜厄》的旋律感強，重復練習多的感受，《車(chē)爾尼599》一開(kāi)始讓我有點(diǎn)無(wú)從下手，記得第一次彈第30首的時(shí)候，我不止一次的覺(jué)得這沒(méi)有什么旋律，練習起來(lái)也十分吃力，那次的感受至今難忘，可當回課時(shí)，在老師的指尖彈奏出來(lái)，我狠狠的愣了一下，我感慨原來(lái)它是這樣的，有快慢有強弱有感情，不是毫無(wú)感覺(jué)的.敲音�？墒且琅f當我信心百倍的回去彈奏下首曲子的時(shí)候，以往的不適感又來(lái)了，不過(guò)這次我找了個(gè)方法，下視頻，邊看邊學(xué)，多聽(tīng)再彈，我找到了一種這樣的學(xué)琴方式。
可是，這樣會(huì )不會(huì )導致我識譜以及對節奏的把握產(chǎn)生依賴(lài)性呢，最終，我選擇先自己練，再學(xué)習視頻，兩者結合學(xué)習。這學(xué)期也開(kāi)始進(jìn)行《鋼琴基礎教程2》的學(xué)習，怎么說(shuō)，雖然不用再回《鋼基1》的課了，可是，這并不代表我能將上面所有的曲子彈好了，所以，每次彈琴的時(shí)候，我又從頭開(kāi)始，當練指法、練識譜一樣從新來(lái)過(guò)，不想這么輕易的將它丟棄�！朵摶�2》的感受就是樂(lè )曲很動(dòng)聽(tīng)，但是每一首想彈好并不容易，《回旋曲》就給了我這樣的感受，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的譜，彈起來(lái)門(mén)道很多，很多細節不容忽視。
其實(shí)，我很喜歡老師您的教學(xué)方式的，因為根據每個(gè)學(xué)生學(xué)習的進(jìn)度教學(xué)，而不是集中授課，意味著(zhù)您要麻煩很多，您要花心思，一個(gè)一個(gè)的指導，并根據他的練習情況去安排適合他的曲子，所以我想謝謝您，您的這種一一教學(xué)，讓我們每個(gè)人知道自己的毛病在哪，怎樣去提高。
這學(xué)期的課程結束的好快，雖然擔心著(zhù)每次回課發(fā)揮的不好，去您那回課還是會(huì )很緊張，我想這一切的原因是因為我們太想練好了，我喜歡彈琴，喜歡手指在琴鍵上的跳躍，很美很幸福。暑假的到來(lái)，雖然會(huì )忙著(zhù)考研，忙著(zhù)上輔導班，但是，絕對會(huì )有時(shí)間不時(shí)地在琴鍵上敲敲的，學(xué)琴不是一蹴而就，我相信長(cháng)時(shí)間的努力是會(huì )收獲的。
鋼琴學(xué)習心得體會(huì )5
小草在陽(yáng)光的沐浴下發(fā)芽長(cháng)葉；花朵在陽(yáng)光的沐浴下綻放笑臉；我也在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)。
在我的書(shū)桌上排放著(zhù)一個(gè)相框，上面是一張照片，照片中的我穿著(zhù)一件黑色的小西裝，脖子上系著(zhù)一條藍色的小領(lǐng)結坐著(zhù)彈鋼琴。黑白的琴鍵多么醒目，我的神情是多么投入。我喜歡彈鋼琴，從第一眼看見(jiàn)就喜歡上了。
那時(shí)我才五歲。一天跟媽媽路過(guò)一家鋼琴店，店里有人在表演彈鋼琴，悠揚的琴聲深深地吸引著(zhù)我，我癡迷地站在店門(mén)口傾聽(tīng)，仍憑媽媽怎么拉拽，我都無(wú)法挪動(dòng)腳步。就這樣媽媽給我報了鋼琴班，我的'學(xué)琴生涯開(kāi)始了。
剛開(kāi)始上課時(shí)，學(xué)的是簡(jiǎn)單音符。我在興趣的推動(dòng)下學(xué)的很快，鋼琴在我的小手下很快能彈出簡(jiǎn)單悠揚的節奏。學(xué)習不單是快樂(lè )的也有艱辛。上了幾節課之后，課程逐漸加重。五線(xiàn)譜上的那些小蝌蚪密密麻麻的，像調皮的蛙蛙似得上躥下跳，我常常把它們幾個(gè)兄弟姐妹弄混了。它們不僅讓我花費了許多精力和時(shí)間，也讓我變得心煩意亂。不但如此，那些復雜，變化多端的節奏更是讓我手忙腳亂，特別是雙手合奏，左手右手不一致；大腦和小腦配合不當的時(shí)候，我更加地顧此失彼，蕉頭爛額，再加上那長(cháng)時(shí)間枯燥無(wú)味地坐在鋼琴前，彈著(zhù)那些重復又重復的練習曲，當初學(xué)琴的那種動(dòng)力漸漸地消失了。
那段時(shí)間不管媽媽怎么威脅，哄騙，甚至最后拿著(zhù)棍子坐在我旁邊，我都沒(méi)辦法重新找回當初的信心。漸漸地，我的課程落下了很多，那時(shí)我沮喪極了。直到有一天，我發(fā)現了當初跟我一起學(xué)琴的小朋友都彈得非常好，那黑白相間的棋子在他們的手中彈出，流入了我的心田。這時(shí)我不禁想到：“為什么他們能做到的事，而我不能做到？我并不比他們笨��？”就這樣我重拾信心，不斷學(xué)習，不斷攻克一個(gè)個(gè)困難，不斷進(jìn)步著(zhù)。
現在的我不僅能彈奏一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，而且在彈琴的過(guò)程中我享受著(zhù)音樂(lè )的優(yōu)雅，陶冶著(zhù)自己的情操。
學(xué)琴，不僅豐富我的生活，也鍛煉我的意志。世上無(wú)難事，堅持就會(huì )成功。
鋼琴學(xué)習心得體會(huì )6
有一天，媽媽不知道哪來(lái)的決心，讓我去報名學(xué)鋼琴。我聽(tīng)了心想：“學(xué)鋼琴，挺有趣的.，那就去報名吧！”從此，媽媽就天天帶我去學(xué)鋼琴，我也學(xué)得挺認真。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，不知是沒(méi)有那個(gè)天份，還是下的。功夫不夠，我學(xué)了兩年，也沒(méi)有多大進(jìn)步，于是，我有點(diǎn)灰心了，媽媽覺(jué)察到這種情況，便鼓勵我說(shuō)：“不要灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難，繼續努力�！笨粗�(zhù)媽媽充滿(mǎn)期望的目光，想起媽媽風(fēng)雨無(wú)阻，天天陪我練琴，我暗暗地下決心繼續努力，不要辜負媽媽對我的一片苦心。終于，我準備考三級了，媽媽樂(lè )得合不攏嘴，高興地對我說(shuō)：“楊楊，你真行！”我聽(tīng)了非常高興。
有一天，我在練琴時(shí)感到悶極了，便從琴椅上跳下來(lái)，坐在地上看故事書(shū)。真有趣��！我看得入迷了，心想：“還是看書(shū)比彈琴好！”“楊楊，還不抓緊時(shí)間練習，都快考三級了�！蔽姨痤^看了看，媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后，正皺著(zhù)眉頭看著(zhù)我。我連忙說(shuō)：“媽?zhuān)铱赐炅司途�！”媽媽生氣了，說(shuō)“是不是不聽(tīng)話(huà)了！”我看到媽媽這個(gè)樣子，還是別惹媽媽生氣了，就乖乖地坐在椅子上彈起鋼琴。
可是，我總是心不在焉，結果三級考試我沒(méi)通過(guò)，媽媽為這事懊惱了好長(cháng)一段時(shí)間。
在此，我要向媽媽保證：我一定會(huì )好好地學(xué)好鋼琴。
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