開(kāi)學(xué)第一周作文合集15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一周作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一周作文1
在充滿(mǎn)期待中，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一周，這一周，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )。
每天早上，我需要在6:55前趕到小區門(mén)口乘坐校車(chē)，現在是媽媽每天叫我起床，等到我再大一些，我希望我能夠自己起床，洗漱后，自己乘車(chē)到學(xué)校，讓媽媽別那么辛苦，盼望這天早點(diǎn)來(lái)到。每天到學(xué)校后，老師會(huì )安排我們在操場(chǎng)上跑步或跳繩，早上的鍛煉，會(huì )讓我一上午都能保持良好的學(xué)習狀態(tài)。我們現在的課程有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科技、健康及體育等課程。每門(mén)課程的第一節課，老師首先都會(huì )強調紀律，爸爸告訴我：無(wú)規矩，不成方圓。我們如果想要很好的完成學(xué)業(yè)，必須要有良好的學(xué)習習慣并遵守老師和學(xué)校的紀律。雖然我現在還在上一年級，老師要求我們要保持每天閱讀、定期寫(xiě)日記、背誦詩(shī)詞，從現在開(kāi)始進(jìn)行積累，我想按照老師的要求養成這樣的習慣，會(huì )對我將來(lái)很有幫助。
這一周進(jìn)行了數學(xué)和拼音的測試，數學(xué)的成績(jì)不是太好，拼音沒(méi)得滿(mǎn)分，還需要努力。爸爸告訴我，人最重要的是在失敗后還能勇敢前進(jìn)，要保持信心，樂(lè )觀(guān)向上。
這一周，我在班里認識了幾個(gè)新朋友，他們是呂杜英俊、秦子軒、馬俞琪、趙若希等，竟然有一個(gè)同學(xué)的名字和我妹妹的一樣，真是很巧。我希望以后能和同學(xué)們很好的相處，我很喜歡幫助別人，也希望同學(xué)們能夠喜歡和我做朋友。
一周的`學(xué)習很快就結束了，周末天氣不是很好，爸爸媽媽周六帶我和妹妹出去吃了一頓大餐，有一種很奇特的食物叫-跳跳糖，跳跳糖很調皮，吃到嘴里像在我的舌頭上跳舞。周六下午我去上了一節街舞課，跳的我滿(mǎn)頭大汗，但我很開(kāi)心，做我喜歡做的事情，就算很累我也愿意。
今天就寫(xiě)到這里，希望我能夠開(kāi)心的過(guò)每一天。
開(kāi)學(xué)第一周作文2
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(cháng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進(jìn)了期盼已久的`學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì )交上新朋友，一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(cháng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽(tīng)講，每當老師提出問(wèn)題，我都會(huì )認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習有怎能提高呢？
在初中里，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好的成績(jì)！
開(kāi)學(xué)第一周作文3
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的`假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習，搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一周作文4
開(kāi)學(xué)第一周時(shí)間過(guò)得可真快。
今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(cháng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì )交上新朋友，一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去！開(kāi)學(xué)的.第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(cháng)讓我們伏桌靜，等待我的老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題：我的老師是男的還是女的？我的老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物我的老師進(jìn)來(lái)了，她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是很兇。
我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，我的老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽(tīng)講，每當我的老師提出問(wèn)題，我都會(huì )認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：我的老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習有怎能提高呢？在初中里，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一周作文5
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一·三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的`時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一周作文6
陽(yáng)光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時(shí)間的齒輪飛快地轉動(dòng)著(zhù)，兩個(gè)月的假期轉瞬即逝，我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)——高中。
或許我還了解高中生活，或許我還無(wú)法適應，或許我還不能做一名合格的高中生，但時(shí)間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門(mén)檻，不管這一步有多么的艱難，我都必須前行。
高中的學(xué)習生活，每一天都會(huì )像初三一樣辛苦，甚至會(huì )超過(guò)初三，哪怕我還在猶豫，但我不會(huì )退縮。小升初時(shí)，我曾想過(guò)初中再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的輕松，但現在想來(lái)初中生活我不也一樣過(guò)的五彩繽紛嗎？再過(guò)三年的我，回想高中生活會(huì )發(fā)現這三年的緊張而忙碌的學(xué)習生活在我成長(cháng)的道路上也是一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。
如果說(shuō)初中學(xué)習我們需要盡力而為，那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學(xué)習方法得當，時(shí)間計劃合理，定會(huì )輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別，我們提前預習并且做老師親自編寫(xiě)的預習案，這對我這樣預習習慣還沒(méi)有形成的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的機會(huì )。我會(huì )謹遵老師的教導，盡快養成習慣。四十五分鐘的'課堂對于我們十分重要，集中注意力是關(guān)鍵，我會(huì )緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個(gè)知識點(diǎn)，不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題。初中時(shí)我的成績(jì)還算可以，擦邊考進(jìn)了三十六中，在這里一切都會(huì )重新洗牌，一切都還沒(méi)有定數，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jì)！
不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來(lái)了，我一定會(huì )盡快適應這
段旅程。讓我們準備好行
囊，微笑面對前方未知的路吧！
開(kāi)學(xué)第一周作文7
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的.指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
開(kāi)學(xué)第一周作文8
“喂，XX同學(xué)，你給我把桌子移開(kāi)！”我的大嗓門(mén)又在“吆喝”了。XX同學(xué)回話(huà)：“我移不開(kāi)��！太擠了……”她接下去的話(huà)我就聽(tīng)不到了，誰(shuí)叫現在班里這么吵呢？整個(gè)班里都“回蕩”著(zhù)桌子椅子摩擦地面發(fā)出的“尖叫”，不管是嗓音沙啞還是尖銳還是小聲的同學(xué)這時(shí)都拉開(kāi)嗓門(mén)大吼：“快點(diǎn)��！”更有不耐煩的`同學(xué)推著(zhù)桌子使勁往前撞……教室里亂糟糟的，就差沒(méi)有灰塵滿(mǎn)教室飛了。老師站在講臺上毫不理睬。知道為什么嗎？相信大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧——我們班正在換座位！
可能有人會(huì )問(wèn)：“換座位就換座位唄，干嘛弄得這么亂？”哎喲，你可不知道！我們班在六年級時(shí)換了新老師，新老師不大了解我們，就讓我們在桌子前貼上自己的名字，以防上課叫錯名。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，老師已經(jīng)徹底地熟悉我們了——哪個(gè)喜歡學(xué)習，哪個(gè)不喜歡學(xué)習。人是熟悉了，但是名字還在啊，不可能趙同學(xué)做到我的位置，卻還貼著(zhù)我的名字吧？所以，我們班每換一次座位，就要弄得這么麻煩。
我們班有七個(gè)組，老師吩咐我們：“第二組和第七組互換，第一組和第六組互換，第三組和第五組互換，第四組原地不動(dòng)�！焙衾怖�，“師令”一下，我們全班同學(xué)就扛起椅子，放到自己將要坐的位置�？墒�，有一些人不是先搬椅子，他們先搬桌子。不一會(huì )兒，班里就開(kāi)始亂哄哄的了�！昂�，麻煩讓開(kāi)一下�！彼顾刮奈牡氖瑢W(xué)費力地推著(zhù)桌子小聲喊道�？墒菍τ诖藭r(shí)這么混亂的教室里，這么斯文地喊是沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)到，更沒(méi)有人會(huì )
開(kāi)學(xué)第一周作文9
‘光陰似箭，日月如梭�！乙巡辉偈谴舐曌x‘床前明月光’的小學(xué)生了。我已迎來(lái)了我的初中生活。
我來(lái)到了陌生的校園，見(jiàn)到了陌生的老師，陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應這樣的生活，但當我迷茫時(shí)。這個(gè)班級——205，它是友好的，里面的各位同學(xué)也很善良，友好。雖然我們彼此都不認識，但每個(gè)人都把這個(gè)班級當成了自己的家，把同學(xué)們當成了‘家人’。
有事情我們都會(huì )互相幫助。例如；你的書(shū)丟了，我可以和你看一本，如果假期有那本書(shū)的作業(yè)，那位同學(xué)也可以向我借，我先給你，你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過(guò)完了開(kāi)學(xué)后的第一周。
可當我在收拾東西時(shí)，我看到了我從前的那個(gè)日記本，日記本里夾著(zhù)我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照�？吹侥鞘煜さ拿婵�，想起那我們一起度過(guò)的每一天，每一分，每一秒，都是快樂(lè )。想起我們一起玩耍，一起過(guò)‘元旦’‘過(guò)六一’。我熱淚盈眶，那熟悉的78張面孔，那每個(gè)人的快樂(lè )和歡笑充實(shí)了我過(guò)去的六年小學(xué)生活。
但是從現在起，充實(shí)我初中生活的將是半陌生半熟悉的個(gè)‘家人’，我要和他們一起度過(guò)三個(gè)春秋。在以后的`日子里，我也會(huì )和他們一起努力的學(xué)習，快樂(lè )的玩耍。從現在起，我會(huì )和他們度過(guò)每一天，每一分，每一秒，讓三年的初中生活慢慢地走過(guò)。我不再和‘家人’一起奔跑的時(shí)光老人走掉。從今天起，我會(huì )更加努力地，因為有他們在，有205班我的‘家人’在。我會(huì )和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。
開(kāi)學(xué)第一周作文10
不知不覺(jué)之間，這個(gè)加長(cháng)版的寒假終于結束了，回到了熟悉的校園又會(huì )發(fā)生什么趣事呢？
進(jìn)入了校園。一眼望去，氣氛嚴肅極了，到處都有白大褂“把守”，進(jìn)去出來(lái)都得先測一遍體溫。我有一次體溫過(guò)高，把自己嚇壞了。后來(lái)才想起自己早上快遲到了，一路騎車(chē)狂奔，怎能不體溫飆升呢？
學(xué)校要求我們上課必須戴口罩，戴著(zhù)口罩上課真是不舒服。上室內課還好，一旦到了體育課，那可就有罪受了，跑完兩圈下來(lái)，戴著(zhù)口罩的我們喘得強烈上氣不接下氣，頭昏腦漲。
即使如此，開(kāi)學(xué)第一周我很開(kāi)心。每天都能與同學(xué)見(jiàn)面，再也不用窩在家里囤肉，更不用去上惱人的網(wǎng)課。
比起上網(wǎng)課，在學(xué)校上課效果真的好多了。在家中上網(wǎng)課，不僅網(wǎng)絡(luò )信號不好，并且噪音很大，四周不時(shí)傳來(lái)一兩聲狗叫，又或是一兩個(gè)老太婆在大聲地議論菜價(jià)，讓人不能集中注意力，老師講的東西又不能完全記住，所以學(xué)習的效果很不好。相比于家中，學(xué)校的氛圍顯然更勝一籌。四周是奮筆疾書(shū)的同學(xué)，眼前是口若懸河的老師，身處窗明幾凈的教室，想不認真學(xué)習都難。
開(kāi)學(xué)一周了，我深深地感受到，一個(gè)好環(huán)境對于學(xué)習者來(lái)說(shuō)是多么重要。開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)從指縫中溜走，我們要抓住這良好的.學(xué)習環(huán)境，珍惜時(shí)間，利用好這并不漫長(cháng)的學(xué)習生活，為中考鋪下一塊堅實(shí)的鋪路石！
開(kāi)學(xué)第一周作文11
大樹(shù)最特別的禮物，是一顆甜美的果實(shí)或一朵美麗的花；天空最特別的禮物，是一朵像棉花糖的云。如果我收到一份禮物，我的臉上會(huì )洋溢著(zhù)幸福的笑容，嘴角會(huì )稍微上揚。
我覺(jué)得我很幸福，因為每年過(guò)年或是生日，爸爸媽媽就會(huì )買(mǎi)禮物送我。我最喜歡的一份禮物，是爸爸送我的，它是白色的，當時(shí)很紅，那就是Wii。一開(kāi)始只有表妹有，她會(huì )借我玩，但是有一次要期末考，爸爸知道我很想要，所以他跟我說(shuō)，如果考得好就買(mǎi)一臺給我，果然夢(mèng)想成真了！這份禮物不是特別節日送的，是我努力得到的.。爸爸是突然給我的，那時(shí)我非常興奮，心臟就好像快要跳出來(lái)一樣！
有了它，我假日時(shí)就不無(wú)聊了，因為有時(shí)我會(huì )約我最好的好朋友來(lái)我家玩Wii，有時(shí)我會(huì )約我堂哥、堂姐來(lái)我們家和我一起度過(guò)韶光；它有非常多游戲，有時(shí)爸爸會(huì )買(mǎi)其他我想要的游戲；這個(gè)游戲機就象是一座橋，牽起了我和家人的心，同時(shí)也增進(jìn)我們的感情。
雖然考得不是很好，但是爸爸說(shuō)：”分數不重要，重要的是你有認真復習�！蔽颐客嫱甓紩�(huì )小心翼翼地放回架子上。我收到禮物代表有人在乎我，我希望大家都和我一樣收到禮物，有吃糖果甜甜的感覺(jué)。
它就好像是我的開(kāi)心果，帶給我歡笑，我和它的友誼是無(wú)人可以取代的。
開(kāi)學(xué)第一周作文12
健康就是身體不生病。我的身體常常不健康，我會(huì )生大病，也會(huì )生小��；大病可能?chē)乐氐缴贤孪聻a、全身無(wú)力，一個(gè)頭兩個(gè)大；小病有時(shí)�？纫宦暰秃昧�，或是喝一口水就不再難過(guò)。生病總是難受的，不舒服的，但有時(shí)可能是精神錯亂吧，會(huì )覺(jué)得真好，可以不用上課，覺(jué)得自己“賺到了”，開(kāi)心的不得了！
生病總是不舒服的，而我也有經(jīng)歷過(guò)一次嚴重的生病，那感覺(jué)有如死神圍著(zhù)我，開(kāi)始折磨我，在那之后，我真的覺(jué)得，我好像是從可怕的黑洞里爬出來(lái)的`人似的，整個(gè)人輕松愉快！生病時(shí)，想吃的東西都不能吃，想玩的地方也不能去，什么都不能做，只能每一天每一餐都吃白稀飯，而且，最可怕的是都不能喝我最?lèi)?ài)喝的可口可樂(lè )，真是痛苦！生病時(shí)的我，臉色發(fā)白，有如女鬼似的，面無(wú)血色。
生病時(shí)，常常會(huì )做一些怪事，在咳嗽時(shí)，就偏偏想吃冰淇淋，鼻子有如沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，讓惡心的污水不聽(tīng)使喚地流著(zhù)時(shí)，又偏偏想到戶(hù)外玩耍；生病時(shí)，總覺(jué)得有一顆石頭卡在身體里面似的，痛苦得要死，常常在跑完三圈操場(chǎng)，就喘不過(guò)氣來(lái)。在生病時(shí)，家人總是不分日夜不停地照顧我，那時(shí)家人的照顧，使我感覺(jué)很安心。
病魔常和我身體里的士兵打戰，它總是破壞我們“健康的身體”，令人痛苦！但在病好了之后，我真的整個(gè)人的都輕松起來(lái)，也很開(kāi)心，因為我又打了一場(chǎng)勝戰，把敵人打得落花流水！以后我一定要為自己保持身體健康，讓敵人不再來(lái)找我。
開(kāi)學(xué)第一周作文13
9月1日，我擁有了一個(gè)新身份，那就是“初中生”。
在這一周——開(kāi)學(xué)的第一周，我來(lái)到了新的班級，見(jiàn)到了新的同學(xué)，認識了新的老師。教室也安裝了兩臺新的空調，一切都是煥然一新的和陌生的。
新的班級固然和原來(lái)的.班級不一樣�，F在的班級和原來(lái)的班級相比顯然冷清的多，氣氛再也沒(méi)有了那幾分熱鬧和活躍。同學(xué)們也都很靦腆，特別是女同學(xué)，都比較害羞。居然跟同學(xué)們相處的比較生疏，但老師們都很熱情和幽默。
初一的老師也比小學(xué)的多了幾位，那是因為同學(xué)們的科目也多了幾門(mén)。隨著(zhù)主課的增加，從前的學(xué)習計劃也應該修改修改了。
年級的升高知識也會(huì )隨著(zhù)變難，所以在每次上課前都應該翻開(kāi)書(shū)本好好預習。需要解決一些預習問(wèn)題要用鉛筆解答，到上課老師講解才能將不正確的一字不留的進(jìn)行更正。還可以用不同的筆畫(huà)出本課的重點(diǎn)，方便復習。老師講課時(shí)就可以核對預習時(shí)做好的解答筆記。再做一些關(guān)于預習內容的習題，英語(yǔ)也需要朗讀和提前背誦單詞。在上課的時(shí)候，也得更加認真地聽(tīng)講，記好老師說(shuō)的重難點(diǎn)，做好標記。在自己的方法上也有老師建議的方法。
課下也要重溫知識點(diǎn)，在寫(xiě)作業(yè)之前在回憶一下課上老師講的內容�！皽毓识隆笔且粋�(gè)很有效的學(xué)習方法。寫(xiě)作業(yè)時(shí)也要認真，書(shū)寫(xiě)工整書(shū)面整潔。在復習時(shí)應整理好錯題并重做一遍，加深自己的印象，爭取不再犯錯。
還要合理安排休息時(shí)間、學(xué)習時(shí)間還有飲食均衡，要勞逸結合。畢竟科目多、任務(wù)重、壓力大，不合理的安排會(huì )讓我們身心疲憊，還不能學(xué)到更多的知識。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，期待新的生活，努力超越自我，看到新的我。
開(kāi)學(xué)第一周作文14
光陰似水，一恍，我就不再是以前跑來(lái)跑去的小朋友了，不再是低處級大聲讀：“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天，我懷著(zhù)對對同學(xué)們的想念走進(jìn)了學(xué)校。
剛進(jìn)校園，就感到有種不一們的感覺(jué)的改變，在教學(xué)樓右側的`大樓已經(jīng)完工了一大半。學(xué)校里又迎來(lái)了一批一年級的弟弟妹妹們，我按耐不住激動(dòng)的心情，幾個(gè)箭步?jīng)_向五一班。哦！不，是六一班。
剛進(jìn)班就看到了我的死黨們：陳楊、代凱文、閏尚方……過(guò)了一個(gè)暑假，大家都有很大的變化，我和王新磊的聲音都變得十分沙啞，已經(jīng)聽(tīng)不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過(guò)了兩個(gè)月，又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數學(xué)陳老師差不多高了�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球；和閏尚方一起討論數學(xué)題……呵呵！那時(shí)多么有趣呀！
這時(shí)上課鈴響來(lái)，班主任依然是盛老師，數學(xué)老師仍是陳老師，英語(yǔ)還是由包老師帶，我們都很熟悉，像是有一種歸屬感似的。
下午，有我們最喜歡的體育課。突然有個(gè)默生的聲音傳出：“同學(xué)們，集合”。我們轉身一看，是位新老師。于是，我們便像上學(xué)期一樣，懶懶散散地集合在一起。老師見(jiàn)狀，吼了一聲：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！別象蝸牛一樣��！”新學(xué)期，教師也不像以前那樣溫和了�？磥�(lái)，我們要加強紀律性了。
讓我們除去一些貪玩，洗去一些無(wú)知，丟掉一些任性。多一份努力；多一份責任；多一份理解和寬容。呼吸著(zhù)清新的空氣，邁著(zhù)輕松的步伐，洗去自己的幼稚、不懂事的一面；要有個(gè)嶄新的開(kāi)始。在學(xué)習的天地里感受學(xué)習知識的樂(lè )趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗吧！
開(kāi)學(xué)第一周作文15
漫長(cháng)的假期被秋風(fēng)帶走了，我將進(jìn)入6年級了。我會(huì )有一些感想，因為我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了，我難免會(huì )有一絲傷感。
6年級，意味著(zhù)什么？這不僅僅代表著(zhù)同學(xué)們的分離，更代表著(zhù)我已經(jīng)不是以前那個(gè)只會(huì )玩過(guò)家家的小女孩了，我必須戒驕戒躁不再像小時(shí)候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時(shí)，我還要認識到自己的不足之處，并加以改正。
當我看見(jiàn)學(xué)校再一次迎來(lái)一批新成員——一年級的小學(xué)生時(shí)，我才恍然大悟：在每一個(gè)人的'生命中，每一個(gè)年齡的階段都有自己應該做的事情。事實(shí)是無(wú)法改變的，與其痛苦地生活著(zhù)，不如坦然去面對新的生活。因此，我們不應該糾結在朋友的分離之中，而應該想想如何考上一間好的初中、高中與大學(xué)，擁有一份好工作。
最近，媽媽告訴我，我的三表姐憑著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)考上廣雅初中了！哇，廣雅學(xué)�？墒羌矣鲬�(hù)曉的好學(xué)校呀！在替表姐高興的同時(shí)，我也十分羨慕。啊，什么時(shí)候我也能考上名校呢？看來(lái)，我得加把勁兒了！于是，我做好了一份計劃表：1、在課堂上把不會(huì )的知識弄明白。2、及時(shí)預習、復習。3、每周六堅持去表姐家，與表姐一同學(xué)習，掌握學(xué)習的好方法。4、學(xué)習累了時(shí)必須恰當休息，不能死讀書(shū)……
希望我能考上理想的學(xué)校，并認識更多新朋友！
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