【精華】禮物作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的禮物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
下課了，同學(xué)們圍在小紅和小藍的座位旁聊起了自己九歲生日是怎么過(guò)的。小紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！毙∷{搶著(zhù)說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過(guò)的�！闭驹谝慌缘睦顣悦饕谎圆话l(fā)，默默地回到自己座位上，眼睛望著(zhù)窗外，心里難過(guò)地想：我也快過(guò)九歲生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，沒(méi)有時(shí)間陪我過(guò)生日，我的生日該怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)，李曉明的眼淚便流了下來(lái)。
小紅看見(jiàn)李曉明哭了，便問(wèn)小藍：“李曉明怎么了，剛才還好好的，現在怎么哭了？”小藍回答說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，不能回來(lái)陪他過(guò)生日了，怪可憐的，我們能不能扮成李曉明的媽媽?zhuān)o他寄一張生日賀卡呢？”小紅立刻表示同意。
小藍負責從李曉明嘴里套出他媽媽的地址，小紅負責模仿他媽媽的'字跡寫(xiě)賀卡。到了李曉明生日那天，小紅和小藍拿著(zhù)生日賀卡從教室里跑進(jìn)來(lái)，對李曉明說(shuō)：“你的媽媽給你寄賀卡來(lái)了！”李曉明接過(guò)賀卡�？焖俚卮蜷_(kāi)，李曉明的表情像多變的天似的，一會(huì )兒眉毛緊鎖，一會(huì )兒又舒展開(kāi)來(lái)，一會(huì )兒微笑，一會(huì )兒又捧腹大笑。李曉明說(shuō)：“這是不是你們搞的鬼？我媽的字可比這字丑多了，不過(guò)還是謝謝你們，我過(guò)不過(guò)這個(gè)生日都可以，有你們在一起我就很開(kāi)心了！”小紅和小藍都笑了。
禮物作文 篇2
放假前，我就纏著(zhù)媽媽讓我參加小八毛夏令營(yíng)，媽媽一直沒(méi)同意。直到放假媽媽告訴我，因為這次期末成績(jì)好的緣故，她已經(jīng)同意讓我參加夏令營(yíng)了，我一聽(tīng)，高興得直蹦。
7月13日早上八點(diǎn)我們坐上去小八毛夏令營(yíng)的車(chē)，這次夏令營(yíng)的地點(diǎn)是環(huán)翠峪風(fēng)景區。
到了小八毛軍校，這是一棟三層樓，東面有廣播室和講臺，周?chē)木G樹(shù)紅花和高高的山把軍校顯得多姿多彩。
我們共有194人分三個(gè)連有營(yíng)長(cháng)、連長(cháng)、排長(cháng)。還分軍號一連的第一個(gè)人的軍號是11二連第一個(gè)人的軍號是21三聯(lián)第一個(gè)人的軍號是31我被分到了三聯(lián)軍好是33。之后我們跟著(zhù)排長(cháng)訓練跑步、跨立、立正、向前看齊、報軍號連長(cháng)說(shuō)：誰(shuí)表現好就給他一個(gè)軍事訓練徽章，獲得三個(gè)徽章就獎他一個(gè)精英少年的大徽章。 排長(cháng)帶我們訓練了軍隊排練，接著(zhù)連長(cháng)給我們發(fā)了軍事訓練徽章。
第二天我們來(lái)到猴山的中部，一群猴子從樹(shù)上蕩下來(lái)，我們拿著(zhù)玉米、花生和黃瓜扔給它們，它們一下就接到了，吃著(zhù)還用手撓了撓自己，好像很高興是的，然后又繼續往我們要食物。有個(gè)猴子臉是紅色的還抱著(zhù)小猴子不放，據說(shuō)它是厚重的皇后，抱著(zhù)的小猴是太子，誰(shuí)如果把食物扔到太子，那么皇后就會(huì )生氣。接著(zhù)我們就去雙龍峽的路上找六面小紅旗，一到三面小紅旗都很容易找到，就在第四面紅旗出了問(wèn)題，我們找了很久，最后還是排長(cháng)在石頭與草的中間發(fā)現的。找齊六面小紅旗就回到了軍校。
下午我們開(kāi)始打cs穿越封鎖線(xiàn)，我們分兩隊，一隊是地雷隊一隊是地瓜隊，我是地雷隊的。第一局地雷隊從下面攻擊，我們慢慢地把他們趕緊了老巢獲得了勝利。第二局我們防守，地瓜隊不顧一切的向前沖獲得了勝利。第三局我們也憤怒了，用團隊的氣勢獲得了勝利以三局兩勝獲得了最終的勝利。
第三天我們按排長(cháng)的'命令搭完了帳篷之后就獲得了絕對執行力徽章和搭帳篷徽章，連長(cháng)又獎我們了精英少年的大徽章。夏令營(yíng)結束了我們與營(yíng)長(cháng)、連長(cháng)、排長(cháng)做完戀戀不舍的告別。
此次夏令營(yíng)雖然短暫，但意義非凡。這真是一個(gè)既能鍛煉意志又能學(xué)到知識的夏令營(yíng)，它將在我成長(cháng)的歷史上添加重重的一筆，這次夏令營(yíng)，是這個(gè)夏天媽媽送我的特殊的禮物。
禮物作文 篇3
在我的抽屜里，珍藏著(zhù)一份小小的禮物——一個(gè)普通的筆記本。但是這小小的禮物中卻藏著(zhù)一份真摯、美好的友情。每當我看見(jiàn)它，往事就浮現在我的眼前……
那時(shí)，我在鄉下讀書(shū)，我有一個(gè)非常好的朋友，她叫王玉婷，我叫她玉婷。她長(cháng)得很漂亮，扎著(zhù)兩根小辮子，上面扎著(zhù)兩個(gè)金光閃閃的蝴蝶結，彎彎的.睫毛下有一對水靈靈的眼睛，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢！雖然穿得不華麗，但是卻很樸素、干凈。她是一個(gè)樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)。
有一天，我回到家，媽媽突然說(shuō)要搬到成都去住，我聽(tīng)了心里可不是滋味。我知道我沒(méi)有能力阻止媽媽?zhuān)乙仓牢液陀矜孟嗵幜藭r(shí)間也不多了。于是，一個(gè)星期天，我把玉婷叫到小河邊去玩，那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還可以劃小船呢！
我們到了河邊，那里停了一條小船，它似乎在等待著(zhù)我們的到來(lái)。我們走進(jìn)一看，只見(jiàn)船上貼了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的朋友們，劃船3元一人，請把錢(qián)放在船上的盒子里。祝您愉快�！�
我馬上對玉婷說(shuō)：“我請客！”玉婷說(shuō)：“那怎么行呢，我請你！”我們倆爭論了半天，最后還是我贏(yíng)了。我把錢(qián)放入盒子里，上了小船。我邊劃邊想：這種感覺(jué)真好啊，真希望這次劃船，能給玉婷留下美好的回憶。我對玉婷說(shuō)：“玉婷，我們來(lái)講講故事吧�！庇矜谜f(shuō)：“好��！”我們便認真地講了起來(lái)。講著(zhù)講著(zhù)，水里的魚(yú)兒似乎受了我們的影響，在我們面前游來(lái)游去，像是在為我們表演他們的才藝呢；天上的鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋著(zhù)，唱著(zhù)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，像是在為我們歡呼；蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，像是在為我們跳舞。這美景使我們陶醉了，我想，這將是我們度過(guò)的最快樂(lè )的一天。
過(guò)了兩三天，玉婷知道我們要搬走了，非常傷心。于是，她準備了一個(gè)筆記本，精心地裝飾了一番，準備在臨走的時(shí)候送給我。并且還在筆記本上留下了她最真摯的祝愿——愿我們的友誼直到永遠……她寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，心里一下子就空了，傷心的哭了起來(lái)。
我知道后，覺(jué)得很對不起玉婷，就給她寫(xiě)了封信，打算走的那天給她。
我們要搬家了，正當我上車(chē)的時(shí)候，玉婷跑了過(guò)來(lái)，把筆記本給了我，我也把信給了她。我們熱淚盈眶，互相擁抱著(zhù)哭了起來(lái)。車(chē)開(kāi)了，但是玉婷還是要追著(zhù)車(chē)，戀戀不舍。我也是啊，我怎么又舍得呢？玉婷，再見(jiàn)了，雖然我們分開(kāi)了，但是我們的友情卻永遠不會(huì )改變，我也會(huì )永遠想你的。
每當我看見(jiàn)玉婷送給我的筆記本，我就會(huì )想起許多往事，我也會(huì )情不自禁地流淚，我一定會(huì )把這個(gè)帶有友情的筆記本好好地珍藏……
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