考試的作文300字

【精華】考試的作文300字匯編5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的考試的作文300字5篇，歡迎大家分享。

考試的作文300字 篇1

　　期中考試快到了，一下課，走廊上，操場(chǎng)里，到處都看不到一個(gè)人。大家都在教室里復習，生怕考的不好，被爸爸媽媽來(lái)個(gè)“竹筍炒肉絲”。如果此時(shí)別的學(xué)校的老師來(lái)參觀(guān)，一定會(huì )夸我們的學(xué)習風(fēng)氣好。

　　期中考試終于開(kāi)始了。有的同學(xué)緊張的直搓手，有的同學(xué)胸有成竹，好像他一定能考一百分似的。大家死死的盯住考試卷不放，認認真真的寫(xiě)著(zhù)，那聲音就像春蠶在吃著(zhù)綠油油的'桑葉。

　　考試終于考完了，有的同學(xué)遺憾的給作文打個(gè)結尾交了上去，有的還邊走邊看著(zhù)試卷，希望興許能在最后的時(shí)間里發(fā)現一點(diǎn)錯誤，還有的胸有成竹的交上了試卷。沒(méi)寫(xiě)完的愁眉苦臉，寫(xiě)完而且認真寫(xiě)的同學(xué)興高采烈。

　　雖然考試考完了，但是大家還是有一顆放不下的心---考試的成績(jì)。

考試的作文300字 篇2

　　一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，我覺(jué)得我的表現一般，在學(xué)習上，各科的功課學(xué)得不是很好，沒(méi)有達到老師的要求，也沒(méi)有達到爸爸媽媽的要求。表現在：字寫(xiě)得不好，歪歪扭扭；沒(méi)有注意字的`細節，字的結構沒(méi)有按照要求來(lái)書(shū)寫(xiě)，錯別字很多，老師糾正后，不能改正，結果是：下次遇到這個(gè)字時(shí)，還會(huì )寫(xiě)錯；我總是改不了我粗心、不長(cháng)記憶的毛病�？荚嚦煽�(jì)整個(gè)學(xué)期，一般只能在90左右，語(yǔ)文考試沒(méi)有拿過(guò)100分。

　　數學(xué)方面：萬(wàn)以?xún)鹊幕旌嫌嬎�，總�?huì )犯粗心，不認真的毛病，計算結果總會(huì )出錯。英語(yǔ)：聽(tīng)力方面存在差距，讀、記不多。有時(shí)在學(xué)校，在班級還會(huì )違反紀律。我覺(jué)得自己還不夠努力，我要在這個(gè)寒假里好好復習、認真學(xué)習，爭取在以后的學(xué)習中各科取得好成績(jì)，以后遵守紀律，維護班級榮譽(yù)。

考試的作文300字 篇3

　　大多數的學(xué)生們經(jīng)歷最恐怕的就是數考試了。

　　而每次考試，上到神圣的高考，下到普通測試都會(huì )有一些學(xué)生會(huì )因為作弊而被老師責罵，被同學(xué)們指責，被爸爸媽媽打。所以就促使我們犯了一個(gè)很大的錯誤就是考試作弊。當然這也包括我，不是每一次考試我們的成績(jì)都是真實(shí)的，多多少少也會(huì )帶點(diǎn)水分，可是我們怎么就沒(méi)有想到呢？假如說(shuō)我們考試作弊了可能我會(huì )打出我意想不到的分數，可是我們自身的道德品質(zhì)從此走向了一個(gè)下降的趨勢，會(huì )使我們變成一缺乏道德品質(zhì)的一個(gè)人。

　　今天我們的班主任跟我們將了某一所學(xué)校的學(xué)生們，我深有感觸，我真不敢相信彈門(mén)在沒(méi)有老師們監考的情況下考試不作弊，仍在自己的座位上認認真真的'答卷，從這我們就看出來(lái)了那所學(xué)校的學(xué)生們的品質(zhì)。而我們呢？

　　一看見(jiàn)老師出去了就紛紛揚揚的抄別人的卷紙，再看看他們，我感到十分的慚愧，即使你再怎么學(xué)習好你的道德品質(zhì)起碼就不行，而他們去截然不同。我覺(jué)得我們應該向他們學(xué)習，成為一個(gè)考試不作弊的的學(xué)生，作一個(gè)心中充滿(mǎn)道德品質(zhì)的學(xué)生。

考試的作文300字 篇4

　　“調研”一個(gè)令全體同學(xué)聞風(fēng)喪膽的詞語(yǔ)，我也不例外。自從媽媽聽(tīng)說(shuō)了馬上要調研之后，我的耳朵便開(kāi)始瘋狂運作起來(lái)，什么“快要調研了，要努力呀！”“離調研還有二天了，快點(diǎn)去看書(shū)”……

　　時(shí)光悄悄地溜走，眼看還有一分鐘就要開(kāi)始了考試了，我不禁幻想著(zhù)要是我現在生一場(chǎng)病或者試卷在半路弄丟了，那該多好��！

　　可惜幻想是美好的，現實(shí)是殘酷的'，考試還是開(kāi)始了。

　　這次考的是語(yǔ)文。前面的題目都挻順利的，我不禁松了口氣，輕松地哼起了小曲。正在這時(shí)，我的歌聲頓時(shí)戛然而止，原來(lái)是一題填空題難住了我，是什么浪淘盡來(lái)著(zhù)，嗯，海上生明月，不對，不對，難道是大漠孤煙直？哎，也不對，到底是什么呢？浪淘盡這句詩(shī)嗯……好像……應該是寫(xiě)江的吧！對，肯定是的！大江……東去浪淘盡？對啦，就是就是大江東去浪淘盡，可是……可是萬(wàn)一錯了怎么辦，不管了，錯就錯了，拼了！

　　哎，調研啊調研，人生之一大疾苦也！

考試的作文300字 篇5

　　這是我第一次對自己的考驗。一直以來(lái)，我對自己的英語(yǔ)學(xué)習不太有信心。在老師和媽媽的鼓勵下，我決定接受一次考驗，于是我報名參加了口語(yǔ)二星考試。因為媽媽工作繁忙，好不容易在我的催促下，在臨考前一周至書(shū)城買(mǎi)了二星輔導書(shū)。這么短的時(shí)間，只能挑燈夜戰了。我下定決心，每天在做完功課后花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間認真復習，大聲朗讀、仔細聆聽(tīng)。功夫不負有心人，一個(gè)星期下來(lái)，書(shū)上的知識基本能熟練背讀。

　�。保苍拢谷障挛�，我提早來(lái)到滬東中學(xué)，雖然之前已經(jīng)信心大增，但面臨考試，我的'心還是有點(diǎn)忐忑不安。進(jìn)入考場(chǎng)，我的心似乎平靜了一些。這次考試一共有７個(gè)項目，比如看看說(shuō)說(shuō)、快聽(tīng)快答、朗讀兒歌等，需要通過(guò)５個(gè)項目就能過(guò)關(guān)。面對一個(gè)接一個(gè)的項目，我層層過(guò)關(guān)，使我越來(lái)越有信心，前６個(gè)項目中有５個(gè)項目均順利過(guò)關(guān)，但最后一個(gè)朗讀兒歌項目，因有三個(gè)單詞未能準確發(fā)音，被老師在準考證上蓋上了“下次你能行”的鼓勵話(huà)語(yǔ)。但不管怎樣，我還是通過(guò)了這次考試。

　　通過(guò)這次考試，讓我知道只要付出努力，對自己充滿(mǎn)信心，就能得到收獲，在以后的學(xué)習中，我會(huì )加倍努力，爭取多一點(diǎn)的收獲。

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