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【精選】難忘小學(xué)作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
打開(kāi)記憶的大門(mén),無(wú)數珍珠向我涌來(lái),它們大多都是光彩奪目、完美無(wú)缺的,而有一顆珍珠卻黯然失色。那便是一件令我感受頗深,難以望記的一次經(jīng)歷。
早晨,天空中萬(wàn)里無(wú)云,大雁排成“一”字形向南方飛去,一切都顯得那樣的和諧。我走在教室的過(guò)道上,無(wú)聊極了!霸愀!我忘帶英語(yǔ)書(shū)了!蔽彝闹芸戳丝,見(jiàn)教室里人不多,隨手拿起劉一磊的英語(yǔ)書(shū)就往座位上跑,生怕被同學(xué)們看出什么蛛絲馬跡。我的內心中突然出現了兩個(gè)“小人”,一個(gè)說(shuō):思源,把書(shū)還給劉一磊吧,做人要講誠信,你不能因為此拖累劉一磊!而另一個(gè)則說(shuō):有什么關(guān)系?拿了就拿了唄,為了得到更多的學(xué)子幣,這么做有什么關(guān)系?我既害怕又焦急,內心激烈的斗爭著(zhù),額頭上直冒汗。
過(guò)了一會(huì )兒,上課鈴響了起來(lái),我越來(lái)越緊張,已經(jīng)達到了無(wú)可復加的程度。就在這時(shí),我想起了老師常常教育我們要以誠立身,她的教會(huì )誨一遍又一遍地會(huì )蕩在我的腦海里。最終,我的'理智占了上風(fēng),驅使我把英語(yǔ)書(shū)還給了劉一磊。
太陽(yáng)在藍天中顯得格外燦爛,藍天也格外的藍,雖然被扣了學(xué)子幣,但我依然感到十分的快樂(lè )與輕松。是啊,誠信就像一朵花,是人與人之間溝通的橋梁,如果沒(méi)有誠信,人世間將不再美好。
難忘小學(xué)作文300字 篇2
我學(xué)過(guò)許多本領(lǐng),但令我最難忘的還是包餃子。
想吃到美味的餃子,共需要三個(gè)步驟:首先要采購食材,然后包餃子,最后煮餃子。
有一天,我想吃餃子,便去買(mǎi)了餃子皮、肉餡、小蔥。我和媽媽一起把肉餡和小蔥和成陷后便開(kāi)始包起餃子來(lái)。
這時(shí),我突發(fā)奇想,對媽媽說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)包餃子友誼賽吧!薄昂玫!眿寢屢菜斓卮鸬。
經(jīng)過(guò)商定,我們制定了規則:一、每人拿一個(gè)盤(pán)子,把自己包好的`餃子放在自己的盤(pán)子里。二、比誰(shuí)包的餃子數量多、樣式多。三、不準從對方盤(pán)子里偷餃子。
于是,只見(jiàn)媽媽巧上下翻飛,一會(huì )兒就包完 一個(gè)。我已不甘示弱,也努力地包起來(lái)。
最后,經(jīng)過(guò)統計,我包的餃子樣式多,媽媽包的數量多。這次我和媽媽打了一個(gè)平手。
這次包餃子友誼賽真讓我難忘。
難忘小學(xué)作文300字 篇3
哈哈、嘻嘻……什么聲音那么吵!吵醒了我都香甜美好的美夢(mèng),咦?頑皮又討人厭的弟弟呢?該不會(huì )是他在客廳玩吧!可是比平常還要吵呢!待會(huì )兒出去我一定要罵他,讓他以后再也不在家人睡覺(jué)時(shí),一直吵個(gè)不停。
換好衣服后,正當我打開(kāi)門(mén),準備罵他時(shí),突然間嚇了一跳,因為在客廳里的人不約而同的'向我說(shuō):“生日快樂(lè )!”那些人不是我的爸爸、媽媽?zhuān)俏夷且蝗和瑢W(xué),我想不論是誰(shuí)都會(huì )嚇一跳吧!而且我又剛好忘了今天是自己的生日,所以我非常吃驚!一時(shí)之間都忘了他們正是吵醒我睡覺(jué)的人,不過(guò)我也沒(méi)罵他們,因為他們都是來(lái)幫我慶生的,所以我不但不生氣,反而很開(kāi)心呢!我們一起唱生日歌,一起吃蛋糕;生日蛋糕是巧克力,非常好吃,而且還有精致的玫瑰奶油,大家都吃得津津有味呢!在大家回家之前還送我許多卡片和禮物哦!
今天是一個(gè)令人愉快的生日,我很感謝每位同學(xué)都精心制做卡片,用心挑選禮物,我相信每年生日一定都讓我很開(kāi)心,雖然我很感謝同學(xué)的友愛(ài),但我更感謝養育我的父母親,若沒(méi)有他們也沒(méi)有今天的我。
爸爸、媽媽謝謝您們,您們真偉大!
難忘小學(xué)作文300字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,印臺廣場(chǎng)上,人山人海,街道上車(chē)水馬龍。背后傳來(lái)“砰砰”的聲音,是竹棍點(diǎn)在地上發(fā)出的有節奏的響聲。人行道上的一個(gè)盲人引起了我的`注意。
這個(gè)盲人伸著(zhù)一根棍子,小心翼翼摸索著(zhù),一步一探地走來(lái)。突然,他的棍子落空了,原來(lái)在他的前面有一口井,井蓋被一個(gè)吃飽了撐著(zhù)沒(méi)事干的人挪開(kāi)了。
盲人停下腳步,一下一下用竹棍四處摸索著(zhù)。當探棍打到井蓋時(shí),盲人放下棍子,他向前邁了一小步,伸直了雙手,慢慢地彎下腰,蹲了下來(lái)。他摸索著(zhù)找到井蓋,吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想:“這是誰(shuí)挪開(kāi)的?要是有人過(guò)來(lái)沒(méi)看到,掉進(jìn)去了呢?不行,我得把它蓋上!
看到這里,我想:“為什么這兒這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人把井蓋蓋上?”就算你可以繞道行走,可那些莽撞的小孩呢?就算你可以避免掉進(jìn)去,可那些盲人們呢?要知道如果有人掉進(jìn)去了輕則受傷,重則喪命。那個(gè)挪走井蓋的人,你慚愧嗎?來(lái)來(lái)往往的路人們,你們慚愧嗎?你們這些健全的人還不如那位盲人,他就算自己看不見(jiàn),也要為他人著(zhù)想。
我走上前去,幫忙盲人把井蓋嚴嚴實(shí)實(shí)地蓋上。
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